我的叔叔于勒原文
部编版九年级上册语文第15课《我的叔叔于勒》课文原文及教案
部编版九年级上册语文第15课《我的叔叔于勒》课文原文及教案导读：本文部编版九年级上册语文第15课《我的叔叔于勒》课文原文及教案，来源互联网,仅供读者阅读参考.课文我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。
我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。
我有两个姐姐。
我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买15个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。
可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。
那时候，只要一看见从远方回来的大海船进口来，父亲总要说他那句永不变更的话："唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！"父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家的希望，在这以前则是全家的恐怖。
据说他当初行为不正，糟蹋钱。
在穷人家，这是的罪恶。
在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声"花花公子"。
在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。
于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。
人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。
我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。
这封信使我们家里人深切感动。
于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。
两年后又接到第二封信，信上说："亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。
我身体很好。
买卖也好。
明天我就动身到南美去作长期旅行。
也许要好几年不给你写信。
如果真不给你写信，你也不必担心。
我发了财就会回哈佛尔的。
我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。
我的叔叔于勒莫泊桑原文
我的叔叔于勒莫泊桑原文《我的叔叔于勒》作者：莫泊桑一个白胡子的老头儿向我们要求布施。
我的同学约瑟甫?达勿朗诗给了他一枚值五个金法郎的银币。
我吃惊了。
他向我说了这样一件故事：这个可怜的人使我记起了一个故事，现在我就可以告诉你；这件事我一直没有忘记过。
你听我说吧。
我家庭原是住在勒阿弗尔的，并不富裕。
靠大家想法子应付罢了，没有旁的办法。
父亲在外工作，定要到天晚才从办公室回家，而收入并没有什么大了不得。
当时我还有两个姊姊。
我母亲因为我们生活得不宽裕很感痛苦，时常找着好些尖刻的话，好些遮遮掩掩的和不顾信义的闲话去对付我的父亲。
这位可怜的丈夫当时有一个教我伤心的手势。
他每每张开手掌搁在额头上，俨然是去擦汗一般，可是汗呢，并没有，而且他绝不答辩。
我感到他的懦弱的痛苦了。
大家尤其注意节约，从来不接受邀请去吃一顿夜饭，为的是免得回请；家里买的食品之类全是大减价的东西，种种陈货。
姊姊们的裙袍全是自家缝的，为了三个铜元一公尺的滚条，也要在价格上商量好久。
我们通常的食品仅仅是浓汤和牛肉杂烩。
那仿佛是有益卫生的和滋补的，不过我宁愿吃旁的东西。
为了我失落了钮扣和撕破了裤子、他们就对我大嚷大闹。
不过每逢星期日，我们就打扮得齐齐整整到港口的防波堤上去走一遭。
父亲，穿上方襟大礼服，戴上丝光高帽子，套上手套，伸起胳膊给母亲挽着，母亲插戴得花花绿绿像是一艘过盛节的海船挂着各种旗子。
姊姊都是早已打扮停当，专心等候出发的信号，不过，到了最后的那一刹那，总有人在家长的方襟大礼服上头发见了一处油迹，于是不得不赶忙用一块浸着汽油的破布头儿去擦掉它。
我父亲依旧把丝光高帽顶在头上，大礼服是脱下了的。
露出两只被衬衣袖子笼着的胳膊，去等候旁人把油迹擦干净，这时候，我母亲戴好那副近光眼镜，并且脱下了那双手套，免得弄脏，忙个不住。
大家礼貌彬彬地上路了。
姊姊们彼此挽着胳膊在前面走。
她们都已到了结婚的年龄，当时父母们都要教她们在城里露露脸。
我靠住母亲的左边，她的右边由父亲护卫。
人教版九年级上册《我的叔叔于勒》原文
人教版九年级上册《我的叔叔于勒》原文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢人教版九年级上册《我的叔叔于勒》原文我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。
我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。
我有两个姐姐。
我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请;买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货;姐姐的长袍是自己做的，买15个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。
可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。
那时候，只要一看见从远方回来的大海船进口来，父亲总要说他那句永不变更的话：”唉!如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀!”父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。
据说他当初行为不正，糟蹋钱。
在穷人家，这是最大的罪恶。
在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声”花花公子”。
在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。
于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。
人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。
我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。
这封信使我们家里人深切感动。
于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。
两年后又接到第二封信，信上说：”亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。
我身体很好。
买卖也好。
明天我就动身到南美去作长期旅行。
也许要好几年不给你写信。
如果真不给你写信，你也不必担心。
我发了财就会回哈佛尔的。
我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。
”这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。
《我的叔叔于勒》原文及解析
《我的叔叔于勒》莫泊桑一、课文原文：我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。
我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。
我有两个姐姐。
我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买15个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。
可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。
那时候，只要一看见从远方回来的大海船进口来，父亲总要说他那句永不变更的话："唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！"父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。
据说他当初行为不正，糟蹋钱。
在穷人家，这是最大的罪恶。
在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声"花花公子"。
在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是liumang，就是无赖了。
于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。
人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。
我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。
这封信使我们家里人深切感动。
于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。
两年后又接到第二封信，信上说："亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。
我身体很好。
买卖也好。
明天我就动身到南美去作长期旅行。
也许要好几年不给你写信。
如果真不给你写信，你也不必担心。
我发了财就会回哈佛尔的。
我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。
"这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。
部编版九年级上册语文第15课《我的叔叔于勒》课文原文及教案
部编版九年级上册语文第15课《我的叔叔于勒》课文原文及教案课文我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。
我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。
我有两个姐姐。
我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买15个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。
可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。
那时候，只要一看见从远方回来的大海船进口来，父亲总要说他那句永不变更的话：”唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家的希望，在这以前则是全家的恐怖。
据说他当初行为不正，糟蹋钱。
在穷人家，这是的罪恶。
在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声”花花公子”。
在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。
于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。
人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。
我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。
这封信使我们家里人深切感动。
于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。
两年后又接到第二封信，信上说：”亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。
我身体很好。
买卖也好。
明天我就动身到南美去作长期旅行。
也许要好几年不给你写信。
如果真不给你写信，你也不必担心。
我发了财就会回哈佛尔的。
我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。
”这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。
果然，10年之久，于勒叔叔没再来信。
可是父亲的希望却与日俱增。
苏教版九年级语文上册：《我的叔叔于勒》课文原文(电子课文)
苏教版九年级语文上册：《我的叔叔于勒》课文原文（电子课文）我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。
我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。
我有两个姐姐。
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那时候，只要一看见从远方回来的大海船进口来，父亲总要说他那句永不变更的话：唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。
据说他当初行为不正，糟蹋钱。
在穷人家，这是最大的罪恶。
在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声花花公子。
在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。
于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。
人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发他到美洲去。
我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。
这封信使我们家里人深切感动。
于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。
两年后又接到第二封信，信上说：亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。
我身体很好。
买卖也好。
明天我就动身到南美去作长期旅行。
也许要好几年不给你写信。
如果真不给你写信，你也不必担心。
我发了财就会回哈佛尔的。
我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。
这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。
果然，10年之久，于勒叔叔没再来信。
可是父亲的希望却与日俱增。
我的叔叔于勒九年级课文原文
我的叔叔于勒九年级课文原文
以下是一篇关于“我的叔叔于勒”的九年级课文原文及其拓展: 我的叔叔于勒
我有一个叔叔,名叫于勒,他是我的祖父的兄弟。
于勒是一个非常聪明和勤奋的人,他在家族中担任了一个非常重要的角色。
于勒年轻时就非常出色,他在一个农场上工作,这个农场是我们
家族的。
他非常努力工作,每天都很早起床,去工作,然后很晚才回家。
他非常热爱他的工作,并且总是尽力做到最好。
于勒是一个非常聪明
的人,他很快就成为了农场上最优秀的工人之一。
我们的家族非常看重于勒,因为他不仅工作出色,而且非常聪明。
他的智慧常常让我们感到惊讶,他总是能够找到解决问题的最佳方法。
于勒也是一个非常善良和慷慨的人,他总是关心和帮助那些需要帮助
的人。
于勒在家族中扮演着非常重要的角色,他的工作让我们的农场变
得更加繁荣和富裕。
他的智慧和勇气也激励了我们这些后人,让我们
继续努力工作,追求更好的生活。
于勒是一个非常值得尊敬和怀念的人。
他的故事告诉我们,只要
我们努力工作,保持聪明和善良,我们就可以实现自己的梦想。
莫泊桑《我的叔叔于勒》原文
莫泊桑《我的叔叔于勒》原文李注：中学课本有删节，不是原文。
一个胡子花白的老乞丐向我们乞讨，我的同伴约瑟夫·达夫朗什竟给了他一枚五法郎的银币。
对此，我感到十分惊讶，他解释说：“这个可怜人让我回想起一段往事，一段我至今念念不忘的记忆。
我且说给你听听吧。
”故事是这样的：我小时候住在勒阿弗尔，家境并不富裕，只能勉强糊口。
我父亲有份生计，每天很晚才从办公室回来，却挣不了几个钱。
我上面还有两个姐姐。
我的母亲对这种窘迫生活深感不满，她经常用一些指桑骂槐、尖酸刻薄的话责怪她的丈夫。
每逢这种情况，我那可怜的父亲就嗫嗫嚅嚅，无言以对，张开手掌在额头上搓来搓去，仿佛是在擦拭并不存在的汗水似的。
我心酸地感受到，他有一种无能为力的痛苦。
我们家处处节省，从不敢接受别人吃饭的邀请，以免回请；买日用品，只挑商店里卖不掉的打折货、旧存货；我的姐姐们自己做裙子穿，买条区区十五生丁一米的花边，也要就价钱磨上个好半天；我们家的日常饮食就是肉汤，以及只能在调料上换花样的牛肉，据说这既卫生又营养，不过我还是宁愿吃点别的。
如果我弄掉了衣服上的扣子，或者撕破了裤子，那可就有好戏看了—准挨一顿臭骂。
可是，每到星期日，我们全家都要换上像模像样的衣服去海堤上散步。
我父亲要换上长礼服，戴上礼帽和手套，伸出胳膊给母亲挽着；而母亲此时已打扮得像一艘节日里的彩船了；两个姐姐早早打扮妥当，就等着出发的信号。
不过，事到临头，全家人又总能在一家之主的礼服上找到一处仍然被遗忘的污渍，然后不得不飞快地用破布蘸汽油把它擦掉。
这时，我父亲是绝不肯脱掉礼帽的，他只空出两只袖管，等候清理工作完成。
而我母亲则戴上近视眼镜，把手套摘掉以免弄脏，手脚麻利地弄着。
终于，我们一家郑重其事地上路了。
两个姐姐互相挽着胳膊走在前面，她们都到了嫁人的年纪，因此父母总想让她们在城里露露脸。
我待在母亲左边，父亲守在她右边。
直到今天我都记得，我那可怜的父母在每次周日散步中展现出的故作庄严的神态、僵硬的表情和一本正经的气度。
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我的叔叔于勒原文篇一：我的叔叔于勒(答案)九年级下册语文11课《我的叔叔于勒》导学案班级：姓名：主备人：韦巧源审核人：审批人:【学习目标】1.了解莫泊桑及其作品，识记并理解文中的生字生词。
2.从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。
3.理解小说的主题，树立正确的金钱观、人生观、价值观。
【学习重点】多方面刻画人物形象以展观人物内心世界的方法【学习难点】理解课文的主题【课前自主预习案】1．了解写作背景。
《我的叔叔于勒》写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。
当时的法国、资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。
小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。
一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。
本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。
2.了解莫泊桑的经历及其创作，走进作者莫泊桑（1850～1893）法国批判现实主义作家，是世界三大短篇小说巨匠之一，其他两个是美国的欧亨利、俄国的契诃夫，拥有“短篇小说之王”的美名。
莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出。
他擅长从平凡琐碎的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。
他的短篇小说侧重描写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。
除了《羊脂球》（1880年创作）这一短篇文库中的珍品之外，莫泊桑还创作了包括《我的叔叔于勒》、《漂亮朋友》、《项链》等在内的一大批思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。
短篇的主题大致可归纳为三个方面：第一是讽刺虚荣心和拜金主义，如《我的叔叔于勒》；第二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格，如《归来》；第三是描写普法战争，反映法国人民爱国情绪，，《羊脂球》这本书是由《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《菲菲小姐》等中、短篇小说组成.莫泊桑短篇小说布局结构的精巧、典型细节的选用、叙事抒情的手法以及行云流水般的自然文笔，都给后世作家提供了楷模。
莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。
他共创作了6部长篇小说：《一生》、《俊友》、《温泉》、《皮埃尔和若望》、《像死一般坚强》和《我们的心》。
3．给下列括号前的字注音。
撬（qiào ）开煞（shà）白诧（chà）异别墅（shù）牡蛎（lì）褴（lán ）褛（lǚ）4.解释下列成语的意思。
拮据: 经济境况不好手头很紧.. 褴褛: 指衣服破烂不堪。
阔绰: 富有且不吝啬、慷慨大方的意思.恭维：出于讨好对方的目的而去称赞、颂扬。
十拿九稳: 比喻很有把握，十分可靠。
与日俱增: 随着时间的推移而不断增长。
形容不断增长，增长得很快。
【课内探究案】第一课时一、创设情境，激情投入，明确目标。
现实生活中，人类的衣食住行等等方面的好坏都离不开“钱”，由此，人类对“钱”的占有欲也就显而易见，围绕它会引发很多故事。
下面我想请一、二位同学就你周边已发生的关于“钱”的故事，到讲台上跟大家说一说。
(注意表意清晰，观点明确)过渡：（简评讲述情况）大家已熟悉了周边的某些人围绕“钱”而发生的或喜或悲的故事。
下面让我们走近19世纪的法国，看看莫泊桑笔下的人物故事。
※朗读教学目标与教学重点，明确本节课的学习目标。
二、自主探究，释疑解惑。
（一）理一理1. 快速默读课文，把课文中菲利普夫妇对于于勒的称呼的词语圈点出来。
坏蛋、流氓、无赖；正直的人、有良心的人；小子、家伙、老流氓、贼、流氓。
2.归纳出本文的情节。
（情节的每部分用一个字来概括）第一部分：1—4故事的开端，__盼于勒。
第二部分：5—19 故事的发展，__赞于勒。
第三部分：20—47 故事的高潮，__遇于勒。
第四部分：48—49 故事的结局，__躲于勒。
3.根据填写的动词，思考本文的线索是什么？菲利普夫妇盼于勒发财归来是叙事明线，于勒离家到美洲冒险10年经历为暗线。
（二）探一探：１.把菲利普夫妇对于勒的前后态度用简练的语言概括出来。
哪些事情使他们的态度发生了这种变化？这种变化说明了什么问题？一开始，他们厌恶于勒，认为于勒是“坏蛋”、“流氓”、“无赖”，这是因为于勒“糟蹋钱”，并占用了“父亲应得的那一部分”遗产；后来于勒来信说“赚了点钱”，“做了大买卖”，表示不但愿赔偿哥哥的损失，而且还要发财回来与兄嫂“一起快活地过日子”，这时，就赞美于勒，于勒便一跃而成为“正直的”、“有良心的”、“好心的”、“有办法的”人。
可是，在船上巧遇落魄归来成为穷光蛋的于勒时，于勒再次成为被咒骂的对象。
由此可见他们对于勒的态度是随着于勒的钱财的变化而变化的。
这种变化表明了在19世纪末期的法国资本主义社会，人与人之间存在的只有纯粹的金钱关系，毫无亲情可言。
2.从中可以看出菲利普夫妇是怎样的人？自私，冷酷，贪婪，庸俗的小市对民，爱慕虚荣。
3.“我”对于勒叔叔的态度如何？为什么要付给他小费？“我”是一个什么样的人？叔叔，所以付他小费。
一个也涉世未深，天真单纯，富用同情心的孩子。
4.小说的标题有什么深刻含义？《我的叔叔于勒》这个标题强调了于勒在作品中的地位，点明了于勒与菲利普夫妇一家的亲属关系。
作者对于勒本人着墨不多，主要通过侧面来展示他的经历、遭遇和性格特征，但他对作品情节发展和主题的表现却起了关键作用。
小说以他为纽带，推动情节的发展。
标题寄寓了作者对于勒的同情，对菲利普夫妇的谴责。
小说是以第一人称“我”来叙述故事的。
标题正是采用了叙述者“我”的口吻来表达的。
菲利普夫妇认钱不认亲，而他的儿子若瑟夫却偏偏要认“我的叔叔”，这就无情地鞭挞了像菲利普夫妇那样丑恶的拜金主义者，含义很深刻。
第二课时（三）品一品1.分析明快个性化的语言（1）“你们要不要我请你们吃牡蛎？”揭示了菲利普夫妇附庸风雅的庸俗心理，表现了他想上上流社会的性格特征。
（2）“啊！啊！原来如此.......如此......我早就看出来了！..........谢谢您，船长。
”菲利普夫妇神态异常，说话语无伦次，生动的描写了他内心的极度恐慌。
虚荣、势利、自私的个性跃然纸上。
（3）我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的...........菲利普夫妇的自私势利刻薄泼辣的个性毕露无遗。
（4）“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”三个称呼强调了我于于勒叔叔的骨肉关系，表现了我的善良、纯真，对穷困潦倒的叔叔的同情，反衬了菲利普夫妇的自私、冷酷。
2.精读船上巧遇的片断，了解小说在刻画人物时运用的主要方法。
主要通过：表情、动作、言语的描写来揭示人物的内心世界，刻画人物性格。
3、文中的环境描写有何作用？小说中，当菲利普一家人出发到哲尔赛岛旅行时，轮船是“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处”。
此时的景色，明丽而轻快，烘托了人物“快活而骄傲”的心情：于勒就要给他们带回来一大笔钱，他们可以很体面地生活了。
在小说的结尾，菲利普夫妇害怕穷水手于勒来“吃”他们，急忙改乘另一艘船回家时，他们望见“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来”，景色变得阴郁沉重了。
这反映了菲利普夫妇从希望的巅峰跌落到失望的深谷的心理变化过程，同时，“我”对父母势利、冷酷的不满以及对叔叔的同情也隐含在其中。
4.小说运用第一人称的写法有什么好处？这样写法的好处是（１）事情是“我”耳闻目睹，使人感到真实可信。
（２）通过“我”的眼睛和心灵，便于揭露丑恶的现实。
（３）用讲故事的方式，有更多的自由。
（四）辨一辨文题是《我的叔叔于勒》，但是对于勒却仅有几笔直接描写，多是侧面描写，而对于菲利普夫妇的性格刻画用了很多笔墨。
谁是本文主人公呢？小说题为《我的叔叔于勒》，菲利普夫妇盼于勒发财归来是叙事明线，而于勒离家到美洲冒险10年经历为暗线,略写了他的过去和现在，“我”-----若瑟夫，一个十几岁的男孩，在父母不把穷水手当作兄弟看待后，仍认为于勒是“我”的叔叔，作者用这一标题道出了一个孩子的不满，同时，这个标题也像一面镜子，照出了菲利普夫妇受金钱腐蚀的灵魂，而在“我”身上，表达了作者的希望和理想。
小说集中表现了菲利普夫妇对于于勒态度的骤然变化，从而刻画出他们贪婪、自私、势利的性格特征。
小说正是通过刻画菲利普夫妇的性格特征，从而揭示全文主题思想-------资本主义社会中人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”的。
因此，本文的主人公是菲利普夫妇。
【拓展检测案】1．下列加粗字注音全部正确的一组是（D）A．撬开（qiào）拮据（jí）流氓（máng）倒楣（m?i）B．牡蛎（mǔ）栈桥（jiàn）煞白（shà）难堪（kān）C．诧异（chà）狼狈（bai）别墅（yě）赔偿（cháng）D．褴褛（lǚ）手帕（pà）贝壳（k?）嘟哝（nóng）2．辨别下列各句描写的对象及运用的描写方法，写在后面的括号里。
（1）一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎递给两位先生，再由他们递给两位太太。
（于勒外貌描写动作描写）（2）他说：“克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看。
”（菲利普语言描写）（3）我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。
”（若瑟夫心理描写）3．《我的叔叔于勒》的作者是___国著名小说家。
本文选自短篇小说集。
本文的主人公是_菲利普夫妇_，叙事线索是__菲利普夫妇对于勒态度的变化_，叙述的人称是_第一人称__。
4．于勒的生活经历了三个阶段：生活荒唐A．盼望→恐怖→恐怖B．恐怖→希望→恐怖C．失望→希望→盼望D．失望→希望→恐怖5．对文中菲利普“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”这句话分析不当的一项是（C）A．“唉”是深深叹息，表现了菲利普每次迎接于勒都扑空时的焦急B．“竟”这个副词表达了菲利普时刻准备和于勒一朝重逢而喜出望外的心情。
C．这句话表现了菲利普盼望弟弟归来，失散多年的亲兄弟早日团圆的急切心情。
D．这句话暴露了菲利普急切盼望于勒能为他家带回一大笔钱，从而彻底改变他家的拮据生活的心理。
●课内语段阅读。
我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此??如此??我早就看出来了！??谢谢您，船长。
”他回到我母亲身旁，是那么神色（a）。
母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。
”他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答说：“应该把孩子们领开。
若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。
最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。
”父亲神色很（b），低声嘟囔着：“出大乱子了！”母亲突然（c）起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的。