部编人教版三年级语文上册二单元试卷(附参考答案)

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【单元专项】三年级上册语文试题-第二单元课外阅读测试卷 人教部编版 (含答案)

【单元专项】三年级上册语文试题-第二单元课外阅读测试卷  人教部编版  (含答案)

三年级上册语文第二单元课外阅读测试卷(一)____________你悄悄地走来,默默无声。

你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来,走进花园。

霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。

它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄地走来,走进田间。

秋风过处,五谷飘香。

那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。

你悄悄地来,走进果园。

看,树上硕果累累。

有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红彤彤、黄澄澄、紫莹莹……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。

孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳、一件红衣裳。

瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上一层金色;瞧那边的山上,枫叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。

这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。

我迷恋你呀,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。

1.把下列词语补充完整。

万( )千( ) 千( )百( ) 五( )十( ) ( )彩( )目( )歌( )语美不( )( ) 2.文中的“你”指________,它是________的季节,也是_____的季节。

3.文中描绘了______、________、________、________四幅秋景图。

4.用“______”画出描写田间谷物的拟人句,用“”画出描写果园硕果累累的比喻句。

5.给短文加上一个合适的题目,写在文前横线上。

6.你也仿照短文的写法,描写一下你眼中的秋吧。

你悄悄地来,走上___________________________________________________________(二)绿野仙踪(节选)那天夜里,他们不得不露宿在森林中的一株大树底下,因为附近没有一间屋子。

部编人教版三年级语文上册二单元试卷(附答案)

部编人教版三年级语文上册二单元试卷(附答案)

部编人教版三年级语文上册二单元试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

lùjiǎo chítáng dào yìng xīn shǎng yún chèng biézhìpèi héchuán lái āi ya tàn qì二、比一比,组词语。

妙(________)蓝(________)状(________)浅(________)秒(________)篮(________)壮(________)钱(________)三、把作者与相对应的诗句用线连起来。

杨万里野火烧不尽,春风吹又生。

白居易举头红日近,回首白云低。

寇准两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

杜甫孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

李白篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

四、把词语补充完整。

百(___)百(___)成(___)结(___)五(___)十(___)(___)红(___)赤胆战(___)(___)(___)干(___)燥五、选词填空安静宁静平静1.同学们在教室里自习,显得格外(________)。

2.(_______)的夜晚,月亮像镜子一样挂在天空。

3.听了老师的教诲,我的心久久不能(______)下来。

粗壮强壮1.同学们应该多注意锻炼,这样才能拥有一个(______)的身体。

2.古老的铜钟,挂在大青树(______)的枝干上。

六、按要求写句子。

1.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)___________________________________________2.我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。

(缩写句子)______________________________________________________3.古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题附答案(共4套)

部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题附答案(共4套)

统编三年级语文上册第二单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。

二、看拼音,写词语。

(10分)h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

(3分) 钥匙.(sh ǐ shi ) 五彩缤.纷(bīn b īn ɡ)一枚.(méi m ěi ) 印.着(y ìn y ìn ɡ) 熨.帖(y ù y ùn ) 增.添(z ēn ɡ zh ēn ɡ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。

( )2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。

( )3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学,看到水泥道上铺满了金黄的落叶,觉得很美。

( )4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。

( )5.《听听,秋的声音》的作者是毕国瑛。

( ) 五、选择正确答案填在括号里。

(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分)A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是()。

A.各种各样的图画。

(图案)B.不整齐,没有秩序。

(凌乱)C.把人的身心捆住。

(捆绑)D.反复地嘱咐。

(叮咛)3.下列对《山行》理解有误的一项是()。

A.这首诗描绘的是春之色,展现出一幅动人的山林春色图。

人教版三年级语文上册二单元试卷(附参考答案)

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人教版三年级语文上册二单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

qiān xūxīn shăng chuàng jǔmòshēng nuòruòzīshìōu zhōu lián péng二、形近字组词。

晴________ 杨________ 臂________ 影________ 汉________ 猜________ 扬________ 壁________ 景________ 汗________三、请你给下列词语找到合适的意思,连一连。

明朗规律、法则。

熨帖杂乱无序。

规则光线充足(多指室外)。

凌乱贴切、妥帖。

四、我会填空。

争(__)恐(____)四(__)八(__)(__)嚼慢(__)(__)挤(__)碰(__)干(__)燥(__)牙舞(__)含数字的词是:_________ 含近义词的词是:_________含反义词的词是:_________ 含人体部位名称的词是:_________五、选择正确的词语填空。

适应适宜适合1.长期以来,昙花(_________)了晚上九点左右的温度和湿度。

2.夜深气温过低,开花也不(_________)。

3.这件衣服很漂亮,挺(_________)你的。

渴望盼望希望愿望1.爸爸妈妈(________)我们长大能成为有用之才。

2.我们(________)台湾早日回归祖国。

3.我多么(________)能有一台电脑呀。

4. 我的(________)是长大当一名足球运动员。

六、按要求改写句子。

(1)小红不小心把家里的花瓶打碎了。

(改为“被”字句)___________________________________(2)赵州桥十分坚固。

赵州桥十分雄伟。

(用关联词语连成一句话)___________________________________(3)山溪像.玉带一样平静。

部编版小学语文上册三年级第二单元测试卷 (A)(附答案)

部编版小学语文上册三年级第二单元测试卷 (A)(附答案)

参考答案:
1.歌唱枫叶仙子丰收规则颜料雨珠排列
2. línɡzōnɡ zēnɡtiāo shi bīn
3.A
4.残留贵贱赠送增加淡水谈话勾引水沟棕色跟踪
5.写出下列词语的近义词、反义词。

(4分)
近义词:寻找——寻觅足迹——脚印特别——特殊柔软——松软
反义词:弯曲——笔直寻找——坚硬松开——抓紧温暖——寒冷
6.B
7 .居然忽然似乎终于
8.
(1)一片片闪着雨珠的叶子掉落在湿漉漉的水泥道上。

(2)那香味常把小朋友的脚勾住。

(3)小鸟在在树林间唱个不停。

9. (1)对门前水泥道美景的喜爱
(2)五彩缤纷非常好闻的气味金色的小喇叭丰收的歌欢乐的歌
(3)霜叶红于二月花
(4)一年好景君须记
二、阅读与欣赏
(一)
1.凌乱增添
2.拟人落叶小巴掌
3.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
(二)
1.绿色黄色金黄
2.示例:漫天飞舞的落叶
3.害羞的小姑娘喝醉了酒的大汉一座座小山红灯笼
4.B
三、习作例文略。

人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)

人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)

人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)我们的生活充满阳光。

生活在这个幸福的时代,我们要学会珍惜当下美好的生活,更要用心去感受生活的美妙。

一、书写展示台。

(2分)我们的生活既美妙又快乐。

二、生字游乐场。

(15分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)傣族(dǎi)放假(jià)似乎(shì)挨打(āi)戒尺(jiè)碎渣(chā)打扮(bàn)糊涂(tú)2.读拼音,写词语。

(11分)1)清(chēng)风,小伙伴们穿着民族(fúzhuāng),吹着dí(笛)子,在树林里跳wǔ(舞)kuàng(狂)欢。

2)叔叔用树枝(zhī)支起一个筛子,在下面撒下gǔ lì(谷粒),她捉到了一只huī què(灰雀)。

三、词语大本营。

(20分)1.比一比,再组词。

(5分)城市、荒地、凤凰、要求、惹事诚实、慌张、风筝、耍赖、若干2.在括号里填上合适的词语。

(6分)认真地听着、高兴地歌唱、小小的灰雀、调皮的孩子漆黑的夜里、无声的影子、坚强的母亲3.补充词语,经选择恰当的填在下面的语境中。

(9分)面红耳赤、赤鸦满天、无声胜有声、披头散发、手忙脚乱张牙舞爪、眼疾手快、提心吊胆、口干舌燥1)针对这个问题,两人争得面红耳赤,说的是赤裸裸的真话,互不相让。

大家都提心吊胆,生怕他俩动起手来。

2)一头野猪张牙舞爪地向我们冲过来,XXX手忙脚乱,拿起XXX一下子就把它打跑了。

四、句子斗秀场。

(12分)1.补充句子。

(3分)阳光明媚的日子里,歌声振XXX。

2.照样子,写句子。

(9分)1)雨一来,他们便放假了。

XXX一吹,他们便开心起来。

2)现在你们既然想听,我就讲讲吧!既然你们都想听,那我就讲讲吧!3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(写拟人句)微风在荒野中漫步,吹着悠扬的口哨。

五、课文博览厅。

(13分)1.《灰雀》讲述的是小男孩和灰雀之间的故事。

人教版三年级语文上册二单元试卷(附参考答案)

人教版三年级语文上册二单元试卷(附参考答案)

人教版三年级语文上册二单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)yán liào gōu huàxiān nǚyóu piàoqīng dàn xīn wén fēng shōu piāo luò二、比一比,再组词。

(10分)滴(_______)场(_______)棵(_______)堆(_______)摘(_______)汤(_______)颗(_______)推(_______)匆(_______)伸(_______)偷(______)猎(______)勿(_______)神(_______)愉(______)借(______)三、读一读,连一连。

(10分)开放的光斑穿过花环朴素的孩子透过珍珠银色的花朵泼洒密林快乐的花环编织树叶四、想一想,选词填空。

(10分)陆续继续连续(1)快到中午了,钓鱼的人(______)回家了。

(2)爸爸工作很忙,经常(______)几天加班。

(3)在多次失败面前,他没有心灰意冷,而是(______)努力。

仍然竟然果然(4)列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(5)白求恩(______)争分夺秒地给伤员做手术。

(6)我们俩的想法(______)不谋而合五、照样子,按要求写句子。

(15分)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。

(改为“被字句”)_________________________________________________2.多么..有趣的蒲公英!(用加点词语仿写句子)..可爱的草地!多么_________________________________________________3.小鸟在树上歌唱。

(扩句)_________________________________________________4.早晨,金灿灿的太阳光从东方升起。

2020年部编人教版三年级上册语文第二单元测试题(含答案)

2020年部编人教版三年级上册语文第二单元测试题(含答案)

第二单元测试卷时间: 90 分钟 满分: 100 分积累运用一、根据语境,看拼音,写词语。

(8 分)1. 早上,元元 hú lu àn 吃了几口 yóu ti áo 就ɡǎn j ǐn 往学校跑去。

她要在ɡuī d ìnɡ 的时间内进教室, f ǒu z é 就算chí d ào 2. 美术课时,老师会ā n pái 一位同学给大家发 yán li ào。

二、选择题。

( 10分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 挑.拨( ti ǎo ) B. 曲.调( qǔ) C. 铺.路( pū) D. 钥.匙( yào ) 靴.子( shuī) 横掠.( l üè) 直径.(j ìnɡ) 吟.唱( yín ) 厚.度(hòu )缤.纷(bīnɡ)振.兴(zhèn )凌.乱( lín )2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 水泥 放晴 明朗 亮金金 B.棕色 邮票 排列 规则C.青凉 留意 香甜 过冬D.丰收 菊花 迟到 风叶3. 下面的诗句中,对加点字理解不正确的一项是( )A. 停车坐.爱枫林晚(因为。

)B. 荷尽已无擎.雨盖(举,向上托。

)C. 知有儿童挑.促织(用细长的东西拨弄。

)D. 远上寒山石径.斜(直径。

)4. 关于理解词语的方法,下列说法不正确的一项是( 犹.如( yóu ) 宽阔.(kuòA.遇到不理解的词语就上网搜索,根本不需要查字典B.可以联系上下文来理解词语的意思。

C.遇到不理解的词语,有时可以根据自己的生活经历来理解,如“饥肠辘辘”一词,一天没吃饭,肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘” 。

D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词,我们就可以用反义词否定法来理解词语。

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部编人教版三年级语文上册二单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ
yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé
二、比一比,再组词。

(10分)
跤(______)侧(______)涂(______)像(______)
胶(______)测(______)途(______)豫(______)
材(______)饶(______)优(______)浸(______)
财(______)烧(______)忧(______)侵(______)
三、读一读,连一连。

(10分)
集合看寒冷的奶酪
搬运包裹呼呼的冬天
偷偷地队伍诱人的木地板
紧紧地粮食美丽的风声
四、想一想,选词填空。

(10分)
似乎忽然终于居然
1. 他平时成绩不太好,可是这次考试(______)考了全班第一。

2.我们正在操场上踢足球,(______)下起了大雨。

3.爸爸看了一眼就走了,(______)不太喜欢这幅画。

4.你(______)来了!我们已经等了很久了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!(仿写句子)
________________,我多么_________________________!
(2)才是蓝天地方施展的你本领(连词成句)
_______________________________________________________________ (3)花瓣摸上去像.绒布一样。

(仿写比喻句)
___________像_______________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,
红得像一团团火,把人们的心也给燃烧
..起来了。

生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。

这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉
甸甸的宝物来。

啊,北大荒的秋天真美呀!
1.在括号里填上合适的量词。

一(______)落叶一(______)流云一(______)绸子
一(______)小鱼一(______)波纹一(______)火
2.将可以搭配的词语连一连。

扬起宝物挺拔的草甸子
捧出锦缎茫茫的高粱
抖动豆荚透明的锦缎
摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子
3.和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是()
A.绛紫B.暗红C.梨黄D.浅绿
4.“燃烧”在字典里有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。

短文中的“燃烧”应选择第(______)种解释。

5.“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

”这个句子运用的修辞手法是()
A.拟人B.比喻、拟人
C.比喻D.拟人、夸张
6.根据自己的理解填空。

第四自然段的总起句是_______________________。

围绕总起句,作者具体写了原野上的________、________和___________。

7.人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______________的美丽景象。

七、习作。

(15分)
题目:我的___________ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)
习作要求:
生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。

2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________
参考答案:

耕田谦虚懦弱折颈而死
匀称欣赏骄傲不可复得

摔跤侧面涂抹好像胶水测量路途犹豫木材富饶优秀浸入财富烧火忧伤侵略


居然忽然似乎终于

示例:(1)春天来了想和小伙伴一起去郊游(2)蓝天才是你施展本领的地方。

(3)一碧千里的草原一张绿色的地毯。


1.片缕条群道团
2.
3.C
4.②
5.B
6.原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子
7.遍地金黄。

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