五2自强自立美德少年事迹材料
自立自强好少年主要事迹（通用9篇）
自立自强好少年主要事迹（通用9篇）自立自强好少年主要事迹（通用9篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是小编为大家整理的自立自强好少年主要事迹（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
自立自强好少年主要事迹（通用9篇）1潘小均，男，17岁，高二级1班学生。
他爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异；他做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；他善于观察，勤学好问，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自强不息的优秀学生。
无论是在只有他和妈妈家庭中，还是在温暖愉悦的校园里，他快乐、健康地成长着。
潘小均同学生于一个贫困的农村家庭，靠父母的辛勤劳动维持一家人的生计。
两年前父亲因病去世，留下上高一的他和六十多岁的母亲，还留下一笔债。
自强不息的他并没有因此放弃上学，而是一边读书，一边帮着母亲料理家庭。
一到周末他总是急急忙忙的往家里赶，争取能早一点回到家里为母亲多干一会儿农活，减少一点母亲的辛劳。
为了能减少家里的开销，本来住校生的他顶头严寒和酷暑坚持每天中午和下午步行半个多小时的路程回家里吃饭，就为了能每一天省下几元钱。
同学们从不没有看到他吃过零食，好象每天都是穿着一样的衣服，很久没有见他穿过新衣服。
在家里他是他们孤儿寡母的支柱，他与母亲相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感动着我们周围的每一个人，他的事迹让人心酸并且感动。
而他却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，他的笑容里充满了平静和自信。
在学校里，他是个德才兼备的好学生。
他学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面。
成绩优异。
他的成绩虽然名列班级前几名，但他并没有因此而满足、而松懈，他知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。
美德少年自立自强事迹材料(3篇)
美德少年自立自强事迹材料（3篇）美德少年自立自强事迹材料（通用3篇）美德少年自立自强事迹材料篇1自强让生命怒放和许多同龄人相比，无疑是不幸的，花季年华却要遭受家庭不幸摧残，瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。
20__年，她告别金色的童年，挑起如成年人般应承担的生活重任，好强的她向班主任隐瞒了情况，结果经常缺课，老师、同学误会责备她。
那是她9岁生日过后，妈妈离开了人世，丢下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他们父子三人又被赶出了村寨，无处可去……不久前爸爸又病到，哥哥又是和尚，照顾爸爸的重担就落到了瘦小的身上。
她经常缺课，但在学习中，也从不落下，在本期期中考试中她总分排名第6，同时拿下了藏文单科的状元。
面对苦难，没有自怨自艾，也没有自暴自弃，而是用坚强乐观和命运抗争，用执著与奋进书写人生，用一颗感恩的心拥抱生活。
生活上的她更加理解生命、尊重生命，她利用一切可利用的时间坚持自学;重返校园后，她像其他同学一样，参加各种体育锻炼，参加各种集体活动……一切如同正常人。
如果不是她苍白的外表撒了谎，有谁知道她正承受着生命中常人无法承受之重呢?班主任怜惜她的身体，几次到她家帮忙，但是她还是一如既往地当好老师的好助手，做好同学们的“服务员”。
艰难困苦，玉汝于成。
辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。
她先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
面对荣誉，她很淡然。
她牢记家长的'嘱托，老师的教诲。
在她身上，彰显了一名新时期的小学生应有的品德和修养。
自立使人生芬芳《周易》云：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。
”一个能自立的人，就能获得他人更大的尊重。
还记得本学期的为雅安地震灾区献爱心捐款活动。
当时同学们有感于她的悲惨遭遇，不让她捐款，她断然拒绝了。
不仅如此，她还慷慨地拿出自己的零花钱捐献出来。
懂得感恩是她持久不断的动力，她善待身边的每一个人、每一件事。
她用她的正直与善良、自信和豁达感染着身边的每一个人。
自强自立美德少年事迹材料
⾃强⾃⽴美德少年事迹材料⾃强⾃⽴美德少年事迹材料集合15篇 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家对事迹材料都不陌⽣吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正⽓、推动⼯作，对⼯作、学习中涌现出来的先进集体、先进⼈物的优秀事迹如实记载和反映的书⾯材料。
那么事迹材料的格式，你掌握了吗？下⾯是⼩编整理的⾃强⾃⽴美德少年事迹材料，希望对⼤家有所帮助。
⾃强⾃⽴美德少年事迹材料1 我要做雄鹰 我从⼩就知道我是⼀位特殊的孩⼦，因为我没有⽗爱，我的爸爸和妈妈在我很⼩的时候就离婚了。
我们过着很艰苦的⽇⼦。
我们勤俭朴素，⽤⾃⼰的劳动换取报酬。
我的姥姥是⼀位慈祥的⽼⼈，我上⼆年级的时候，因为家⾥没有条件买电动车，姥姥只能骑车来接送我。
冬天的时候，我们5点多就起床，姥姥骑车骑得满头⼤汗。
我常常问姥姥：“为什么别的⼩朋友过着快乐、富裕的⽣活，⽽我们为什么过着贫穷的⽇⼦?”姥姥说：“没关系，只要⼀个⼈活得有脸⾯，有尊严，就拥有了⼀⼤笔财富。
”姥姥为我做出了巨⼤的牺牲，姥姥的呵护伴随我⾛过了童年，姥姥的坚强、乐观影响了我，我也没有被⽣活的贫困所吓倒，不悲观，不⽓馁。
我的妈妈有着⾼尚的品德，她的⼀⾔⼀⾏也潜移默化地影响着我。
我的妈妈去年⽣病了，做了⼀次⼤⼿术，本来我家⽣活就很困难，这下更是雪上加霜，经济陷⼊了危机。
但是我们硬是咬⽛挺了过来，没有失去⽣活的信⼼。
困境，磨练了我的意志，使我变得更加坚强;困境，培养了我的性格，使我变得更加乐观;困境，锻炼了我的⼈品，使我变得更加懂事。
我在家⾥替姥姥和妈妈分担家务，星期天的时候，我帮她们收拾屋⼦，擦桌⼦，擦地，洗⾐服，⼲⼒所能及的家务活。
每天饭后我都主动刷碗，姥姥和妈妈都夸我是听话、懂事的孩⼦，她们常说：“穷⼈的孩⼦早当家。
” 渐渐地，我接受了现实，⾯对了现实。
在我的⾝边，并不是⼀个⼈，有姥姥的关爱，有妈妈的⿎励，有⽼师的呵护，有同学的帮助。
我将时间花费在学习上。
⽆聊的⽇⼦，我透⽀着我仅有的时间，这是我唯⼀的资本。
小学生自强自立美德少年事迹材料【优秀4篇】
小学生自强自立美德少年事迹材料【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美德少年自强自立事迹材料
美德少年自强自立事迹材料美德少年自强自立事迹材料300字（精选24篇）在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是店铺收集整理的美德少年自强自立事迹材料300字，希望能够帮助到大家。
美德少年自强自立事迹材料篇1小丁，绩溪县实验小学六年级学生。
在社会上，她是文明小市民，爱护环境、热心公益。
她不仅自己不乱丢垃圾，还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。
乘车时，她经常为老弱病残者让座。
在汶川、玉树地震后，她把所有零花钱都捐给了灾区。
假期里还和同学们一同到敬老院，帮助老人们扫地、擦桌，还为老人们唱歌、跳舞。
在学校，她一直担任班干部，学习勤奋，成绩优秀，做事认真负责;她是“小主持人”，多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持。
在家里，她孝敬长辈，主动做家务，倡导低碳生活，心存感恩。
对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
美德少年自强自立事迹材料篇2小琴同学是个德才兼备、品学兼优的好学生，她尊敬师长，团结同学，诚实守信，乐于助人。
工作中，她讲究方法，尊重同学，博取众长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动带领班干做好班务，出色完成学校交赋的各项任务。
学习中，她勤奋刻苦，善思好问，精益求精。
她总能热心的帮助学习有困难的`同学，耐心地讲解辅导，经常督促同学的学习，在她的带领和帮助下，班级的成绩取得明显的提高。
生活中，小琴同学更是一位“温心”的好“姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，精心照顾，急同学所急，想同学所想。
一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”，更被学校评选为“优秀班干部”。
在家里，她打扫卫生，洗衣做饭，样样帮忙，她总说：“父母太辛苦了！”。
而我们看到的是她那金子般的心灵，她就像同学们心中的小太阳，时刻用真诚的爱去温暖着身边的每一个人。
自强自立美德少年事迹材料(3篇)_0
自强自立美德少年事迹材料（3篇）自强自立美德少年事迹材料第一篇：王圣镈，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。
他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。
他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。
同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。
班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。
班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。
平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。
他拾金不昧，受同学们的表扬。
有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。
自立自强美德少年事迹材料8篇
自立自强美德少年事迹材料8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!自立自强美德少年事迹材料8篇认真写好一篇感人的事迹材料能激发读者的社会责任感和使命感，在事迹材料中可以展示个人在团队项目中扮演的角色以及取得的成果，下面是本店铺为您分享的自立自强美德少年事迹材料8篇，感谢您的参阅。
自强自立好少年事迹材料800字（精选14篇）
自强自立好少年事迹材料自强自立好少年事迹材料800字（精选14篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
到底应如何拟定事迹呢？下面是小编为大家整理的自强自立好少年事迹材料800字，欢迎阅读与收藏。
自强自立好少年事迹材料篇1xx同学是xx市实验学校二年级（5）班的一名学生，今年8岁，从一年级担任班长，他一直是老师的好帮手，同学的好伙伴。
xx同学诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
在学习上，xx同学严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，他坚持做到了课前预习，上课认真听讲并积极举手回答问题，踊跃发言，下课后及时复习，养成了良好的学习习惯。
做的作业一直很认真仔细，每次的考试成绩都很好。
从一年级到现在，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，在一年级上学期“计算竞赛”中获得了三等奖，一年级下学期数学第三次“计算竞赛”中获得了二等奖，并且在语文课堂学习中专心听讲，积极发言，表现优秀被评为“语文课堂小明星”，在二年级上学期数学期末计算检测中被评为“计算之星”，他是父母和老师的骄傲。
当然，xx同学在学习之余他的兴趣爱好也很广泛，他在学习之于也很喜欢读课外读物，一有时间，他就会阅读各种书刊，无论是天文地理，历史文学，经典名著还是童话故事，他都非常喜欢看，同时也增长了许多课外知识。
他也爱踢足球，从一年级到现在，他一直在学踢足球，他学踢足球的热情很强烈，学的过程中经常会摔倒，但是他从来都没有想过放弃，一直在坚持，他还会和同学一起踢足球，既锻炼了身体，也提高了自己。
在生活中，xx同学的父母从小就教育他要懂礼貌，所以他从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇见都会很有礼貌的打招呼，邻居都夸他有礼貌。
在家中作为哥哥的他一直都记得“孔融让梨”的故事，不论做什么事都会想起妹妹，好的东西都会让给妹妹用，他是父母眼中的好哥哥。
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自强自立美德少年
自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。
她就是我校五（2）班的学生——王嘉瑶同学。
提起王嘉瑶同学，认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。
老师说，她是一个全面发展、品学兼优的孩子；爸爸说，她是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子；同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；她自己却说，我只是个普通的孩子。
王嘉瑶同学出生在平陆县洪池乡岳村，在这个普通的农村家庭，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助忙碌的父母带弟弟，养成了自立自强、意志坚强的品格。
作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品；每天起床后，总是自己动手叠好被子、穿好衣服；生活从不需要大人操心。
父母听到同学与老师的赞赏时总是一脸的自豪。
作为一个普通的农村孩子，王嘉瑶同学清楚地知道，知识改变命运。
她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年级一直名列前茅。
课堂上她总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是她；课堂外对于老师布置的任务，她总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中；不懂就问是她养成的良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。
她的理想是要做一名老师，因为她想帮助更多的孩子。
王嘉瑶同学不仅刻苦学习书本上的知识，还刻苦钻研书本外的知识，在学校的各类活动中，都能看到她活跃的身影。
她是学校绘画兴趣小组的主要成员，多次参加各级绘画比赛；她还是个出色的主持人，演讲朗诵极富表现力，经常主持学校的演出、比赛；她曾多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛，她喜欢读书、唱歌、绘画、运动，她是一个真正全面发展的好少年。
近三年来，她曾多次被评为校“三好生”、“优秀学生干部”、“双优生”；在小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖；面对着取得的成绩和荣誉，她始终保持谦虚，没有丝毫骄傲，而是更加刻苦。
她清楚地认识到：是学校、老师的教育给予她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。
王嘉瑶同学一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，工作中，她讲求方法，团结同学，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。
山村里飞出了金凤凰，王嘉瑶同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强。
王嘉瑶能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。