小学社团活动策划
小学社团活动策划书
小学社团活动策划书一、活动背景小学是孩子们开始接触世界、开始认识自我、开始发展个性、开始形成社会交往能力和生活技能的关键时期。
社团活动是小学生课外生活必不可少的一部分，有助于培养孩子们的兴趣爱好、团队协作精神、领导能力等。
为了丰富小学生课外活动，增强小学生综合素质，我们计划组织一系列有趣的社团活动，帮助小学生丰富课余生活、促进成长。
二、活动目的•增强小学生团队协作意识和互助精神•提高小学生的表达能力和激发创新思维•增强小学生社会实践能力和自我管理能力三、活动方案1. 电影欣赏社团内容简介：每周在校内选择一部适合小学生观看的电影，组织小学生观看后进行影评、讨论和分享。
实施方式：每周活动时间1小时，组织小学生观看电影后，进行影评、讨论和分享，活动结束后对参与活动的学生进行评选和奖励。
2. 动手实践社团内容简介：选择一些简单的手工制品或者小科学实验，组织小学生动手实践，培养小学生动手能力，激发小学生创新思维。
实施方式：每周活动时间1小时，根据季节性、主题性选择不同的手工制品或者小科学实验，由社团老师指导小学生进行实践，活动结束后，对参与的小学生进行评选和奖励。
3. 歌舞表演社团内容简介：组织小学生学习歌曲和舞蹈，提高小学生音乐和舞蹈技巧。
实施方式：每周活动时间1小时，由专业的歌舞老师进行指导，帮助小学生学习歌曲和舞蹈，活动结束后，对参与的小学生进行评选和奖励。
四、活动计划活动名称活动时间活动地点活动主办方电影欣赏社团每周五下午教室或电影院学生会动手实践社团每周三下午实验室学生会歌舞表演社团每周四下午操场或多功能厅学生会五、活动评估活动结束后，进行全面的评估，包括：活动方案评估、教师指导质量评估、参与感受评估。
评估结果将会被用于改进和优化未来的社团活动方案。
六、活动预算支出项目预算金额（元）租赁场地费用500社团活动教具费用（电影光盘、手工制品材料等）1200社团活动老师酬金2000社团活动奖励费用500合计3200七、活动风险与措施活动中可能存在的风险：活动场地不够用、教学用具不足、人员安全问题等。
策划方案-小学社团活动实施方案2篇
策划方案-小学社团活动实施方案策划方案-小学社团活动实施方案精选2篇（一）一、活动目标：1. 培养小学生们的兴趣爱好，提高他们的各项能力；2. 增强小学生们的团队合作和沟通能力；3. 培养小学生们的创新思维和解决问题的能力。
二、活动内容与安排：1. 确定社团主题：可以根据小学生的兴趣爱好和特长来确定社团主题，如音乐社团、舞蹈社团、艺术社团、科技社团等。
2. 招募社团成员：通过学校广播、海报以及班级宣传等方式招募有兴趣参加社团活动的小学生。
3. 分组组织：根据报名情况，将所有社团成员按照兴趣爱好和能力水平进行合理分组，每个小组人数不宜过多，保证每个小组的活动效果。
4. 制定活动计划：由社团指导老师和社团成员一起制定社团活动的具体内容和时间安排，确保每个社团成员都有机会参与到活动中来。
5. 社团活动实施：根据活动计划，进行社团活动的实施，可以包括课堂教学、实践活动、实地考察等，以培养小学生们的各项能力。
6. 监督和评估：社团指导老师和社团成员应定期进行活动的监督和评估，及时发现问题并进行改进。
三、活动资源：1. 活动场地：找一个适合社团活动的地方，可以是学校教室、多功能厅、操场等；2. 设备和道具：根据社团主题，准备一些必要的设备和道具，如乐器、绘画用具、舞蹈服装等；3. 活动经费：可以向学校申请一些活动经费，用于购买需要的材料和道具等。
四、活动效果评估：1. 通过社团指导老师的观察和学生的反馈，及时了解活动的效果和问题，并进行改进；2. 可以组织社团成员之间的比赛或展示活动，让他们展示所学的成果；3. 定期组织社团活动汇报，让其他同学和家长了解社团活动的内容和成果。
以上是一个小学社团活动的基本实施方案，可以根据具体情况进行调整和改进，以达到更好的活动效果。
策划方案-小学社团活动实施方案精选2篇（二）1. 制定教学目标：根据国家教育政策和幼儿园教育要求，制定幼儿园课程的教学目标，包括幼儿的认知、语言、社交、情感、艺术等多个方面的发展。
2024年小学第一学期社团活动方案
2024年小学第一学期社团活动方案
小学生活跃动的社团活动让同学们在课业之余展现自己的特长和兴趣，提高团队协作能力，培养领导才能，增进友谊和快乐。
为了让本学期的社团活动更加精彩丰富，我们拟定了以下计划：
1. 绘画社团：通过举办绘画比赛展示同学们的画技，鼓励他们发挥创造力，培养审美情操。
2. 体育运动社团：组织各类体育竞赛，如足球、篮球比赛、田径比赛等，培养同学们的团队精神和运动能力。
3. 科技创新社团：开展科技展示和竞赛活动，引导同学们热爱科学，激发他们的创新思维和实践能力。
4. 书法社团：组织书法比赛和展示活动，培养同学们的书法艺术修养，提高他们的书法技巧。
5. 吉他社团：举办吉他演奏比赛和音乐会，让同学们展示音乐才华，促进他们对音乐的热爱和理解。
6. 手工社团：开设手工制作课程和比赛，培养同学们的动手能力和创造力，增强他们的动手能力和想象力。
7. 舞蹈社团：举办舞蹈表演和比赛，让同学们展示舞蹈技巧和舞台魅力，提升他们的表演能力和自信心。
8. 摄影社团：组织摄影作品展览和摄影比赛活动，培养同学们的摄影兴趣和技能，启发他们的观察力和表现力。
以上是本学期小学社团活动的方案，希望通过这些活动让同学们在学校生活中更加充实多彩，充分享受校园生活的乐趣和活力。
愿我们的社团活动能够激发同学们的潜能，丰富他们的精神生活，促进他们健康成长。
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小学社团活动策划书(精选6篇)_校园策划
小学社团活动策划书(精选6篇)_校园策划小学社团活动策划书(篇1)西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。
简称西南大学育才学院辩才社。
辩才社本着为同学们服务，培养同学们良好的素质和能力，加强大学生之间的沟通与交流的目的，积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养，口才和普通话培训为主的集体活动，为着建立一个真正的服务型社团，和不断开拓进取，走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。
一、活动背景：伴随着大一新生的到来，我社迎来了新一轮的招新。
但是比以往不同的是，这一次的招新规模更大，人数更多，范围更广。
其中最为突出的是对会员扩招，总人数已经达到五六百人。
对于这些大一新生来说，对我们社团还不是很了解，不知道我们社团到底是做什么的，所以迫切的需要了解我们社团。
与此同时，新生已经开始觉得大学的生活很乏味，急切需要指点迷津，找到方向，以丰富大学生活。
二、活动主题：联系新老会员，使会员之间有所了解，并对我们社团也有所了解，向新会员们展示我们社团的风采，让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的：新学期的开始，更多会员的加入，又给我们社团注入了新的活力，而且又进行了紧张的招新活动，能更好的为社团寻找了出谋划策的人。
希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩，增进成员间的友谊，使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况，激发新干事，新会员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义：通过此次动员大会，可以让我们会员充分了解我们社团，扩大我们社团在我院的知名度，为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。
同时，为新生提供一个自我展示的平台，让他们畅谈自己对大学生活的认识，合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。
大会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验，避免在大学生活中多走弯路，尽快融入精彩的大学生活!五、活动时间：待定六、活动地点：待定七、活动对象：西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员八、活动准备：部门分工：办公室：1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;2、负责新闻稿件的写作;3、负责会议场地申请;4、社长助理负责发出邀请函;5、负责大会的记录和现场拍摄工作文娱部：①负责大会期间节目演出人员安排，演出节目顺序的安排。
成都小学社团活动方案
成都小学社团活动方案一、活动背景随着社会的发展，小学生的课业压力日益增大，为了培养他们的综合素质和兴趣爱好，提高他们的综合能力，成都市某小学计划开展一系列丰富多彩的社团活动。
本文档将详细介绍成都小学社团活动的方案和实施计划。
二、活动目标1.培养学生的兴趣爱好：通过社团活动的参与，激发学生对特定领域的兴趣，培养他们的爱好，并鼓励他们持之以恒的坚持下去。
2.提升学生的综合素质：通过社团活动的开展，锻炼学生的学习能力、沟通能力、团队合作能力以及创新思维能力，提高他们的综合素质和能力水平。
3.培养学生的领导能力：通过社团活动的组织和管理，培养学生的领导能力，帮助他们学会组织和管理团队，培养领导者的潜质。
三、活动种类本次社团活动将开展以下五个种类的活动：1. 文艺类社团文艺类社团将开展音乐、舞蹈、戏剧等各种形式的艺术表演活动，让学生能够在舞台上展示自己的才艺，培养他们的审美能力和表演能力。
2. 体育类社团体育类社团将组织各种体育运动项目的练习和比赛，如足球、篮球、羽毛球等。
通过体育运动，培养学生的体魄，增强他们的身体素质和团队合作能力。
3. 科技创新类社团科技创新类社团将引导学生进行各种科技创新活动，如机器人编程、科学实验等。
通过科技创新的实践，培养学生的创新思维和动手能力，提高他们的科学素养。
4. 社会实践类社团社会实践类社团将组织学生参与各种社会实践活动，如环保活动、义工活动等。
通过社会实践，让学生深入社会，关注社会问题，培养他们的公民意识和社会责任感。
5. 学术研究类社团学术研究类社团将组织学生进行各种学术研究活动，如科学知识竞赛、学术讲座等。
通过学术研究，拓宽学生的知识面，培养他们的学术兴趣和研究能力。
四、活动安排1. 活动时间社团活动将在每周五的下午进行，每次活动时间为1.5小时。
具体的活动时间可以根据各个社团的实际情况进行调整。
2. 活动流程每次社团活动的流程如下：•第一阶段（20分钟）：社团指导老师对本次活动的主题进行介绍和讲解，激发学生的兴趣和思考。
小学社团活动策划方案范文5篇
小学社团活动策划方案范文5篇学校社团活动策划方案范文1美术社团在于培育同学的兴趣、爱好，并增加同学的课外学问，提高确定的技能，丰富同学的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组社团，.现将兴趣小组社团的活动支配制定如下：一、活动目的：通过美术社团的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育同学的观看力气和创新思维力气，提高同学的审美观。
二、活动时间：每星期四下午第三、四节课，小组成员必需准时到达美术教室。
三、活动步骤：美术社团是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有迅速而灵敏性和可塑性，因而同学特殊宠爱参预。
但是它比较简洁受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和同学往往不能有始有终，保质保量地坚持毕竟。
要办好美术兴趣小组，老师必需依据同学的具体状况有方案有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应当从以下几方面去着手。
（一）组织健全美术社团美术社团的成员大约40人左右，所以参预这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的同学。
活动要固定，每周四次，老师要做到细心方案，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）具体方案社团活动内容１.训练同学要宠爱集体，爱惜好公物。
不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合一些手工来提高他们动手制作力气。
２.依据同学特点，培育同学绘画方向。
有了确定绘画基础后，再以想象为辅。
引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长效仿的特点。
养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。
先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、颜色等表达出来。
由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己宠爱的作品。
而后培育同学记忆画，想象画等。
小学社团组建策划书3篇
小学社团组建策划书3篇篇一《小学社团组建策划书》一、活动背景小学社团活动是学校文化建设的重要载体，是学生第二课堂的重要组成部分。
通过丰富多彩的社团活动，可以培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
二、活动目标1. 丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
2. 提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 促进学生的全面发展，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体年级]六、活动内容1. 社团种类：根据学生的兴趣爱好和特长，设立书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、科技等多个社团。
2. 社团招募：通过海报、宣传册、校园广播等方式，向学生宣传社团活动的内容和意义，鼓励学生积极参与社团招募。
3. 社团活动：每个社团每周安排一次活动，活动内容包括社团培训、社团比赛、社团展示等。
4. 社团评价：每个学期末，对社团活动进行评价，评选出优秀社团和优秀社员，并给予表彰和奖励。
七、活动组织1. 成立社团活动领导小组：由学校领导、德育处主任、少先队辅导员等组成，负责社团活动的策划、组织和实施。
2. 设立社团活动指导教师：由学校教师担任，负责社团活动的指导和管理。
3. 建立社团活动管理制度：制定社团活动章程、社团活动计划、社团活动评价等制度，确保社团活动的规范化和制度化。
八、活动预算1. 社团活动经费：每个社团每年预算[X]元，用于社团活动的开展和设备的购置。
2. 社团活动奖励经费：每个学期预算[X]元，用于表彰和奖励优秀社团和优秀社员。
九、活动注意事项1. 安全第一：在社团活动中，要加强安全教育，确保学生的人身安全。
2. 自愿参与：社团活动要坚持自愿参与的原则，尊重学生的兴趣爱好和特长。
3. 教师指导：社团活动要安排专业教师进行指导，确保活动的质量和效果。
4. 家校合作：要加强家校合作，争取家长的支持和配合，共同促进学生的全面发展。
创新的小学社团活动策划与组织
创新的小学社团活动策划与组织社团活动对小学生的个人成长和兴趣培养起着重要的作用。
在小学阶段，为了激发学生的创造力和想象力，促进他们的全面发展，设计和组织创新的社团活动是必不可少的。
本文将探讨如何策划和组织创新的小学社团活动。
一、确定活动主题与目标在策划活动之前，我们需要确定活动的主题和目标。
主题应该与学生的兴趣和需求相匹配，能够激发他们的热情和参与度。
例如，我们可以选择科学实验、手工艺制作、体育运动等主题作为社团活动的核心。
目标的确定是为了明确活动的意义和价值。
我们希望通过社团活动培养学生的团队合作精神、领导能力、创新思维等能力。
此外，社团活动还应该关注学生的身心健康，培养他们良好的生活习惯与兴趣爱好。
二、制定活动计划制定活动计划是确保活动顺利进行的关键一步。
在制定计划时，我们需要考虑以下几点：1. 活动时间和地点：确定活动的具体日期、时间和地点，确保学生和工作人员都能方便参与。
2. 活动内容：根据活动主题和目标，设计具体的活动内容。
选择多种多样的活动形式，如讲座、实地考察、比赛等，以满足学生的不同需求和兴趣。
3. 活动资源：了解活动所需的各种资源，包括教材、器材、人员等，并提前准备好。
确保资源的充足性和安全性。
4. 活动预算：制定活动的预算，包括经费、物资等方面的支出。
合理安排经费使用，确保活动的顺利进行。
三、招募活动负责人和成员社团活动的负责人起着至关重要的作用。
他们需要具备组织、沟通和领导能力，能够带领团队顺利完成活动。
因此，在策划社团活动时，我们需要针对不同的主题和内容招募合适的活动负责人和成员。
1. 活动负责人：招募负责活动策划和组织的主要负责人。
他们需要具备丰富的经验和知识，熟悉活动主题，并能够有效地组织和协调团队成员。
2. 活动成员：根据活动的需要和学生的兴趣，招募适量的活动成员。
确保每位成员都能够积极参与，发挥自己的优势和特长。
四、营造良好的组织氛围为了确保社团活动的顺利进行，我们需要营造良好的组织氛围。
成都小学社团活动方案
成都小学社团活动方案1. 引言社团活动是学校内丰富学生课余生活、促进学生发展的重要形式。
本方案旨在设计一系列丰富多彩的社团活动，以满足成都小学学生的需求，培养学生的兴趣爱好，提升他们的综合素质。
2. 活动内容2.1 文体活动社团•篮球社：每周二下午组织篮球训练，培养学生的合作精神和团队意识。
•书法社：每周四下午进行书法学习，提高学生的艺术修养和书法技能。
2.2 学术科技社团•科技创新社：每周五组织科技项目研究，引导学生探索科学世界。
•数学竞赛社：每周三进行数学竞赛训练，激发学生对数学的兴趣。
2.3 兴趣爱好社团•美术社：每周一进行美术创作活动，培养学生的审美能力和创造力。
•音乐社：每周五下午举办音乐表演活动，展现学生的音乐才华。
3. 活动安排3.1 时间安排•每周一至周五下午，放学后1小时进行社团活动。
•每学期结束前举办一次社团成果展示活动。
3.2 师生配备•每个社团设立一名指导老师，负责指导学生的活动和学习。
•学生自愿报名参加社团活动，鼓励多样化组合。
4. 活动效果评估4.1 学生评价•每学期末开展学生满意度调查，了解学生对社团活动的评价和建议。
•根据学生反馈不断改进活动方案，提升活动质量。
4.2 教师评价•每学年末邀请指导老师进行评价汇总，评选优秀社团和学生。
•通过教师评价，调整社团活动设置，增加受欢迎社团。
5. 结语通过丰富多样的社团活动安排，相信成都小学的学生们将在活动中找到自己的兴趣爱好，提升自身素质，收获美好回忆。
希望本方案能够得到学校领导和家长的支持，共同促进学生全面发展。
以上是成都小学社团活动方案的具体内容，希望能够得到广大师生的认可和支持。
2024年小学学校社团活动计划
2024年小学学校社团活动计划第一部分：促进学生综合素质提升的活动1. 专题讲座为了拓宽学生的知识面和视野，我们计划组织一系列专题讲座。
这些讲座将邀请各领域的专家学者，为学生们带来知识和经验分享。
讲座的内容包括科学、文化、艺术、体育、健康等方面，旨在培养学生的综合素质，拓展学生的视野。
2. 学术竞赛为了提高学生的学术水平和竞技能力，我们将积极组织学术竞赛活动。
这些竞赛包括数学、物理、化学、英语等科目的竞赛，以及作文、演讲等语言表达能力的竞赛。
通过这些竞赛，学生们不仅能够锻炼自己的学科知识和分析能力，还能培养团队协作和竞争意识。
3. 社区服务我们将鼓励学生参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和服务意识。
学生们将有机会参与环保、义卖、植树等各类社区服务活动，并通过这些活动学习到如何与人合作、如何解决问题、如何关心他人等社会交往技能。
4. 才艺展示为了发掘学生的才艺和潜力，我们将组织才艺展示活动。
学生们可以展示各种才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、书法等。
通过这些展示，学生们能够提高自信心，并且互相学习、鼓励。
第二部分：培养学生兴趣爱好的活动1. 体育运动我们将组织各类体育运动活动，包括足球、篮球、排球等球类运动，以及游泳、田径等项目。
学校将配备专业的教练和设备，为学生提供良好的体育训练和比赛机会，培养学生的体育兴趣和运动能力。
2. 美术创作为了培养学生的美术创作能力，我们将组织美术社团活动。
学生们可以学习绘画、雕塑、陶艺等各种艺术形式，展示自己的创造力和想象力。
学校将提供艺术材料和工具，为学生提供良好的创作环境和指导。
3. 阅读俱乐部我们将鼓励学生参与阅读俱乐部活动，培养学生的阅读习惯和阅读能力。
俱乐部将定期组织读书分享会，学生们可以分享自己的读书体会和推荐好书。
学校将提供丰富的图书资源，并邀请专业教师指导学生的阅读训练。
4. 科技创新为了培养学生的科学兴趣和创新能力，我们将组织科技创新社团活动。
学生们可以学习编程、机器人、电子等科技知识，参与科技实验和项目设计。
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小学社团活动策划
小学社团活动策划篇一
一、指导思想
1.以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展;
2.为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验;
3.为学校的各项活动培养人才。
二、活动要求
学生全员参与，分班级与校级社团开展活动，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口，做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
三、社团活动内容及实施要求
(一)班级社团
低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。
中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。
高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。
活动安排:
利用课外时间开展活动，指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课，全校开展书法练习，指导教师为各班语文老师。
(二)校级社团
1.篮球社团
指导教师:xxx
2.排球、羽毛球社团
指导教师:xxx
3.书画社团
指导教师:xxx
4.手工社团
指导教师:xxx
5.器乐社团
指导教师:xxx
6.戏曲合唱社团
指导教师:xxx
7.信息社团
指导教师:xxx
活动安排:
利用周一与周四课外活动时间开展活动，负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，要制定计划、做好记录，有必要的要写出辅导教案，注重学生活动成果收集，安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。
活动实施操作措施:
1.活动内容安排具有系统性、科学性。
每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。
2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3.做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。
4.教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。
小学社团活动策划篇二
一、活动宗旨
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组
组长:
副组长:
三、社团种类(仅供参考)
1、艺术社团:合唱、书法、绘画
2、技能社团:科技、手工、刺绣
3、学术社团:诵读
4、体育社团:田径、篮球
四、统筹安排，确定课程
为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。
(后详)
3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。
初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法
周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。
(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵
周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。
(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
五、社团管理
1、每社团指导老师两名，由学校确定。
指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。
每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
3、各社团应积极形成完整的档案资料。
档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。
4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。
对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。
六、具体活动措施:
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。
没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。
每次活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。
学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。
活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。