常见不等式通用解法

合集下载

不等式解法15种典型例题

不等式解法15种典型例题

不等式解法15种典型例题典型例题一解15种典型例题的不等式,需要注意处理好有重根的情况。

例如,如果多项式f(x)可分解为n个一次式的积,则一元高次不等式f(x)>(或f(x)<)可用“穿根法”求解。

对于偶次或奇次重根,可以转化为不含重根的不等式,也可直接用“穿根法”,但要注意“奇穿偶不穿”,其法如图。

下面分别解两个例题:例题一:解不等式2x-x²-15x>0;(x+4)(x+5)(2-x)<231)原不等式可化为x(2x+5)(x-3)>0.把方程x(2x+5)(x -3)=0的三个根5,-1,3顺次标上数轴。

然后从右上开始画线顺次经过三个根,其解集如下图的阴影部分。

∴原不等式解集为{x|-5<x<0}∪{x|x>3}。

2)原不等式等价于(x+4)(x+5)(x-2)>23.用“穿根法”得到原不等式解集为{x|x<-5或-5<x<-4或x>2}。

典型例题二解分式不等式时,要注意它的等价变形。

当分式不等式化为f(x)/g(x)<(或≤)时,可以按如下方法解题。

1)解:原不等式等价于3(x+2)-x(x-2)-x²+5x+6/3x(x+2)<1-2x+2.化简后得到原不等式等价于(x-6)(x+1)(x-2)(x+2)≥0.用“穿根法”得到原不等式解集为{x|x<-2或-1≤x≤2或x≥6}。

2)解法一:原不等式等价于2x²-3x+1/2x²-9x+14>0.化简后得到原不等式等价于(x-1)(2x-1)(3x-7)<0.用“穿根法”得到原不等式解集为{x|x<1/2或7/3<x<1}。

解法二:原不等式等价于(2x-1)(x-1)<0.用“穿根法”得到原不等式解集为{x|x<1/2或x>1}。

例7解不等式2ax-a2>1-x(a>0)。

分析:将不等式移项整理得到2ax+x>a2+1,然后按照无理不等式的解法化为两个不等式组,再分类讨论求解。

解:原不等式等价于(1) 2ax-a2>1-x,或(2) 2ax-a2<1-x。

解不等式的方法

解不等式的方法

解不等式的方法解不等式是代数学中的重要内容,它在数学建模、优化问题、函数图像等方面都有着重要的应用。

在解不等式的过程中,我们需要掌握一些基本的方法和技巧,下面我将为大家介绍几种解不等式的常用方法。

一、一元一次不等式的解法。

对于一元一次不等式ax+b>c,我们可以按照以下步骤来解题:1. 将不等式转化为等价的形式,即ax+b-c>0;2. 根据a的正负情况进行讨论:a. 若a>0,则不等式的解集为x>-b/a+c;b. 若a<0,则不等式的解集为x<-b/a+c。

二、一元二次不等式的解法。

对于一元二次不等式ax^2+bx+c>0,我们可以按照以下步骤来解题:1. 求出二次函数的判别式Δ=b^2-4ac的值;2. 根据Δ的正负情况进行讨论:a. 若Δ>0,则二次函数有两个不等实根,即x的取值范围为x<x1或x>x2;b. 若Δ=0,则二次函数有两个相等的实根,即x的取值范围为x=x1=x2;c. 若Δ<0,则二次函数无实根,即不等式无解。

三、绝对值不等式的解法。

对于绝对值不等式|ax+b|<c,我们可以按照以下步骤来解题:1. 分情况讨论:a. 若a>0,则不等式的解集为-b<c<ax+b;b. 若a<0,则不等式的解集为-b<c<-ax-b。

四、分式不等式的解法。

对于分式不等式f(x)>0,我们可以按照以下步骤来解题:1. 求出分式的定义域;2. 求出分式的零点;3. 根据零点的正负情况进行讨论:a. 若零点为实数且大于0,则不等式的解集为定义域内使分式大于0的实数;b. 若零点为实数且小于0,则不等式的解集为空集。

五、不等式组的解法。

对于不等式组{f(x)>0, g(x)>0},我们可以按照以下步骤来解题:1. 求出每个不等式的解集;2. 将每个不等式的解集取交集,得到不等式组的解集。

常见不等式通用解法 (2)

常见不等式通用解法 (2)

常见不等式通用解法总结一、基础的一元二次不等式,可化为类似一元二次不等式的不等式①基础一元二次不等式如2260x x --<,2210x x -->,对于这样能够直接配方或者因式分解的基础一元二次不等式,重点关注解区间的“形状”。

当二次项系数大于0,不等号为小于(或小于等于号)时,解区间为两根的中间。

2260x x --<的解为3(,2)2- 当二次项系数大于0,不等号为大于(或大于等于号)时,解区间为两根的两边。

2210x x -->的解为(,1(1)-∞⋃+∞当二次项系数小于0时,化成二次项系数大于0的情况考虑。

②可化为类似一元二次不等式的不等式(换元)如1392x x +->,令3x t =,原不等式就变为2320t t -+<,再算出t 的范围,进而算出x 的范围又如2432x ax >+,令2t x =,再对a 进行分类讨论来确定不等式的解集③含参数的一元二次不等式 解法步骤总结:如不等式210x ax ++>,首先发现二次项系数大于0,而且此不等式无法直接看出两根,所以,讨论24a ∆=-的正负性即可。

此不等式的解集为0,0,{|}20,()R a x R x ⎧⎪∆<⎪⎪∆=∈≠-⎨⎪⎪⎪∆>-∞⋃+∞⎩ 又如不等式223()0x a a x a -++>,发现其可以通过因式分解化为2()()0x a x a -->,所以只需要判定2a 和a 的大小即可。

此不等式的解集为2201,{|}01,(,)(,)01,(,)(,)a or a x R x a a a a a or a a a ==∈≠⎧⎪<<-∞⋃+∞⎨⎪<>-∞⋃+∞⎩又如不等式22(1)40ax a x -++>,注意:有些同学发现其可以因式分解,就直接写成(2)(2)0ax x -->,然后开始判断两根2a和2的大小关系,这样做是有问题的。

不等式组解法

不等式组解法

不等式组解法不等式是数学中常见的问题之一,解不等式组更是在应用数学和实际问题中经常遇到的情况。

解不等式组的方法有许多种,其中包括图像法、代入法、化简法等等。

在本文中,我们将探讨几种常用的解不等式组的方法,希望能为大家提供一些有关不等式组解法的思路和方法。

一、图像法图像法是一种直观而直接的解不等式组的方法。

它利用数轴上的点来表示不等式的解集。

首先,我们将不等式组中的每个不等式都表示成数轴上的一条线段,并确定它在数轴上的位置。

然后,我们找出不等式组所有不等式的交集区域,这个区域就是不等式组的解集。

通过观察图像,我们可以更清晰地了解不等式组解的情况。

举个例子来说明图像法的应用。

假设有如下不等式组:2x - 3 > 0x + 1 < 5首先,我们把它们表示在数轴上。

第一个不等式可以表示成一个开口向上的抛物线,在数轴上的位置是x>1.5;第二个不等式表示成一条从-1开始向右延伸的线段,位置是x<4。

然后,我们找出这两个不等式的交集区域,即x同时满足x>1.5和x<4。

通过观察可知,这个区域在数轴上是一个从1.5到4的右开区间(1.5, 4)。

所以,这个不等式组的解集可以表示成(1.5, 4)。

二、代入法代入法是解不等式组的一种常用方法。

首先,我们可以选择其中一个不等式,并将其他不等式中的变量用这个不等式中的变量表示,然后进行代入。

通过逐步代入,我们可以得到关于一个变量的单变量不等式,再通过求解这个单变量不等式,即可获得原不等式组的解。

例如,考虑如下不等式组:2x + 3y > 73x - 4y < 1我们可以选择第一个不等式,并将其中的x表示成关于y的函数,得到x > (7 - 3y) / 2。

然后,我们将这个函数代入第二个不等式,即得到 (7 - 3y) / 2 > 1。

通过简单的计算可得,y < 2。

接下来,我们将这个解代回到第一个不等式中,即得到 2x + 3(2) > 7,即 2x + 6 > 7,解得 x > 0.5。

不等式的解法

不等式的解法

不等式的解法不等式,即数学中用来表示大小关系的符号,它与等式不同的地方在于,不等式可以有无数个解,而不像等式只有一个解。

解不等式的方法有很多种,接下来将介绍几种常见的解不等式的方法。

一、一元一次不等式一元一次不等式是最基本的不等式,它的形式通常为ax+b>0或ax+b<0,其中a和b为已知数,x为未知数。

解一元一次不等式的方法有两种:图解法和代数法。

1. 图解法图解法是通过在数轴上画出所给不等式的解集来解不等式。

首先,我们将不等式中的x系数作为直线的斜率,常数项作为直线的截距,画出不等式对应的直线。

然后,根据不等式符号的方向,涂色标记出不等式的解集。

例如,对于不等式3x+2>0,我们可以画出直线y=3x+2,并根据大于号的方向,将直线上大于0的部分涂色。

2. 代数法代数法是通过代数运算解不等式。

首先,根据不等式符号的方向,确定不等式的类型是大于、小于还是等于。

然后,根据不等式中的系数和常数项,进行加法、减法、乘法和除法运算,将未知数x的系数和常数项移到不等式的一侧,使得不等式变为0的形式。

最后,通过考察几个关键点的取值情况,确定不等式的解集。

二、一元二次不等式一元二次不等式是一元二次方程的不等式形式,它的形式通常为ax^2+bx+c>0或ax^2+bx+c<0,其中a、b、c为已知数,x为未知数。

解一元二次不等式的方法有两种:图解法和代数法。

1. 图解法图解法是通过在坐标平面上画出所给不等式的解集来解不等式。

首先,我们将不等式转化为对应的一元二次方程,找到方程的判别式,判断方程的根的情况。

根据根的位置,将坐标平面分为几个区域,并确定每个区域对应的不等式的正负。

然后,将不等式对应的曲线画在坐标平面上,并根据不等式符号的方向,将曲线上符合条件的部分涂色。

2. 代数法代数法是通过代数运算解一元二次不等式。

首先,根据不等式符号的方向,确定不等式的类型是大于、小于还是等于。

然后,根据不等式中的系数和常数项,进行移项、配方、因式分解等运算,将不等式变为一元二次方程的零点形式。

不等式的解法(复习课)(1)

不等式的解法(复习课)(1)
一、常见不等式
1、一元一次不等式的法
ax>b 或 ax<b
2、绝对值不等式 |x|>a (a>0) x<-a或x>a |x|<a (a>0) -a<x<a
3、一元二次不等式的解法 ax2+bx+c>0 (a>0) 或 ax2+bx+c<0 (a>0)
判别式 一元二次方程 ax2+bx+c=0的 根 二次函数 y=ax2+bx+c的 图象 (a>0) ax2+bx+c>0 (a>0)
二、应用举例:
1、解关于x的不等式: ax+1<a2+x 2、已知a≠b,解关于的不等式:
a2x+b2(1-x) ≥[ax+b(1-x)]2
3、解关于x的不等式
x2-(a+a2)x+a3 >0
4、解关于x的不等式
a x x b 0
ax b
b ( >a>b>0 ) a

>0
2

=0

无实根
<0
两相异实根
b b 4ac x 1 、2 = 2a
两相等实根 b x1=x2= 2a
{x|x<x1或 {x|x∈ R x>x2 } 且X≠X1}
R
ax2+bx+c<0 {X|X1<X (a>0) <X2}
4、分式不等式的源自法x 0 (1)简单分式不等式的解法 如: 3 x
5、解关于x的不等式:
ax2-2(a+1)x+4>0 6、解不等式: |x+3|-|x-5|>7 (其中a≠0)
7、已知关于x的不等式 ax+b>0的解 集为 (1,+∞ ) ,解不等式

不等式的解法

不等式的解法

不等式的解法不等式是数学中常见的问题,解不等式可以帮助我们找到满足特定条件的数值范围。

本文将介绍几种常用的不等式的解法。

一、一元一次一元一次不等式是形如ax+b>c或ax+b<c的不等式,其中a、b、c都是已知的实数,x是未知数。

1. 等价变形法通过对不等式进行等价变形,使得未知数x单独在一边,从而得到不等式的解。

例如,对于不等式3x+4>10,我们可以通过减4,并除以3来消去4和3,得到x>2。

所以x的取值范围为大于2的所有实数。

2. 符号法考虑不等式中的符号,根据不等式关系的性质确定解的范围。

例如,对于不等式5x-7≥8,我们观察到不等式中的符号是≥,根据≥的意义,我们知道等号成立时也是一个解。

所以我们可以解得5x-7=8,得到x=3。

因此,x的取值范围为大于等于3的所有实数。

二、一元二次一元二次不等式是形如ax^2+bx+c>d或ax^2+bx+c<d的不等式,其中a、b、c、d都是已知的实数,x是未知数。

1. 图像法将一元二次不等式转化为二次函数的图像,通过观察函数图像来确定不等式的解。

例如,对于不等式x^2-4x<3,我们可以将不等式转化为方程x^2-4x=3,并求得其根为x=1和x=3。

然后绘制出函数图像y=x^2-4x的图像,在图像上观察x轴上落在1和3之间的部分,即得到不等式的解为1<x<3。

2. 化简法将一元二次不等式进行化简,将不等式转化为一个或多个一元一次不等式,然后求解这些一元一次不等式的解。

例如,对于不等式x^2+2x-3>0,我们可以将不等式因式分解为(x-1)(x+3)>0。

然后我们考虑两个因式的正负情况,得到两个一元一次不等式x-1>0和x+3>0。

解这两个一元一次不等式,得到x>1和x>-3。

因此,x的取值范围为大于1和大于-3的所有实数。

三、多元多元不等式是包含两个或多个未知数的不等式,解多元不等式可以使用代入法、图像法或数学方法。

常见不等式的解法

常见不等式的解法

常见不等式的解法【知识要点】一、一元一次不等式的解法任何一个一元一次不等式经过不等式的同解变形后,都可以化为(0)ax b a >≠的形式.当0a >时,不等式的解集为b x x a ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭;当0a <时,不等式的解集为b x x a ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭.二、一元二次不等式20(0)ax bx c a ++≥≠的解法1、二次不等式2()0f x ax bx c =++≥(0a >)的解法:最好的方法是图像法,充分体现了数形结合的思想.也可以利用口诀(大于取两边,小于取中间)解答.2、当二次不等式()f x =20(0)ax bx c a ++≥<时,可以画图,解不等式,也可以把二次项的系数a 变成正数,再利用上面的方法解答. 3、温馨提示(1)不要把不等式20ax bx c ++>看成了一元二次不等式,一定邀注意观察分析2x 的系数.(2)对于含有参数的不等式注意考虑是否要分类讨论.(3)如果运用口诀解一元二次不等式,一定要注意使用口诀必须满足的前提条件. (4)不等式的解集必须用集合或区间,不能用不等式,注意结果的规范性. 三、指数不等式和对数不等式的解法解指数不等式和对数不等式一般有以下两种方法(1)同底法:如果两边能化为同底的指数或对数,先化为同底,再根据指数、对数的单调性转化为代数不等式,底数是参数时要注意观察分析是否要对其进行讨论,并注意到对数真数大于零的限制条件.①当1a >时,()()()()f x g x a a f x g x >⇔>; ()0log ()log ()()0()()a a f x f x g x g x f x g x >⎧⎪>⇔>⎨⎪>⎩②当01a <<时,()()()()f x g x a a f x g x >⇔<; ()0log ()log ()()0()()a a f x f x g x g x f x g x >⎧⎪>⇔>⎨⎪<⎩(2)对指互化法:如果两边不能化成同底的指数或对数时,一般用对指互化法.对数不等式两边取指数,转化成整式不等式来解;指数不等式两边取对数,转化成整式不等式来解.(1)x a b a >>log ()log log x a a a a b x b ⇒>⇒> (01)x a b a ><<log ()log log x a a a a b x b ⇒<⇒<log 00log (1)aa xb x x x b a x b aa >>⎧⎧>⇒⇒>⎨⎨>>⎩⎩其中log 00log (1)aa xb x x x b a x b a a >>⎧⎧>⇒⇒<<⎨⎨<<⎩⎩其中0四、分式不等式的解法把分式不等式通过移项、通分、因式分解等化成()0()f x g x ≥的形式→化成不等式组()0()()0g x f x g x ≠⎧⎨≥⎩→解不等式组得解集.温馨提示:解分式不等式一定要考虑定义域. 五、高次不等式的解法先把高次不等式分解因式化成123()()()()0n x a x a x a x a ---->的形式(x 的系数必须为正)→标记方程的实根(注意空心和实心之分)→穿针引线,从右往左,从上往下穿(奇穿偶不穿)→写出不等式的解集.实际上,序轴标根法适用于所有的整式不等式,根据它可以很快地写出整式不等式的解集. 六、绝对值不等式的解法方法一:公式法 解只含有一个绝对值形如()ax b c +><的不等式,一般直接用公式x a x a x a >⇔><-或 x a a x a <⇔-<<,注意集合的关系和集合的运算,集合的运算主要利用数轴.方法二:零点讨论法 解含有两个绝对值形如()x a x b c +++><的不等式,常用零点讨论法和数形结合法.注意小分类求交大综合求并.方法三:平方法 如果绝对值的不等式的两边都是非负数,如:3x >,可以使用平方法. 七、无理不等式的解法无理不等式一般利用平方法和分类讨论解答.无理不等式转化为有理不等式,要注意平方的条件和根式有意义的条件,一般情况下,)()(x g x f ≥可转化为)()(x g x f >或)()(x g x f =,而)()(x g x f >等价于:⎩⎨⎧<≥0)(0)(x g x f 或⎪⎩⎪⎨⎧>≥≥2)]([)(0)(0)(x g x f x g x f .八、抽象的函数不等式的解法一般利用函数的单调性解答,先研究函数的单调性,再利用函数的单调性把抽象的函数不等式转化成具体的函数不等式解答. 学科#网 【方法讲评】【例1】 解关于x 的不等式01)1(2<++-x a ax .②当0>a 时,①式变为0)1)(1(<--x ax . ② ∵a a a -=-111,∴当10<<a 时,11>a ,此时②的解为ax 11<<.当1=a 时,11=a ,此时②的解为11<<x a. 【点评】解本题要注意分类讨论思想的运用,关键是要找到分类的标准,就本题来说有三级分类:⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧>=<<><≠=∈11100000a a a a a a a R a 分类应做到使所给参数a 的集合的并集为全集,交集为空集,要做到不重不漏.另外,解本题还要注意在讨论0<a 时,解一元二次不等式01)1(2<++-x a ax 应首选做到将二次项系数变为正数再求解.【反馈检测1】 解关于x 的不等式0)(322>++-a x a a x .【例2】解不等式211126()82x x ---⨯<【点评】解这类指数不等式,常常需要通过变量代换把它变为整式不等式来解.【反馈检测2】解关于x 的不等式:)22(223x x x xa --<-(其中0a >)【例3】已知0>a 且1a ≠,关于x 的不等式1xa >的解集是{}0x x >,解关于x 的不等式1log ()0a x x-<的解集.【点评】本题选同底法解答,把0写成log 1a ,再利用对数函数的图像和性质将不等式变成分式不等式 组解答.【反馈检测3】解不等式21log (2)1x x x +-->.【例4】解关于x 的不等式12>-x【点评】分析:若将原不等式移项、通分整理可得:02)2()1(>----x a x a ⇔0)2)](2()1[(>----x a x a显然,现在有两个问题:(1)1a -的符号怎样?(2)12--a a 与2的大小关系怎样?这也就是本题的分类标准所在.【反馈检测4】 解不等式x xx x x <-+-+222322.)(n x a -数必须为正)→标记方程的实根(注意空心和实心之分)→穿针引线,从右往左,从上【例5】解不等式: 015223>--x x x【点评】如果多项式)(x f 可分解为n 个一次式的积,则一元高次不等式0)(>x f (或0)(<x f )可用“穿根法”求解,但要注意处理好有重根的情况.学科#网【反馈检测5】0)2()5)(4(32<-++x x x【例6】|5||23|1x x --+<【点评】该题由于有两个不等式,所以一般利用零点讨论法.对于含有两个和两个以上的不等式,一般利用零点讨论法.【反馈检测6】解不等式242+<-x x【例7】 解关于x 的不等式)0(122>->-a x a ax .【解析】原不等式⎪⎩⎪⎨⎧->-≥->-⇔;)1(2,01,02)1(222x a ax x a ax 或⎩⎨⎧<-≥-.01,02)2(2x a x由0>a ,得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<+++-≤>⇔;01)1(2,1,2)1(22a x a x x a x ⎪⎩⎪⎨⎧>≥⇔.1,2)2(x a x由判别式08)1(4)1(422>=+-+=∆a a a ,故不等式01)1(222<+++-a x a x 的解是a a x a a 2121++<<-+.当20≤<a 时,1212≤-+≤a a a,121>++a a ,不等式组(1)的解是121≤<-+x a a ,不等式组(2)的解是1>x .当2>a 时,不等式组(1)无解,(2)的解是2a x ≥. 综上可知,当20≤<a时,原不等式的解集是[)+∞-+,21a a ;当2>a 时,原不等式的解集是⎪⎭⎫⎢⎣⎡+∞,2a .【点评】本题分类讨论标准“20≤<a ,2>a ”是依据“已知0>a 及(1)中‘2ax >,1≤x ’,(2)中‘2ax ≥,1>x ’”确定的.解含有参数的不等式是不等式问题中的难点,也是近几年高考的热点.一般地,分类讨论标准(解不等式)大多数情况下依“不等式组中的各不等式的解所对应的区间的端点”去确定.本题易误把原不等式等价于不等式)1(22x a ax ->-.纠正错误的办法是熟练掌握无理不等式基本类型的解法.【反馈检测7】解不等式x x x ->--81032.【例8】若非零函数对任意实数均有,且当时,. (1)求证:;(2)求证:为减函数;(3)当时,解不等式.(3)由 原不等式转化为,结合(2)得:故不等式的解集为【点评】(1)第(3)问的关键是找到1(?)4f =,再利用函数的单调性把抽象的函数不等式转化成具()f x ,a b ()()()f a b f a f b +=0x <()1f x >()0f x >()f x 1(4)16f =21(3)(5)4f x f x --≤211(4)(2)1(2)164f f f ==⇒=,由())2()53(2f x x f ≤-+-10222≤≤⇒≥-+x x x {}10|≤≤x x体函数不等式.【反馈检测8】函数对任意(0)x y ∈+∞,,满足()()()f xy f x f y =+且当1x >时,()0f x <. (l )判断函数的单调性并证明相关结论;(2) 若(2)1f =-,试求解关于x 的不等式()(3)2f x f x +-≥-.【反馈检测9】【2017江苏,11】已知函数31()2e e x xf x x x =-+-, 其中e 是自然对数的底数. 若 2(1)(2)0f a f a -+≤,则实数a 的取值范围是 .不等式的解法参考答案【反馈检测1答案】见解析【反馈检测2答案】见解析【反馈检测2详细解析】解原不等式得:即),12()12(2222-<-x xxa0)14)(4(),14()14(4<--∴-<-x x x x x a a)0,(log ,14,104a a a x 此时不等式的解集为时当<<<<此时不等式无解时当,0)14(,12<-=x a )log ,0(,41,14a a a x 此时不等式的解集为时当<<>【反馈检测3答案】3x >()f x ()fx【反馈检测3详细解析】[法一]原不等式同解于所以原不等式的解为3x >.[法二]原不等式同解于211log (2)log (1)x x x x x ++-->+所以原不等式的解为3x >.【反馈检测4答案】}321{><<-x x x 或【反馈检测5答案】{}2455>-<<--<x x x x 或或【反馈检测5详细解析】原不等式等价于⎩⎨⎧>-<-≠⇔⎩⎨⎧>-+≠+⇔>-++2450)2)(4(050)2()5)(4(32x x x x x x x x x 或 ∴原不等式解集为{}2455>-<<--<x x x x 或或【反馈检测6答案】{}31<<x x【反馈检测6详细解析】解法一:原不等式⎪⎩⎪⎨⎧+<-<-⎪⎩⎪⎨⎧+<-≥-⇔240424042222x x x x x x 或 即⎩⎨⎧>-<<<-⎩⎨⎧<<--≤≥1222222x x x x x x x 或或或 ∴32<≤x 或21<<x 故原不等式的解集为{}31<<x x .解法二:原不等式等价于 24)2(2+<-<+-x x x即⎪⎩⎪⎨⎧+->-+<-)2(42422x x x x ∴312132<<⎩⎨⎧-<><<-x x x x 故或. 【反馈检测7答案】⎭⎬⎫⎩⎨⎧>1374x x【反馈检测8答案】(1)()f x 在(0,)+∞上单调递减;(2){34}x x <≤.学科#网【反馈检测8详细解析】(1)()f x 在(0,)+∞上单调递减1212,,(0,)x x x x <∈+∞任取且 2221111()()()()x x f x f x f x f x x =⋅=+则 2211()()()x f x f x f x ∴-= 120x x << 21()0x f x ∴< 2112()()0()()f x f x f x f x ∴-<>即 ()(0,)f x ∴+∞在单调递减 (2)2)2()2()4(-=+=f f f ((3))(4f x x f ∴-≥原不等式可化为 ()0f x +∞又在(,)上单调递增030(3)4x x x x >⎧⎪∴->⎨⎪-≤⎩34x <≤解得 {34}x x ∴<≤原不等式解集为. 【反馈检测9答案】1[1,]2-。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

常见不等式通用解法总结一、基础的一元二次不等式,可化为类似一元二次不等式的不等式① 基础一元二次不等式 如2x 2 x 60,x 2 2x 1 0 ,对于这样能够直接配方或者因式分解的基础一元次不等式,重点关注 解区间的“形状”。

当二次项系数大于 0,不等号为小于(或小于等于号)时,解区间为两根的中间。

3又如x 2 ax 4-,令t x 2,再对a 进行分类讨论来确定不等式的解集2③含参数的一元二次不等式 解法步骤总结:序号步骤1首先判定二次项系数是否为0,为0则化为一元一次不等式,再分类讨论 2二次项系数非0,将其化为正的,讨论 判别式的正负性,从而确定不等式的解 集3若可以直接看出两根,或二次式可以因 式分解,则无需讨论判别式,直接根据 不同的参数值比较两根大小4综上,写出解集如不等式x 2 ax 1 0,首先发现二次项系数大于 0,而且此不等式无法直接看出两根,所以,讨论a 2 4的正负性即可。

0,R以只需要判定a 2和a 的大小即可。

a 0or a 1,{x R| x a} 此不等式的解集为0 a 1,( ,a 2) (a,) 2a 0or a 1,(, a) (a ,)又如不等式ax 2 2(a 1)x 4 0 ,注意:有些同学发现其可以因式分解,就直接写成2x x 60的解为(当二次项系数大于|,2)0,不等号为大于(或大于等于号)时,解区间为两根的两边。

2x 10的解为(,1 . 2) (1 .2,)当二次项系数小于②可化为类似一元二次不等式的不等式(换元) 如3x 1 x 的范围 0时,化成二次项系数大于0的情况考虑。

9x 2,令t 3x ,原不等式就变为t 23t 2 0,再算出t 的范围,进而算出此不等式的解集为0,{x 0,(R|x 自又如不等式x 2 (a 2 a )x a 30,发现其可以通过因式分解化为(x a)(x a 2)0,所)(x 1)2(x 2)(x 3)(x 4) 0 的示意图见下。

2(ax 2)(x 2)0 ,然后开始判断两根 -和2的大小关系,这样做是有问题的。

a事实上,这个题目中并没有说此不等式一定是一元二次不等式, 所以参数a 是有可能为 0的。

讨论完a 0的情况再讨论a 0和a 0的情况。

所以此不等式的解集应该是:a 0,( ,2) 2 a 0,( ,2)a2a 1,( -) (2,)aa 1,{x R|x 2} 0 a 1,(,2) (2,)a注意,a 0和a 0时解区间的状况不同,一种为中间,一种为两边。

二、数轴标根法(又名穿针引线法)解不等式这种问题的一般形式是 (x a i )(x a 2)(x a 3)...(x a n )0 (或,,)步骤:① 将不等式化为标准式,一段为 0,另一端为一次因式的乘积 (注意!系数为正) 或二次不可约因式(二次项系数为正)。

② 画出数轴如下,并从最右端上方起,用曲线自右向左一次由各根穿过数轴。

③ 记数轴上方为正,下方为负,根据不等式的符号写出解集。

例如,求不等式(X 1)(x 2)(x 3)(x 4) 0的解集,画出图如下,发现解集为为什么数轴标根法是正确的呢?对于不等式 (x 1)(x 2)(x 3)(x 4) 0来说,要满足四项相乘为正,说明①四项均正,解集为 (4,)②两正两负,只能是(x 1),(x 2)正, (x 3),(x 4)负,此时解集为(2,3)③四项均负,解集为(,1)。

综上,解集为这三种情况 的并集。

当不等式左侧有奇数项的时候同理。

由此可知,遇到奇数个一次项系数为负的情况,如果不把系数化为正的,结果一定是 错误的。

注意,这种方法要灵活使用,若不等式为(x 1)2(x 2)(x 3)(x 4) 0,使用数轴标根2法得到的解集显然和上述不一样,因为 (x 1)是偶次项,必然非负,所以在“穿针引线”时,可以忽略,或者可以记住口诀“奇穿偶不穿”。

分式不等式的解题思路,前面讲了一些不等式的求解,都是讲不等式的一边化为0,另一边为含x的多项式。

把一个分式不等式经过移项和通分处理,最终总能化为丄凶0 (或g(x),,的形式),此时解f(x)g(x) 0就可以解出原不等式的解集。

特别地,若要解器0,则解f(x)g(x) 0 即可。

g(x) 0例如22x 8x x 61,移项化简得2x 3x 2~2x0,使用穿针引线法得到解集为x 6{x|x 2或1 x 2或x 3},一定要注意分母不为零,而分子可以为零。

例:一道比较复杂的题,求坐耳x 2解:原不等式通过移项通分可化为(a 1)x (a 2)0,由于a 1,所以可以进1(a 1)的解集,现写出此题的完整解题过程。

步化a 2(a 1)(x ) a 2为西丄0,两根为a 221时,1时,①当0②当a③当a冷(2,)解集为两根的两边,显然有「2,所以此时解集为(a 1解集为两根中间,此时必须根据a的取值判断两根范围。

a 211时,a0时,匚2a 10时,匚a 12,此时解集为(2,皂二)a 1 2,此时解集为2,此时解集为(~ ,2)a 1a的所有值都讨论完毕,所以这道题讨论到这样就结束了至此,当然,如果这道题不给a 1的限制条件,只需要再讨论一下a 1时的解集情况即可。

补充内容:一类经典但易错的分式不等式问题1①求-1的解集x②求1x1的解集 ③求1x1的解集 ④求1x1的解集 ⑤求31-2的解集 x1 1解答:①(0,1)②(,0) (1,)③(1,0)④(,1)(0,)⑤(,丄)(-,),注3 2意①②的区别 四、绝对值不等式对于含有绝对值的不等式,解题思想为 ①直接脱去绝对值符号f (x) g(x) g(x) f (x) g(x), f(x) g(x) f (x) g(x)或f (x)g(x)② 构造函数,数形结合③ 在不等式的一端有多个绝对值时,使用零点分段法分类讨论(分类讨论思想随处可见)④ 平方法(不等式两边都是非负时才能用,慎用)11 -的图像如下,然后分x1 1 ③当0 a 1时,y f(x)的图像与y a 的图像交点横坐标为 —,此时解集为1 a 1 a1 厂 a'1 a例:图形法某经典问题,解不等式 类讨论a 的取值,通过观察 yf (x)和ya 的图像,来确定不等式的解集情况。

2 2④当a 1时,y f(x)的图像与y a的图像交点横坐标为丄,丄,此时解集为1 a 1 a1 1),(1 a 1 ag(x) f (x) g(x)也可以做,化成a 1 - a,只是在x 讨论的时候需要细心,考虑到a的所有取值。

绝对值不等式的零点分段法,以及特别的做题技巧例如x 1 x 2 5,发现不等号左边有两个绝对值,所以应该根据两个不同的零点分段讨论①当x 1时,原不等式化为2x 1 5,解得x 2②当2 x 1时,原不等式化为3 5,显然无解③当x 2时,原不等式化为 1 2x 5,解得x 3综上,原不等式的解集为三种情况下的并集(注意,为什么是并集而不是交集?) ,(,3][2,)技巧:可以将绝对值看成距离,也就是将x 1看成数轴上点x到点1的距离,将x 2看成x到-2的距离,若画出数轴,发现位于区间[2,1]的点(绿色点)至皿间端点的距离之和为3,位于区间[2,1]之外的点到区间端点的距离之和大于3,特别地,在2处和-3处距离之和为5,所以令x继续远离区间[2,1],发现距离之和大于5。

2F ------------ O -------------- -- -----------• ------------- tn--2 1也就是说x 1 x 2的取值范围是[3,]同理,遇到减号的情况,例如x 3 x 1,发现其取值范围是[4,4]此技巧常用于填空题,既可以求不等式解集,又可以求参数的范围。

例1:若存在实数x使得不等式x 1 x a 1成立,则a的取值范围是 _ ?(答案[2,0])例2:不等式x 2 x 1 2的解集是________________ ?(答案(丄])2五、无理不等式无理不等式能出的考题较少,主要是要注意偶次根号下式子要非负。

(终于可以用平方法了,但是也要讨论不等式两端的正负性才能使用) 。

对于奇次根号,由于不需考虑根号下式子的正负性,直接打开根号即可。

.f(x)g(x)g(x)0 g(x) 0或2(注意这里为什么没有与 f (x) 0 ?) f(x)0 f(x) [g(x)]g(x)0.f(x)g(x)f(x)0当然此题使用f (x) g(x)f(x)2[g(x)]。

相关文档
最新文档