中心校个人工作总结
中心学校工作总结5篇

中心学校工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中,我校在上级教育部门的领导下,坚持以教学工作为中心,全面推进素质教育,不断更新教育理念,优化教学过程,强化教学管理,提升教学质量。
通过全校师生的共同努力,我校的教育教学质量得到了显著提高,取得了可喜的成绩。
二、教学管理规范化1. 课程设置全面规范:根据教育部门的规定,结合我校实际情况,科学合理地设置了各类课程,确保了课程的全面性和系统性。
2. 教学计划执行严格:各学科教师严格按照教学计划进行授课,保证了教学进度和质量。
同时,定期对教学计划进行调整,以适应教育形势的变化和学生需求。
3. 备课工作细致入微:各学科教师认真进行备课工作,撰写教案,准备教学资料,确保了每一堂课的教学质量。
三、教学方法创新化1. 引入多媒体教学手段:为了适应现代教育的发展,我校引进了多媒体教学手段,如电子白板、投影仪等,使课堂教学更加生动、形象。
2. 推广小组合作教学模式:通过小组合作教学模式,学生能够相互交流、合作探究,提高了学习效果和团队合作能力。
3. 开展课外拓展活动:为了拓展学生的知识面和视野,我校组织了各类课外拓展活动,如读书节、科技节等,激发了学生的学习兴趣和积极性。
四、教学评价科学化1. 建立学生评价体系:我校建立了一套科学的学生评价体系,包括平时成绩、期中成绩、期末成绩等部分,全面评估学生的学习情况。
2. 推行教师评价机制:对于教师的教学工作,我校也进行了定期评价和考核,督促教师不断提高教学质量和水平。
3. 及时反馈教学信息:通过学生和教师的评价反馈,我校能够及时了解教学中存在的问题和不足,从而采取相应措施进行改进。
五、师德师风建设常态化1. 加强教师职业道德教育:我校定期组织教师进行职业道德教育和学习,提高了教师的职业素质和道德水平。
2. 举办师德师风演讲比赛:通过举办师德师风演讲比赛等活动,营造了尊师重教的良好氛围,激发了教师的工作热情和积极性。
3. 建立师德师风监督机制:我校建立了师德师风监督机制,设立了师德师风举报箱等渠道,及时受理和处理有关师德师风的投诉和建议。
中心学校工作总结精选5篇

中心学校工作总结精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中心学校督学工作个人总结(2篇)

2024年中心学校督学工作个人总结自2024年年初开始,我担任中心学校的督学工作,一年来,我积极投入工作,努力推动学校的发展和改进,本文将就我的工作总结进行详细阐述。
一、工作内容及主要成果1. 督导指导:我深入了解学校的教育教学管理情况,与校领导、教师和学生开展沟通交流,通过督导评估、组织研讨等方式,收集各方面的意见和建议,及时提供指导和支持,帮助学校优化教学环境、提高教学质量。
以往存在的教学方法不够多样化、教学资源不够充分利用等问题有了明显改善。
评估结果显示,学校的教学质量和管理水平明显提升。
2. 课堂教学指导:通过课堂观摩和教师座谈,我对学校的教学过程进行了全面了解。
针对教师的教学方法和教学内容进行指导和建议,鼓励教师创新教学,提高学生的学习兴趣和参与度。
在我的指导下,学校的教学效果显著提升,学生的学习积极性明显增强。
3. 班级管理指导:我对学校的班级管理情况进行了全面分析和评估。
发现了一些班级管理上存在的问题,如班级纪律不严、班级凝聚力不强等。
我与班主任和班委成员开展了沟通,提供了相关的指导和支持,学校的班级管理得到了明显改善,班级纪律不仅得到了有效保障,还形成了班级和谐氛围。
4. 教师培训指导:针对学校教师的培训需求,我组织了一系列的培训活动,包括教育理论、教学方法、课程设计等方面的培训。
通过培训,提高了教师的教学水平和能力,增强了他们的专业素养和教育教学意识。
二、存在的问题及改进措施1. 学校设施和资源不足:学校的硬件条件相对薄弱,存在着一些设施和资源不足的问题。
针对这一问题,我建议学校加大投入,优化学校的硬件条件,提升学校的教育教学环境。
2. 教师的教学方法还需进一步改进:虽然教师的教学水平有了明显的提升,但仍然存在一些教学方法不够多样化的问题,需要进一步改进。
我建议学校加强教师培训,并鼓励教师在日常教学中尝试新的教学方法,以提高学生的学习效果。
3. 班级管理仍需加强:尽管学校的班级管理在我的指导下有了明显改善,但仍然存在一些班级纪律不严、班级凝聚力不强的问题。
中心学校工作总结(3篇)

中心学校工作总结九月份是一个新学年的开始,作为中心学校的员工,我充满了热情和期待,投入到了新一年的工作中。
在过去的一年中,我面临了许多挑战和机会,并取得了一定的成绩。
以下是我对过去一年工作的总结。
首先,我在教学方面取得了一定的进步。
作为一名老师,教学是我工作的核心。
我努力提升自己的专业能力,不断学习新的教学方法和理论,并将其应用到实际教学中。
我积极参加各种培训课程和学习交流活动,不断提高自己的专业水平。
同时,我也积极参与学校的教研活动,和同事们分享自己的教学经验和教学资源。
通过这些努力,我取得了一定的教学成果,许多学生在我的辅导下取得了优异的成绩,这也给我带来了巨大的满足感。
其次,我在学生管理方面也取得了一些成绩。
作为一名班主任,我尽力为学生创造一个安全和谐的学习环境。
我积极参与学生的日常生活,了解他们的需求和困惑,并尽力帮助他们解决问题。
我也与学生家长保持密切的联系,及时沟通学生在学校的表现和问题,并帮助他们与学生共同制定学习计划和目标。
通过这些努力,我成功地帮助一些学生解决了学习和生活上的问题,提高了他们的学习动力和自信心。
同时,我也积极参与学校的各种活动。
作为一名中心学校的员工,我不仅仅要完成自己的本职工作,还要积极参与学校的各种活动。
在过去一年中,我积极参与了学校的运动会、文艺汇演、社团活动等各种活动,并担任了一些重要角色。
这些活动不仅使我更好地了解学生,还提高了我的组织能力和沟通能力。
在这些活动中,我与同事们紧密合作,共同完成了各种任务,为学校的发展做出了贡献。
最后,我也意识到了自己的不足之处。
在过去一年中,我尽力改善自己的不足之处,但仍然有很多需要改进的地方。
例如,我在教学上还需要更加灵活地运用各种教学方法,激发学生的学习兴趣。
在学生管理方面,我还需要更加深入地了解学生的需求和问题,并寻找更好的解决办法。
此外,我还需要不断提升自己的沟通能力和团队合作能力,更好地与同事们和学生家长进行有效的沟通和合作。
中心学校工作总结7篇

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中心学校工作总结6篇

中心学校工作总结6篇篇1在上级领导的关心和支持下,我校紧紧围绕“内涵建设、品牌提升”主题,贯彻落实党的教育方针,不断深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量。
现将本年度工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师素质我校把师德建设作为教师队伍建设的核心,常抓不懈。
通过师德演讲、师德承诺、师德培训等活动,进一步增强教师教书育人的责任感和使命感。
同时,学校积极为教师成长创造条件,通过组织参加各级培训、校本培训、教学研讨等活动,不断提高教师的业务水平和教学能力。
二、强化常规管理,提高教学质量1. 严格按课程计划开齐课程,开足课时。
规范教学秩序,强化教学常规。
通过随堂听课、教学调研、常规检查等活动,规范教师的教学行为,促进教师教学观念的转变。
2. 积极推进课堂教学改革。
以“高效课堂”建设为抓手,以“学案导学”为切入点,引导教师运用先进的教学理念和方法进行教学。
同时,通过组织优秀教案评选、教学能手评选等活动,促进教师教学水平的提高。
3. 加强学生作业管理。
通过作业展示、优秀作业评选等活动,规范学生的作业习惯,提高作业质量。
同时,学校还通过家长会、家长信等形式,加强与家长的沟通与联系,共同关注孩子的学习成长。
三、加强特色建设,提升学校品牌1. 推进特色学校建设。
通过开展丰富多彩的社团活动、艺术节活动等,培养学生的兴趣爱好和特长。
同时,学校还积极创建书香校园、快乐校园,为学生提供展示才华的舞台。
2. 强化体育卫生工作。
通过开展阳光体育活动、体育竞赛等活动,增强学生的体质和抵抗力。
同时,学校还加强食品卫生安全管理、疾病预防控制等工作,保障学生的身心健康。
3. 加强校园文化建设。
通过开展文明礼仪教育、感恩教育等活动,培养学生的文明素养和社会责任感。
同时,学校还通过校园广播站、宣传栏等形式,营造浓厚的校园文化氛围。
四、加强安全工作,保障师生安全学校始终把安全工作放在首位,切实加强安全教育和管理。
通过开展安全知识讲座、应急演练等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
中心学校工作总结范文6篇

中心学校工作总结范文6篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭,转眼间,中心学校已经走过了不平凡的一学年。
在上级领导的关心支持下,在学校全体师生的共同努力下,学校的教育教学水平取得了显著的提升。
本学年,学校紧紧围绕“德育为先,教学为主,育人为本”的办学理念,齐心协力,开拓进取,取得了可喜的成绩。
二、德育工作本学年,学校德育工作以“德育为先”为指导思想,注重学生思想道德教育和养成教育。
通过开展丰富多彩的活动,如“开学第一课”、“国庆节庆祝活动”、“校园文化艺术节”等,不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的综合素质。
同时,学校还加强了与家庭、社会的联系,形成了德育工作的合力。
三、教学工作在教学方面,学校以“教学为主”为原则,全面推进素质教育。
首先,学校加强了课程建设,开齐开足各类课程,确保学生全面发展。
其次,学校注重教师队伍建设,通过开展教师培训、教学交流等活动,提高了教师的业务水平。
此外,学校还加强了教学管理,规范教学行为,确保教学质量稳步提升。
四、育人工作在育人方面,学校以“育人为本”为目标,注重学生的全面发展。
学校通过开展各种兴趣小组和社团活动,如音乐、美术、体育等兴趣小组,以及文学社、科技社等社团活动,不仅培养了学生的兴趣爱好,还锻炼了学生的实践能力。
同时,学校还注重学生的心理健康教育和安全教育,帮助学生形成正确的价值观和人生观。
五、后勤保障工作学校后勤保障工作是学校正常运转的重要保障。
本学年,学校后勤部门加强了校园环境建设,美化了校园环境,营造了良好的育人氛围。
同时,后勤部门还加强了校园安全管理工作,严格执行校园安全制度,确保了学校的安全稳定。
此外,后勤部门还积极为学生提供优质的服务,如提供热水、维修教室等,保障了学生的基本需求。
六、总结与展望回顾过去一学年,中心学校在各个方面都取得了显著的成绩。
然而,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
在新的学年里,我们将继续努力,加强改进工作中的不足,不断提高学校的办学水平。
中心校工作总结

中心校工作总结中心校工作总结1一、教育教学常规管理工作加强教育教学管理,站在教育改革的前沿,以教学质量为主旋律,全面提高我乡中小学的教育教学水平。
1、要求每学期初各学校制定各种计划制度,安排本期教学工作,并层层落实,期末写出总结,检查验收落实情况,查找不足,限期整改。
2、组织教师参加新教材培训,使教师们对新课改有了一定的认识。
3、认真组织小学毕业班的复习研讨工作、模拟考试工作,为我乡教学质量的提高奠定了基础。
4、在优质课,论文写作,教育科研方面,我们毫不放松,为参加优质课、公开课、实验课评选的教师搭平台、开绿灯,创造一切有利条件,给他们以展示才华的机会。
一年来,我乡共推出市、县级优质课教师27名,乡优质课教师26名;市级获奖论文75篇,县级获奖论文123篇。
科研立项市级以上共12项,为我乡走科研兴校之路奠定了基础。
5、认真组织每学期期中、期末的调研考试及中学联考和联赛。
根据乡实际,制定切实可行的方案,认真监督考试过程,并且都进行考后的质量分析,查不足、找差距,提高质量意识。
6、开展“一课三讨论活动”并对活动中涌现出的先进个人予以表彰,形成了教师研究新理念的.氛围。
7、多次开展听推门课活动,交流和传递课堂教学新理念,激励和鞭策了教师研究教材,驾驶课堂的积极性。
8、每学期对各中小学进行教学常规大检查,内容包括作业、教案、听课记录、教研记录等,对检查结果评比总结,通报全乡,以此督促各校把教学工作抓紧、抓细。
9、制定__中心校20__-20__学年中小学教学优质课评估方案,把本学年定为__中心校教学质量提高年,制定了对教师、学校的考评方案。
对全乡教师施行量化考核,公开、公正地对每位教师的工作进行综合评价,表扬先进,鞭策后进。
10、关注中小学毕业班的教学质量,制订中小学毕业班教育教学质量评估方案,并多次深入各校听课和评课,对于存在的问题及时作出指导。
由于大家的共同努力和付出的艰辛劳动,使我乡中小学的教学质量在全县名列前茅。
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中心校个人工作总结年度工作总结呼兰区腰堡中心校:杨明本年度,我承担腰堡中心校副校长一职,主管教学教研工作,教师培训工作及体育卫生等工作,以下是我对本年度的工作情况做以简要的总结。
一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,忠诚于人民的教育事业,爱岗敬业,能模范遵守社会公德及教师职业道德规范,牢固树立教育是一种服务意识,为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。
努力做到了真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度。
能深刻的认识到,作为一名副校长,应做身正为范,做自觉遵守工作制度的表帅。
要求教师做到的自己一定要先做到,分管的工作,尽自己的努力去做好,教师需要解决的问题,尽自己的能力去解决。
工作从不推诿懈怠,高水平的严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象。
在群众中,起到了一名领导干部及中共党员应有的模范带着作用。
二、教师培训工作方面突出重点,抓住主题,为教师岗位大练兵提供保障。
本年度,我以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力为主体,以基层学校为基本单位,开展了一系列基于岗位,基于课堂,基于问题,基于教师发展需求的学习与研究。
全面深化校本研修,提高了教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课改服务,以达到为办人民满意教育提供优质的教师资源。
依据《呼兰区中小学岗位大练兵活动实施方案》要求,结合我校实际情况,制定了我校教师岗位练兵方案。
本着教啥练啥,缺啥练啥的原则。
强化基本技能训练,让教师练就扎实的基本功。
教师的一般基本功训练包括,三笔字,简笔画,教具制作,口头记和书面表达等。
主要采取自学自练的形成反复练习,养成习惯。
每周安排教师书写一板粉笔字,每周写一篇钢笔字,每周绘一张简笔画,每双周制作一个教学课件,并对其进行月检查评比,并做好记录,作为教师业绩的积累。
同时我们进行教师专业能力必练模块练习的训练,每周一篇教学反思,每周一次自学并撰写自学笔记,生周一次集体备课,每双周一次业务辅导,双周一次班主任培训,每月一次教学比武活动。
以课堂教学为突破口,提高教学技能,课堂教学是岗位练兵活动的重点,我始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课,骨干教师示范课,中青年教师创新课,进一步组织教师人人上一节公开课。
由校评课组从备课、听课、反思及评课等方面,给予公正公平评价。
三、教学教研工作方面教学教研工作是学校的中心工作,只有抓这个中心工作,才能不断提高教学质量。
首先抓好常规管理工作。
严格执行课程计划,做到了开齐学科,开够课节。
做到了教学常规工作进一步规范化、制度化。
特别是对老师的备课,课堂教学,作业批改,课外辅导工作,质量检测及学校资料档案工作等。
除了定期进行检查外,还采取了不固定的随堂听课,抽查备课及学生作业批改情况的力度。
为改善教师的教学理念。
所以我特别注重改进教师的教学理念和提高他们的教学理论水平。
每周五下午固定为教学活动时间,内容有:专题讲座、理论学习,开展公开课,探索课,观看优质课例,说课,集体备齐,经验交流论坛等一系列学习交流活动。
使老师逐步更新教学理念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。
在工作中坚持以研促教,提高课堂效益,开展了丰富多彩的群众性教学教研活动,把“培养学生自主、合作、探究学习习惯的养成”形成科研成果,在教研专题实验探求过程中,鼓励青年教师大胆进行探索。
如,在课堂教学中,如何培养学生合作探究学习等,在开展教学改革过程中,我经常到课堂听课,同老师一道研究解决在教研学遇到的一些困难和问题。
使自己的业务能力和老师的教学能力得(感谢访问本人: .Haoword. )到不断的提高。
在工作中,我不断组织开展各项活动,提高教师综合素质。
我的要求,青年教师每学期必须在各学年开展一次汇报课,通过开展定期的教学常规检查,通过举行老师说课比赛,朗读比赛,优秀案例评比,通过对青年教师基本功过五关验收,有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出。
本年度,我校的刘巍巍老师,获呼兰区语文精英杯教学大赛一等奖,齐美彦老师荣获电教探索杯一等奖,老师获语文学科而立杯一等奖,辛丽微、梁立波老师参加呼兰区探索杯大赛优胜奖。
在工作中认真抓好各学科课程,积极开展课外活动比赛,提高学生的综合素质。
开展了小学生朗读比赛,古诗朗诵比赛,阅读比赛,硬比书写,绘画比赛,庆“六一”文艺活动,广播操比赛,大课间操比赛等。
丰富了学生的学校生活,提高了学生的综合素质,有效的促进了我校素质教育的发展。
我们都知道,教学质量是学校的生命线。
所以基于这种认识,我校认真做好教学质量检测,加强教学监控。
按上级要求,我们统一组织期末检测,规范操作,严肃考风考记。
确保检测真实有效。
老师分学科集中流水阅卷,签字承诺制。
阅卷结束后,我们组织抽查阅卷情况,并展开质量分析会,总结经验,以使下一步更好的进行教学工作。
四.体育卫生工作方面建立建全体育卫生工作制,抓好学校课内外体育活动。
在抓好常规体育课基础上,开展一系列课外体育活动。
如全校性的个人跳绳比赛,拔河赛,乒乓球比赛,上好大课间操。
组织成立了体育运动队,大力开展阳光体育运动。
增强了学生的体质,丰富了学生校内的课余生活。
发挥了同学们的团结协作精神。
开展了《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生,疾病预防,环境卫生等常识,有了更全面的了解,加强了课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯,实行晨检制度,抓好传染病预防工作,及时切断传染病源。
在第一时间内向教育局保健所进行上报,由于措施得力,控制了传染病的发展,确保了学生的健康。
以上是我在本年度工作的总结,有不当之处,请理解。
第三篇:中心校报帐员个人工作总结工作总结——腰堡中心校:杨林本年度腰堡中校在区教育局及上级领导的大力支持和关心下,工会、财务工作开展顺利,作为一名工会、财务人员,我努力实践“三个代表”重要思想理论,认真学习社会科学发展观,贯彻上级各项方针、政策、规定、始终以严谨的工作作风,诚实的工作态度,勤奋的工作精神,严格按财经纪律办事,尽心尽责,为全体师生做好服务工作。
一、思想道德方面1、“身正为范”。
作为一名工会、财务双肩挑工作者,政治思想素质首先要过硬。
我平时十分注重政治学习,努力提高自身的政治理论水平,作为一名中共党员,本着忠诚党的教育事业的赤诚之心,默默地为腰堡教育事业奉献自己的光和热。
工作中,对上级各项方针、政策,规定深刻领会,认真贯彻落实。
在平时工作生活中,模范遵守师德规范,尽心尽责,克已奉公。
待遇面前不争。
在工作面前不推,团结同志,时刻注意自身形象,意图增强凝聚力。
2、学校财务是教师和社会关注的焦点和热点。
工作中,我始终把“清、慎、勤”当作座右铭,严格执行财经制度,遵守财经纪律,认真审核各类凭证票据,坚持原则,坚决抵制违反财经制度的行为。
待人真诚热情,对教师提出的问题能答复的及时答复,不能立即解决的及时向领导汇报,从未搪塞或推脱责任。
3、坚决服从领导安排。
在工作中我总是积极主动地参与其他工作,平时经常到各学校与教师交流。
听取群众意见和建设,对青年教师教育思想工作长抓不懈。
在劳资工作上吃苦耐劳,做事认真细致,乐于奉献,优质品质深深地铭刻在工作岗位上。
其精神力量像金子一样熠熠生辉,并无时无刻不断和感染着周围的同志。
二、业务能力方面1、随着体制的改革。
学校财务与财政系统联系多了起来,因此我平时十分注意能力学习,向书本学习向同事学习虚心请教。
对总帐,明细帐科目的列支需求力求熟练掌握并合理运用,能按规定合理科学记好备查帐,帐路清晰。
能熟练运用会计电算化进行各类财务工作,各类报表及时准确。
平时经常向领导提供准确的财务信息及时制止了超支项目的付款。
学校工会积极协助学校全面贯彻教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组学校校务公开。
向全校教职工全面公开学校的财务、基建、教学、培训、后勤等整个工作情况。
2、为使每一分钱都能合理地用到教育教学中,本学年度在过去工作的基础上,创新思路。
首先在每学期初对各校经费按预算外局规定,规范地执行了票据领销制度,实行了统一帐户入帐,统一管理,然后按各校不同情况核定公用经费,由各校自主使用,平时和校财务人员及时结帐、记帐、对帐,期末对各校进行财务检查,做到账务公开。
一年来,各校开源节流,经费使用运转正常,有力保证了正常的教学秩序。
3、参与学校的决策。
做为工会主席经常参加中心校办公会议,工会在协助学校进行学校内部管理体制改革的同时,始终与学校的民主管理,参与学校的决策。
对学校试行的改革方案和制定的各项规章制定广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。
教职工大会发挥了监督职能,使学校领导班子能把全校70多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。
4、自我从事财务工作以来,一直坚持学年末财务公开的原则。
每学期末先在校长会上对财务情况进行审核,然后在教师中公开。
进一步增强了财务收支的透明度,保持了教师多年来对学校班子的较高的信任度,有力地保证了各项工作顺利开展。
5、虚心谨慎,尽职尽责,当好领导的财务参谋财务工作不同于其它工作,在财务工作中如有一丝一毫的差错,都将会给单位和集体带来巨大的损失。
所以在日常工作中我每处理一笔业务都是看了又看,审了又审。
严格按财务制度的有关规定处理帐务。
如遇到财务制度规定相违背的违规票据我坚决不入帐,如遇到单据,票据与实际发生不符或无票据现象决不怕得罪人,坚决打回重新开票。
如发现在日常业务往来中有什么问题的,尤其对单位工作不利的问题,我都如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建设。
单位每次搞活动我做出的预算方案总是把费用降低到最低限度,从不多计算一分钱,想方设法为单位节约资金。
6、凡是学校教职员工以及家属的婚丧喜事,学校工会都积极张罗,中心校领导协同工会会员门一起前去祝贺。
如遇教职员工生病住院,学校工会都在第一时间前去慰问。
使全体教职员工感受到了“家”的温暖。
7、勤奋工作,出勤出力,扎实完成各项工作任务,认真遵守本单位各项规章制度,多出勤,出满勤。
一学年来,我没有请过一天假,坚持早上班晚下班。
全学年出满勤。
由于本人对工作态度认真,勤勤恳恳积极勤奋,圆满完成了本年度计划安排的财务、工会等各项任务,受到了领导和师生的一致好评。
然而,前进的道路是无止境的,任何事物没有最好,只有更好。
我将更加努力,开拓创新,扎实工作,争取更好的成绩。
个人工作总结腰堡中心校:杨林二〇一四年十一月第四篇:香山镇中心校音乐教师个人工作总结个人工作总结扎鲁特旗香山镇小学音乐教师——杨雪娇本人杨雪娇,大学专科学历。
2014年9月考入扎鲁特旗特岗教师队伍,现从教于扎鲁特旗香山镇小学。
时光荏苒,两年来我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。