幼儿园大班下学期期初家长会发言稿

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幼儿园大班下学期家长会发言稿(4篇)

幼儿园大班下学期家长会发言稿(4篇)

幼儿园大班下学期家长会发言稿(4篇)幼儿园大班下学期家长会发言稿(4篇)幼儿园大班下学期家长会发言稿1 尊敬的各位家长:晚上好!又到了我们一学期一次的家长会,这也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。

在此首先我代表班里三位老师对大家的到来表示欢送,对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。

我们一起来讨论怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为老师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的才能,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

一、上学期的各项工作的完成情况。

通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,如今孩子们早已度过了书写困难期。

每位孩子都在自己原有的程度上获得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大局部孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

详细表如今:孩子生活自理才能明显进步,大局部孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,能与同伴合作整理自己的床铺,会保管自己的学惯用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,获得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。

在教学方面,我们的课程有豚豚包、阅读、体验数学、英语内容,孩子们在这些课程的开展下,通过玩中学、学中玩的教学方式,幼儿园大班下学期家长会发言稿2 亲爱的家长朋友:您们好!春节的喜庆气氛还在回味着,寒期已经完毕了,春暖大地,师幼重逢,我们将在无限的温馨、喜悦中迎来新学期新的开场。

今天,为了孩子的茁壮成长、为了家园更好的协作,很快乐我们又聚集在了一起,本学期是孩子在园的最后一个学期,希望我们家园可以继续保持良好的合作,为了孩子可以顺利的升入小学做好准备、打好根底。

一、班级幼儿的进步与成长本班幼儿经过大班第一个学期的学习与生活,在身体、认知和社会性各方面的才能都有所进步。

幼儿园大班下学期家长会发言稿【最新5篇】

幼儿园大班下学期家长会发言稿【最新5篇】

幼儿园大班下学期家长会发言稿【最新5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、总结计划、心得体会、演讲致辞、策划方案、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, summary plans, insights, speeches, planning plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班下学期家长会发言稿【最新5篇】随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园大班下学期家长会发言稿幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班下学期家长会发言稿1各位家长朋友:大家下午好!今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我作为班主任代表本班各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。

时间过得真快,与你们的孩子朝夕相处了近两年,这是我们的缘分。

看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。

在600多个日子里,我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。

教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。

我们班40个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。

少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,那是因为他们没有养成良好的学习习惯和行为习惯。

所以,今天我要谈的第一个话题:一、注重孩子良好习惯的培养。

现在的子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。

根据二十多年来的教学经验得出结论:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。

一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。

譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。

再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。

再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。

一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。

2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿(五篇)

2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿(五篇)

2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿家长朋友们:大家下午好!随着新学期的到来,我们组织此次活动的目的是为了让各位更深入地了解孩子在幼儿园的学习和生活状况,同时增进对幼儿园工作的认识。

我们希望通过此次活动,促进家园之间的互动交流,实现幼儿园教育与家庭教育的有机结合,共同为孩子们的成长助力。

在此,我们诚挚邀请各位家长参加新学期家长会,期待与您共同探讨孩子的教育问题。

以下是会议流程及内容介绍:1. 人员介绍。

2. 保健老师将详细介绍其工作内容。

3. 各班老师将依次发言。

4. 我们将邀请园长发表讲话。

5. 关于幼儿入园和离园的建议,我们再次恳请家长的协助与配合,以确保孩子们的学习和安全:(1) 请各位家长严格遵守学校规定的接送时间,早晨7:20至8:30为入园时间,下午4:00为离园时间,周五则为3:00。

请勿过早送孩子到园。

(2) 严格执行幼儿接送卡制度,必须由家长亲自接送孩子。

如孩子因病或其他原因不能到园,请及时向班主任请假。

6. 关于幼儿教育信息交流,我们建议家长加入幼儿园的QQ群,以便及时获取相关信息。

7. 针对即将进入小学的幼儿,我们进行了一些条件摸底。

对于准备回老家读小学的适龄儿童,需满足以下条件:____周岁,即在____年____月____日前出生,并提供户口簿原件、上海市居住证或临时居住证以及灵活就业登记证、房产证或租赁合同等材料。

8. 需要上交教育局的材料包括:(1) 户口簿复印件:包括户主页、居住证或灵活就业登记证明持有人页、学生本人页。

(2) 《上海市居住证》正反面复印件。

(3) 《上海市临时居住证》和就业失业登记证:临时居住证正反面复印件,就业失业登记证第2-5页复印件(如有)。

(4) 房产证、租赁合同复印件:房产证提供两页复印件(沪房地字号页和权利人页)。

我们衷心感谢各位家长对我们工作的关心与支持,并期待您的积极参与。

谢谢大家!2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿(二)各位家长朋友:随着春意渐浓,我们迎来了大班最后一学期的开始,今天也标志着我们在幼儿园的最后一次家长会。

大班下学期家长会发言稿7篇

大班下学期家长会发言稿7篇

大班下学期家长会发言稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班下学期家长会发言稿精选6篇

幼儿园大班下学期家长会发言稿精选6篇

幼儿园大班下学期家长会发言稿精选6篇随着社会不断地进步,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?牛牛范文为朋友们精心整理了6篇幼儿园大班下学期家长会发言稿,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

幼儿园大班下学期家长会发言稿篇一敬重的各位教师、各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!我是学前班xx的妈妈。

今日,特别荣幸地参与学前班的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。

此刻我的心情和全部家长朋友们一样,心中布满感谢、喜悦和依依不舍。

首先,请允许我代表全部的家长向教师们表示诚心的感谢!感谢你们对孩子们的关怀与呵护,感谢你们赐予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻欢乐、幸福的笑容!我想就孩子的学习生活状况谈谈自己的感受:一、这样的学校家长放心,教师的配备是细心选择搭配的。

学校的硬件设施不断硬化。

学校的大型活动面对家长面对社会,同样也是展现每个孩子力量的一个舞台。

所以将孩子交到这样的学校作为家长的我特别放心。

二、这样的教师家长满意,教师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感受,在敬业精神方面,教师们无可挑剔。

更珍贵的是教师们具有丰富的幼教阅历、先进的教育理念。

就是我们说的',是“职业”的教师。

在生活上,他们照看到方方面面;在学习上,他们刻苦钻研,遵循孩子的进展规律,面对全体学生;在育人方面,他们不溺爱,不迁就晓之以理动之以情。

通过教师的培育,孩子提高了自信念,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维力量。

三、这样的孩子家长舒心,站在这儿,看到孩子们那一张张布满自信的小脸,和呈现出来的盎然生气的精神面貌深深地感动着我。

在与教师和小朋友们朝夕相处中提高了自信念,学会了共享与合作;培育了良好的生活和学习习惯,最重要的是他们享受了美妙的童年生活!作为家长,我们觉得很舒心。

幼儿大班下学期家长会发言稿(优秀8篇)

幼儿大班下学期家长会发言稿(优秀8篇)

幼儿大班下学期家长会发言稿(优秀8篇)在学习、工作生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

还是对发言稿一筹莫展吗?的精心为您带来了幼儿大班下学期家长会发言稿(优秀8篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

幼儿园大班课程、园特色介绍篇一1、本学期主题活动包括:我长大了、我的祖国叫中国、秋天多美好、动物王国、奇妙的水和风、快乐的一年六个主题。

2、周计划、周小结、班级动态和育儿经验每周计划我们都会张贴在家园信息栏里,请家长及时关注,以便了解。

3、幼儿园的园本特色:阳光体育(跆拳道)跆拳道学习幼儿园大班家长会发言稿篇二尊敬的各位家长:大家上午好~我是大班的班主任老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的_老师。

一位是_老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。

各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友,你们是否也会想起你们入园的那一天?现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。

幼儿园大班下学期家长会发言稿7篇

幼儿园大班下学期家长会发言稿7篇

幼儿园大班下学期家长会发言稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班下学期家长会发言稿7篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

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幼儿园大班下学期期初家长会发言稿各位家长,你们好!首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、班级情况分析本班现有幼儿44名,男孩30名,女孩14名。

其中有15名幼儿是这学期的新生。

这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。

这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。

本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿书写的训练,学习拼音和10以内的加减法,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、幼小衔接实施方案:1、学前思想准备:提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。

他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。

集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。

因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

培养幼儿的合作行为。

在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。

班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。

合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。

因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的准备:(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。

幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

3、独立生活能力的准备:(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(2)培养孩子的独立意识。

通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。

因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

4、学习方面的准备:(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子的注意力。

孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

(3)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配各位家长,你们好!首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、班级情况分析本班现有幼儿44名,男孩30名,女孩14名。

其中有15名幼儿是这学期的新生。

这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。

这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。

本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿书写的训练,学习拼音和10以内的加减法,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、幼小衔接实施方案:1、学前思想准备:提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。

他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。

集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。

因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

培养幼儿的合作行为。

在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。

班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。

合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。

因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的准备:(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。

幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

3、独立生活能力的准备:(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(2)培养孩子的独立意识。

通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。

因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

4、学习方面的准备:(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子的注意力。

孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

(3)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。

孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。

坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。

孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。

(4)知识经验的积累:a、阅读、书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所认识的字进行展示出来,供幼儿平常认识。

b、数学方面的渗透:通过每次的数学活动,对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。

在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

掌握10以内数的组成和加减运算。

请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了认识钟表、日历。

这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。

本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?到现在我对幼儿进行过逐个问询统计,发现还有十几个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。

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