简述民族问题的重要性
九年级上册道法试卷期末【含答案】

九年级上册道法试卷期末【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项属于社会主义核心价值观的基本内容?A. 自由、平等、公正、法治B. 爱国、敬业、诚信、友善C. 尊重、理解、宽容、合作D. 创新、协调、绿色、开放2. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由。
以下哪项行为符合宗教信仰自由政策?A. 强迫他人信仰某种宗教B. 在宗教场所进行非法活动C. 公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由D. 禁止宗教团体的合法活动3. 下列哪种行为是维护民族团结的体现?A. 侮辱少数民族的风俗习惯B. 损害民族地区的经济发展C. 尊重各民族的宗教信仰D. 破坏民族地区的文化传承4. 以下哪种行为是爱护公共财物的表现?A. 随意损坏公共设施B. 在公共场所乱扔垃圾C. 积极参与公共设施的维护D. 盗窃公共财物5. 下列哪种行为是遵守网络规则的表现?A. 散布网络谣言B. 进行网络诈骗C. 遵守网络安全法规D. 滥用网络暴力二、判断题(每题1分,共5分)1. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。
()2. 公民有义务参加国家建设。
()3. 少数民族享有使用和发展本民族语言文字的自由。
()4. 公民可以通过网络途径行使监督权。
()5. 未成年人的民事行为能力与成年人相同。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国公民有宗教信仰自由,也有______宗教的自由。
2. 维护民族团结,就要尊重各民族的______、风俗习惯和宗教信仰。
3. 爱国主义体现了人们群众对自己祖国的深厚______,是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。
4. 在我国,公民的权利和义务具有______。
5. 遵守网络规则,就要自觉遵守______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述法律的作用。
2. 简述维护民族团结的重要性。
3. 简述遵守网络规则的意义。
4. 简述公民权利和义务的关系。
5. 简述爱国主义的重要性。
【全国】2023年4月自学考试00312政治学概论真题及参考答案

全国2023年4月高等教育自学考试【政治学概论】【课程代码】00312一、单选题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、中国古代“政治”的核心含义是(A)A、统治B、施展谋略C、立法D、执行法律2、《政治学》被公认为是西方政治学的真正开山之作,它的作者是(B)A、苏格拉底B、亚里士多德C、西塞罗D、柏拉图3、中国人民爱国统一战线的组织形式是(A)A、中国人民政治协商会议B、工农联盟C、议会D、人民代表大会4、欧洲早期国家产生的“最纯粹最典型的形式”是(C)A、罗马形式B、德意志形式C、雅典形式D、暴力形式5、俄国十月革命后建立的第一个社会主义国家的政权组织形式是(D)A、人民代表大会制B、公社制C、君主制D、苏维埃制6、比较典型的中央集权型单一制国家是(C)A、美国B、欧盟C、法国D、英国7、1848年马克思和恩格斯为共产主义者同盟撰写的纲领是(B)A、《国家与革命》B、《共产党宣言》C、《家庭、私有制和国家的起源》D、《资本论》8、代表总统制下的两党制模式的国家是(C)A、意大利B、新加坡C、美国D、英国9、选择中国共产党作为执政党的是(D)A、英雄人物B、领导者C、公民D、历史和人民10、资本主义国家的本质是(C)A、追逐利润B、工人阶级领导C、资产阶级的统治D、无产者的出现11、社会主义中国的国家机构建设的组织原则是(A)A、民主集中制B、分权制衡C、分封制D、等级制12、实行以立法至上为特点的“混合权力体制”的国家是(B)A、美国B、英国C、法国D、德国13、16世纪的法国,以国家主权的归属来区分政体的思想家是(A)A、博丹B、洛克C、孟德斯鸠D、卢梭14、20世纪以来西方政治学的主要研究方法是(D)A、阶级分析B、女权主义C、历史主义D、行为主义15、关于政治的解释,认为政治是“管理众人之事”的人是(D)A、毛泽东B、列宁C、邓小平D、孙中山16、在劳动并不发展的原始时代,主要支配人类社会制度的是(B)A、善恶B、血缘关系C、利益D、公共权力17、当代中国政治发展中最重要的问题是(B)A、教育公平B、政治体制改革C、文化建设D、生态文明18、中国共产党领导人民治理国家的基本方式是(C)A、共和制B、民主制C、依法治国D、从严治党19、特别行政区制度设立的前提与核心是(A)A、一个国家B、一种制度C、统一文化D、多党合作20、协调国际政治行为主体之间交往关系的法律依据是(D)A、基本法B、宪法C、刑法D、国际法二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
民族社会学概论试题及答案

民族社会学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 民族社会学研究的核心对象是什么?A. 个体行为B. 社会结构C. 民族关系D. 社会变迁2. 民族社会学中,民族认同感的形成主要受到哪些因素的影响?A. 语言B. 宗教C. 文化传统D. 所有以上选项3. 以下哪项不是民族社会学研究的方法?A. 参与观察B. 深度访谈C. 问卷调查D. 实验设计4. 民族社会学认为,民族之间的差异主要体现在哪些方面?A. 经济水平B. 政治制度C. 生活方式D. 以上都是5. 民族社会学中的“民族”一词通常指的是什么?A. 国家B. 种族C. 社会群体D. 地区6. 民族社会学研究中,民族冲突的主要原因是什么?A. 资源分配不均B. 文化差异C. 政治压迫D. 所有以上选项7. 民族社会学认为,民族融合的途径包括哪些?A. 婚姻联姻B. 文化交流C. 经济合作D. 所有以上选项8. 民族社会学中,民族意识的觉醒通常与哪些因素有关?A. 社会经济发展B. 民族压迫C. 民族自豪感D. 所有以上选项9. 民族社会学研究的目的是?A. 揭示民族差异B. 促进民族和谐C. 分析民族问题D. 所有以上选项10. 民族社会学认为,民族政策的制定应该基于什么?A. 民族平等B. 民族利益C. 国家统一D. 所有以上选项二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述民族社会学的主要研究内容。
2. 描述民族社会学中民族认同感的形成机制。
3. 阐述民族社会学对于民族政策制定的指导意义。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述民族社会学在解决民族问题中的作用和重要性。
2. 分析民族社会学视角下,如何促进不同民族之间的和谐共处。
四、案例分析题(共30分)请分析以下案例,并从民族社会学的角度提出解决方案:某地区存在两个主要民族,A民族和B民族。
近年来,由于资源分配不均和历史遗留问题,两个民族之间出现了紧张关系。
请分析这种情况可能的原因,并提出可能的解决方案。
简述民族问题的基本特点

简述民族问题的基本特点
民族问题是指在一个国家或地区中,由于不同民族之间的文化、语言、宗教、历史等方面的差异,而出现的一系列社会、政治和经济问题。
民族问题的基本特点可以概括如下:
1、多样性:不同民族之间存在着文化、语言、宗教、历史等多方面的差异,这种多样性是民族问题的基本特征。
2、对立性:由于多样性的存在,不同民族之间往往会出现对立和矛盾。
这种对立性是民族问题的重要特点。
3、历史性:民族问题的产生和发展往往与历史有着千丝万缕的联系,历史因素是民族问题不可忽视的重要因素之一。
4、地域性:不同民族往往分布在不同的地区,因此民族问题也具有地域性的特点。
5、社会性:民族问题不仅仅是个别民族之间的问题,它涉及到整个社会的利益和发展,因此具有社会性的特点。
6、政治性:民族问题往往与政治有着密切的联系,政治因素是民族问题解决的关键之一。
总之,民族问题是一个非常复杂和敏感的社会问题,需要采取科学、合理的方式加以解决,以促进国家和民族的和谐发展。
辩论辩题是否应该更加关注民族问题?

辩论辩题是否应该更加关注民族问题?正方辩手:首先,我们认为应该更加关注民族问题。
民族问题是国家发展中的重要因素,它关系到国家的统一和稳定。
在当今世界,民族问题依然是一个严重的社会问题,许多国家都面临着民族矛盾和民族分裂的挑战。
因此,我们有必要更加关注民族问题,寻求解决之道。
其次,民族问题不仅仅是一个国家内部的问题,它还涉及到国际关系和国际安全。
许多国家都存在着多民族共存的情况,如果民族问题得不到妥善解决,就会给国家的稳定和发展带来严重的威胁。
因此,国际社会也应该更加关注民族问题,共同努力寻求解决之道。
此外,关注民族问题也是符合人道主义精神的。
每个民族都有其独特的文化和传统,我们应该尊重和保护每个民族的权利。
正如马丁·路德·金曾经说过,“我们必须学会共同生活,就像兄弟一样,否则我们就会一起毁灭。
”只有通过关注民族问题,尊重每个民族的权利,才能实现世界的和平与发展。
综上所述,我们认为应该更加关注民族问题。
这不仅是国家发展的需要,也是国际社会的责任。
只有通过共同努力,才能解决民族问题,实现世界的和平与发展。
反方辩手:我们认为并不需要更加关注民族问题。
首先,过分关注民族问题可能会导致民族主义情绪的泛滥,进而加剧民族矛盾和分裂。
正如尼尔·波兹曼曾经说过,“民族主义是一种疾病,它使人们产生对他人的敌意和仇恨。
”因此,过分关注民族问题可能会适得其反,导致社会的不稳定和动荡。
其次,过分关注民族问题也可能会影响国家的发展和统一。
在当今世界,国家之间的联系日益紧密,国际合作已经成为发展的主题。
如果过分关注民族问题,可能会导致国家内部的分裂和对外合作的阻碍,从而影响国家的发展和统一。
此外,过分关注民族问题也可能会影响国际关系和国际安全。
如果各国都过分关注自身的民族问题,可能会导致国际关系的紧张和冲突,进而影响国际安全和世界的和平。
综上所述,我们认为并不需要更加关注民族问题。
过分关注民族问题可能会导致不利的后果,影响国家的发展和国际社会的和平与发展。
政治学概论简答题

政治学概论1、简答:马克思主义政治学的根本研究方法是什么?答:1.历史研究法;2,制度研究法;3,比较研究法;4,结构功能研究法。
2、论述题:学习政治学与培养公民素质的内在联系是什么?(1)学习政治学有助于增强公民意识,提高政治文化水平。
(2)学习政治学有助于借鉴和吸取外国政治的合理因素,促进我国社会主义民主政治的建立和发展。
(3)学习政治学有助于提高广大干部的管理才能,实现决策的科学化和管理的民主化。
3、简述国家职能的基本内容国家职能是国家本质的内在要求和具体表现,是国家活动的总方向、基本使命、基本目的,是指全部国家机器的基本职责和整体功能。
任何国家的活动都表现为两种基本职能:内部职能和外部职能。
二者是相互依存,相互促进的辨证统一关系。
依据国家活动的性质和方式,国家的内部职能可以相对地划分为政治职能和社会职能两种。
政治职能的弱化,社会职能的扩展是社会主义国家国家职能发展变化的基本趋势。
4、如何理解社会主义国家的本质(论述)国家的本质问题是国家学说的核心问题。
(1)国家是有阶级社会的组织。
(2)国家是阶级统治。
这是表明国家的本质。
所谓国家的本质,就是指国家是哪个阶级的政权,或称哪个阶级的专政。
马克思主义国家观认为,人类有史以来的一切国家都是阶级的国家,国家的实质是阶级专政。
(3)国家是个机器。
5、简述资本主义国家的本质特征(简答)(1)资本主义国家以资本主义生产关系为经济基础;(2)资本主义国家以维护和服务于整个资产阶级的利益为根本出发点和目标;(3)资本主义国家是对无产阶级和广大人民群众的专政。
6、简述龚断资本主义国家的一般特点(简答)(1)从19世纪未开始,资本主义国家也随之从自由资本主义时期进入了垄断资本主义时期,资本主义国家也随之从自由资本主义国家发展为垄断资本主义国家。
(2)在政治方法上由主要使用自由主义方法转变为主要使用暴力压迫的方法。
(3)垄断资本主义在政治上必然走向反动。
所谓反动,是指它阻碍社会向前发展,维护腐朽的资本主义制度。
九年级道德与法治上册《促进民族团结》教案、教学设计

(二)讲授新知,500字
在讲授新知环节,教师从以下几个方面展开:
1.民族团结的含义:教师向学生解释民族团结的概念,即各民族在政治、经济、文化等方面相互尊重、平等相待、和睦相处、共同发展。
4.学生的合作与交流能力:学生在小组讨论、合作学习中表现出较强的团队意识,但在表达观点、倾听他人意见方面有待提高,教师应关注学生的交流过程,培养他们的合作能力。
5.学生的情感态度:学生对国家、民族具有强烈的认同感,但在面对民族矛盾时,可能存在情绪激动、认识偏激等问题,教师需引导学生树立正确的民族观,培养他们的包容心和理性思考能力。
二、学情分析
九年级学生正处于青春期,他们的认知能力、独立思考能力和价值观逐渐形成。在此基础上,他们对民族问题有一定的认识,但可能存在理解不深、认识片面等问题。因此,在进行本章节教学时,需关注以下学情:
1.学生对民族团结的认识:学生对民族团结的概念有一定了解,但可能对其重要性、内涵和具体实践方法认识不足,需要教师引导、深化。
5.情感教育,价值观引导:在教学过程中,关注学生的情感态度,引导他们树立正确的民族观,培养他们的包容心和理性思考能力。
6.课后拓展,延伸学习:布置与民族团结相关的课后作业,鼓励学生进行拓展阅读,加深对民族团结的认识。
具体教学设想如下:
1.导入新课:通过播放一段反映我国各民族团结互助的视频,让学生感受到民族团结的力量,为新课学习打下基础。
3.设计课堂讨论环节,让学生就民族问题展开深入探讨,培养他们合作学习、交流沟通的能力。
辩论辩题是否应该更加关注民族问题?

辩论辩题是否应该更加关注民族问题?正方,应该更加关注民族问题。
民族问题是世界上长期存在的矛盾和问题之一,对于一个国家的稳定和发展具有重要意义。
因此,我们应该更加关注民族问题。
首先,民族问题直接关系到国家的统一和稳定。
在世界范围内,许多国家都存在着不同民族之间的矛盾和冲突,如果这些问题得不到妥善解决,就会对国家的统一和稳定造成威胁。
例如,我们可以看到前南斯拉夫的解体和苏联的分裂,都与民族问题有着密切的关系。
其次,民族问题也关系到国家的经济发展和社会进步。
在一个国家中,不同民族之间的和谐相处对于经济的发展和社会的进步至关重要。
如果民族问题长期存在,就会影响到国家的经济发展和社会的稳定。
比如,中国的西藏和新疆地区就存在着民族问题,如果这些问题得不到妥善解决,就会对中国的经济发展和社会进步造成影响。
此外,民族问题也关系到国家的文化传承和多元发展。
每个民族都有自己独特的文化传统和精神追求,如果这些民族的文化传承得不到保护和发展,就会对国家的文化多样性和发展产生负面影响。
比如,美国作家马克·吐温曾经说过,“民族是一个国家的灵魂,没有了民族,一个国家就失去了自己的灵魂。
”这句话充分说明了民族对于国家文化传承的重要性。
综上所述,民族问题是一个国家面临的重要问题,对于国家的统一和稳定、经济发展和社会进步、文化传承和多元发展都具有重要意义。
因此,我们应该更加关注民族问题,加强民族团结,促进民族和睦共处,实现国家的长治久安和繁荣发展。
反方,不应该更加关注民族问题。
民族问题是一个复杂的社会问题,但并不是所有国家都需要更加关注民族问题。
在一些国家中,民族问题并不是主要的社会矛盾,更加关注民族问题可能会造成过分强调,导致其他社会问题得不到应有的关注。
首先,一些国家的民族问题并不是主要的社会矛盾。
在一些国家中,存在着其他更为紧迫和重要的社会问题,比如贫困、失业、环境污染等。
如果过分关注民族问题,就会忽视这些更为紧迫和重要的社会问题,对国家的发展造成不利影响。
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简述民族问题的重要性
摘要:民族问题是当今世界普遍存在的重大社会问题之一,民族问题与社会政治、经济、文化、宗教等交融在一起,相互影响,相互作用。
民族问题随着社会的发展而具有不同的内容、表现和特点。
民族问题涉及社会生活的方方面面,科学的认识民族问题,把握民族问题的内涵,对于任何国家和政党来说,是正确处理民族问题和调控民族关系的基本前提。
关键字:民族差异文化普遍性
所谓民族问题,指的是在民族关系上民族与民族之间的矛盾问题。
指民族从形成、发展直到消亡之前的各个历史阶段,不同民族和民族集团间在社会生活的各个领域发生的各种矛盾。
民族问题是一个社会政治问题,属于一定的历史范畴。
它随着人们形成为不同的民族而发生,也将随着民族差别的消失而消失。
解决民族问题,核心是实现民族平等和民族团结问题。
民族问题不是一种孤立的社会现象,无论从内涵还是从外延看,民族问题不仅仅反映民族之间的矛盾问题,而且还涉及民族自身的发展,民族与阶级之间、民族与国家之间的关系,以及由此而引发的问题。
一般来说,民族问题有广义与狭义之分。
从狭义层面上讲,民族问题可以将其理解为民族从形成、发展直到消亡之前的各个历史阶段,不同民族之间在社会生活的各个领域发生的各种矛盾问题;从广义层面上讲,将其理解为民族之间并涉及民族自身的发展、民族与国家之间的关系问题。
民族问题可以表现在民族的政治、经济、文化、语言、生活方式和风俗习惯、宗教信仰各个方面,并贯穿民族存在和发展的全过程。
第一,民族问题涉及民族自身的发展问题。
民族的发展是一个综合性的、非常复杂的社会过程,是由众多因素决定的。
民族的发展表现在政治、经济、文化等方面,其中其决定作用的是经济发展。
因为物质资料的生产是所有民族赖以存在和发展的基础,是民族发展的内在动力。
每一民族所处的时代条件以及本身具有的物质基础不同,其发展形式也就各不相同。
如果一个民族自身发展程度长期落后,不仅影响该民族素质的提高,也会影响该民族在民族交往中的地位、声望,进而会影响到民族间的相互关系。
从这个意义上说,民族问题涉及民族自身的发展程度。
第二,民族问题涉及民族问题。
民族关系问题是指不同民族在政治经济、文化和社会各方面的彼此互动和相互交往过程中产生的问题,民族关系问题从宏观上讲包括经济关系、政治关系、思想文化关系等方面的问题。
民族关系的核心问题是民族利益、民族权力和民族发展文题。
如果一个民族在其所处的国度里,得不到正当的合法的、应得的利益,得不到法律赋予的平等权力,得不到均等的发展机遇、发展条件,就有可能导致民族间的矛盾和磨擦。
从这个意义上说,民族问题涉及民族关系问题。
第三,民族问题涉及阶级关系问题。
在私有制社会里,民族问题的存在和阶级的存在密切联系在一起。
民族是由不同的阶级组成,民族内部的阶级不平等、阶级压迫和剥削扩展到民族之间,便造成了民族之间的不平等,表现在民族之间的压迫与被压迫、剥削与被剥削。
民族压迫式阶级社会里民族问题的主要表现形
式。
在社会主义社会里,虽然剥削阶级作为阶级已不存在了,民族内部的阶级对立也已消失了,但在一定范围内和一定程度的阶级斗争还会反映到民族问题上来。
从这个意义上说,民族问题涉及民族与阶级的关系。
第四,民族问题涉及国家问题。
现今世界绝大多数国家都是多民族国家,在多民族国家中,由各民族共同利益而构成的国家利益至高无上,任何单个民族的利益,都必须服从于国家的整体利益。
同一民族居住在不同的国家,特别是邻近国家,如果不处理好民族利益与国家利益的关系,而把民族的利益置于国家利益之上,不仅会导致国家的混乱、民族间的冲突,甚至会引发国家之间的冲突和战争。
从这个意义上说,民族问题涉及民族与国家的关系。
民族问题是当今世界普遍存在的重大社会问题之一,民族问题的产生,既有自然地原因,也有社会的根源。
第一,民族差异是民族问题产生的自然因素。
民族差异是指民族特征和发展上的不同。
一是民族之间的特征、各自特点的差异。
民族之间在交往联系的过程中,由于民族差异的存在,在一定条件下会引发民族之间矛盾冲突的产生。
二是民族发展上的差异,包括社会、经济、文化等方面发展的差距。
在民族发展的过程中,由于历史原因和现实的一些特殊情况,各民族之间发展是不平衡的,这是民族问题产生的重要因素之一。
因为,各民族自身的社会发展水平以及以此为核心构成的各民族所拥有的社会综合实力,直接影响着该民族在民族关系中所处的地位与作用,并往往决定民族关系的走向。
“民族差异产生民族矛盾,民族矛盾就是民族问题。
”因此,民族差异是民族问题产生和存在的基本因素,是民族问题产生的前提和条件。
第二,阶级剥削和压迫是产生民族问题的社会因素。
在阶级对立的社会,民族问题的产生除了自然因素之外,社会因素也是产生民族问题的根本原因。
在私有制社会,民族内部存在着激烈阶级矛盾和阶级斗争,存在着阶级剥削和压迫。
民族内部的这种阶级压迫和剥削一但扩展、延伸到民族之间,势必会导致民族之间的压迫剥削、矛盾斗争,造成民族之间的敌对关系,而且这种扩展是不可避免的,是由剥削阶级的阶级本性所决定的。
马克思、恩格斯在《波兰论》一文中分析私有制社会民族问题产生的原因时指出:“现存的所有制关系是造成一些民族剥削另一些民族的原因。
”列宁也指出:“民族压迫政策市专制制度和君主制度的遗产。
地主、资本家和小资产阶级支持这种政策,是为了维护其阶级特权,分化各民族的工人。
现代帝国主义正在加紧征服弱小民族,它是加深民族压迫的新因素。
”这就是说,生产资料私有制是造成一些民族剥削另一些民族的原因,是民族不平等、不团结的社会经济基础,也是产生民族问题的根本的社会原因。
民族问题的基本特征,可以概括为五性,即普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性。
民族问题的普遍性。
从全球来看,当今世界是一个多民族的世界,大约有2500多个民族共同生活在我们这个星球上;从一国内部来看,绝大多数国家都是多民族国家,2500多个民族分布在200多个国家和地区。
民族问题的普遍性主要是指:民族问题涉及政治、经济、文化以及国际关系等社会生活的方方面面,既有横的联系,又有纵的联系,纵横交错、相互渗透;民族问题广泛地存在于资本主义国家、社会主义国家,存在于发达国家、发展中国家。
民族问题的长期性。
主要是指,解决民族问题是一个长期的历史过程。
通过强制同化,包括暴力或行政手段,不可能使一个民族消亡,只能使民族问题更尖锐;通过人为地搞跨越,企图毕其功于一役,完成民族融合的过程,同样违背了
规律,不可能解决好民族问题;要让各民族有充分的发展,才能有自觉的融合,在此基础上才有自然的消亡。
民族问题的复杂性。
这主要表现为“八个交织”:民族问题与宗教问题,历史问题与现实问题,政治问题与社会问题,国际问题与国内问题,物质贫困与精神贫困,优秀的传统文化与落后的生活方式,合法的民族宗教活动与非法的民族宗教活动,敌我矛盾和人民内部矛盾等等交织在一起,非常复杂。
民族问题的国际性。
主要包括两层含义:民族问题成为世界上多民族国家带有普遍性的问题;民族问题往往超出一国的范围而对国际关系产生影响。
需要强调的是,民族问题的国际性不等于民族问题的国际化。
民族问题的国际化,是指一国内部的民族问题受到外部势力的干预或参与,成为西方国家实施西化、分化的一种手段。
民族问题的重要性。
对于我们这个多民族国家来说,民族问题的重要性体现在“六个关系到”:关系到国家主权,关系到领土完整,关系到社会稳定,关系到边疆巩固,关系到经济发展,关系到国内各民族的团结。
参考文献:
刘先照编:《中国共产党主要领导人论民族问题》
牙含章:《论社会主义时期的民族关系》
《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1972年版
民族理论与民族政策
论文题目:论民族问题的重要性
班级:营销131
姓名:王慧慧
学号:133101039
评分标准:
1.论文中心思想明确。
(20分)得分:______
2.结构完整,论据(论述)充分。
(50分)得分:______3理论结合实际。
(20分)得分:______4.语言通顺、连贯、逻辑性强。
(10分)得分:______
总分:________。