《我爱幼教事业》演讲稿

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爱,在平凡的幼教事业中教师演讲稿(4篇)

爱,在平凡的幼教事业中教师演讲稿(4篇)

爱,在平凡的幼教事业中教师演讲稿(4篇)爱,在平凡的幼教事业中老师演讲稿1敬重的各位家长,老师,伴侣们:大家好!每当提到“幼儿老师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿老师就是带着着小伴侣一起做嬉戏,学习一些简洁的学问。

有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿老师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。

其实幼儿教育是一项一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的难度和挑战,要做好它,的确不简单。

身为一名幼儿老师,首先要喜爱幼教事业,喜爱幼儿。

老师要听从领导的工作支配,以主动的心态投入到工作之中。

对待工作有满腔的热忱,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。

我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。

老师在工作中除了教书教人之外,还要关怀、爱惜幼儿。

使幼儿的身、心、灵能健壮成长。

自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿老师是不简单的,老师要喜爱、关怀、敬重和信任每一位幼儿。

对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、清静的、害羞的都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。

有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。

认真揣摩,的确如此。

老师的真诚,孩子是能感受到的。

在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发觉孩子的优点,并准时赐予评价,树立孩子的自信念。

当孩子接受了老师,就能以主动的看法接受老师的教育。

作为幼儿老师,我认为老师肯定要有爱心、细心、耐烦、童心和责任心。

对每位宝宝都要关怀、爱惜,在工作中也要做到尽忠职守。

早晨来园时,热忱地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要催促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿准时催促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。

对于力量强的幼儿要赐予表扬和确定,对于力量弱的幼儿要进行辅导和鼓舞;户外活动后,要依据天气改变适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿,老师要准时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要准时向家长反馈孩子一天在园的表现和进展状况。

幼儿教师爱岗敬业演讲稿5篇

幼儿教师爱岗敬业演讲稿5篇

幼儿教师爱岗敬业演讲稿5篇幼儿教师爱岗敬业演讲稿篇1也许没人会留意到春天破土的那一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。

因为那一点点绿意,太普通!太平凡了!然而平凡琐碎的400多天从我身边走过时,我却爱上了那一丝新绿,爱上了我所衷情和选择的幼教事业。

正是那一丝新绿告诉我什么是幸福的真谛。

幸福幸福是我们坚定不变的信念;幸福是我们对工作的无比热爱;幸福是我们对生活的无限向往。

回顾这400多天的日子里,我有过成功的喜悦,也有过深深的思考,但更多的是收获。

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。

”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。

汇佳教育目标是培养正常的孩子。

汇佳相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。

我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。

每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。

我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。

记得20__年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。

我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。

这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加汇佳宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。

孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢”很多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。

”我们尊重孩子,开始找音乐,编排动作,还加班制作服装。

在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。

当掌声响起的那一刻,我听到了胜利的号角,我体验到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。

我所热爱的幼教事业

我所热爱的幼教事业

我所热爱的幼教事业在我流动的生命中,有一种永恒的快乐,它能让心灵宁静而淡泊,那就是用爱、用情、用心来教育每一名幼儿。

我在幼儿教育的生命历程中不懈的耕耘着,从教十五年后的今天,转首回望,自己所钟爱的这片幼儿教育的沃土,已在耕耘中变得郁郁葱葱。

十五年前,我带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入幼儿园这片孕育着希望的土地,从此开始有喜有忧的“孩子王”生涯。

我于1999年毕业于牡丹江市幼儿师范学校后,分配到教育二园工作。

当时的我觉得自己以一个班长和实习带队长的身份分配到这里,工作一定会得心应手,同事们也会对我高看一眼。

可是工作起来确是有那么多的不容易。

十几年的幼儿教育一线工作中酸甜苦辣的磨练,使我从一名青涩的毕业生逐渐成长为被领导信任,家长认可、孩子喜欢的合格幼儿教师。

在工作中,我努力汲取着幼儿教育专业化的雨露,让自己不断成长,成熟。

2009年,由于工作的需要我来到了牡丹江市幼教中心工作。

2013年八月我怀揣着对幼教事业的一份执着和梦想来到了江南教育幼儿园工作至今。

当我带着对幼教事业的一片赤诚,带着对孩子们的满腔挚爱,无私地奉献,执着地追求着的同时,也满满地收获着……爱是幼儿教师最美的语言。

冰心说:“爱是教育的基础。

”作为一名幼儿教师,尤其需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

记得十五年前那个夏天,当我带着圆梦的兴奋和激情走到孩子们中间时,才发现,一切并不是想象中的那样简单。

孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求,弄得我有些手足无措。

可是既然选择了这个职业,我只能努力去做好,努力做得更好,努力做到最好!因为孩子们是那样的纯真可爱,和他们在一起游戏,常常觉得自己也变成了一个心地纯洁而透明的孩子;看着他们禾苗一样一天天快乐地拔节成长,那份收获的喜悦,远远超过了他们带给我的烦恼。

我爱幼儿园演讲稿(8篇)

我爱幼儿园演讲稿(8篇)

我爱幼儿园演讲稿(8篇)我爱幼儿园演讲稿篇一我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名幼儿园园长,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱幼儿园,更爱我们的教师。

幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢乐和成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。

有一位名园长曾说过这样一句话:”办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。

在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。

“对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。

凭着这种信念,我和我的老师们共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展不懈努力着。

人人都享受一份爱。

幼儿园是爱心支撑起的大厦。

爱,是一种保护,从珍视每个生命的高度,象保护荷叶上的露珠一样,小心地呵护每个生命个体的成长。

爱,是一份重视,重视每个个体的存在,不管是优秀的,一般的,还是发展有困难的,不带任何功利色彩。

我们的”爱心小站“,让每一个教师倾吐烦恼,谁的身体不好,谁的家里有困难,谁心里有什么不快,我们都会送去春天般的问候;让每一个教师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖,无比关爱。

常言道:”一个人最大的快乐莫过于拥有幸福,一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友。

“20××年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了,恶耗传来,我们无不悲痛万分,”去,我们快去,刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持。

“老师们说道。

我们带着沉重的心情坐上了汽车,心中就只有一个念头”快,快点,再快点!“刘佳老师一看到我们,就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来,顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出,是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼儿园。

幼儿园做一名好教师的演讲稿5篇

幼儿园做一名好教师的演讲稿5篇

幼儿园做一名好教师的演讲稿5篇爱,是人类特有的,最伟大的情感。

如果说亲子之爱是血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱。

以下是小编整理的幼儿园做一名好教师的演讲稿,如果喜欢可以分享给你的朋友,欢迎阅读! 幼儿园做一名好教师的演讲稿1各位领导、老师:首先非常感谢各位领导、老师们能抽出自己宝贵的时间来聆听我的所想所感,感谢中心校领导能提供这个机会让我把自己的点点滴滴感受与大家分享,今天我演讲的题目是《爱在我心中》。

感谢机遇,让我得以步入教育这个阵营,感谢机遇,让我得以实现自己的理想,感谢机遇,让我得以把青春挥撒在至爱的教育上,感谢机遇,让我得以把爱倾注于每一个孩子身上。

___ 年我毕业于资中师范,毕业后回到了自己的母校踏水小学从教,农村教学条件艰苦,我每天往返需步行3 个小时,曾有过教学很苦、很累的感觉,也曾有过因学生的退步而沮丧过,但每当看到学生们天真灿烂的笑脸、纯真的表情、求知的渴望时,我心中的爱便自然流露出来。

从教十一年,我从乡村走到了镇上,从小学到了幼儿园,来到幼儿园,作为一名幼儿教师,我更懂得了爱,爱每一个幼儿,爱身边所有的人。

当我走在路上,看到一个幼儿独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个幼儿,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。

是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张灿烂的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。

我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,用发自内心的微笑接待家长和孩子,从家长手中抱过孩子,让孩子们和家长在这行动中慢慢感受老师对孩子的爱。

幼儿园教师演讲稿;我爱幼儿教育事业

幼儿园教师演讲稿;我爱幼儿教育事业

幼儿园教师演讲稿;我爱幼儿教育事业1篇有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。

因此,我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。

1994年8月,我终于如愿以偿,成了一名光荣的人民教师。

从那时起,我在心中就暗暗发誓:一定要成为一名受学生爱戴的教师。

在从教十四年的时间里,我从中学到小学、从小学到幼儿园,不管在哪一个工作岗位,始终以一个人民教师的标准严格要求自己,工作中尽职尽责,不怕苦不怕累,不计较个人得失,把自己全部的精力都用在了孩子们身上。

回忆自己教过的学生,我十分自豪。

他们有的上了大学,有的读高中,有的上小学,还有的已走上了工作岗位。

他们无论从哪一所学校、哪一个岗位,表现都很突出。

看到他们的成长和进步,我感觉无比幸福,因为在他们成长过程中,我倾注了自己全部的爱与责任。

曾有同事问我:刘老师,你对孩子们要求那样严格,有时甚至还批评他们,为什么他们还那么喜欢你?我只是淡淡的一笑,说:可能我管的比较多吧!虽然话说得简单,但这简短的三个字管得多却需要我们付出很多。

为此,我不知要说多少句话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思。

在幼儿园工作的五年多的时间里,有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。

这其中有两年我都接的是新孩子。

其中前年的一批大班孩子还是来自原先不同的班级,各种常规要求都不一样,孩子们的性格和学习习惯也不尽相同:有的孩子学习不专注,有的爱打架,有的不爱说话,有的挑食等等。

为了培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯,培养幼儿活泼开朗的性格,我平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。

不管是丑的还是俊的,不管是穷的还是富的,不管是聪明还是不聪明的,我没有理由厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。

我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

记得牛梦茜小朋友刚来班里时,走路弯着腰,低着头,眼睛从下往上看;在活动中,经常做在位子上,一言不发,整天闷闷不乐。

关于幼儿教师爱岗敬业演讲稿(通用5篇)

关于幼儿教师爱岗敬业演讲稿(通用5篇)

关于幼儿教师爱岗敬业演讲稿(通用5篇)幼儿教师爱岗敬业演讲稿1幼儿教师爱岗敬业演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。

做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。

可是,这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。

其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱!不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期待回报,只有付出。

面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。

以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。

我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。

就像泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。

”爱孩子,其实不难,爱他们的所有优点,接受他们的所有缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。

我坚信,所有的生命都是伟大的,所有的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。

前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。

她耐心地在等待,并不打扰,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我相信了,真是这样。

你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。

”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。

他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。

爱在幼教 平凡中闪光演讲稿

爱在幼教 平凡中闪光演讲稿

爱在幼教平凡中闪光演讲稿亲爱的同事们:大家好!今天,我带着满心的感慨站在这里,分享我的教育故事。

我的演讲题目是:在平凡岗位上,让爱闪光。

几年前,因个人原因我曾离开教师岗位,但内心深处对教育事业的热爱从未减退。

我梦想着重返讲台,与孩子们一起成长。

幸运的是,我以一名幼儿教师的身份,在xx幼儿园重新开启了我的教育生涯。

当我满怀喜悦地走进孩子们的世界,我才意识到幼教工作的不易。

面对的是一群需要细心呵护的孩子,我的工作不再是简单的教学,而是融合保育与教育的复杂任务。

起初,我心中充满了不安,担心自己不能胜任。

然而,园长的鼓励让我坚定了信心:只要热爱工作、关爱孩子,就一定能做好。

我决心成为一名孩子们爱戴、家长信任的幼儿教师。

为了提升自己,我不断学习幼儿教育知识,向经验丰富的教师请教。

我深知,只有深入孩子们的心灵,才能赢得他们的信任。

在xx 幼儿园,我被这个充满敬业精神和活力的团队深深感染。

去年装修期间,我们利用业余时间布置教室。

尽管园长考虑到我的家庭情况,不让我加班,但看到大家的高涨热情,我也决心与团队共进退。

由于对新工作不太熟悉,加上家庭的重担,我曾一度身心俱疲,甚至患上了急性胃炎。

但即使在病中,我也坚持工作,不愿给团队增加负担。

记得有一次,我因病疲惫不堪,女儿在家尝试煎蛋,不慎打翻了油锅。

当我听到她的哭声,心中充满了愧疚和爱怜。

我紧紧拥抱她,告诉她,是妈妈没有照顾好她。

尽管面临种种困难,我始终坚持不让个人问题影响工作。

我们团队的每一位教师都以无私的爱投入到工作中,无论是照顾孩子的日常生活,还是安抚他们的情绪,我们都全力以赴。

在这样的团队中,我逐渐成长为一名孩子们喜欢、家长放心的老师。

在教学中,我是孩子们的引导者;在游戏中,我是他们的伙伴。

那些曾哭闹着不愿来园的孩子,现在已离不开我。

今年六一前夕,我母亲病重的消息让我心如刀割。

我多么想留在她身边,但考虑到幼儿园的工作和那些需要我的孩子们,我选择了坚守岗位。

我在工作日用爱心照顾孩子,休息日则赶往沈阳陪伴母亲。

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演讲发言参考范本《我爱幼教事业》演讲稿
撰写人:__________________
部门:__________________
时间:__________________
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天很高兴能在这里和大家一起分享我对幼教事业的感悟。

曾经看过这么一段话,让我记忆犹新。

“如果我是一颗星星,那
幼教就是那片天空。

没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。

如果我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。

没有了泥土,再茁壮的大
树也会变成一段枯枝。

如果我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。


有了阳光的照耀,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。

”这
段话真切地道出了幼教事业的伟大。

当然,我不是星星,不是大树,
也不是彩虹,我只是一名普通的幼教人,这一刻我又觉得自己是那么
的渺小。

六年前,我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方神奇的土地,并且
一度有着跟外人相似
的想法,以为幼教工作轻松而快乐,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,
一切是那么惬意。

然而事实告诉我,这其中的酸甜苦辣只有进入过、
经历过的人才能体会。

幼教事业没有波澜壮阔,没有荡气回肠,没有
华丽词藻的堆砌,有的只是忙忙碌碌,有的只是平凡与琐碎,有的只
是丝丝入扣的温馨与感动。

记得刚参加工作那年,我在工作上是步履维艰,教学和班级管理
都显得很无助。

好在有马老师和领导对我的指导,耐心地告诉我怎样
上好一堂课,如何做好班主任工作。

慢慢地,我学会了自己思考问题、解决问题。

我感谢我的同事、我的领导,你们真诚的帮助让我有了进步。

而面对孩子与家长,我又深知自己肩负着的使命。

当我听到一声
声“老师,谢谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来,我感谢家长对我的信任!
幼教的道路上除了有鲜花,也有荆棘。

当我压力大、工作不顺时,心里会很烦,有郁闷,有彷徨,有时甚至反问自己:“我为什么一定
要在这个地方,为一群不相干的孩子奉献我的青春。

”但是这个念头
只是一闪而过,身为教师的职业感、道德感和使命感,都会告诫我要
尊重我的职业,爱戴我的孩子。

是呀,孩子那一声声甜蜜的问候,家
长那一张张善意的笑容,领导那一阵阵鼓励的话语,我还有什么理由
抱怨我的职业呢?
有位哲学家说的好:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。

昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。

”我想说,今天我选择
了幼教事业,今生我无悔,我爱幼教事业!。

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