关于班级的作文:这,就是六(2)班

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我们的班级作文600字

我们的班级作文600字

我们的班级作文600字我们的班级作文600字5篇在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺整理的我们的班级作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

我们的班级作文600字篇1我们国六这个大家庭,人虽然少,但气势可不小。

我们班的同学团结友爱,开朗大方。

在这个充满了爱的集体里,人才辈出,各有特色。

我们班最多才多艺的人,非古钰蓥莫属了。

人称“Green”。

她才华横溢,不仅学习成绩好,而且琴棋书画样样精通。

虽然表面上看起来温文尔雅,但是私底追起星来,也是不容小觑的哦!她平时助人为乐,对身边的人都很贴心、很细心。

所以,在我们班的人缘非常好。

说完了Green,再说说与她关系甚好的杨松林吧。

他满脸的青春痘,即使如此,他还是非常的自恋,他总说:“你们看看我的手比你们女生的手还细还嫩呢!”还说他自己身材好、成绩好、长得好看,是名副其实的“高富帅”。

他会在我们紧张的学习之余,给我们带来许多乐趣,总得来说他还算幽默风趣!说到我们班的小矮人郑湫涵,她可谓是人小鬼大,个子虽然不高,脑子却很灵活。

语文课上,每一次的课堂剧,她总是大放光彩。

他的演技真的不错,每次都能把任务演得活灵活现,而且还有自己的特色,真是令人佩服!还有我们班的肖逸、王姝怡,她们是我们班妥妥的“追星少女”,为人大方,乐于分享。

但她们都有个缺点,就是说话的时候总会夸夸其谈,把口水喷到别人脸上了还不亦乐乎。

其实,我们班还有很多优秀的人,例如热爱运动的黄逸恬,不拘小节的张茗君,乐于分享的张倬嘉,腼腆害羞的万俊豪,成绩优秀的邱俊涛……瞧,这就是我们有趣的国六班,虽然我们还有三个月就要毕业了,但愿青春永不散场,你我永不相忘,人生总有聚散,就让友谊永存心底吧!我们的班级作文600字篇2我们这一班,有三十一个活泼可爱的小朋友,和一位温柔漂亮的黄老师,这三十二个人,每天在二年五班上课学习,每天过着充实快乐的日子。

有关班级作文10篇

有关班级作文10篇

有关班级作⽂10篇 ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会,说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。

写起作⽂来就毫⽆头绪?下⾯是店铺整理的班级作⽂10篇,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

班级作⽂篇1 我们班是个善良的班,也是⼀个向上的班,还是⼀个调⽪的班,更是⼀个搞笑的班。

我就拿两件事跟⼤家说说,我们班是怎么个搞笑。

“企鹅叫” 中午⾃习课,教室⾥很安静,安静的⼀根针掉在地上都能听见。

我⾮常喜欢这样的教室,所以,我也尽量保持安静。

可我的喉咙很不给⼒,让我感觉很痒,⼀挠脖⼦,其它的地⽅跟着痒了起来。

费荧看见了,说我很像抓⽿挠腮的猴⼦。

我有点挺不住了,便开始咳嗽,本以为只要咳⼀下就了事了,可⼀连咳了三下,⼜打了五个饱嗝,引得同学们开怀⼤笑,沈颜斌说:“你⼜不是企鹅,学企鹅叫做什么?”“就是,就是。

还学这么像!”宋阳⼀⾯笑⼀⾯⼤声的说。

同学们纷纷议论,我的脸都羞红了。

他们笑了⼀会⼉,我也觉得⾃⼰很好玩,也跟着⼤家傻乎乎地笑了。

“捉⼩偷” 那天,轮到我们⼩组值⽇。

我和刘嘉诚、宋阳等⼈做完事后,却发现洗拖把的桶没了,⼤家认为⼩偷光顾了我们的教室,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

有的⽤眼睛放射出“X光”,扫描了整个教室;有的把⿐⼦使劲放⼤,仿佛能闻出什么;有的四处询问,看看谁知道桶在哪。

可这功夫都⽩费了,只见王正阳拎着洗得⼲⼲净净的桶哼着⼩曲向我们⾛来。

刘嘉诚冲上去嬉⽪笑脸的把王正阳骂了⼀通。

趁这机会,我们⼏个偷偷地跑了,刘嘉诚回头发现后,⼀边追⼀边喊:“你们这群家伙,给我回来。

” 怎么样?我们班的这些同学幽默吧,搞笑吧。

我爱我的同学,我爱我的班。

你们呢,是不是也爱上了我们班?班级作⽂篇2 我的祖国有51个民族,每个民族都有⾃⼰的特⾊。

巧的是我的班级也有51名同学,每名同学都有⾃⼰的特点。

⼤家在⼀起,趣事特别多。

下⾯我就讲⼏件。

有⼀次我们班⽼师的格尺找不到了。

正上课呢,坐在第⼀桌的庄少瑞同学突然感到⾐服⾥有东西,他把⼿伸进⾐服⾥⼀抓,喊道“咦、格尺。

班级作文500字

班级作文500字

班级作文500字班级作文500字(通用41篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的班级作文500字(通用41篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级作文500字篇1打打杀杀,刀光掠影,明争暗斗……乃武林之常事,而我们这个班级亦是如此,各类奇人异士,各帮帮主等经常这般,真可谓是“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,把金庸大侠的14本大作演绎的淋漓尽致。

既然是武林,当然就有武林盟主啦,我们武林班级的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班长),她带领着整个武林奋勇向前,当然也管理着武林中的大小事情。

上课时的拼杀当然和学习有关。

看,大家一个个目不转睛的盯着黑板,认真地听着老师讲课。

辩论是个个争的面红耳赤,口干舌燥。

文学派曹帮主出口成章,舌战群雄;数学派李帮主则头头是道,分门别类的讲;英语派万帮主用汉语+英语的自创式外语讲;物理派陈帮主则用物理规律讲解起来。

下课时,我们班的侠客们就会聚在一起比拼武艺,每个人手里都拿着暗器(粉笔)攻击对方,满天飞的都是暗器,一不小心就会被不长眼的暗器攻击住,所以要万分小心才是。

还有拿着宝剑(50厘米长的尺子)、教棍追赶着打的等等。

班上是笑声哭声打架声声声入耳。

如果被卷入了激烈的战斗中,那可是你死我活,我活你死。

这就是风起云涌的武林班级,既团结又和谐,既能战又能斗,相信在以后的武林大会中,一定能越战越勇,越挫越奋。

同学们,想到我们班来感受一下吗?我们这些剑客豪侠热情欢迎你的到来。

班级作文500字篇2群龙之首乃班主任王莉老师。

她身子较胖,个子不算太高,柳眉细眼,对我们要求十分严格。

初见班主任,我们变被她无比严厉的目光一扫——哗!男生威风扫地,女生花容失色,个个规规矩矩,乖地象小猫!不过多久,王老师"原形必露——原来在严厉中又露出和善的一面!上课提问,忽闻一个憨厚的声音加一句莫名其妙的话引地全班哄堂大笑。

介绍班级的作文500字左右

介绍班级的作文500字左右

介绍班级的作文500字左右介绍班级的作文500字左右(精选14篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺为大家整理的介绍班级的作文500字左右,希望对大家有所帮助。

介绍班级的作文500字左右篇1第一天进入我们202班,我觉得同学们都很朴实,很低调,没有特别跳的男生。

女生也没有。

感觉就是九年级的学生果然都是乖娃娃。

反正觉得他们都是爱学习的,心想在这样环境下一定要努力了。

这应该是个能培养真挚的友情,是个值得慢慢品味的一个班。

我快速地在榜单上找到了我的名字,在初三202班。

不知道在新的班级里能不能碰到老同学呢?202班在三楼,我三步并作两步地上了楼。

在窄窄的过道里聚集了许多人,有学生有家长。

我费力地穿过乱哄哄的人群,走过了一间又一间的教室,终于找到了我所在的班级。

其他同学基本上都入座了,我也赶忙找了一个空位坐下。

打量四周,同学们都在好奇地互相询问情况;窗外,家长们也都在互相交流。

在熟悉了周边环境后,有一个男老师走了进来,原来他就是我们的班主任。

老师走进来后,同学们立刻安静下来。

老师和我们交谈了几句之后,我的心情才放松下来,原来老师并没有我想象中的那么严厉。

以后就要和这些新同学在同一个班级学习了,我们就成为了一个大家庭。

作为班级中的一员,我希望我们这个班级要团结互助,要相互比着学,相互学习彼此的优点,要有一种在学习上不服输的精神,更要互相帮助。

我觉得只有这样,我们的班级才能成为一个模范班级,一个真正的好班级。

我也认为这个班是一个非常友好的班级,我的同桌、同学,都十分热心,找他们借东西、问问题,都是十分热心的。

在这个班里,我最喜欢的老师是我们的班主任和英语老师。

我们的班主任是化学老师,他上课诙谐幽默,道理简单易懂,而且他让我有了一种莫名的责任感;英语老师是一个爱笑的好老师,她给我一种慈爱的感觉,虽然默写不及格会被罚抄,但是在她的言语中,我发现她是一位非常爱自己学生的好老师。

班级作文600字

班级作文600字

班级作文600字【精选】班级作文600字集锦八篇在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺收集整理的班级作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

班级作文600字篇1我们的班级46名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,教室就像一个温暖的家。

在这里,大家守纪律,讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐,努力学科学知识,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷,我为在六(3)班而感到无比自豪和欢欣!六年前,我正式加入(3)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。

六年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!几个月前,我们班举行了为朱琴同学捐款的仪式。

她哥哥朱径在小升初的那个暑假里,查出患了骨炎,需要动手术,可这十几万元的手术费到哪里去凑啊!何况朱琴还有个妹妹上五年级,朱琴她从来不去春游,只是在家做鞋来补贴家用。

姚老师一说这个决定,全班人马上沸腾了起来,丁旭辉说要把他所有压岁钱都捐出来给朱琴,可虽能我们班同学的热心,但朱琴的爸爸不接受也不行啊!据说,在她哥哥那届,以前的六(3)班就已经给他们家捐过了,可朱琴爸爸是一个坚强的人,钱一送过去,就退回来了,所以这个活动是对朱琴以及她的妹妹保密的。

最后钱好像送过去了,但朱琴的家人有没有,至今在同学心里还是个未解的谜。

集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。

集体带给我的温暖,我将铭记于心。

五年级运动会时,阮子微参加800米长跑,当她跑完几圈后,突然摔倒在地上,两个膝盖上都是血,坚强的她哭了。

当时所有在场的五(3)班的人,全体围了过去对她嘘寒问暖。

我把她扶到了医疗室,我知道用清水洗伤口是非常疼的,当她哭的时候,全体同学又围了过去,基本上都在骂那个发令官,“也真是的,你摔倒了不把你扶起来,真是不懂得怜香惜玉。

”“就是,就是。

六年级二班的作文

六年级二班的作文

六年级二班的作文哎呀,说起来咱们六年级二班的这次作文,可真是让人心里头那个激动啊!就像是夏日午后突然来了一场说走就走的雨,清凉又带劲儿。

这次老师给的题目,感觉就像是给了我们一片广阔的天地,让咱们这些小笔杆子可以自由自在地翱翔。

咱们班啊,那可是个藏龙卧虎的地方。

平时看起来一个个都挺文静的,一到写作文的时候,嘿,那想象力跟开了挂似的,嗖嗖地往外冒。

有的同学写起景来,那叫一个生动,仿佛你闭上眼就能闻到花香,听到鸟鸣,看到溪水潺潺流过石头缝儿,清清凉凉的,直透心脾。

这不就是“身临其境”嘛,老师看了都直点头,说咱们班的孩子,感情丰富,观察细致。

我呢,这次作文也是下了不少功夫。

我琢磨着,得写点不一样的,让大家看了能会心一笑,又能感受到那份真挚的情感。

于是我就想起了咱们班那次春游,那时候大家手拉手走在乡间的小路上,阳光洒在脸上,暖洋洋的,就像妈妈的手在轻轻抚摸。

我们一边走,一边聊着天,笑声、歌声交织在一起,比那山间的鸟鸣还要动听。

那时候的快乐,简单又纯粹,就像小时候吃的糖葫芦,酸酸甜甜,让人回味无穷。

在作文里,我还特意用了几句成语和俗语,比如“光阴似箭,日月如梭”,形容时间过得飞快,一转眼咱们就从一年级的小豆包长成了六年级的大哥哥大姐姐。

还有那句“众人拾柴火焰高”,用来形容我们班团结一致,共同努力的精神。

这些成语俗语,就像是我们中华文化的瑰宝,用在这里,既显得文章有文化底蕴,又不失亲切感。

当然啦,写作文也不能光用成语俗语,还得有自己的话,自己的情感。

我就把我对老师的感激之情,对同学的友情,还有对未来的憧憬,都一股脑儿地写进了作文里。

我记得那天写完作文,心里头那个舒畅啊,就像是完成了一件大事,整个人都轻飘飘的。

第二天,老师把作文发下来,还特地表扬了我,说我的作文情感真挚,语言生动,读起来让人感觉很舒服。

我听了心里那叫一个美呀,就像是吃了蜜糖一样甜。

但我知道,这都是因为我有了一双善于观察的眼睛,一颗敏感而真挚的心,还有咱们班这个大家庭给我的温暖和力量。

我的班级作文3篇精选

我的班级作文3篇精选

我的班级作文3篇精选我是一名小学生,今天我要和大家分享我的班级作文。

范文1:《我喜欢的班级》我所在的班级叫做六年级2班,班里有34个同学。

我非常喜欢这个班级,因为我们的班主任非常负责,同学们也都很友好。

每次上课,老师都会让我们参与互动,讲故事和笑话,让我们不会觉得无聊。

同时,老师也很注重我们的思想品德教育,经常教我们做人的道理,让我们知道应该怎么做。

在学习方面,我也觉得我们班很不错。

我们班有很多学习劳模,他们能够榜样引领我们,让我们都多了一个学习的动力。

总的来说,我喜欢这个班级,因为它让我感受到了快乐和温暖。

要点分析:此篇文章是以“我喜欢的班级”为主题,选用了比较清晰的段落结构,即先介绍班级的整体情况,再分别从老师和同学两个方面进行描述,最后再作为总结表达自己的喜欢之情。

在思路上比较清晰,用词简洁明了,能够清晰表达总体感受及班级的各种优点。

范文2:《奇妙的班级》我的班级叫做五年级3班,这是一个很奇妙的班级。

在这里,我们不仅学习知识,还能发现许多美丽事物。

在班级里我有好多好朋友,每天下午放学后,我们会一起去你唱我和跳,非常开心。

我最喜欢的同学是小芬,她总能给我讲很多好玩的故事。

除此之外,我的班主任也很和蔼可亲。

在学习上,她总是不厌其烦的给我们详细地讲解每一道题目,让我们听得非常明白,而且特别耐心。

总之,我的班级就像一个温暖的大家庭,它让我成长,让我感受到了生命的美好。

要点分析:此篇文章以“奇妙的班级”为主题,选用了比较清晰的段落结构,在学习及班级氛围两个方面进行描述,表达出了自己的感受。

在写作上用词贴近小学生,简单明了,易于读者理解。

同时通过举例和描述等手法,把班级整体及同学和老师的特点一一展现在读者眼前。

要点分析:以上两篇文章表达的主题并不算复杂,但是在表达上都比较自然,易于读者理解。

这种清晰明了,直接表达自己真实感受的表达方式,更能打动读者,也是小学生优秀作文的特点之一。

同时,在写作细节方面,如用词、句式等也都比较贴近小学生的日常语言和表达方式,让读者更有代入感,容易读懂、接受。

我的新班级作文

我的新班级作文

我的新班级作文我的新班级作文(精选53篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的新班级作文,欢迎阅读与收藏。

我的新班级作文篇1弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。

如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。

那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。

这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。

彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。

但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。

这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。

我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油!加油!”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。

有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。

“赢了!赢了!”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。

不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一。

我的新班级作文篇2六年的小学时光匆匆流去,在这个金风送爽的季节里,我步入了中学的大门——晋城五中。

根据分班名单,找到了我所在的班级172班。

走到教室门口,有一种难以揣摩的陌生和恐惧。

面对着一张张从未熟悉的面孔,拘束是难免的,第一天是随便坐座位,哦!终于找到了我的旧相识(小学同学)我们两个坐同桌,有说不完的话。

经过两天的学前教育,我充分认识了这个学校和这个班级,周围的人也渐渐从陌生变为朋友。

第三天我们调换了座位,我在第五排,身边的人都很好,各个活泼开朗,谈笑风生。

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关于班级的作文:这,就是六(2)班
关于班级的作文:这,就是六班在南海这个大家庭,有着30个小家庭,而我们只是30个小家庭的其中一个——六班。

在这个家庭里有45个活泼可爱的孩子,每一个孩子都有自己的特点,每天都上演着一幕幕“剧情”。

一号人物:金珂竹。

金珂竹是我们班上公认的男人婆,之所以会这么说是因为金珂竹做起事情来真有点风风火火。

她每天都会大声说话,头发也每天绑得乱糟糟的,课桌也被她塞得满满的,乱七八糟。

课桌上什么东西都有......唉,你说她是不是一个男人婆?
二号人物:徐瑾汉。

徐瑾汉是我们班的大嗓门。

下课,就属他的声音最大,就连老师都难以仍受他的大嗓门。

这声音几乎震耳欲聋。

并且他特别讨厌数学,不管说什么事,他总是能扯上数学。

三号人物:潘鹏旭。

你别看他个字矮矮的,瘦瘦的,可是跑起步来像风似的,为我们班争夺了许多荣誉呢!
四号人物:王涵。

王涵是一个地地道道的追星族,最近她特别追EXo,买了一大推关于EXo的东西:海报、杂志、手链、写真集......我看了佩服的五体投地。

五号人物:江宇轩。

江宇轩是一个自恋狂,自恋到不可自拔,每天唱着”我是帅哥,我是帅哥......”还经常做出
一些装酷的动作,看的我都想吐了。

我们班还有许许多多形形色色的人物,他们都是我的家人。

我们在赛场上拼搏、在考场上奋笔疾书......这就是我们班,一个其乐融融的大家庭。

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