河南省实验中学2019_2020学年高二语文上学期期中试题
河南省实验中学2019-2020学年高二语文上学期期中试题（时间：150分钟，满分：150分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
中国自古便有“侠”。
春秋战国时代，豪侠横行，韩非子认为“儒以文乱法，侠以武犯禁”，朝廷对侠客也是“用之则为虎，不用则为鼠”。
西汉司马迁在《史记》中为郭解、朱家、田仲等游侠列传，对“侠”予以正面评价：“其言必行，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之困厄。
”武侠文学起源于先秦史书中的游侠传记，后至唐传奇、宋话本中的剑侠故事，再到明清《三侠五义》等侠义、公案小说，渐成气候。
进入20世纪三四十年代，武侠小说形成争鸣之势。
中国侠文化与同时代的大众文化心理存在一种对话关系。
武侠小说的根本观念在于“拯救”：一方面在追寻儒家庙堂文化以求社会公正而遭遇失落后寻求他人拯救，是弱者心态的想象性治愈；另一方面，则期望在拯救他人中超越生命的有限性。
在他救与救人之间，人们内心深处还潜藏着更加复杂、矛盾的感情机制——“桃源情结”和“嗜血欲望”，时刻左右互搏。
每一次武侠文化的兴盛，都有其时代必然性。
20世纪五六十年代，由金庸、梁羽生开创的新派武侠小说，与传统武侠小说产生的语境是相似的，所谓乱世出豪侠，乱世亦出制造豪侠的文学。
彼时的香港，社会开放，文化自由，但这一方乐土，同时置身于中国内地、中国台湾及英美等各方之间，各种势力在这里公开共存，暗相角逐。
在此社会文化语境下，个性解放、民族融合、无政府主义等现代意识出现在金、梁小说中，迥异于传统武侠文学。
20世纪80年代，新武侠小说进入内地文学市场，受到内地文人群体的追捧，尤其金庸小说，更是从一个通俗小说品种逐渐完成“经典化”蜕变。
讽刺的是，伴随着正统文学体系对武侠小说的接纳和认同，它与大众读者的距离却越拉越大。
武侠文化兴于时，亦衰于时。
随着我国工业化、现代化、城市化进程不断加快，发展中的问题不断凸显，个人焦虑感日益加重，导致人们在文化消费品的选择上，普遍倾向于娱乐化、轻松化、治愈系。
大家哪里还需要打打杀杀的江湖故事？他们还意识到，买房、逼婚、失业等现实问题，“侠”也解决不了，自己埋头苦干或许还有一线生机。
倘若努力后仍归于失败，一些人便放空大脑，麻痹自己，以得到片刻的欢愉和解脱。
这时，武侠片显得不合时宜，而能够提供精神按摩的喜剧片、爱情片、青春片便应运而生。
一个时代有一个时代的话语。
当今时代的大众文化话语，已成为玄幻、修真、盗墓、穿越。
虽有凤歌、王晴川、小椴等网络作家继续武侠小说创作，但难复“金古梁温黄”时代之盛况，不过是“独钓寒江雪”。
我们不禁要发问：作为一种中国独有的文化形态，武侠文化真的要消亡了吗？如果我们真的不再拥有“英雄梦”，那为什么愿意为好莱坞的各类超级英雄埋单？可能武侠文化需要的不是回潮和固守，而是展望和融合。
（节选自张文琪《金庸之后，武侠文化何处去？》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.先秦史书中的游侠传记以及唐传奇、宋话本中的剑侠故事等是武侠文学产生的源头。
B.武侠小说最根本的观念是想象性治愈，是追求社会公正受挫后寻求拯救的弱者心态。
C.新武侠小说受到内地文人群体的追捧，促使金庸小说逐渐完成了“经典化”的蜕变。
D.侠无助于解决买房、失业等现实问题，因此人们更倾向于选择喜剧片等文化消费品。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章开篇举例论证从春秋到西汉对“侠”的评价由负面到正面转变这一观点。
B.文章论述武侠小说的根本观念后，进一步指出人们内心复杂矛盾的感情机制。
C.文章由因及果论述社会发展中的问题、大众文化心理与武侠文化衰落的关系。
D.文章既论述了武侠文化的兴衰过程，也阐释了其时代性特点，时间脉络清晰。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.武侠文化式微而玄幻、修真、盗墓、穿越等文化话语最终也或将被其他文化话语代替。
B.武侠文化包含武侠小说、武侠片等文艺形态，从武侠片的衰落可以窥见武侠小说的衰落。
C.正统文学体系对新文学的接纳和认同有滞后性，正统文学与大众读者往往有一定的距离。
D.作为一种中国独有文化形态，武侠文化决不能固步自封，展望和融合不失为出路之一。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4-6小题。
材料一为了促进生活垃圾分类减量，改善人居环境，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》《城市市容和环境卫生管理条例》、《上海市市容环境卫生管理条例》等有关法律、法规，结合本市实际，制定本办法。
本市生活垃圾分类减量工作遵循政府引导、社会参与、属地管理、分步推进的原则，逐步提高生活垃圾减量化、资源化、无害化处理水平。
本市生活垃圾的基本分类为：（一）可回收物，是指适宜回收循环使用和资源利用的废塑料、废纸、废玻璃、废金属等废弃物；（二）有害垃圾，是指纳入《国家危险废物名录》，对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的，且应当专门处置的废镍镉电池、废药品等废弃物；（三）湿垃圾，是指易腐性的菜叶、果壳、食物残渣等有机废弃物；（四）干垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、垃圾以外的其他生活废弃物。
市绿化市容行政管理部门应当会同市商务、环保行政管理部门制定本市生活垃圾的具体分类目录及投放规范，并向社会公布。
未按照规定投放生活垃圾的，由城管执法部门按照《城市市容和环境卫生管理条例》和《上海市市容环境卫生管理条例》的相关规定处理。
（摘编自《上海市促进生活垃圾分类减量办法》）材料二：本研究对杭州居民样本的各类废弃物的分类情况进行了描述性统计（表格为各类废弃物分类情况的相关描述信息）注：1A＝从不分类，2＝几乎不分类，3＝偶尔分类，4＝经常分类，5＝总是分类；（摘编自徐林等《城市居民垃圾分类的影响因素研究》材料三：公民参与垃圾分类有三个方面。
最基础的是居民的自我监督与投入，表现在公民将家庭产生的各类生活垃圾按照政府和社区的规定，准确分类投放。
公民参与的第二种方式是参与垃圾回收管理过程，每一户家庭平均一年要参与垃圾回收地点相关工作三次左右，负责给每家每户投放出来的垃圾袋上蒙网罩，以保持垃圾堆放地点的清洁。
第三个方面指公民对他人的监督，具体表现为监督他人正确分类及投放垃圾、参加地方居民团体和环保组织、参加听证会与公民会议等。
日本形成了政府带头社会各界积极响应的宣传教育体系。
多样化、常态化的宣传教育工作，既教育了公民要积极参与垃圾分类，也教育公民如何科学分类，同时还形成一个良好的垃圾分类管理的舆论环境，给公民以压力和动力，内化为他们的日常生活习惯。
日本垃圾分类宣传的多样化体现为：第一，宣传主体多样化。
日本垃圾分类宣传工作主体涵盖了政府、社区、居民团体、企业、家庭、学校和志愿者等。
很多垃圾焚烧厂设计得非常漂亮，学生、游客和附近居民可以到焚烧厂参观旅游。
第二，宣传内容多样化。
日本垃圾分类宣传既包括了对正面的垃圾分类处理的教育，也包括对不文明垃圾分类行为的宣传。
第三宣传方式多样化。
日本商品外包装上会印有分类标记及材料成分。
牛奶盒上甚至会提示包装盒处理的正确步骤：要洗净、拆开、晾干、折叠以后再扔等；一些超市也会设置垃圾桶，详细标上塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶等分类标志，以便消费者分类投放。
此外责任明晰的垃圾分类管理法律体系和严格的惩罚监督是促使公民参与垃圾分类管理的外在压力。
实施有效的扶持与激励政策，是促进公民积极参与垃圾分类的动力。
（摘编自吕维霞等《日本垃圾分类管理经验及其对中国的启示》）4．下列关于上海市生活垃圾基本分类的说法，不正确的一项是（3分）A．家中因老旧损坏而只得被丢弃的窗户水盆、纸箱都属于可回收物。
B．父母照料婴儿时使用过的厕纸尿不湿、一次性毛巾都属于干垃圾。
C．用坏或用完的温度计、电池、老鼠药、生理盐水瓶都属于有害垃圾。
D．平时吃东西剩下的香蕉皮、瓜子壳、隔夜饭、甘蔗屑都属于湿垃圾。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．统计样本中32.61％的居民常将废纸（板）分类投放，6.47％的居民从不对其分类，这在所有统计的废弃物种类中差异最极端。
B．若没有严格的法律监督制度体系与相应的奖惩措施，公民就会失去分类投放垃圾的压力和动力，无论中国、日本，皆是如此。
C．公民参与是日本垃圾分类协同治理机制的核心之一，它有着丰富的内涵和全面的体系，这点在我国体现得尚不鲜明，值得借鉴。
D．上海政府为促进垃圾分类、改善城市卫生，出台了相关办法条例，为生活垃圾的分类处理提供了应然层面的具体规定与指导。
6．请结合材料，分析应当如何推进我国城市居民垃圾分类投放工作。
（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9题。
蚕儿陈忠实学校里来了一位新老师。
他很年轻，穿一身列宁式制服，胸前两排大钮扣，站在讲台上，笑着给我们介绍自己：“我姓蒋……”说着，他转过身，从粉笔盒儿里捏起一节粉笔，在木头黑板上，端端正正写下他的名字，说：“我叫蒋玉生。
”多新鲜啊！四十来个学生的小学，以前的老师，从来不在学生面前说自己的姓名。
新老师自报姓名，无论如何，算是一件新奇事。
有一天，我爬上村后那棵老桑树，摘了一抱最鲜最嫩的桑叶，扔给风葫芦，就往下溜，慌忙中，松了手，摔到地上，半天爬不起来，嘴里咸腻腻的，一摸，擦出血了，烧疼烧疼。
“你干什么去了？脸上怎么弄破了？”蒋老师吃惊地说。
我站在教室门口，低下头，不敢吭声。
他牵着我的胳膊朝他住的小房子走去。
这回该吃一顿教鞭了！走进小房子，他从桌斗里翻出一团棉花，撕下一块，缠在一根火柴棒上，又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西，就往我的脸上涂抹。
我感到伤口又扎又疼，心里却有一种异样的温暖。
他那按着我的头顶的手，使我想到母亲抚摸我的头脸的感觉。
“怎么弄破的？”他问。
“上树……摘桑叶。
”我怯生生地回答。
“摘桑叶做啥用？”他似乎很感兴趣。
“喂蚕儿。
”我也不怕了。
“噢！”他高兴了，“你们养蚕干什么？”“给墨盒儿做垫子。
”我说的话又多了，“把蚕儿放在一个空盒里，它就网出一片薄丝来了。
”“多有意思！”他高兴了，拍着手，“养蚕的同学多吗？把大家的蚕养在一起，搁到我这里，课后咱们去摘桑叶，给同学们每人网一张丝片儿铺墨盒，你愿意吗？”“好哇！”我高兴地从椅子上跳下来。
于是，后晌，他领着我们满山满沟跑，采摘桑叶。
有时候，他从坡上滑倒了，青草的绿色液汁粘到裤子上，也不在乎。
初夏的傍晚，落日的余晖里，霞光把小河的清水染得一片红。
蒋老师领着我们，脱了衣服，跳进水里打泼刺，和我们打水仗。
我们联合起来，从他的前后左右朝他泼水。
他举起双手，闭着眼睛，脸上流下一股股水来，佯装着求饶的声调，投降了……这天早晨，我和风葫芦抱着一抱桑叶，刚走进老师的房子，就愣住了。
老师坐在椅子上发呆，一副悔恨莫及的神色，看见我俩，轻声说：“我对不起你们！”我莫名其妙，和风葫芦对看一眼。
2019-2020学年度上学期期中考试语文高二阅卷反馈
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读1.B（A原文意为以刑辅德思想中的合理因素对我们今天有启示，并非已经启示。
C说法绝对化。
D应为孔子继承了西周时期的思想。
）2.C（文章引用《论语》中的文字证明的是周人对诚信的推崇。
）3.A（“西周社会崇尚道德的社会风尚通过西周金文传承后世”原文无据。
）（二）实用类文本阅读4.（3分）B（“对中央苏区有启示作用”原文无据。
）5.（3分）B（“现场所有人”说法绝对化。
）6.（6分）①方志敏具有崇高的革命信仰，他坚决执行中央指示，为革命事业甘愿抛弃生命，视死如归。
②方志敏品性高洁，他坚守清贫本色，勇于反思自己，为接应后续部队重返敌人的包围圈。
③方志敏眼光高远，见识不凡，他创造性地开展革命工作，建立了伟大的革命功勋。
④方志敏集坚定的意志和高尚的情操于一身，他才华出众，富有理想主义精神和浪漫主义气质，在诸多领域都取得了卓越的成就。
（每个要点2分，答对三个要点即可得满分。
）（三）文学类文本阅读7.B（“精雕细刻”错。
）8.①吝啬小气，刻薄寡恩；②偏执多疑，不通人情；③脾气暴躁，心口不一。
（每个要点2分。
）9.①合锦是挂在壁上的装饰，是主人的教养、地位与品格的象征。
②合锦上梅花苍劲，色彩鲜艳，四屏合挂，是家庭和睦兴旺的象征。
③合锦受潮脱落，无人理会，是家庭衰败没落的象征。
（每个要点2分。
）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读10.B11.C（“武官”错。
）12.C（李勣病重，“帝乃自剪须以和药”）13.⑴您在自己的家乡不应该自相掠夺残杀，宋、郑是商旅会聚的地方，舟船相连，前去截击袭取，可以自己满足需要。
（5分，注意“剽残”“会”“属”“邀取”“自资”。
）⑵你对李勣没有恩情，现在我找理由把他贬出京城，我死后，你应立即授任他为仆射，他一定会出死力拥戴你。
（5分，注意“以事”“出”“宜”“致”的翻译及句子大意。
）(二)古代诗歌阅读14.B（此句意为梅花性喜素洁，不受红艳的俗色装扮，用反问句，语气更强烈。
2019-2020年高二语文上学期期中考试试题及答案
2019-2020年高二语文上学期期中考试试题及答案说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。
第I卷选择题（36分）一、选择题（每小题3分）1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A、氓．（māng）之蚩蚩公姥．（mǔ）周公吐哺．（pǔ）渚．（zhǔ）清沙白B、纤．（qiān）细洞天石扉．（fèi）商贾．（gǔ）迁谪．（zhāi ）C、虾．（há）蟆红绡．（qiào）玉簟．（diàn）祠．（cí）堂D、纶．（guān）巾怆．（chuàng）然雕栏玉砌．（qì）浣．（huàn）女2、下列词语字形书写无误的一项（）A、春秋代叙主薄葳蕤赍钱B、慷慨气概耳濡目染绣腰襦C、苍海惘然寂漠萧萧D、仓皇良晨雀桥隐秘3、下列词语中加点解释正确的一项（）A、匪我愆．（拖延）期女也不爽．（痛快）日月忽．（迅速）其不淹兮B、好自相扶．将（服侍）便言多令．（美好）才何日可掇．（摘取，捨取）C、势拔．五岳（超出）事．权贵（做事）开济．．（开创、匡济）D、繁．（多）霜鬓豆蔻词工．（精巧）随意春芳歇．（歇息）4、下列句子中，加点成语使用正确的一句是( )A、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因此人民的生活安居乐业．．．．。
B、一些不法商贩将早已过期的食品在包装上改头换面．．．．，又拿出来销售，这种不法行为必须严厉打击。
C、近二十年来，我们村子的面貌有了很大变化，但与先进地区相比，就黯然失色．．．．了。
D、李峡被敌人抓住，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤．．．．，但仍坚持斗争。
5、下列各句没有语病的一句是( )A、我国发射的第一艘试验飞船在完成了空间飞行试验，于今天3时41分在内蒙古中部地区着陆。
B、战胜了实力强劲的大连实德队，再一次证明鲁能泰山队不可动摇的冠军地位。
C、很多家用电器，国产的并不比洋货差。
2019-2020学年河南省实验中学高二(上)期中语文试卷
2019-2020学年河南省实验中学高二（上）期中语文试卷试题数：10，满分：1501.（问答题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
中国自古便有“侠”。
春秋战国时代，豪侠横行，韩非子认为“儒以文乱法，侠以武犯禁”，朝廷对侠客也是“用之则为虎，不用则为鼠”。
西汉司马迁在《史记》中为郭解、朱家、田仲等游侠列传，对“侠”予以正面评价：“其言必行，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之困厄。
”武侠文学起源于先秦史书中的游侠传记，后至唐传奇、宋话本中的剑侠故事，再到明清《三侠五义》等侠义、公案小说，渐成气候。
进入20世纪三四十年代，武侠小说形成争鸣之势。
中国侠文化与同时代的大众文化心理存在一种对话关系。
武侠小说的根本观念在于“拯救”：一方面在追寻儒家庙堂文化以求社会公正而遭遇失落后寻求他人拯救，是弱者心态的想象性治愈；另一方面，则期望在拯救他人中超越生命的有限性。
在他救与救人之间，人们内心深处还潜藏着更加复杂、矛盾的感情机制--“桃源情结”和“嗜血欲望”，时刻左右互搏。
每一次武侠文化的兴盛，都有其时代必然性。
20世纪五六十年代，由金庸、梁羽生开创的新派武侠小说，与传统武侠小说产生的语境是相似的，所谓乱世出豪侠，乱世亦出制造豪侠的文学。
彼时的香港，社会开放，文化自由，但这一方乐土，同时置身于中国内地、中国台湾及英美等各方之间，各种势力在这里公开共存，暗相角逐。
在此社会文化语境下，个性解放、民族融合、无政府主义等现代意识出现在金、梁小说中，迥异于传统武侠文学。
20世纪80年代，新武侠小说进入内地文学市场，受到內地文人群体的追捧，尤其金庸小说，更是从一个通俗小说品种逐渐完成“经典化”蜕变。
讽刺的是，伴随着正统文学体系对武侠小说的接纳和认同，它与大众读者的距离却越拉越大。
武侠文化兴于时，亦衰于时。
随着我国工业化、现代化、城市化进程不断加快，发展中的问题不断凸显，个人焦虑感日益加重，导致人们在文化消费品的选择上，普遍倾向于娱乐化、轻松化、治愈系。
人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 高二上学期期中测试卷27
第一学期期中考试高二年级语文学科试卷一、积累与应用（10分）1. 按要求填空。
①欲正其心者，先诚其意。
欲诚其意者，______________。
（《大学之道》）②民之从事，常于几成而败之。
______________，则无败事。
（《老子》第六十四章）③江畔何人初见月？江月何年初照人？______________，江月年年望相似。
（《春江花月夜》）④课文《<老子>四章》中老子以“______________”喻指“自是”“自伐”“自矜”等不良品行。
③《论语·里仁》中“______________，______________”两句可以使我们联想到唐太宗的名言“以人为鉴，可以知得失。
”2. 小明同学做事总喜欢拖拉，如果老师要劝诫他，选用下列诗句恰当的一项是（）A. 少壮不努力，老大徒伤悲B. 我生待明日，万事成蹉跎C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村3. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A. 当下，有很多学生写文章很不规范，甚至到了文不加点．．．．的程度，有些文章的句读与古文相当，同学们竟然戏称为“五四前体”。
B. 如今，不少大学生到农村当村干部，他们虽然经验不足，甚至毫无经验可言，但是在一些问题的处理上也能差强人意．．．．。
C. 在人际交往中，绝大多数的人都不喜欢斤斤计较之辈，而愿意亲近大方．．之家．．，感受其人格魅力。
D. 许多年轻人热衷于看综艺选秀节目，是因为此类节目能给人一种心理预期，通过媒体的炒作可以快速成名，成为明日黄花．．．．，引人瞩目。
二、阅读（70分）（一）（16分）阅读下文，完成下面小题。
付费会影响知识传播吗——一个法律的角度①知识付费之所以成为一个现象级的话题，主要原因在于近年来出现了一些供用户支付费用以换取相关知识的互联网网站和应用程序。
这与之前国内互联网中的信息基本免费获取的情况形成了鲜明的对比。
②无论将谓之俗气的金钱与谓之高雅的知识直接挂钩多么令人不快，我们必须承认，用知识换取金钱是最正常的，不能认为知识必须是免费的。
2018-2019学年河南省实验中学高二(上)期中语文试卷
2018-2019学年河南省实验中学高二（上）期中语文试卷试题数：10，满分：1501.（问答题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。
儒学作为一种精神导向渗透在唐诗的创作宗旨和思想内涵中，对其产生了潜移默化而又深远绵长的影响。
通过对儒学的吸收、转化、融和，唐诗逐渐开拓着自身新的发展道路，尤其在应制、宦游、乐府、咏史等多种诗歌类型中，形成了文质浑融的诗性表达。
从《诗经》开始，中国传统文学肩负起“上以风化下，下以风刺上”的政教功能。
在这一互动的过程中，儒学作为一种理念早已融入到诗歌之中，尤其对唐代应制诗创作，具有一种箴规引领的作用。
应制诗起于汉魏而盛行于唐，满足了彰显皇家气象与凝聚政治力量的需要，符合儒家“征圣宗经”的文学观念及“文质彬彬”的美政要求。
尽管应制诗只是一种围绕皇权展开的诗歌样式，但在诗中大力提倡儒家思想的做法，开启了唐诗注重“风雅兴寄”的先河。
如果说在应制诗中宣扬儒学满足的是统治者的政治诉求，那么，像“初唐四杰”这样的普通士人“援儒入诗”，则反映了唐诗在发展过程中对儒家理念广泛而迫切的思想需要。
“四杰”在诗歌理论中充分吸收融合儒学主张，有力纠正了齐梁文学思想贫弱的弊病，成为唐诗“声律风骨兼备”的先导实践。
儒学的渗透对四杰诗体、诗风的变化产生了巨大的影响。
他们在或辽远壮阔、或秀丽明澈的山水之中渗透进自己的入世态度。
以“四杰”为代表的宦游诗人，多将自己的人生遭际与儒学的济世情怀、功业思想等联系起来，尽管有些诗作在艺术表达上还比较生硬，但为气象浑融的盛唐之音积蓄了经验，传达出了大唐独有的精神风尚。
安史之乱给唐朝带来了沉重的打击，面对战争留下的破败局面，中唐士人将儒学视为疗救之方，将儒学与诗文的载道功能有机地结合起来。
白居易、元稹等发扬了杜甫“即事名篇”的创作方式，大力提倡“为君、为臣、为民、为物、为事”的新乐府创作，写下了《秦中吟》《新乐府》等辞质、言直、事核、体顺的作品，希冀以此“救人病，裨补时阙”。
2019-2020年高二上学期期中联考语文试题
2019-2020年高二上学期期中联考语文试题一．语言文字运用（15分）1.下列词语中加点字注音．．的一项是（3分）（）．．全对A．耸峙．（shì）鹰隼．（sǔn）炽．热（chì）攒．射（cuán）B．憎．恨（zēng）恫吓．（hè）白芨．（jī）逶．迤（wēi）C．缂．丝（kè）剌．谬（là）笑靥．（yàn）挣．揣（zhèng）D．菲．薄（fěi）憧．憬（chōn g）蓬蒿．（hāo）长歌当．哭（dāng）2.下列各句中，加点成语使用错误．．的一句是（3分）（）A．革命先烈为中国人民的解放事业殒身不恤．．．．的精神令人敬佩，激人奋进。
B．为了那蜗角虚名．．．．，蝇头微利，多少人铤而走险，奔走追求。
C．只要我活下去，我就仍旧只能是芸芸众生．．．．们中的一员，我依然会被卷入世俗生活的旋涡。
D．我们希望在这颗“基因原子弹”爆炸之前，通过我们的努力，建立国际性的合作，防患于未然．．．．．。
3. 提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词．．．．．。
（4分）去年在南极上空陨落过程中粉碎的一颗流星已经引发了一种理论，即流星尘埃可能在我们的气候系统中发挥一种隐秘的作用。
最近发表的一份研究报告称，这块岩石估计有1000吨，去年9月3日进入南极上空的高层大气，成为美国国防部卫星红外线眼观察到的一个火球。
同空气分子的磨擦使得这块岩石损耗殆尽，变成一片从56公里高空延伸到18公里高空的尘埃云。
利用南极地面站的仪器对这片尘埃进行的近距离观察表明，其颗粒直径为20微米，比原先估计的流星碎片的体积大了将近1000倍。
以前的研究已经表明，火山喷发产生的直径超过1微米的颗粒能对气候产生重大影响。
▲▲▲4.根据语境，在横线处补写上老者说的话，要求语言表达鲜明、得体。
（5分）在一辆公交车上，一名乘客在喝完可乐之后，顺手把空瓶子扔在了地上，旁边的乘客纷纷摇起了头。
人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 高二上学期期中考试语文试卷
高二上学期期中考试语文试卷语文本试卷共9页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回。
一、本大题共5小题，共16分。
阅读下面材料，完成1－5题。
材料一诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
中国人______（本来/从来）就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。
这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。
一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。
我们的先人指示我们，叫我们完成他们的遗志。
我们现在是这样做了。
我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。
我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。
我们的民族将______（再也不是/不再是）一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。
我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。
我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。
在国际上，我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，首先是和苏联及各新民主国家团结在一起，使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致处于孤立地位。
只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的。
人民民主专政和团结国际友人，将使我们的建设工作获得迅速的成功。
全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前。
我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。
我们面前的困难是有的，而且是很多的，但是我们确信：一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。
人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 高二上学期期中语文试题1
高二年级上学期期中考试语文试卷（时间：150分钟，分值150分）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：文艺精品是一个时代文化创造力的重要成果，它滋润人们的心灵世界。
当今时代，数字技术推动社会生活发生深刻变革，重新塑造着文艺的创意创作、生产消费、传播接受和鉴赏评论，为文艺精品的诞生创造了全新的环境和条件。
数字时代的来临，赋予传统文艺精品新的呈现形式，让我们在数字化情景下与之再次相逢，并获得全新的审美体验。
比如，前段时间，央视老版四大名著改编电视剧以弹幕版形式亮相视频网站，在年轻观众中引发了观剧热潮。
视频网站、弹幕观剧的加入为数字时代文艺精品传播提供了范例。
再如近年来持续开展的舞台艺术优秀剧目网络展演，让荣获“文华大奖”“梅花奖”等重要奖项的优秀之作以及各剧种的保留剧目，借助网络平台赢得更加广泛的受众。
更不用说，“数字敦煌”“云端国博”等项目为民族艺术瑰宝插上数字化的翅膀；各地美术馆举办的网络美术展书法展，无不展示着传统文艺精品在数字化时代的持久生命力。
一言以蔽之，真正的精品不会过时，数字技术赋予文艺精品更多样的打开方式，为大众走近文艺精品搭建新的桥梁。
数字时代特有的技术和艺术手段、传播和欣赏方式、审美和接受心理，更孕育和催生着新的文艺精品。
文艺精品之精，在于思想精深、艺术精湛、制作精良。
文艺创作者的重要使命在于以时代的方式捕捉、表现和丰富属于自己时代的美。
数字时代的文艺精品应符合这个时代的技术特性，更应契合这个时代的美学要求，从形式到内容全方位反映和呈现社会生活，遵循当代语言语法，彰显时代精神气质，让人领略到人类文明行进到数字时代的新风景。
新媒介属性成为这个时代文艺精品最明显的特征之一。
网络文学是新媒介推动下产生并迅速崛起的文艺新类型。
最新资料显示，我国网络文学用户规模达4.67亿，形成了20余个大类型，200余种小分类。
文学之外，短视频、竖屏剧、互动剧等视频新品类层出不穷，沉浸式新媒体艺术展屡成“网红”，“数字舞台剧”等时有新作。
河南省2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷(II)卷
河南省2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列加线词的用法和意义判断有误的一项是（）A . 将崇极天之峻，永保无疆之休（崇：形容词作动词，高）B . 臣闻求木之长者，必固其根本（长：形容词活用为名词，长大）C . 何必劳神苦思（劳、苦：形容词的使动用法，使……疲劳、使……苦痛）D . 亏无为之大道哉（亏：形容词的使动用法，使……亏，损害）2. （2分）下列划线的“其”字，意义与用法表述正确的一项是（）① 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎② 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也③ 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎④ 郯子之徒，其贤不及孔子⑤吾其还也A . ①与④相同B . ②与③相同C . ④与⑤相同D . 全都不相同3. （2分）下列各句中都省略了宾语的一项是（）①既又与汝就食江南②折藏之，归以示成③激昂大义，蹈死不顾④大喜，笼归，举家庆贺⑤断头置城上，颜色不少变⑥有志矣，不随以止也⑦前辟四窗，垣墙周庭⑧盛以锦囊，负而前驱A . ①③⑤⑦B . ②④⑥⑧C . ①②③④D . ⑤⑥⑦⑧4. （2分）下列各句中，文学常识表述正确的一项是（）A . 《诗经》是我国最早的诗歌总集。
《离骚》是我国最长的抒情诗，开创了我国诗歌浪漫主义传统。
《诗经》中的国风和《离骚》并称“风骚”，成为文学的代名词。
B . 中国文学史上的“一门三父子，都是大文豪”指的是魏晋时期的“三曹”和“三苏”，“三曹”即曹操、曹丕和曹植，“三苏”即苏洵、苏轼和苏辙。
C . 《小狗包弟》选自巴金的《忏悔录》。
《忏悔录》中的作品着重回忆作者在文革中的遭遇和内心感受，无情地解剖自己，也剖析当时的社会。
D . 《家》写于1931年，最初在上海一家报纸连载。
1938年和1940年，作者又顺着《家》的情节线索，陆续写成了《春》和《秋》，三部长篇合称为《人生三部曲》。
2019-2020学年河南省第二实验中学高三语文上学期期中考试试题及答案解析
2019-2020学年河南省第二实验中学高三语文上学期期中考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
不同的哲学和传统彼此开放才能相互激发和成长，才能找到自己的方向。
一种思路的力量不在于其自我封闭起来并宣布其真理性，而恰恰在于其有信心和能力向别的思想开放，并且有信心和能力应对同样开放的别的思想。
只有在与别的思想的平等对话、交流和碰撞中，一种思想的价值或者无价值才能显示出来。
一种开放性的思想才是有可能不断完善和修正的思想，一个有开放性精神的人才可能是不断自我提升和进步的人。
不仅如此，开放性的精神还可以使我们具备一种更好的判断力和更高级的趣味，当我们见识和领略了人类思想史上最精微和最高深的思想，那么一切平庸、丑陋和荒谬的东西在我们这里冒充伟大就变得不可能，鉴别假币的最好方式就是知道什么是真币。
在我们大力弘扬中国传统文化的今天，这种开放的胸怀显得尤其必要。
西方哲学和文化不应当被视作妨碍和威胁中国哲学和文化生长的对立面，中国的哲学和文化也不应当被视作用来抵御西方哲学和文化的长城。
一种开放性的胸怀不仅要求把自身的、纵向的、内生的资源视作传统，而且要善于把他者的、横向的、外生的资源化作自己的传统。
传统上把中国的哲学研究分为马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学，这样的划分很容易制造学科壁垒并把三者理解为一种竞争甚至对立关系。
三者当然存在某种竞争。
但是要看到，任何不同的哲学之间都有一种竞争关系，竞争不仅发生在这三者之间，而且发生在三者内部。
中国哲学和西方哲学都不是铁板一块，每一个传统内部都包含了非常不同的流派和众多的哲学家，它们之间在一些根本的问题上自然有着非常不同的观点。
在看到差异的同时，我们更应该看到不同哲学流派和不同哲学传统之间的相互激发，以及在这种激发中不同哲学流派和传统的自我完善。
没有外在的挑战和激发，一种哲学很难发现自己的问题，也很难有自我完善的动力。