上海部编版小学语文二年级上册2A 第七单元练习题(附答案)

上海部编版小学语文二年级上册2A 第七单元练习卷班级（）姓名（）
一、给下面的字补充音节。

____ù j____ ch____ d_____ ____ái ______ōng 宿街辰躲柴终
二、拼一拼，写一写。

c āng m áng s àn b ù shu ǐ q ì
áng bi ān ch àng g ē h ún sh ēn
四、给下列字加偏旁变新字，再组词。

军
+ （）气+
（）
月+ （）王+ （）
至+
( ) 京（）
五、补充词语，并选词填空。

（）风（）雨云淡（）（）（）（）缭绕（）闪（）鸣风雨（）（）（）（）刺骨
鹅毛（）（）冰天（）（）（）（）雾散
1、傍晚，（）纷纷扬扬地飘落下来。

2、早上，（），（），根本无法出门。

3、一阵风过后，（），周围一下子明亮起来。

六、将下面每组中不是同一类的词语用“ ”圈起来。

1、风雨雪雾晴
2、口袋衬衫外套裤子
3、汉族苗族壮族民族
4、牛羊猪鸡鱼
七、读句子，给带点的词语找个意思相近的词语。

1、屋里渐渐
．．变暖和了。

（）
2、屋子里真冷，赶快
．．往火堆里添把柴吧！（）
3、雪孩子连忙
．．把小白兔抱起来，跑到屋外。

（）
八、找出句中的错别字，用“________”画出来，并改正在括号里。

1、他是个又淘气又玩皮的孩子。

（）
2、冬日早晨，天空中笼罩着一层薄务。

（）
3、雪花晒着太阳，变成了很轻很轻的水气。

（）
4、俊马在草原上飞驰。

（）
5、在老师的戴领下，大家很快地完成了任务。

（）
6、她在一张白纸上化满了美丽的花儿。

（）
九、给下面的句子加上标点。

1、咦（）是谁救了小白兔（）
2、雾呢（）不知道消失到哪里去了（）
3、雪（）下个不停（）一连下了好几天（）
4、现在（）我该把谁藏起来呢（）
十、按要求完成练习。

1、他是个孩子。

（把句子写具体）
_____________________________________________________________________ 2、早晨，白茫茫的一片大雾，整个大地就像_________________________。

（把句子补充完整）
3、他把天空连同
．．藏了起来。

（用加点的词写句子）
．．太阳一起
_____________________________________________________________________ 十一、课内积累
1、危楼__________，________摘星辰。

_______________,恐惊____________。

2、天__________,野___________,风吹草低______________。

3、一九二九___________,三九四九___________,五九六九__________看柳，七
九__________，八九雁来，九九加一九，耕牛________________。

十二、阅读练习。

风姑娘送信
“呼——呼——呼”风姑娘去送信。

风姑娘送一片落叶给燕子。

燕子一看，说：“啊，秋天到了，我要到南方去。

”
风姑娘送一片落叶给松鼠。

松鼠一看，说：“啊，天气凉了，我要多采松果藏起来。

”
风姑娘送一片落叶给青蛙，青蛙一看，说：“啊，冬天不远了，我要挖个地洞好冬眠。

”
风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。

妈妈一看，说：“啊，天快冷了，我要给宝宝准备厚一点的衣服。

”
1、在括号里填上合适的词。

（）松果（）地洞（）信
2、写出下面这些字的反义词。

冷——（）远——（）南——（）
3、“风姑娘送信”中的“信”指的是______________。

4、秋天到了，风姑娘给__________、__________、_________和__________送信。

5、秋天里，风姑娘还会给谁送信？仿照文中句子写一写。

风姑娘送一片落叶给____________，______________一看，说：“啊，秋天到了__________________________。

”
十三、看图写话。

仔细观察图画，图中的小白兔和鹿爷爷之间发生了什么故事呢？发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。

参考答案：
一、s iēén uǒch zh
二、田野苍茫散步水汽
长久旁边唱歌浑身
三、走 3 半包围gǎn 赶快
讠 4 左右lùn 讨论
山 5 上下àn 海岸
四、氵浑浑身氵汽汽水
日明明天日旺旺盛
刂到到来忄惊吃惊
五、和风细雨云淡风轻云雾缭绕
电闪雷鸣风雨交加寒风刺骨
鹅毛大雪冰天雪地云开雾散
1、鹅毛大雪
2、风雨交加电闪雷鸣
3、云开雾散
六、晴口袋民族鱼
七、慢慢赶紧急忙
八、顽雾汽骏带画
九、1、，？2、? 。

3、, , 。

4、, ？
十、1、他是个淘气的孩子。

2、披上了一层白纱。

3、放学了，他把书连同笔袋一起放进书包里。

十一、1、高百尺手可不敢高声语天上人
2、苍苍茫茫见牛羊
3、不出手冰上走沿河河开遍地走
十二、1、采挖送
2、热近北
3、落叶
4、燕子松鼠青蛙小女孩的妈妈
5、小孩子小孩子我就可以吃新鲜的水果了。

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部编版语文二年级上册11 葡萄沟同步课时练(附答案)

11 葡萄沟第一课时一、给下列加点的字选择正确的读音。

1．zhǒng zhòng 种．葡萄（）种．子（）2．hǎo hào 好．客（）好．人（）3．fēn fèn 水分．（）分．开（）4．gān gàn 葡萄干．（）干．活（）二、看拼音，写汉字。

kè shōu chénɡ shì dìnɡwèi pō好（）（）着（）（）着（）道山（）三、辨析组词。

份（）枝（）利（）分（）支（）梨（）第二课时一、仿照课文第二自然段，描写葡萄颜色多的句子，描写公园里的花。

二、把句子补充完整。

到了（），葡萄（）地挂在绿叶底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、（）的，（），美丽极了。

参考答案第一课时一、1．zhòng 2．zhǒng 2．hào hǎo 3．fèn fēn 4．gān gàn二、客收城市钉味坡三、份（七月份）枝（枝头）利（利用）分（水分）支（一支笔）梨（梨花）第二课时一、公园里的花真多呀，有白的、红的、淡绿的、紫红的，五颜六色，美丽极了。

二、秋季一大串一大串红白淡绿五光十色部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

2. 园地一日积月累《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

3.识字1《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。

新人教部编版二年级语文上册阅读训练题（附答案）（18篇）

新人教部编版二年级语文上册阅读训练题（附答案）（18篇）小学语文二年级上册阅读题（一）秋天天那么高，那么蓝。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。

稻子熟了，黄澄澄的像铺了一地的金子。

稻田边有个池塘。

池塘的边上有棵梧桐树。

一片一片的黄叶从树上落下来。

有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当做伞；有的落在岸边，蚂蚁爬上来，来回跑着，把它当作运动场。

稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”1.这篇短文共有个自然段。

2.这篇短文写的是的美丽景象。

3.我知道小鱼儿把落叶当做；蚂蚁把落叶当做。

4.燕子在秋天到来时，要飞向。

5.读了短文后，我最喜欢这些词语，我把它们都写下来。

（二）在我们村旁的山坡上，到处是果林。

在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。

满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。

葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的……一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。

1、这段话共有句。

2、像灯笼。

像孩子的笑脸。

葡萄的颜色有，有，有，还有。

3、我会写出比文中更美的句子。

像。

有有，有，还有。

4、一盏盏一张张一串串5、多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？、（三）夏夜，静悄悄的。

花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1、这篇短文共有（）个自然段，请标上序号。

2、文中出现的动物有（）、（）、（）、（）。

3、用“--------”画出描写“天上”的句子。

4、画“”的这句话中，小飞机指_________，机场指_________。

小学语文二年级上册第七单元练习题-附答案

小学语文二年级上册第七单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。

yú shìwú lùnàn biānfáng wūyí qièsàn bù2．拼一拼，写一写。

（1）一九二九bù chū shǒu，三九四九bīng shàng zǒu。

（2）天cāng cāng，野máng máng，风吹草低xiàn niú yáng。

二、填空题3．比一比，再组词。

似( )轻( )难( )浑( )以( )经( )谁( )军( )4．先补充词语，再选词填空。

_____闪____鸣冰天___________交加鹅毛____________刺骨云____雾____（1）下大雨了，窗外___________，吓得我连忙关上门窗。

（2）一阵风吹过，___________，天空变得明亮起来。

5．照样子，写一写。

越．烧越．旺越______越______越______越______水淋淋（ABB式）________________________________很．轻很．轻很______很______很______很______6．我会查字典。

7．根据课文内容完成练习。

（1）默写古诗。

夜宿山寺_______________________，_______________________。

_______________________，_______________________。

（2）解释下面词语的意思。

危楼：__________________百尺：_________________（3）填空。

这首诗运用( )的手法，把山寺的( )和夜晚的( )写得非常逼真，给人以身临其境之感。

【新品推荐】部编人教版小学语文二年级上册第一至第三单元填空习题答案

部编新人教二年级语文上册第一至第三单元填空习题附答案①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（m ò淹没没过）（m éi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

二年级(部编语文)部编语文阅读理解练习题含答案

（部编语文）部编语文阅读理解练习题含答案一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题掌声（节选）上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。

她很文静，总是默默地坐在教室的一角。

上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。

因为她小时候生过病，腿脚落（lào luó）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿（zīzhī）势。

（1）选择括号里正确的读音。

落________（lào luó）下姿________（zīzhī）势（2）写出下列词语的近义词。

离开——________ 文静——________ 姿势——________（3）英子为什么总是上课前早早来到教室，下课后最后一个离开教室？（4）请找出表现英子“文静”的语句。

________【答案】（1）lào；zī（2）分开；娴静；姿态（3）因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。

（4）她很文静，总是默默地坐在教室的一角。

【解析】【分析】（1）正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。

平时注意多读，多练。

对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致。

在对课文中重点词语写作时要注意区别同音字、形近字。

落（lào ）下、姿（zī）势。

（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。

答案合理即可，不唯一。

（3）考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。

（4）考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。

故：她很文静，总是默默地坐在教室的一角。

故答案为：（1）lào、zī（2）分开、娴静、姿态。

小学语文二年级上册第二单元练习题-附答案

小学语文二年级上册第二单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。

yáng shùfēng yèsōng bǎimù mián shuǐ shān huà shí2．看拼音，写词语。

tóng hào duì qísōng shùFēng yèxióng māo cóng línpéng you huí guīsì jì3．读拼音，写字词。

（1）一qún小péngyou，戴着鲜艳的hónglǐngjīn，唱着duìgē，举着duìqí，走在路上。

（2）又是一年春风chuī，nóng民伯伯máng施féi。

二、填空题4．把下面加点字的音节补充完整。

军舰．（j____）杨．树（y____）猛．虎（m____）蝴蝶．（d____）沙滩．（t____）北疆．（j____）锦．鸡（j____）蚕桑．（s____）5．写出带有下列偏旁的生字。

_______________________________________________________________________________________________________________6．照样子，组成新字再组词。

例：氵+（十）=汁（果汁）钅+( )=_______( )方+( )=_______( )7．填空。

（1）己所____________，勿施____________。

（2）不以____________，不能成____________。

（3）正月山茶____________，____________迎春初开放。

部编版语文小学二年级上册同步练习试题附答案(全套)

部编版小学语文二年级上册同步练习试题1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食b 披．着p 迎．接y 池塘．t 乌．龟w 灰．色h 头顶．d 宽．度k 二、读拼音写词语。

ku ài hu ó li án m áng y ǐ j īngy ǎn j īng三、照样子，连一连。

披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳能力提升四、照样子，写句子。

例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。

1.，快活地。

例：小蝌蚪已经长成青蛙了。

2.已经。

五、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。

”小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了。

正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说:“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了。

”小蝌蚪低头一看，哎呀！可不是真的嘛！他们这才高兴地浮出水面。

1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。

2.小蝌蚪分别遇到了和。

3.小蝌蚪们委屈地哭了，是因为。

4.小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是。

参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食bǔ披．着pī迎．接yíng池塘．táng乌．龟wū灰．色h uī头顶．dǐng宽．度k uān二、读拼音写词语。

kuài huó lián máng yǐ jīngyǎn jīng快活连忙已经眼睛三、照样子，连一连。

能力提升四、照样子，写句子。

例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。

1.树林里有一群小鸟，快活地飞来飞去。

例：小蝌蚪已经长成青蛙了。

2.我已经长大了。

五、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。

部编版小学四年级语文下册第七单元测试题附答案(共2套)

部编版四年级语文下册第七单元测试卷一一、积累与运用。

（40分）1.读拼音，写词语。

(8分)q ín f ènp ín qi óngf ú r óng sh ì z úji ě p ōu cu ò sh ī g ǎng w èi di ào qi ǎn2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。

(2分)A.机械(xi è) 主宰(z ǎi ) 可卑(p í)B.单．于(sh àn ) 气魄(p ò) 洛．阳(lu ò) C.砚．台(y àn ) 山脉(m ài )老媪．(ǎo )D.铁杵．(ch ǔ)船舷．(xu án )凌．晨(l ín ) 3.用“”画出下列词语中的错别字并改正。

（2分）A.鱼腹行驶凌晨窟隆（）B.维持秩序主宰调谴（）C.芙容洛阳乾坤单于（）D.勤劳渊搏铁杵战役（）4.用“视”字组成词语填空。

（4分）（1）市领导决定下星期一到林县（）工作。

（2）奶奶默默（）着爸爸远去。

（3）站在山脚（）这巍巍井冈山，更能让人领略到其神圣的风采。

（4）人们透过阴惨惨的薄雾，（）着这尊黑色雕像徐徐沉入大海。

5.给加点字选择正确的解释，填序号。

（2分）深：①久，时间长。

②颜色浓。

③距离大，跟“浅”相反。

④不易理解，难懂。

（1）这是一潭深．绿的泉水。

( ) （2）水是那样深．，又是那样清。

( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。

( ) （4）这道数学题很深．。

（） 6.下列没有使用比喻修辞手法的一项是( )(2分)A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

C.战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。

上海部编版小学语文二年级第一学期2A 练习卷(附答案)

上海部编版小学语文二年级第一学期2A 练习卷班级__________姓名____________第一部分：基础1、正确抄写下面的句子。

2、比一比，再组词。

分（）成（）每（）圆（）份（）城（）海（）园（）3、照样子，填一填。

（1）一（堵）墙一（）湖一（）信一（）画（2）（弯弯）的眉毛（）的眼睛（）的头发4、照样子，把两句话合并成一句话。

例：爸爸拿起画。

爸爸仔细地看了看。

爸爸拿起画，仔细地看了看。

姐姐拿出书。

姐姐认真地读着。

______________________________________ 5、读一读，想一想，选一选。

（填序号）（1）下列带点字。

读音正确的是（）①重．（zhòng）新②好．（hào）客③评．（pín）奖④能干．（gān）（2）“曹操的儿子曹冲才七岁”的“才”的意思是（）①只有②才能③很少（3）“欲穷千里目”的意思是（）①不想看到更远的风景。

②想要看到更近的风景。

③想要看到更远的风景。

（4）课文重点介绍的一块黄山奇石是（）①仙女弹琴②仙人指路③天狗望月④狮子抢球（5）在下起蒙蒙细雨时，游客们能看到（）①湖面上飘着薄（báo）薄的雾（wù）。

②整个日月潭的美景和周围的建筑（jiàn zhù）。

③日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧（méng lóng）。

6、读一读，连一连。

白日依山尽月涌大江流路人借问遥招手无水不文章日照香炉生紫烟怕得鱼惊不应人有山皆图画黄河入海流星垂平野阔遥看瀑布挂前川第二部分：阅读（一）葡萄沟（节选）新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。

那里出产水果。

五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。

葡萄种在shān pō的梯田上。

茂密的枝叶向四面zhǎn kāi，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，wǔ guāng shí sè，美丽极了。

部编版语文二年级上册语文园地二同步课时练(附答案)

语文园地二第一课时一、填写量词。

一（）韭菜十（）稻花香一（）白菜一（）稻田二、查字典填空。

“笨”的部首是（），去掉部首还有（）画。

“葡”部首是（），去掉部首还有（）画。

三、熟练掌握部首查字法的步骤。

第二课时一、课下搜集关于花名的词语。

二、填空。

正月（）满盆开，四月（）国色香（）芙蓉正上妆，（）水仙案上供。

三、搜集一下有关待人处事的名言。

参考答案第一课时一、一（畦）韭菜十（里）稻花香一（棵）白菜一（块）稻田二、⺮ 5；艹 9三、部首查字法的步骤是：第一步：先确定“狐”字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。

第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所在的页码。

第三步：按页码，在“检字表”中找“犭”，再数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应的位置找到“狐”字和正文中的页码。

第四步：按页码在正文中就可以找到“狐”字了。

第二课时一、描写花名的词语：梨花、杏花、兰花、月季、芦荟、茉莉等。

二、山茶牡丹十月冬月三、示例：礼之用，和为贵。

——《论语·学而》君子莫大乎与人为善。

——《孟子·公孙丑上》部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。