劳动关系学(人大)共107页PPT资料
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劳动关系学(第十四章).ppt
第十四章 三方协商机制和劳动争议处理
案例
从该案例可以看出，建立健全三方协商机制，能够促进劳动
关系的和谐稳定。本章将对三方协商机制进行详细的介绍。
通过本章学习，需要明白以下几个问题： 什么是三方协商机制？ 三方协商机制的特点和作用有那些？
第十四章 三方协商机制和劳动争议处理
本章学习目标
1、掌握三方机制的概念和特点 2、理解政府在三方协商中的作用
第十四章 三方协商机制和劳动争议处理
第二节 三方协商机制的主要内容
三方协商的级别和内容 国家级三方协商 产业一级的协商 地方一级的协商 企业一级的协商 三方协商的职能和作用 磋商和咨询职能 谈判决定职能
仲裁和协调职能
第十四章 三方协商机制和劳动争议处理
第二节 三方协商机制的主要内容
三方机制的主体 政府：维护国家利益 、组织作用、平衡协调作用 、监督作 用 、服务作用 雇主组织 ：雇主组织是雇主依法组成的，旨在代表、维护 和增进雇主在劳动关系中的共同利益而与工会抗衡和交涉的 团体。 工会 ：三方协商机制中，工会是工人的代表，以维护和改善 工人的劳动条件，提高工人的经济地位，保护工人的权益为 目的。
劳动关系学课程
三方协商机制 第十四章 和劳动争议处理
案例
建立三方协商 机制，促进劳动关系和谐稳定
北京市东城区工会开始积极探索建立多层次的劳动关系三方协商 机制。先后组织基层单位赴上海、南京、沈阳等地学习考察， 召开了“东城区建立三方协商机制研讨会”，并指导东四街道 于2001年8月，建立起全区第一家街道级劳动关系三方机制。 此后，建国门等街道也开展了试点工作，均取得了较好的效果。 在区委、区政府的领导和支持下，建立“东城区劳动关系三方 协商机制”作为2001年度区政府与区工会召开的联席会议的议 题得以通过，为全区开展这项工作，奠定了良好的基础。
劳动关系培训课件
劳动关系培训课件一、引言在现代企业中，和谐的劳动关系是企业发展的基石。
为了提高员工的劳动关系素质，提升企业的劳动关系管理水平，我们特此制作了劳动关系培训课件。
本课件将围绕劳动关系的概念、法律法规、合同管理、沟通与协调、员工权益保障等方面进行深入浅出的讲解，以期对大家有所帮助。
二、课件内容1、劳动关系概念本节将介绍劳动关系的定义、特点、类型以及影响劳动关系的主要因素。
通过本节学习，使员工对劳动关系有一个全面的了解和认识。
2、劳动法律法规本节将详细解读《劳动法》和《劳动合同法》等法律法规，让员工了解劳动合同的签订、履行、变更、终止和解除等方面的法律规定。
同时，对常见的劳动纠纷和争议解决方式进行介绍，以增强员工的法律意识。
3、合同管理本节将重点讲解劳动合同的签订、履行、变更、续签以及解除等方面的内容。
通过实际案例分析，使员工能够更加深入地理解和掌握劳动合同管理的相关技能。
4、沟通与协调本节将教授员工如何进行有效的沟通与协调，包括与上级、同事和下属的沟通技巧，以及解决冲突和矛盾的方法。
通过本节学习，提高员工的沟通能力和团队协作精神。
5、员工权益保障本节将详细介绍员工应享有的各项权益，包括工资福利、休息休假、职业安全卫生以及培训发展等方面的权益。
同时，对如何维护员工权益进行深入讲解，以增强员工的自我保护意识。
三、结语通过本次劳动关系培训课件的学习，我们希望员工能够全面掌握劳动关系的概念、法律法规、合同管理、沟通与协调以及员工权益保障等方面的知识，提高自身的劳动关系素质和管理能力。
我们也希望企业能够重视劳动关系管理，建立和谐稳定的劳动关系，为企业的发展提供有力保障。
劳动能力鉴定培训课件一、引言劳动能力鉴定是现代人力资源管理中不可或缺的一环，它关乎到员工的职业发展、企业的生产效率和社会的公平正义。
为了帮助大家更好地理解和掌握劳动能力鉴定的知识和技能，我们特地组织了这次培训。
二、培训目标通过本次培训，使参与者能够：1、理解劳动能力鉴定的意义和流程；2、掌握劳动能力鉴定的评估方法和标准；3、了解劳动能力鉴定中的心理测试和面试技巧；4、学会如何撰写劳动能力鉴定报告。
《劳动关系学》课件
《劳动关系学》PPT课件
劳动关系学PPT课件大纲
劳动关系概述
定义和内容
劳动关系的定义和内容关系的发展历史及其对 社会和经济的影响。
基本特点
劳动关系的基本特点，包括 雇佣关系和劳动合同等。
劳动关系的主体
劳动者
劳动者的基本权利和义务，不同类型劳动者的权利 和义务。
用人单位
用人单位的主要职责和义务，不同类型用人单位的 职责和义务。
劳动关系的过程
1
劳动合同的签订
劳动合同的形式与内容，劳动合同的订立与解除。
2
劳动争议的处理
劳动争议的种类和处理机制，劳动争议的预防和解决。
3
劳动关系的发展历程
了解劳动关系的发展历程和影响因素。
劳动关系的法律保障
劳动法律体系概述
劳动法律体系的概述及其对劳动 关系的保障。
劳动标准法的内容与保障
劳动标准法的主要内容及其对劳 动关系的保护。
劳动争议的处理法律规定
劳动争议的处理法律规定及其对 劳动关系的保障。
结语
1 劳动关系的趋势和展望 2 劳动关系的重要性和意义
劳动关系的趋势和发展前景。
劳动关系在社会经济发展中的重要性和意义。
3 辅导教师的总结和展望
辅导教师对劳动关系学学习的总结和对学生的期望。
劳动关系学第二讲.ppt
劳动关系的资本经主济义理和论社工会业主背义景理论的理工业论资比本主较义
理论
主要解释原因 资本主义制度 工业化进程 资本主义工业 化进程
主要代表人物 卡尔·马克思 埃米尔·迪尔 马克斯·韦伯 凯姆
相应的劳动关 激进学派 系的学派
正统多元论学 自由改革主义
派
学派
管理主义学派
主要的社会形 阶级 式
相互交错的利 分层制：多个
第二讲 劳动关系的历史和理论
第二章 劳动关系理论
引导案例：
是煽动罢工，还是正当维权
2001年10月29日，由于企业低于该市最低工资标准支付工资，且不按 法
定标准支付加班工资，停工待料期间不发生活费等，以生产部门为主的 1000多名职工采取在厂内静坐停工的方式，要求解决问题。停工当天， 在劳动站的协调下，企业第一次就工资标准和加班费等问题与李某、何 某、刘某等组成的职工代表进行谈判。最终双方达成一致协议，全体员 工恢复上班。 2001年11月12日上午，某电器厂李某接到公司人事部的一份书面通知： 因李某煽动罢工，破坏生产，给公司造成巨大经济损失，经董事会研究 并请示政府部门，决定给予开除，并不予结算工资。与李某先后接到通 知的还有公司的何某、刘某。
激进学派
工会参与社会活动，雇员所有制和企业的雇 西班牙（蒙作
员控制制度
根体系）
第二节 劳动关系理论溯源
——亚当 斯密劳动分工和劳工运动思想
《国民财富的性质和原因的研究》 让资产阶级自由追逐个人利益的自由放任 思想； 工人协会是防守的； 雇主协会采取进攻措施压低工人工资； 工人联合或工人协会往往更具有暴力性和 侵犯性；
第一节 劳动关系理论：各学派的观点
西方五大理论学派：
新保守派 管理主义学派 正统多元论学派 自由改革主义学派 激进派
劳动关系管理学习课件
20
能力
一、集体合同的形式与内容
一． 集体合同的形式 二． 集体合同的期限 三． 集体合同的内容
要式合同 1-3年
1. 劳动条件标准部分 2. 一般性规定 3. 过度性规定
4. 其他规定
21
二、签订集体合同的程序
一． 确定集体合同的主体
二． 协商集体合同
1. 协商准备
2. 协商会议
3. 职工代表大会或职工大会通过 后，双方首席代表签字
2. 协商双方各确定一名首席代表。职工首席代表应当由工 会主席担任， 工会主席可以书面委托其他人员作为自己 的代理人；未成立工会的，由职工集体协商代表推举。 企业首席代表应当由法定代表人担任，法定代表人可以 书面委托其他管理人员作为自己的代理人。
（二）特征
① 具有指导性、纲领性的法律规范
② 反映了调整的劳动关系的特殊性、劳动法律部 门的本质和特点
③ 高度稳定性
④ 权威性
4
（三 ）劳动法基本原则的作用 （基础知识）
1. 指导劳动法的制定、修改和废止，保证各项劳 动法律制度的统一、协调
2. 指导劳动法的实施，正确适用法律，防止出现 偏差
3. 有助于劳动法的理解、解释
18
四. 集体合同的作用和意义
1. 有利于协调劳动关系 2. 加强企业民主管理 3. 维护职工的合法权益 4. 弥补劳动法律法规的不足
19
五. 订立集体合同应遵循的原则
1. 遵守法律、法规规章及国家有关规定 2. 相互尊重，平等协商 3. 诚实守信，公平合作 4. 兼顾双方合法权益 5. 不得采取过激行为
30
（三）建立标准信息载体
1制定标准劳动管理表单。 2汇总报表。包括两类：①工作进行状况 汇总报表；②业务报告。 3正式通报、组织刊物。 4例会制度。
能力
一、集体合同的形式与内容
一． 集体合同的形式 二． 集体合同的期限 三． 集体合同的内容
要式合同 1-3年
1. 劳动条件标准部分 2. 一般性规定 3. 过度性规定
4. 其他规定
21
二、签订集体合同的程序
一． 确定集体合同的主体
二． 协商集体合同
1. 协商准备
2. 协商会议
3. 职工代表大会或职工大会通过 后，双方首席代表签字
2. 协商双方各确定一名首席代表。职工首席代表应当由工 会主席担任， 工会主席可以书面委托其他人员作为自己 的代理人；未成立工会的，由职工集体协商代表推举。 企业首席代表应当由法定代表人担任，法定代表人可以 书面委托其他管理人员作为自己的代理人。
（二）特征
① 具有指导性、纲领性的法律规范
② 反映了调整的劳动关系的特殊性、劳动法律部 门的本质和特点
③ 高度稳定性
④ 权威性
4
（三 ）劳动法基本原则的作用 （基础知识）
1. 指导劳动法的制定、修改和废止，保证各项劳 动法律制度的统一、协调
2. 指导劳动法的实施，正确适用法律，防止出现 偏差
3. 有助于劳动法的理解、解释
18
四. 集体合同的作用和意义
1. 有利于协调劳动关系 2. 加强企业民主管理 3. 维护职工的合法权益 4. 弥补劳动法律法规的不足
19
五. 订立集体合同应遵循的原则
1. 遵守法律、法规规章及国家有关规定 2. 相互尊重，平等协商 3. 诚实守信，公平合作 4. 兼顾双方合法权益 5. 不得采取过激行为
30
（三）建立标准信息载体
1制定标准劳动管理表单。 2汇总报表。包括两类：①工作进行状况 汇总报表；②业务报告。 3正式通报、组织刊物。 4例会制度。
劳动关系管理课件(PPT 97张)
集体合同内容
劳动报酬、工作时间和休息休假、保险福利、 劳动安全卫生、女职工和未成年工特殊保护、 职业技能培训、劳动合同管理、奖惩、裁员 等 期限、合同条款的解释、变更、解除和终 止
集体合同条款的监督、检查、争议处理、 违约责任等
劳动条件标准部分
一般性规定 集体 合同 内容
过渡性规定
其他规定
补充规定
劳 动 法 律 法 规
劳 动 合 同
集 体 合 同
民 主 管 理 制 度
企 业 内 部 劳 动 规 则
要掌握7种调节方式各自的特点
集体合同概念、特征
概念： 指用人单位与本单位职工根据法律、 法规、规章的规定，就劳动报酬、工作 时间、休息休假、劳动安全卫生、职业 培训、保险福利等事项，通过集体协商 签订的书面协议。
劳动法律事实
1.概念：依法能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭的客观现象就是 劳动法律事实。 2.种类：劳动法律行为（以当事人的意志为转移）；劳动法律事件（不 以当事人意志为转移）
我国劳动关系的转变
利益一体型 劳动关系
经济体制改革 劳动管理体制改革
利益协调型 劳动关系
变化主要内容
1.劳动关系主体明确化
签订集体合同程序
确定集 体合同 的主体
协商集 体合同
政府劳 动行政 部门审 核
审核期 限和生 效
集体合 同的公 布
集体合同的履行、监督检查和责任
履行：遵循实际履行和协作履行的原则 检查：企业工会 责任：双方
教材两个案例分析
案例1： 1.集体合同的订立问题 2.集体合同的生效问题 3.企业集体合同与劳动合同的效力 1）效力范围：人的效力、时间效力 2）效力形式 案例2：劳动合同与集体合同哪一个效力更大的 问题。
劳动关系学(第六章) PPT课件
案例说明：政府的政治理念对政府的劳动关系政策和实践产 生重大影响。
第六章 政府
学习目标
1、掌握政府在劳动有关系中的角色 2、理解政府与劳动关系理论 3、熟悉政府的劳动关系战略
第六章 政府
本章内容提要
第六章 政府
第一节 政府的角色
1.政府的作用
(1)政府有权修改劳动关系的各项制度 (2)政府可以通过直接或间接的方式控制许多公共部门 (3)政府针对不同经济或社会问题采取的方针、政策和行动为管 (4)理方和工会之间的集体谈判创造了宏观环境
中立、不干预
4.分红入股
3
调停者 (peace-maker)
劳动争议处理
中立、不干预
第六章 政府
第一节 政府的角色
角色名称 规划者 4 (planner)
主要业务内容
1.职业培训 2.就业服务 3.失业保险 4.人力资源规划
政府应采取的态度 积极、 主动
雇用者 5 (public sector
employer)
第六章 政府
第二节 政府与劳动关系理论
3.正统多元主义政府理论
该理论主张，政府应该在不损害第三方利益（如消费者利益） 的前提下适度干预经济活动，平衡劳资双方的利益冲突。因此， 政府的角色在于制定劳动政策并推进其实施。
4.自由改革主义政府理论
自由改革主义的代表是精英理论 ( elite theory )。精英理论认为 社会按照等级划分阶层，精英处于社会的最高阶层，因而对政 策制定具有直接而重要的影响力，认为不同的利益集团对政府 具有不同的影响力。
劳动关系学课程
第六章 政府
案例6-1
政府积极促进就业
面对我国形势严峻的就业形势和不断增加的就业压力，十届全国 人大常委会第二十九次会议2007年8月30日表决通过了《中华 人民共和国就业促进法》（以下简称《就业促进法》）。社会 各界普遍认为，这是一部促进就业、发展和谐劳动关系、推动 经济发展与扩大就业良性互动、实现社会和谐稳定的重要法律。
第六章 政府
学习目标
1、掌握政府在劳动有关系中的角色 2、理解政府与劳动关系理论 3、熟悉政府的劳动关系战略
第六章 政府
本章内容提要
第六章 政府
第一节 政府的角色
1.政府的作用
(1)政府有权修改劳动关系的各项制度 (2)政府可以通过直接或间接的方式控制许多公共部门 (3)政府针对不同经济或社会问题采取的方针、政策和行动为管 (4)理方和工会之间的集体谈判创造了宏观环境
中立、不干预
4.分红入股
3
调停者 (peace-maker)
劳动争议处理
中立、不干预
第六章 政府
第一节 政府的角色
角色名称 规划者 4 (planner)
主要业务内容
1.职业培训 2.就业服务 3.失业保险 4.人力资源规划
政府应采取的态度 积极、 主动
雇用者 5 (public sector
employer)
第六章 政府
第二节 政府与劳动关系理论
3.正统多元主义政府理论
该理论主张，政府应该在不损害第三方利益（如消费者利益） 的前提下适度干预经济活动，平衡劳资双方的利益冲突。因此， 政府的角色在于制定劳动政策并推进其实施。
4.自由改革主义政府理论
自由改革主义的代表是精英理论 ( elite theory )。精英理论认为 社会按照等级划分阶层，精英处于社会的最高阶层，因而对政 策制定具有直接而重要的影响力，认为不同的利益集团对政府 具有不同的影响力。
劳动关系学课程
第六章 政府
案例6-1
政府积极促进就业
面对我国形势严峻的就业形势和不断增加的就业压力，十届全国 人大常委会第二十九次会议2007年8月30日表决通过了《中华 人民共和国就业促进法》（以下简称《就业促进法》）。社会 各界普遍认为，这是一部促进就业、发展和谐劳动关系、推动 经济发展与扩大就业良性互动、实现社会和谐稳定的重要法律。
第十章----劳动关系PPT课件
2020/3/21
可编辑
16
3、期限（ 12-16 ） 4、订立（7-11） 5、无效劳动合同
（26-28）
6、试用期（19-23）
7、履行、变更、终止
（第3章、第4章 29-50）
8、违约责任：经济赔偿
(第7章 22-25、80-95 )
9、特别规定及监督检查
（第5章、第6章）
2020/3/21
2004年，高、张、陈三人在朝阳山宿舍前，用喷灯 烧柴油桶，柴油喷发烧伤三人。三人被送北京佑安 医院救治，后张某死亡。
张某亲属向劳动和社会保障局申请工伤（工亡）认 定。被告调取了《企业职工因工伤亡事故处理报告 书》，并给与认定。
原告与次年4月提起行政诉讼，要求撤销工伤认定
书。
2020/3/21
2020/3/21
可编辑
30
甄别问题型员工
类别一：低效率员工 类别二：酗酒或滥用药物 类别三：有偷窃或其他违法行为的员工 类别四：规则破坏者
纪律处理方式
1）热炉规则； 2）渐进积分式； 3）积极未来式
2020/3/21
可编辑
31
劳动安全与劳动保险
（一）意义 1、事故 2、企业经济、形象受损
①劳动权；
②民主管理权；
③休息权；
④劳动报酬权；
⑤劳动保护权； ⑥职业培训权；
⑦社会保险；
⑧劳动争议提请处理权等。
▲ 劳动者承担的主要义务解释:
①按质、按量完成生产任务； ②学习政治、文化、科学、技术和业务知识； ③遵守劳动纪律利规章制度； ④保守国家和企业的机密。
2020/3/21
2020/3/21
可编辑
14
劳动合同
（一）含义
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
21
劳工关系（labor relations）
这一概念在于突出劳动关系是劳工 为重点和核心的关系，强调劳工的 地位特别是劳工团体，更注重集体 的劳动关系，也比较强调工会与雇 主之间的互动过程，尤其是集体协 商的过程。我国台湾地区和海外华 人学者，更多使用这一概念。
22.01.2020
22
劳 雇 关 系 （ employee-employer relations）
第一讲 绪论
22.01.2020
2
一、劳动关系学在中国 提起的社会条件
22.01.2020
3
社会背景：
1. 经济全球化的意义：劳动关系国际化
2.市场经济的转型：市场配置资源，劳动力 市场的形成
3. 所有制和分配制度的变化：新的社会集团 的形成，经济增长和贫富两极分化
4. 劳动关系运行机制的市场化：主体、结构、 运行、矛盾处理
5.学界的分化和责任
22.01.2020
4
中国劳动关系研究状况和 研究方法
1. 实际的需求：劳动关系调整的理论支撑不足
2. 理论的需求：劳动经济学的发展方向
3. 劳动经济研究和教学状况
A. 计划经济的劳动经济学中主要不是研究劳动
关系
B. 西方劳动经济学的引入
C.
90 年 代 以 来 劳 动 关 系 研 究 的 兴 起
22.01.2020
5
劳动关系学面临的问题
总体研究状况：刚刚起步 研究成果数量不少但较为表层，缺乏
有理论深度的学术成果 关于学科的构建：理论、体系、范畴、
方法 关于劳工政策的分析和研究
22.01.2020
6
劳动关系学研究的任务
1.构建中国的市场化劳动关系理论 2.分析和揭示社会转型期劳动关系
22.01.2020
24
劳使关系
是日本人所创造的一个日语汉字名词，意为劳动 者和劳动力使用者的关系。就字义而言，劳使关 系更能准确地表述劳动关系是劳动者和劳动力使 用者的关系的内涵。这一新概念的用意并不是只 从语义的准确性考虑，而且还有用一个中性的、 更温和的名词来替代劳资关系这个具有对抗意味 的概念的意义。在日本的劳动法学著述的具体行 文中，劳使关系在更多的情况下是指集体的或团 体的劳动关系。
保障 ，这是三个互相独立的相关专业，是劳 动学科的主要构成专业
2.劳动关系专业的社会需求：企业、政府、工 会、NGO组织等
22.01.2020
11
以研究生教育为中心的专业教育
A. 在劳动和社会保障本科专业中，开设劳动 关系方向，为进入社会或继续深造进行专业准 备。
B. 以研究生（硕士）教育为中心，招收应届 生和在职生，进行劳动关系专业教育。主要培 养应用人才，并为博士教育作人才准备。
22.01.2020
16
劳动关系的一般定义
定义： 劳动者与劳动力使用者为实现劳动 过程所结成的社会经济关系。
实质： 劳动与资本的关系。 是劳动者与资 本(生产资料)相结合的社会形式。 是通过人与人的关系来解决人与物 的关系。
22.01.2020
17
劳动关系的历史发展
古代劳动关系： 原始社会的劳动关系 奴隶社会的劳动关系 封建社会的劳动关系 现代劳动关系： 资本主义的劳动关系 社会主义的劳动关系
13
9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
劳动制度和劳工政策 劳工问题研究 职工参与制度研究 集体合同制度研究 劳动争议处理实务 工会研究 劳工状况调查 职业安全和卫生
22.01.2020
14
三、劳动关系学的研究对象
Байду номын сангаас
22.01.2020
15
1.劳动关系的定义和特点
变化的趋向和特点 3.提出劳动关系调整的应对政策
22.01.2020
7
研究劳动关系学的理念 和方法
关于理念：社会公平 社会关怀 社会责任
关于方法： 理论的：基本理论的借鉴与创新 实证的：实证调查与分析 比较的：纵向的和横向的
22.01.2020
8
二、关于劳动关系学的
专业设置和专业前途
relations)
一般是指私有制的企业中的劳动关 系，所体现的是雇佣工人和企业主 （雇主）的关系。这一关系即包括 劳动者个人与雇主的关系，也包括 工会与雇主或雇主团体的关系。这 是在市场经济条件下最为广泛使用 的一个概念，其特点是突出劳资的 区别，主体明确，关系清晰，但具 有某种对抗的意义。
22.01.2020
22.01.2020
18
现代劳动关系的特点：
基本特点：雇佣制
资本主义的劳动关系： 私人雇佣制、市场化调节
社会主义的劳动关系： 国家雇佣制、行政化调节
22.01.2020
19
2.现代劳动关系概念的不同表 述
22.01.2020
20
劳 资 关 系 (labor-management
C. 以博士教育作为带动整个专业发展的关键 点，参与劳资关系政策制定，与国际劳资关系 学界对话。主要培养教学和研究人才
22.01.2020
12
劳动关系专业课程设置
22.01.2020
1. 劳动经济学 2. 劳动关系学 3. 劳动社会学 4. 劳动法学 5. 劳动心理学 6. 世界劳工状况 7. 国际劳工组织和劳工公约 8. 工会运动史
劳雇关系强调的是受雇者与雇 主的关系，在这一关系中，主 要是指个别的劳动关系，一般 不包括集体的劳动关系。一些 不赞同工会的学者通常喜欢用 这一概念。这种劳动关系又被 称之为雇佣关系。
22.01.2020
23
员工关系（employee relations）
又称雇员关系。这一概念与劳雇关 系相近，所强调的是企业为中心， 劳动者是企业的雇员，其出发点是 企业内部的管理关系，注重个体层 次上的关系和交流，排斥工会。是 从人力资源学的角度所提出的一个 取代劳资关系的概念，和谐与合作， 是这一概念所蕴涵的精神。
22.01.2020
9
国外大学的劳动关系专业 设置状况：
A. 美国的康奈尔、密歇根、哈佛 B. 加拿大的皇后大学 C. 英国的沃尔维克大学 D. 日本的东京大学、九州大学
22.01.2020
10
劳人学院的劳动关系专业状况：
1.一个平台和三个发展点指导思想 A. 劳动经济学的平台和基础 B. 三个发展点：劳动关系、人力资源、社会