大学生人生观调查问卷
大学生素质教育调查问卷

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
与应试教育相对应高校实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针。
以德育教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就德、智、体、美全面发展和知识、能力、素质综合协调发展的、适应未来社会需要的高级专门人才。
1) 大学生素质教育包括四个方面:思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质。
大学生素质教育调查问卷分为以下几个部分:一、 大学生素质概况调查。
调查大学生对自身全面素质发展的评价,对全面素质的期望和认知等。
二、 大学生各项素质综合自评。
通过重视程度和自评能力状况调查大学生在四大类若干具体素质上的现状。
三、 全面素质培养参与情况调查。
调查大学生对学校进行的全面素质培养情况的满意度和意见,以及参与各项活动的频次和喜好。
同时调查大学生积极参与某些活动的动力以及不参与某些活动的阻力。
四、 个人基本情况。
通过这个调查可以达到以下目的:一、 了解大学生对全面素质的综合评价,确定素质教育的主题。
二、 了解大学生对各项素质的重视程度和发展程度,确定素质培养的重点方向。
三、 了解大学生参加素质培养的基本情况,对参加这些活动的动力和阻力进行分析,为组织各项活动提供指导性意见。
四、 以上三项内容除了可以总体分析外,还可以分年级、分性别、分专业进行研究,对不同群体给出更有针对性的建议。
五、 通过横向比较,了解大学生素质状况和素质需求的发展趋势。
大学生素质教育调查问卷您好!这是南华工商学院进行的大学生素质教育调查,目的是全面了解同学们对全面素质培养的需求和意见。
以下为不记名问卷,请仔细阅读问题,选出您心中最合适的答案。
谢谢合作。
一、以下是一些关于您自己情况和对全面素质教育的看法的一些问题,请在 最合适答案的序号上画圈。
1、 您认为您本人的综合素质与他人相比如何?A比一般人好。
B比一般人略好。
大学生人生理想调查报告

大学生人生理想调查报告大学生人生理想调查报告1随着社会的发展和时代的变迁,大学生的人生追求也在不断改变。
为了了解当前大学生的人生追求,我们进行了一项调查。
以下是我们的调查报告:调查对象:大学生群体,男女比例约为1:1调查时间:6月调查地点:全国各地大学校园调查方式:网络问卷调查调查结果:1.大学生最看重的人生价值观是什么?调查结果显示,大学生最看重的人生价值观是“追求个人发展与成长”,占比超过80%其次是“尊重他人和社会”和“追求自由与独立”2.大学生的人生目标是什么?调查结果显示,大学生最想要实现的人生目标是“成为自己喜欢的人”和“过上舒适的'生活”,分别占比60%以上。
其次是“成为优秀的专业人才”和“贡献社会和世界”3.大学生选择职业的主要因素是什么?调查结果显示,大学生选择职业的主要因素是“兴趣与爱好”和“薪酬待遇”,分别占比70%以上。
其次是“职业前景”和“社会影响力”结论:通过此次调查,我们可以看出,大学生在人生追求上更加注重个人发展与成长,追求自我实现和尊重他人。
在人生目标的选择上,大学生更加重视对自己内心的追求和对生活品质的追求。
在选择职业上,大学生更加看重自己的兴趣和薪酬待遇。
这一调查结果为大学生的职业选择和人生规划提供了一定的参考和借鉴意义。
大学生人生理想调查报告2组名:维树口号:没有蛀牙大学生理想信念调查报告理想信念是人的精神世界中价值主导因素,尤其是对于处于人生观、世界观、价值观形成期的青年学生而言更为重要。
通过对当前全省大学生理想信念现状抽样调查问卷进行数据分析,力图全面深入地了解和掌握当前大学生理想信念现状和特点,分析其形成的原因和影响因素,以进行进一步的理论分析和对策思考。
理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,它在人的精神世界中居核心地位,起价值主导作用。
特别是对于正处于人生观、世界观、价值观形成期的青少年而言,尤为重要。
青年人生观价值观世界观调查问卷

青年人生观价值观世界观调查问卷为了了解青年的人生观、价值观、世界观,我们制定了《青年人生价值世界观调查问卷》。
此次调查结果只为应学校所要求以完成学校给的任务。
我们会为您的信息保密。
麻烦您在百忙之中客观地填报调查问卷,谢谢配合。
1.你的性别是:*A 男B 女2.你的年龄是:*A 17~19B 20~22C 23~253.你现在是学生么?:*A 是B 不是4.你来自哪里:*A 城市B农村5.你是否是独生子女:*A 是B 否二.价值观6.假如现在有一个有很好发展前景的工作机会在你面前,但是这项工作在2年内需要经常加班,还要选离家人,这样你是否愿意接受挑战?*A非常愿意,这是一个锻炼自己的好机会,会认真地工作B可以尝试一下C 太辛苦了,还是平淡的生活比较适合7. 如果你和你最好的朋友在同一家公司工作,现在你们两个中只有一个升职的名额,而且这对你的未来很重要,你会怎么做?*A光明正大的公平的与朋友竞争,在平时踏踏实实的做好自己的工作B在平时和上司,同事打好关系,希望他们能投自己一票C在合法的前提下,运用各种手段实现自己升职D在不被发现的前提下,运用各种手段实现自己升职E顺其自然,让上司做选择8.你平时是如何消费的,有没有对于消费的计划?*A不太做计划,只要是合理的需要就可以买,钱不够再另外想办法B量入为出,按计划使用C控制在一定范围内,但是具体消费不在意9.你在交朋友时有什么要求?(请选三项最重要的)* [多选题]A和自己志趣相投的B 家里有背景的,有钱有势的C 学习成绩好的D各方面能力强的E自己觉得有亲切感的,投缘的F条件和自己差不多的10.下面两种交友情况你更倾向于哪一种?*A 朋友越多越好,多个朋友多条路B 朋友数量不在多,有几个知心朋友就好C无所谓朋友多少,我一个人也过的挺好11.如果你在路边看到老人摔倒了,你会怎么做?*A虽然想去扶老人,可是没有行动,装作没看到B马上去扶老人,看老人有没有受伤C先找一个路人帮忙作证,再去扶老人12.你是否关注社会上的时事热点问题?*A很关注,每天都看新闻B偶尔会关注一下C 很少关注13.对于这两天报道的“伦敦奥运会”,你怎么看待?*A这是我们国家体育事业的又一重要事件,感到很骄傲B在看“奥运会”的时候很激动,很兴奋,这主要是国家体育局的事,和我们没多大的关系C知道这事,但是没怎么关注三人生观14.如果给您选择,您最想拥有的是?*A 美貌B 健康C 财富D 智慧15 您有明确的人生目标吗?*A 有,非常明确B 有大致的方向,但不很明确C 有,但经常替换D 没有,很少考虑16 在理想和现实的矛盾中,您会选择*A 现实最重要B 理想最重要C 在立足现实的基础上,追求理想D 在立足理想的基础上,追求现实17 如果您的心情有剧烈起伏(比如焦虑、愤怒等),通常您会以什么方式调整自己的心情?(*A 找信任的朋友倾诉B 逛超市或吃一顿好的,要么好好睡一觉,或冲一个澡C 打电脑游戏D 其他18 :您认为当前最能规范人们行为的准则是*A 道德、纪律B 法律C 信仰D 社会家庭教育19 :您觉得您可以控制自己的思想么?(*A 完全可以B 绝大多数时侯可以C 绝大多数时候不行D 几乎不能20 :您是怎么丰富自己的精神生活的?*A 看各种励志书籍B 听轻音乐C 到网上浏览关于心灵方面的内容D 其它21 :你对生命的理解是*A 生命只有一次,且行且珍惜B 生命的意义在于获取他人的承认C 生无可恋,不如死了干净D 人应该为自己而活四世界观22 请选择你对“我思,我在”这句话的感觉... *A 简直是高山流水觅知音啊!B 过这个问题,但无力深入C 这仅仅是那位哲人的看法吧D 下次写思想汇报的时候似乎用的上E 一派胡言,看也看不懂。
大学生人生观和世界观调查问卷

大学生人生观和世界观调查问卷页数:1/1 题目数:12“领悟人生真谛,创造人生价值”。
大学时代,是大学生形成系统的人生观和世界观的关键时期。
关注我们人生观和价值观的培养,关注我们的成长和进步。
以下是有关的一些小题,希望您能抽时回答。
承蒙您的支持,非常感谢!1.你在读的年级:*大一大二大三大四2.你明确了解什么是人生观和世界观吗?*明确了解一般了解不是很清楚完全没概念3.你认为一个人的人生观和世界观对个人和社会的发展重要吗?*非常重要一般重要不重要4.你有明确的人生观和价值观吗?*有,非常明确有,不是很明确暂时没有5.你现在的人生观比较符合以下哪种描述?*认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的把享乐作为人生目的,主张人生的目的在于满足感官的需求与快乐一切从个人出发,把个人的利益放在集体利益之上把人民的利益放在首位,以人民的利益为重,坚持把实现个人追求与实现国家的奋斗目标紧密联系6.你的人生观和价值观的形成受哪方面的影响最深?*生活阅历,实际体验<名人的事迹家长、老师和朋友<7.你现在的生活态度比较符合以下哪种描述?*当一天和尚撞一天钟今朝有酒今朝醉看破红尘我思故我在8.如果要你从“大城市一张床”,“小城镇一间房”做出选择,你会选择*宁要大城市一张床,不要小城镇一间房宁要小城镇一间房,不要大城市一张床9.关于事业和家庭,你认为*家庭比事业更重要事业比家庭更重要10.关于竞争和合作,你认为*合作比竞争更能促进社会发展竞争比合作更能促进社会发展11.关于大学生择业,你认为*个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要12.关于人的功利色彩增强,你认为*人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现。
当代大学生人生观价值观调查报告分析

当代大学生人生观价值观调查报告分析学校:贵州大学学院:阳明学院班级:公管153调查课题:当代大学生的人生观价值观调查人员:(以上排名不分先后)调查方式:问卷填写(问卷星)调查时间:2015年11月本报告数据内容本报告内容:当代大学生人生观价值观调查分析本报告包含样本数量:80份本报告来源:问卷星一、您的性别是(单选题)选项小计比例男31 38.75%女49 61.25%有效填写人数80二、您所处的年级是(单选题)选项小计比例大一66 82.5%大二10 12.5%大三 4 5%大四0三、你认为在你人生中下面哪几项较为重要(多选题)选项小计比例金钱21 26.25%社会地位33 41.25%名誉22 27.5%爱情56 70%知识58 72.5%健康66 82.5%权利13 16.25%家庭73 91.25%事业44 55%其他 5 6.25%有效填写人数80四、您对于价值观的判断依据(单选题)选项小计比例47 58.75%价值决定于对社会的贡献价值决定于社会7 8.75%地位1 1.25%价值决定于金钱的多少说不清25 31.25%有效填写人数80五、您认为价值观的确立,受什么影响最大(单选题)选项小计比例学校教育24 30%家长教育29 36.25%媒体信息 2 2.5%朋友圈子25 31.25%有效填写人数80六、您认为如何实现人生价值(单选题)选项小计比例个人奋斗14 17.5%62 77.5%个人奋斗为主,依靠别人为辅0 0%个人奋斗为辅,依靠别人为主顺其自然 4 5%有效填写人数80七、在关于就业的下列选择中,你会选择哪种情况(单选项小计比例工资高福利好的20 25%自己感兴趣的29 36.2%528 35%能发挥自身才能的社会地位高的 3 3.75%有效填写人数80八、你愿意牺牲自己利益也会帮助他人吗(单选题)选项小计比例愿意40 50%不愿意 4 5%36 45%如果以后要对方帮忙的地方就帮有效填写人数80九、你是否做过兼职(单选题)选项小计比例做过42 52.5%33 41.25%没做过,如果条件满意可以做接触过,但是半 4 5%1 1.2%5父母会给钱,兼职无用有效填写人数80十、你认为当代大学生的人生价值观是什么趋势(多选题)选项小计比例功利44 55%理想51 63.7%5自私28 35%奉献33 41.25%拜金31 38.75%享乐41 51.25%有效填写人数80十一、你认为你现在价值观建立怎么样了(单选题)选项小计比例完美 2 2.5%还不成熟34 42.5%正在建立34 42.5%打算培养8 10%毫无所为 2 2.5%有效填写人数80十二、你认为金钱和尊严的关系是什么样的(单选题)选项小计比例金钱大于尊严7 8.75%尊严大于金钱35 43.75%不可比38 47.5%有效填写人数80十三、你认为你属于那种类型的价值观选项小计比例自我中心型10 12.5%坚持己见型26 32.5%社交中心型22 27.5%存在主义型22 27.5%有效填写人数80十四、你认为价值观影响着您的那些方面(多选题)选项小计比例行为58 72.5%态度61 76.25%信念61 76.25%观察33 41.25%理解43 53.75%有效填写人数80调查报告分析正文一、前言思想道德修养与法律基础(以下简称思修)老师在开学前几节课给我们布置了一门作业,那就是做一项调查与分析。
大学生人生观价值观调查问卷

大学生人生观价值观调查问卷
性别:专业:
1、你崇拜下列的哪类人物()
A、政治家
B、经济界人物
C、明星
D、科学家
E、普通人
F、我自己
G、无崇拜对象
2、你认为以下哪种人生才算是幸福的()
A、家庭美满
B、事业成功
C、腰缠万贯
D、不求闻达,只求奉献于社会
E、出世
3、你怎样看待命运()
A、命运是上天注定的,是不以人的意志为转移的
B、命运是“说不清的东西”
C、命运靠自己掌握
D、命运就是一种机遇,由外界环境主导
4 、你现在有将来的事业蓝图了吗()
A, 没有,没考虑过B, 有,但是不太清晰
C, 有,而且比较清晰了D, 已经开始付诸行动了
5、你觉得实现自我需要什么()
A 、实力 B、金钱C、机遇D、良好的个人修养
6、学习生活中你比较看重哪方面的提高()
A 、专业技能B、课业成绩C、健全的人格D、人际关系
7、你更倾向于那种方式来资助自己的学业()
A、向父母要
B、兼职
C、贫困补助
D、助学贷款
8、对待不公和伤害,你会()
A、抱怨
B、报复
C、无所谓
D、忍耐
9、你害怕失败吗()
A, 从不害怕,我坚信自己能成功B, 失败是成功之母,所以我不可避免,只能接受它C, 我承认失败,但会想办法去改变D, 我很少想象自己失败的样子
10、你是否认为世间充满无情的竞争()
A是B不是。
大学生人生观价值观调查问卷

B否
编辑
删除
上移
下移
最前
最后
编辑
3.您有明确的人生目标吗?*
A有,非常明确
B有大致的方向,但不很明确
C有,但经常替换
D没有,很少考虑
编辑
复制
删除
上移
下移
最前
最后
4.在理想和现实的矛盾中,您会选择*
A现实最重要
B理想最重要
C在立足现实的基础上,追求理想
D在立足理想的基础上,追求现实
B、物质及其丰富,无尽享乐的生活B、无所谓
C、忙碌奋斗而获得不薄的报酬C、最好不要,但长辈主动提出会答应
D、平静稳定的生活D、坚定不移地贯彻独立生活
11.对于你的梦想,你认为是12.你所希望从事的职业是
A、“最终幻想”A.和兴趣有关
B、“遗忘多年的最爱”B.和祖国发展有关
C、“会长大的幸福”C.和收入有关
大学生人生观价值观调查问卷
为了了解青年的人生观、价值观、世界观,我们制定了《青年人生价值世界观调查问卷》。此次调查结果只为应学校所要求以完成学校给的任务。我们会为您的信息保密。麻烦您在百忙之中客观地填报调查问卷,谢谢配合。
1.你来自哪里:A城市
B农村
编辑
复制
删除
上移
下移
最前
最后
2.你是否是独生子女:*
5.促使您读大学的原因是什么6.您平时对待考试的态度是?
A、促进祖国的繁荣昌盛,改变家乡面貌A.平时用功,融会贯通
B、对学习活动或学科内容感兴趣B.考前血拼,高分就行
C、服从家长的决定,实现家庭的愿望C.心态平和,但求及格
D、增强竞争实力,找份好工作D.懒得挣扎,挂科
7.你觉得以下哪一类型的人,对社会的贡献最大?8.你最崇拜的人
关于大学生人生价值观调查报告

关于大学生人生价值观调查报告大学生人生价值观调查报告1.调查目的和任务:人生观,就是人们对人生问题的显然观点。
主要内容就是对人生目的、意义的重新认识和对人生的态度,具体内容包含公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。
人生观就是人们在人生课堂教学和生活环境中逐步形成的。
由于人们的社会课堂教学、生活境遇、文化素养和难以承受教育的相同,因而构成相同的人生观。
恰当的人生观提示人跑人生的王道,用自己的劳动回去缔造人生业绩,沦为一个有利于社会有利于人民的高尚的人。
错误的人生观将引致人背离人生的王道,跑至邪路上去,甚至沦为危害社会危害人民的罪人。
价值观,就是人们对价值问题的显然观点,包含对价值的实质、形成、标准的重新认识,这些重新认识的相同,构成了人们相同的价值观。
每个人都就是在各自的价值观的鼓励下,构成相同的价值价值观念,崇尚着各自指出最有价值的东西。
价值的内涵非常丰富,通常可以分成物质性和精神性的价值,除了综合性、繁杂的价值,如人的价值(或表示人生价值);若想践行恰当的价值观和科学、合理的价值价值观念,对一个人的发展就是至关重要的。
为了介绍大学生人生价值观的问题,我们于5月3日晚上在教学楼自习室,使用随即方式展开调查,现将此次调查活动的有关情况报告如下:2.调查方案:调查实际发放问卷100份,回收100份,有效问卷百分比为100%其中被调查者男生占25%,女生占75%。
问卷主要调查者为在校男女大学生在交往、人生理想、生活等方面。
3.调查结果:价值观就是人们在重新认识、评价人生活动所具备的价值属性所所持的显然观点和观点,由于人们在人生课堂教学和生活环境中逐步形成的。
而学校就是大社会,就是社会的缩影,在读男女大学生的人生价值观具备一定的代表性。
⑴80%以上的男女大学生认为家庭美满才算是幸福的,向往自我奋斗自我实现的生活,男女大学生在当今社会受经济发展的影响,在物质基础上追求精神的满足,并在日益发展的社会和激烈的角逐中,都向往奋斗的生活,不断提升自己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学生人生价值观调查报告
引言:随着现在人们生活水平的提高,越来越多家庭的小孩儿从小便过着衣食无忧的生活,导致当代青少年从小便没有一个真正的人生目标。
并且随着大学里的各种诱惑越来越多,导致很多大学生很容易在其中迷失自己,使自己荒废地度过大学四年,碌碌无为地度多自己的一生。
调查目的:调查出当代大学生是否对自己的人生价值有着明确的认识,以便他们在今后的学习生活中有着更加明确的目标。
调查范围:大一至大四年级学生。
大学生人生观调查问卷
亲爱的同学,认清自己的人生观念对未来有很大的影响。
为了了解大学生对人生观的认识,我们特意制作本份问卷。
很抱歉占用您宝贵的时间,希望您能够如实填写以下问题,谢谢您的配合!
1.大学生需要具备一个明确的人生价值、人生观吗?()
A、需要
B、不需要
C、无所谓
2.具备了人生观就意味着成功()
A、同意C、不同意C、不明确
3.你是怎样看待失败的?()
A、不可避免
B、接受
C、不能接受
4.亲,你是boy,还是girl?()
A、男
B、女
5.你觉得自己意志力坚定吗?()
A、A.很坚定
B、比较坚定
C、不坚定
6.你交友会不会关心他的人生观?()
A、会
B、不会
C、无所谓
7.你怎样看待学习和实践?()
A、学习重要
B、实践重要
C、学习和实践合理分配
8.是否满意现在的大学生活()
A.非常满意
B.满意
C.不满意
D.非常不满意
9.是否有明确的目标()
A.有
B.有目标,但不明确
C.没有,但曾经有过
D.没有
10.你对自我的世界观的评价是()
A.强
B.较强
C.一般
D.较弱
E.弱
11.你觉得目前是哪一类大学生?()
A.有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着,抱着乐观的态度
B.知道未来形势严峻,但现在很茫然,不知道该如何努力
C.无所追求,随遇而安,过一天算一天,不为将来担忧
D.对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的
E.其它
12.你的人生最终目标是什么?( )
A.事业成功
B.家庭幸福
C.家财万贯
D.为社会做贡献
E.出世
13.你崇拜下列哪类人物()
A.政治家
B.经济家
C.明星
D.科学家
E.普通人
F.自己
G.其它请写明
14.你目前最想做的事情是?(多选,最多3个)()
A.好好学习
B.多交朋友
C.恋爱
D.打工挣钱
E.发展兴趣和能力
F.寻找信仰
15.你认为该如何实现人生价值()
A.靠个人奋斗
B.自己努力为主,利用别人为辅
C.自己努力,也争取别人的帮助
D.自己努力为辅,利用别人为主
16.你认为在人的一生中,以下哪三项对你重要?( )
A.家庭
B.健康
C.事业
D.爱情
E.知识
F.金钱
G.社会地位
H.名誉
I.权力
17.你的完成任务的方式是()(可选2个)
A.有条理,计划明确
B.缺乏条理
C.先工作再玩
D.先玩再工作
18.你认为大学生树立健康向上的人生观最好采用哪些途径()
A.老师、家长的传授
B.书籍
C.网络、大众传媒
D.其它
19.大学期间是大学生系统形成人上价值的关键时期,你该怎么办?()
A.好好学习,天天向上
B.多参加社会活动,提前适应社会
C.学习与时间都要兼顾D不必过于注重大学阶段,人生价值的形成是漫长的。
大学阶段不是关键
你怎样看待命运()
A.命运是上天注定的
B.命运是“说不清的东西”
C命运靠自己掌握.
D.命运是一种机遇,有外界环境主导
非常感谢您用心完卷!谢谢您的参与!
题号 A B C D
1 38.03%47.89%14.08%
2 38.03%61.97%
3 47.81%50.18% 2.01%
4 12.68%76.06%11.27%
5 9.86%80.28%9.86%
6 12.68%76.06%11.27%
7 8.13% 1.75%90.12%
8 2.82%46.48%50.70%
9 16.90%61.97%15.49% 5.63%
10 B选项占66.20% A选项占21.13% 其余比例很小
11 B选项占57.75% A选项占25.35% 其余比例很小
12 政治家12经济家26明星3科学家19普通人13自己6其它20
13 15.49%18.31%66.20%0.00%
14 好好学习51多交朋友46恋爱14打工挣钱11发展兴趣和能力55
寻找信仰14
15 26.76%49.30%7.04%16.90%
16 家庭69健康59事业28爱情20知识21 其它选择较少
17 48192711
18 8.45%42.25%42.25%7.04%
19 2.82%26.76%52.11%18.31%
20 12.68%46.48%39.44% 1.41%
发放71份,回收71份,有效率100%
结果:
(1)80%以上的学生认为家庭美满才算是幸福的,向往自我奋斗自我实现的生活,大学生在当今社会受到经济发展的影响,在物质基础上追求精神的满足,并在日益发展的社会和激励的角逐中,都向往奋斗的生活,不断提升自己。
(2)同学们对失败也有一定的认识,男大学生绝大部分认为失败是成功之母,所以不可避免,只能接受;而女大学生则承认失败,会想办法去改变,男女大学生纯在本质的不同,但都输积极的。
(问题:然而,当今社会,经济全球化、科技国际化、文化多样化、信息多元化对人民道德方面提出更高的要求。
面对社会开放和价值多元的现状,社会生活中纯在的道德困惑、失落、不辨是非、理想消沉等现象影响了同学,部分同学的价值观是偏消极)
(3)大学期间是大学生系统形成人生价值观的关键时期,90%以上的大学生认为学习与实践合理分配,做到全面发展,大学生都对大学进行规划,希望大学生活充实,自身得到完善。
(4)通过调查,许多同学对于机会并不努力把握,口头上说有明确的目标但不明确,却只是顺应生活的发展,等到机会来找他们的时候才去重视,这恰恰体现了当代大学生的惰性思维,并不积极对待
机会。
结论:
通过此次调查,我们发现我校大学生(主要是大一学生)人生价值观总体而言是积极向上的,有着一定的人生价值观的认识。
多数大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足,而且也包括人对社会的责任和贡献。
在进入大学后,对于自己的专业和自己,对自己在学校和社会的走向都有一定的理解。
同样,我们也发现了一些相关的问题。
并提出相应的解决方法。
大学生是祖国的未来,是祖国实现伟大复兴的智力支持。
通过此次活动,我们深刻的认识到人生价值观是精神世界的支柱与航标,我们要充分的了解自己,并且树立正确的人生价值观,有艰苦奋斗的精神,努力去实现自己的人生理想。