如何进行亲子阅读
指导亲子阅读的几点做法
指导亲子阅读的几点做法亲子阅读是父母与孩子一起阅读的活动，通过共同分享多种形式的阅读过程，让孩子逐渐养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。
那么，作为父母应如何引导孩子进行阅读，为提高孩子的阅读能力做好准备呢？一、创设温馨的亲子阅读环境1.可以和孩子一起设计布置，让孩子选择自己喜欢的卡通图案的地毯铺在地上，并放置一个高度适宜孩子的书柜，准备几个颜色柔和又柔软的靠垫，以便孩子和家长阅读时可以舒适地靠在上面。
年龄小的孩子，家长可以把他抱在胸前，大班幼儿可以坐在父母旁边，家长用轻声的言语和深情的眼神，让孩子能感受到你深深的爱，对阅读活动本身也产生兴趣。
2.墙壁上可用孩子与父母共同制作的装饰物进行美化，使整个空间充满着浓郁的知识性和趣味性。
让孩子喜欢上它，只要一进入这个空间就会有阅读的欲望。
3.家长可以在书柜边上和孩子一起设计一张阅读记录表，每天有固定的半小时左右的亲子阅读时间，可以是睡觉前或是晚饭后，并让孩子用符号、简单的文字、图画等来记录每天阅读的内容和一些收获。
二、选择合适的亲子阅读材料在选择阅读材料之前要分析孩子是处在哪个时期，他们需要什么类型、什么内容的书。
另外，选书时首先要考虑的是孩子，以孩子为本位，掌握适龄的原则，根据孩子的发展需求来选书。
1.父母在和孩子一起去购书时应做好一些工作。
首先，要思考孩子前一阶段阅读的情况，分析孩子的阅读兴趣点，以确定购买什么样的书，再和孩子一起商讨，给孩子一个选择书的参考意见，让他们觉得是自己要买这些书；其次，为了不削弱孩子购书的热情，家长要了解一下这类书在书店的什么地方，避免带孩子去选书时长时间的到处乱转。
最后，书买回后，就可以和孩子说：“让我们一起来看看你买的书吧”。
孩子便会带着这种成就感和满足感读这些书，怎么会不兴趣十足呢？2.父母在图书的选择上应注意的一些问题。
在图书的选择上：小班家长要选择单页单幅、故事短小的图书；书的印刷要清晰优美，图案的色彩要鲜艳、亮丽，动物和人物要大、有趣、形象；书的内容要以儿童的生活范围为主题的童话故事，文字口语化且语句重复，便于和孩子产生互动的。
亲子阅读的9大技巧
亲子阅读的9大技巧亲子阅读是家庭活动中非常重要的一部分，它不仅能够培养孩子的阅读兴趣和习惯，还能够加深亲子之间的感情，促进父母和孩子的沟通。
下面是9大亲子阅读技巧，希望能对您在亲子阅读中有所帮助。
1.创建阅读时间和地点为了让孩子养成良好的阅读习惯，家长可以为亲子阅读设立固定的时间和地点。
例如，在睡前将一段时间专门用于亲子阅读，或在周末早上创建一个阅读角落。
这样孩子会知道阅读是一个重要的家庭活动，也会意识到阅读有它自己的时间和地点。
2.聆听孩子的意见在选择阅读的书籍时，家长可以让孩子参与其中，听取他们的意见。
这不仅能够增加孩子对阅读的兴趣，还能够培养他们的阅读能力。
家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合的书籍，并在阅读过程中与孩子一起讨论故事中的情节和人物。
3.创造互动环境互动是亲子阅读的重要组成部分。
除了简单地朗读故事，家长还可以通过问问题、让孩子描述故事中的场景、鼓励孩子讲述自己的故事等方式与孩子互动。
这样不仅能够加深孩子对故事的理解和记忆，还能够增强他们的语言表达能力。
4.利用图书馆资源图书馆是一个宝贵的资源，家长可以带孩子去图书馆借阅各种类型的书籍。
孩子可以通过阅读不同类型的书籍来了解不同的主题和文化，同时也能够培养他们的阅读兴趣。
在图书馆借阅书籍时，家长可以引导孩子学习如何选择适合自己的书籍。
5.制定阅读目标为了激发孩子的阅读兴趣和动力，家长可以和孩子一起制定阅读目标。
例如，每个月读一定数量的书籍或达到一定的阅读时间。
在孩子实现目标时，家长可以给予适当的奖励和鼓励，这将帮助孩子养成良好的阅读习惯。
6.轮流朗读亲子阅读不仅可以由父母来朗读，孩子也可以尝试朗读。
通过轮流朗读，不仅能够培养孩子的阅读能力和自信心，还能够增强家庭成员之间的亲密关系。
家长可以给予孩子适当的指导和鼓励，帮助他们提高朗读的技巧和流利程度。
7.制作阅读日记或绘本孩子可以通过写阅读日记或制作阅读绘本来记录他们读过的书籍。
这样不仅可以帮助孩子回顾和总结阅读内容，还可以培养他们的写作和创作能力。
家庭中亲子阅读方法
家庭中亲子阅读方法家庭中的亲子阅读是家庭教育的重要组成部分，不仅可以帮助孩子开展阅读兴趣，培养阅读能力，还可以促进亲子之间的沟通和亲密关系。
下面将从积极的阅读氛围、合适的书籍选择、共同阅读和交流四个方面分享一些亲子阅读的方法。
一、创造积极的阅读氛围1.阅读角落：在家中划出一个专门的阅读角落，放置一些书籍和舒适的座位。
这样孩子可以在享受阅读的同时，感受到家长对阅读的重视。
2.阅读时间：建立规律的阅读时间，可以是每天的固定时间段或者是每周的固定日子。
这样可以让孩子培养出自觉地去阅读的好习惯。
3.书籍展示：将家中的书籍摆放整齐有序，并通过改变摆放位置、书籍推荐等方式吸引孩子的注意，激发他们的阅读兴趣。
4.家长榜样：作为家长，不仅要提供好的阅读材料，更要自己成为阅读的榜样。
家长可以在孩子面前多读书，畅谈阅读的好处和乐趣，以此激发孩子的阅读欲望。
二、选择合适的书籍1.多元化的内容：给孩子提供丰富多样的阅读内容，包括童话故事、绘本、科普读物、文学经典等。
通过多样性的内容培养孩子的多元思维。
2.适龄的难度：选择适合孩子年龄和阅读水平的书籍，不要过于简单或者太难。
让孩子在一定挑战的基础上，能够轻松理解并保持兴趣。
3.兴趣导向：关注孩子的兴趣爱好，选择与其兴趣相关的书籍。
这样可以激发孩子对阅读的热情，提高积极性。
4.家庭阅读计划：制定家庭的阅读计划，每周一起选定一本书籍，交流感受和思考。
这不仅可以增加家庭成员之间的互动，还可以提高孩子的阅读兴趣和技巧。
三、共同阅读和交流2.提问互动：在阅读过程中，家长可以适时提问，促使孩子思考和回答问题。
可以是对故事情节的理解、人物性格的推测或者是意义启示的讨论。
这样可以培养孩子的思维能力和表达能力。
3.故事演绎：阅读结束后，可以请孩子讲述故事的主要内容，并进行角色扮演或者绘画等形式的表达。
这样可以提高孩子对故事的理解和记忆能力。
4.感受分享：在阅读的过程中，关注孩子对书籍的情感体验。
亲子阅读方式
亲子阅读方式
亲子阅读是一种家长和孩子一起参与的阅读活动，旨在促进孩子
的阅读兴趣、阅读能力和语言发展。
以下是一些常见的亲子阅读方式：
1. 共同选书：家长和孩子一起选择适合他们年龄和兴趣的书籍。
这可以让孩子参与到阅读过程中，增加他们的兴趣和积极性。
2. 互动阅读：在阅读过程中，家长可以与孩子互动，提问、讨论、分享感受等。
这可以帮助孩子更好地理解书籍内容，提高他们的思维
能力和表达能力。
3. 角色扮演：对于一些故事性强的书籍，可以进行角色扮演，让
孩子扮演故事中的角色，通过模仿和表演来更好地理解故事内容。
4. 朗读故事：家长可以朗读故事给孩子听，这可以帮助孩子提高
听力和理解能力，同时也可以增进亲子之间的情感交流。
5. 阅读记录：家长可以记录孩子的阅读进度和阅读感受，这可以
帮助家长了解孩子的阅读情况，同时也可以激励孩子继续阅读。
亲子阅读是一种非常有益的活动，可以帮助孩子培养阅读兴趣和阅读能力，同时也可以增进亲子之间的情感交流。
家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合的阅读方式，让孩子在阅读中快乐成长。
亲子阅读的正确方式
亲子阅读的正确方式
亲子阅读是一种非常有益的家庭活动，可以帮助孩子建立阅读兴趣和提高阅读能力，同时也加强了亲子关系。
然而，如何进行正确的亲子阅读呢？以下是一些建议。
1. 选择适当的书籍。
在选择阅读材料时，要考虑孩子的阅读水平和兴趣爱好，同时也要注意书籍的质量和内容是否符合家长的价值观。
2. 为阅读创造舒适的环境。
可以在室内或户外安排一个舒适的阅读角落，为孩子创造一个安静、舒适的阅读环境。
3. 给孩子足够的时间。
在进行亲子阅读时，家长应该尽可能地给孩子足够的时间去理解故事和文字。
4. 鼓励孩子表达自己的想法。
在阅读过程中，家长可以问孩子问题，引导他们思考，并鼓励他们表达自己的想法和感受。
5. 创造互动氛围。
家长可以在阅读过程中加入一些互动环节，例如模拟故事中的情节，或者让孩子自己来讲故事。
6. 培养阅读习惯。
除了进行亲子阅读外，家长还可以鼓励孩子自己阅读，并为他们提供丰富的阅读材料。
7. 坚持不懈。
亲子阅读是一个长期的过程，需要家长坚持不懈地进行，才能取得良好的效果。
总之，正确的亲子阅读需要家长有耐心和热情，并且需要合理地安排时间和环境，与孩子共同享受阅读的乐趣。
- 1 -。
怎么做到亲子共同阅读？
亲子共同阅读，不仅是一种教育方式，更是一种亲子关系的建立和维护方式。
如何做到亲子共同阅读呢？以下是一些实用的方法，帮助家长们在忙碌的生活中也能够和孩子一起享受阅读的乐趣。
1、营造良好的阅读环境营造良好的阅读环境是非常重要的。
家长可以在家中设立一个专门的阅读角落，放置一些书架、书桌、阅读灯等，让孩子有一个安静、舒适、专注的阅读空间。
家长也要注意保持家中的安静，避免干扰孩子的阅读。
这样的环境可以让孩子更容易进入阅读状态，提高阅读效果。
2、选择适合孩子的书籍选择适合孩子的书籍也是非常重要的。
家长可以根据孩子的年龄、兴趣和阅读能力等方面，选择适合孩子的书籍。
对于年龄较小的孩子，可以选择一些图画书、儿歌、童话故事等；对于年龄较大的孩子，可以选择一些有趣、有启发性的小说、科普读物等。
选择适合孩子的书籍可以增加孩子的阅读兴趣，提高阅读效果。
3、与孩子一起阅读与孩子一起阅读是亲子共同阅读的核心。
家长可以选择一个固定的时间，与孩子一起阅读。
在阅读过程中，家长可以与孩子一起讨论书中的情节、人物、故事背景等，增加孩子的阅读理解和思考能力。
家长也可以给孩子讲解一些生词、成语等，增加孩子的词汇量。
4、鼓励孩子自主阅读除了与孩子一起阅读外，家长也应该鼓励孩子自主阅读。
家长可以为孩子提供一些书单，让孩子自己选择自己喜欢的书籍阅读。
家长也可以鼓励孩子写读书笔记、书评等，让孩子更深入地理解书中的内容，提高孩子的写作能力。
亲子共同阅读是一种非常重要的教育方式，可以帮助孩子提高阅读能力，增加词汇量，提高思考能力。
家长们可以通过营造良好的阅读环境、选择适合孩子的书籍、与孩子一起阅读、鼓励孩子自主阅读等方法，让孩子爱上阅读，享受阅读的乐趣。
亲子阅读方法与步骤
亲子阅读方法与步骤
亲子阅读是当代家庭家长与孩子之间的一种有效互动活动，它可以让孩子们在温馨的环境中拓宽视野，培养他们的善解人意和感恩之心。
下面为您介绍一下亲子阅读的方法与步骤。
1、建立阅读兴趣。
孩子未必会对阅读产生热情，因此，家长们需要根据孩子的兴趣引导他们有意识地向阅读这一行业发展。
可以在家里摆一个小书架，告诉孩子这里有各种各样的书籍，他们可以任意阅读，也可以根据自己的兴趣去选择适宜的书籍来看。
2、积累书籍资源。
家长可以根据孩子的意愿，帮他们搜集书籍资源，扩大他们的阅读视野。
比如家长可以去书店，更新积累书籍，也可以参与城市政府定期组织的读书活动，甚至可以利用周末、节假日的时间和孩子一起去图书馆，这样就可以让孩子充分接触到各本书籍，也能够建立孩子热爱阅读的习惯。
3、引导孩子更深入地阅读。
一旦诞生了对阅读的兴趣，家长就需要去指导、引导孩子，帮助他们更深入地去理解书籍中的内容，促进他们思考和发现自身的思想精深。
可以跟孩子解释不明白的内容，阐述相关出处以及考古解释，以此帮助他们加深印象，增强记忆力。
4、激发孩子发表意见。
亲子阅读可以让孩子更加爱思考，更加活跃，家长可以在阅读中引导孩子形成论断或发表自己的观点，帮助孩子中所学知识，提高孩子思考能力和表达能力，也能让孩子们了解同龄人的思想，培养友谊的感情。
综上所述，亲子阅读是一种有效活泼的家庭教育方式，一方面可以促进父母与孩子的关系，另一方面增进孩子的素养，是能给宝宝传递最全面的知识的有效教学方式。
亲子阅读活动常用指导技巧
亲子阅读活动常用指导技巧1. 鼓励家长参与：亲子阅读活动的目的是增强家庭成员之间的互动和情感沟通。
因此，鼓励家长积极参与并与孩子一起阅读，可以让孩子感到被重视和关心。
2. 提供适当的阅读材料：选择适合孩子年龄和阅读水平的图书或故事，以确保他们能够理解和享受阅读的过程。
也可以根据孩子的兴趣和爱好选择相应的主题。
3. 鼓励互动和讨论：在阅读过程中，鼓励家长和孩子进行互动和讨论。
可以提问关于故事情节、角色或意义的问题，激发孩子的思考和表达能力。
同时，也可以通过讨论来加深家长与孩子之间的交流。
4. 创造积极的阅读氛围：在进行亲子阅读活动时，可以创建一个安静、温馨和舒适的阅读环境。
可以点燃柔和的灯光、播放柔和的音乐或使用舒适的阅读角落，以吸引孩子的注意力并增强阅读的乐趣。
5. 创造互动的阅读体验：除了简单地朗读书籍，还可以通过模仿角色的声音、使用手势和表情等方式，使阅读更加生动有趣。
也可以鼓励孩子参与其中，例如帮助翻页、出声读单词等，让阅读活动成为一种互动的体验。
6. 奖励和鼓励：在亲子阅读活动中，适度的奖励和鼓励可以增强孩子的积极性和阅读兴趣。
可以给予孩子称赞、小礼物或特殊待遇等奖励，让他们感到阅读是一种有价值的活动。
7. 注重孩子的反馈：在亲子阅读活动结束后，可以询问孩子对于这次阅读的感受和理解程度，并给予正面的反馈和建议。
这样可以帮助孩子更好地反思和理解阅读过程，进一步提高他们的阅读能力。
总之，亲子阅读活动的指导技巧主要包括鼓励家长参与、提供适当的阅读材料、鼓励互动和讨论、创造积极的阅读氛围、创造互动的阅读体验、奖励和鼓励以及注重孩子的反馈。
这些技巧旨在增强亲子之间的情感联系、提高孩子的阅读能力和培养他们的阅读兴趣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何進行 親子閱讀？
卓玉華
啄木鳥的告白？
• • • • • • • • 產地:桃園縣觀音鄉上大村 經歷: 客語教學、客家教材編輯 兒童讀書會、成人、社區讀書會帶領人 故事志工培訓專業講師 桃園縣閱讀推廣協會理事長 圖書志工.故事媽媽 賢妻良母
影響命運的因素ห้องสมุดไป่ตู้
• • • • • 一 ．命 二 ．運 三．風水 四．積德 五．讀書
閱讀的四神湯
•寫: •心得分享 •小書製作 •自由創作
如何進行親子閱讀?
•(一).選材 •1.有計畫性:適齡、適性、有教育 意義﹙圖卡、繪本、短文、小 說﹚從圖到圖文最後進階到純 文字的閱讀 •2.隨意型:就地取材﹙人、影片、 雜誌、新聞
如何進行親子閱讀?
•(二).環境 •1.刻意營造: 書房、閱讀角、書局、圖書館 •2.隨機: 等待的空檔
閱讀的四神湯
閱讀是什麼？
閱讀的四神湯
•閱讀是: •1.視覺的享受 • 2.思考的泉源 • 3.心靈的潤滑劑 • 4.無負擔的學習
閱讀的四神湯
•聽: •吸引注意力,引起動機 •製造合宜的環境,降低外界干擾 •練習專注力,懂得尊重別人 •訓練聽的耐性
閱讀的四神湯
•說: •聽清楚再慢慢說 •用詞正確,語意清楚 •適時地借題發揮(人.事.時.地.物) •接龍-- 文字接龍 故事接龍
閱讀的四神湯
• 讀: •陪讀(越早越好) •共讀 1.輪讀(等等我、別笑我) 2.導讀 •自己讀
閱讀的四神湯
• 注意事項: •訂定共同閱讀時間或閱讀日 •內容由淺至深循序漸進 •時間由簡短逐漸增長 •按照年齡給予適當的讀物 •依據孩子的特性
閱讀的四神湯
共讀的優點: 1.共讀能增進親子感情 2.好的共讀經驗,能引發閱讀興趣 3.豐富孩子的聽覺智慧及理解力 4.提早和書建立感情 5.充實想像力 6.在過程中發現問題並共同解決 (興趣.恐懼憂慮……)
如何進行親子閱讀?
–(三).以身作則
1.以開放的心，接受孩子們不同的互動 模式 2.以尊重的心，傾聽孩子的多元表達方 式 3.以包容的心，同理地融入孩子們的情 緒反應 4.以觀察的心，敏感察覺孩子們的起伏心情
親子閱讀常見問題
1.孩子坐不住
2.對讀物沒興趣 3.愛看漫畫 4.沒有時間
承蒙你 !正來聊!