2020年理综备考学霸经验--高考理综到底如何做
高考理综答题技巧和经验优选篇
高考理综答题技巧和经验优选篇高考理综答题技巧和经验 1一、顺序做题：按学科的顺序做题比较好。
因为理综是同一学科内的综合，而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。
按科目答题，可以使自己的思路有个连续性，从而提高做题的准确性。
在这三科中，先做自己强势学科，再做弱势学科。
这样在最短的时间内完成并获得分数，又为弱势科目留下更多的时间。
二、缜密审题：通读全题。
不但要读题干，还要读题目所要解答的问题，要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答内容。
审关键词。
如化学试题中的“过量”“少量”“无色”“酸性”“碱性”“充分反应”“短周期”等，物理试题中的“静止”“匀速”“__落体”等词。
审题目要求。
如：写“电子式”“结构简式”“名称”“化学方程式”“离子方程式”等审解题突破口。
即解题的切入点，是解题的关键信息，特别是各类推断题、有机合成题等。
审有效数字。
使用仪器的精度：如滴定管0.01mL;已知数据的显示：如称取样品9.50g;题目中的要求：如结果保留两位有效数字。
审题型。
试卷在题序中并没有标明题型，但同样问题有不同的问法，就有不同的解答要求。
因此题型决定出题的方向、解题的方法、结果表达的形式等。
题型混编是高考题的特点。
三、先易后难：解题时要先易后难，这样可以增强自信心。
若碰到难题，一时难以解答，可以暂时跳过，在草纸上作好记录，以防遗忘。
容易的题完成后，节省下的时间，再攻克难题。
有些考生看到试题比较简单或比较熟悉就很兴奋，失去了警惕性而粗心大意，有时看起来很容易很熟悉的试题，稍改变关键词或条件，就会出错。
这样的题目恰恰是最容易失分的。
这里应该想到，一般来说高考题与日常训练题完全相同的可能性极小，所以必须认真对待，决不能丢分。
还有些考生一看到试题难度较大，就产生了畏难情绪，影响了答题的`信心。
这时要清楚认识到：你觉得难，别人也不轻松!只要静下心来，仔细认真地审题、作图、深入分析，看似困难的题就能迎刃而解。
2020年高考理综各科答题技巧汇总完整版
2020 年高考理综各科答题技巧1. 审题要仔细，关键字眼不可疏忽审题时一定要仔细，尤其要注意一些重要的关键字眼，不要以为是"容易题"" 陈题"就一眼带过，要注意"陈题"中可能有"新意" 。
也不要一眼看上去认为是" 新题、难题" 就畏难而放弃，要知道" 难题" 也只难在一点，" 新题" 只新在一处。
由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。
2. 物理过程的分析要注意细节，要善于找出两个相关过程的连接点（临界点）对于一个复杂的物理问题，首先要根据题目所描述的情景建立正确的物理模型，然后对物理过程进行分析，对于多过程的物理问题，考生一定要注意分析物理过程的细节，弄清各个过程的运动特点及相关联系，找出相关过程之间的物理量之间的关系，做到了这一点，也就找到了解题的突破口，难题也就变得容易了。
1. 物理选择题的答题技巧①注意题干要求。
让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。
②相信第一判断。
只有当你发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。
特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要。
切记：(1) 每年高考选择题错误率高的不是难题，而是开头三个简单题(2) 选择只需要确定选出哪个答案，不需要解释不选的答案。
2. 物理实验题的做题技巧①实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。
作为填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全面；作为作图题：a. 对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。
b. 对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。
c. 对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线。
d. 实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应)。
f. 各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改)，最后用黑色签字笔涂黑。
高三做理综的方法与技巧
高三做理综的方法与技巧一、系统复习1.制定合理的复习计划：根据自己的时间安排和学科的难易程度，合理安排每天的学习任务。
要做到有计划、有目标、有执行力。
2.注重总结与归纳：及时总结归纳所学的知识点，形成思维导图、复习笔记等，便于记忆和复习。
3.善于利用资源：除了教材和课本，还可以利用各种科学书、参考书、网络资源进行复习。
可以参加各种培训班、辅导班或自习室，以提高学习效率和深度。
4.预习与复习相结合：在复习时，要结合自己的学习进度，进行相应的预习和复习。
这样可以强化记忆，加深对知识的理解，同时还能对新知识进行及时补充。
二、解题技巧2.理解题意：在解题前，先仔细阅读题目，理解题意，确定解题思路和方法。
要注意理解题目中的关键词和关键信息，以便快速准确地解答问题。
3.灵活运用公式：在解题过程中，要熟练掌握各种公式，灵活运用。
但是不要过于依赖公式，要深入理解公式的物理或化学意义，才能运用自如。
4.多做实例与练习：多做一些例题和练习题，尤其是一些典型题和难题。
这样可以不断提高自己解题的能力和技巧。
三、注意考试技巧1.熟悉考试内容和形式：在备考过程中，要详细了解考试的内容和要求，熟悉常考知识点和题型，以便有针对性地备考。
还要了解考试的时间分配和答题技巧，提高答题效率。
2.合理安排时间：在考试过程中，要根据题目的难易程度和分值，合理安排答题时间。
对于比较难的题目，可以先跳过，等做完其他题目再回来解答。
3.注意审题与命题意图：做题时要仔细阅读题目，理解题目的含义和要求。
注意题目中的关键词和关键信息，以便把握解题思路和方法。
4.小心细节与计算：在解答问题时，要注意检查计算过程和结果，避免粗心错误和计算错误。
尤其是在物理和化学的计算题中，要注意单位换算和四舍五入等细节。
四、合理调节心态1.积极乐观：要保持积极乐观的心态，相信自己能够取得好成绩。
2.充分休息：合理安排作息时间，保证充分的休息和睡眠。
这样可以提高精力和注意力，有效减轻压力。
高考理综复习技巧
最新 2020年高考理综复习技巧一、高考复习规划高考的复习在于合理的规划和锲而不舍的投入。
是需要一个顺序渐进的过程，盲目的题海战术和不眠不休的延伸复习时间，常常见效不大。
特别是理综课程，分为物理化学生物，每科都有其不一样的特色，但某些领域又能够互有关系。
在新课改的背景下，理综命题常常更为灵巧多变，学科交错综合的命题方式让学生头疼，可是大多数题型仍是相对独立，且理综任何一道题的分值都十分可观，扔掉任一部分都能让学生捶胸不已。
但这也给我们高考高分带来了契机。
即便课程多，时间跨度长，我们仍是要本侧重基础、抓应用思想，逐渐扫清学科障碍，在高考取获得更高的成就。
(1)基础专项打破阶段 (第一轮复习 )首轮复习的主要目的是基础专项打破，处于第一轮复习阶段。
建议学生依据自己的实质水平适合的延伸或缩短这个阶段。
高考分值比例依据难度比依据易：中：难/5 ：3 ：2 ，并且理综学科环环相扣，各章节之间相互贯穿，假如前面基础不坚固，后边部分的知识点难以为继。
所以基础差的考生能够充足利用这段时间补上自己的短板，充分利用课本教材，联合简单、中等难度的试题练手，合理分派时间到单薄科目，进而达到各课程基础知识部分的融合贯穿。
建议基础差的同学把第一精力放在第一轮基础复习上，能够依据自己的水安全排进度，适合延伸复习时间 ;基础较好的同学能够进一步增强练习，全面检查自己的有关知识点，但建议仍是经过简单、中等题为主来考证自己的知识构架，进而成立知识点之间的相互联系，完美自己的课程系统。
第一轮复习我们一直建议学生用简单、中等的题目来协助复习，一方面能够真实的检测自己的复习程度，另一方面能够有效的提高复习信心。
进而在步步为营的同时，无形中还真实全面提高了复习效率。
(2)增强重点专题阶段 (第二轮复习 )重点专题主要目的是难点打破。
这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，以做题为主导，对各科重点、难点进行提炼和掌握 ; 总结出常考、易考知识点，并把重心放在解题思想和解题能力的训练上。
高考理科综合科目的复习方法与技巧
高考理科综合科目的复习方法与技巧高考是每个学生人生中的重要节点，而理科综合科目是考生们备战高考的重中之重。
为了帮助大家更好地复习理科综合科目，本文将介绍一些有效的复习方法与技巧。
一、整理知识框架理科综合科目涉及多个学科，知识点众多，因此建立清晰的知识框架非常重要。
首先，学生可以将各个学科的重点知识点整理成一张思维导图，以脑图的方式展现出来，形成系统性的框架。
然后，根据导图，将各个学科的重点内容进一步分解，制定详细的复习计划。
二、制定合理的复习计划在复习理科综合科目时，时间管理至关重要。
学生可以根据考试的时间安排，合理划分每个学科的复习时间。
重要的知识点需要加大复习的力度，而对于掌握较好的知识点可以适当减少复习时间。
此外，应合理安排休息时间，避免过度疲劳。
三、多角度学习理科综合科目需要掌握的知识点较多，因此单一的学习方式往往会造成信息的单一性，难以全面理解。
为了避免这种情况，建议学生采取多角度学习方法。
可以通过阅读教材、参考书籍、观看视频教程等多种途径来学习同一个知识点。
不同的学习方式可以互相补充，加深对知识点的理解。
四、注重实践运用理科综合科目强调实际应用，因此在复习过程中注重实践运用非常重要。
可以通过做题、解题、实验等方式加深对知识点的理解和记忆。
同时，还可以参加模拟考试，锻炼自己的应试能力，提高解题速度和准确性。
五、重视做题强化理科综合科目的考试往往以选择题和解答题为主，因此做题强化是必不可少的一环。
学生可以根据各个学科的历年高考真题，进行针对性练习。
做题时要注意审题、理清解题思路，通过大量的练习掌握解题的技巧和方法。
六、合理利用资源在复习理科综合科目时，学生应充分利用各种资源。
可以参加学校举办的复习讲座、培训班等，借助老师的指导提高自己的学习效果。
此外，还可以利用互联网等媒体资源，有针对性地搜索资料，扩充知识面。
七、保持积极心态高考是一项重要考试，复习过程中难免会遇到困难和挫折。
因此，学生需要保持积极的心态，相信自己的能力，尽力发挥出自己的潜力。
2020高考理综答题技巧有哪些
2020高考理综答题技巧有哪些理综考试要科学安排考试时间理综三科合一，按分值分配，选择题大约安排应在50～55分钟左右完成，非选择题大约安排90～95分钟左右完成为宜。
接下来是小编为大家整理的2020高考理综答题技巧，希望大家喜欢!2020高考理综答题技巧一第一、时间紧、分值高。
150分钟，总分300分。
每分钟得2分。
第二、学科间的转换与答题顺序的选择。
考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。
答题技巧1确定学科的答题顺序第一、高考理综试卷到手后，用5-10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题，找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的答题顺序。
第三、先答选择题，后答非选择题。
这是因为选择题的难度一般比非选择题小。
单选题顺序“生、化、物”、双选题顺序“物、化、生”、非选择题顺序“生、化、物”;答题时，选择题最好按顺序作答，60分钟内完成;非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。
但答题中间的学科转换次数不要太多。
2020高考理综答题技巧二高考理综达到280分，各位考生听着可能会觉得这是一个不可能的事情。
但是很多同学的理综分数固定在200左右，那位什么不在网上努力一下呢?只要各位同学解决一下几个问题，高考理综达到280分还是有机会的。
1、理综时间分配问题：很多考生再答理综试卷时不会取舍。
决定这一题分数很高，不愿意放弃，就是因为这样。
导致后面的简单题也没有得到分，而且还影响了整体的答题节奏。
2、心里压力：考生面对理综的高分值，害怕出错，做题速度减慢。
所以会出现答不完试卷的问题。
3、做题不认真：由于考生做题时审题不认真、答题步骤不合理。
表达不严密等问题，丢掉了很多不应该丢失的分数。
各位考生只要解决了以上三点问题，理综是有可能达到280分的。
高考理综技巧
高考理综技巧
以下是高考理综备考技巧：
1. 充分掌握基础知识：高考理综是基础知识的运用，如果基础不牢固，就很难在考试中有好的表现。
因此，在备考之前一定要认真学习和掌握基础知识；
2. 关注高考大纲：高考大纲是考试的标准，要想在考试中取得好成绩，就必须了解高考大纲所涉及的知识点和考试重点，严格按照其要求进行备考；
3. 制定计划：制定合理的备考计划，围绕高考大纲、重点和难点进行有针对性的复习，将每一天、每一周的时间充分利用起来；
4. 做好综合练习：高考理综考试是综合考核，需要综合应用各科学科知识。
在备考期间，要注重进行综合练习，提高自己的综合应用能力；
5. 学会理性分配时间：在考试中，一定要注意分配时间，不能将过长时间花费在某个题目上而导致其他题目无从下手；
6. 积极心态：在备考和考试期间，一定要保持积极的心态，相信自己的实力，不要轻易放弃，更不要刻意压力过大，保持有计划、有节奏、平和的态度。
20届高考理科综合答题技巧
20届高考理科综合答题技巧在高考理科综合题中，要取得较好的成绩，除了要掌握扎实的知识基础外，还需要具备一定的答题技巧。
下面将为大家介绍一些在高考理科综合答题中常用的技巧。
1.制订答题计划在考试开始前，先仔细阅读试卷，对各个试题有一个大致的了解。
根据自己的掌握情况，制订一个合理的答题计划，将时间合理分配给各个题目，以确保能够用最佳的方式应对每个题目。
2.注意审题在解答综合题的过程中，一定要注意审题，仔细阅读题目中的所有要求和条件，并根据题目给出的提示确定解题的思路。
同时，要注意题目中的关键词，这些关键词往往对解题过程中的主要步骤和方法有很大的指导作用。
3.善用图表和文字在解题过程中，可以通过绘制图表和文字的方式来分析和解释问题。
图表可以通过绘制坐标轴、画图等方式将问题可视化，使得问题更加直观和易于理解。
文字则可以通过详细的描述和分析，将问题逐步解释清楚，使得答案更加完整和准确。
4.回顾基础知识在解答综合题过程中，难免会遇到一些基础知识的运用问题。
如果在答题中遇到了基础知识的问题，可以回顾一下相关的知识点，巩固自己的基础，提高问题的解答能力。
5.经常检查答案在解答综合题时，要时刻保持清醒的头脑，经常检查自己的答案，尤其是计算题和绘图题。
要检查答案是否合理，是否符合题目中的条件和要求。
如果发现问题，要及时修改，确保答案的正确性。
6.多做一些练习题综合题的难点在于综合，需要综合运用各个知识点解决问题。
因此，多做一些综合题的练习题，对于培养解决综合问题的能力非常有帮助。
可以选择一些历年的高考真题，模拟真实的考试环境进行练习，提高自己的应对能力。
总之，高考理科综合题答题技巧主要包括制订答题计划、注意审题、善用图表和文字、回顾基础知识、经常检查答案和多做练习题等。
通过掌握这些技巧，可以在高考中更好地应对理科综合题，取得较好的成绩。
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2020年理综备考经验| 稳中求进，40天冲刺占领理综战略高地理科综合理科学生中有一句话叫做“得理综者得天下”。
理科综合试卷题量大、时间紧，常常使得众多学子一不小心就在这门总分300的科目上“翻车”，难倒无数英雄好汉。
来自工程物理系的尹子涵和来自土木工程系的邹泽斌却认为，虽然理科综合考试中的这些意外在大多数情况下无法完全避免，但仍然可以采取有效措施尽量减少。
如何占领理综这块战略高地，不如先听听这两位学长怎么说。
一、理综考试时间如何分配总原则：无论采取怎样的办法分配时间都要尽量减少停顿的次数。
上述时间分配仅供参考，剩余十分钟机动时间，可根据自身实际调整。
二、理综做题顺序安排对于正在准备冲刺的高三学生，如果已经有了固定的做题顺序，并且能够很好地完成理综试卷，建议继续保持；如果还没有找到最合适的顺序、无法很好地完成理综试卷，或者刚开始接触理科综合，不妨尝试以下建议，并按照自身实际情况进行选择。
1 顺序作答优点：符合试卷的一般顺序，不容易出现漏题、错位的错误，不会将试卷中较难的题堆积在一处，有利于缓解思维疲劳。
注意事项：时间不太够的情况下，遇到计算量大、没有思路或者不确定的题目，无论分值多大，都应该主动跳过2 选择-选修-剩余部分优点和不足：一般情况下选修题目较容易，刚开始做较容易的题目，符合思维由浅入深和考场上逐步进入状态的过程。
但如果出现选修题目难度较大的状况，会严重影响考试心态，同时也容易不知不觉中浪费大量时间。
解决方案：下发试卷后考试之前的五分钟，整体浏览试卷，确定不同题目的大致难度分布，如果注意到选修题难度较低，则可以从选修开始，反之则采取其它顺序。
如果出现选修看起来较容易但实际做不出来的状况，可能是因为还没有充分适应考场环境，需要立刻改变做题顺序。
3 按照学科顺序作答优点和不足：对于部分理综偏科现象比较明显的学生，可以考虑从自己擅长的学科开始入手，同时将某一门学科的题目集中在一起做可以增强学科思维的连续性。
但如果把某一门科目提前做，可能会为之耗费过多时间，如果把物理放在最后来做，可能由于时间紧张而无法做出正确解答。
解决方案：按照学科顺序作答，第一个选择的学科要以最快的速度完成，对于难以解答的问题，不要耗费太多时间，可以考虑及时更换学科，因为同一张理科综合试卷不同学科的难度往往是不一样的。
三、理综常见失分原因1 课本相关知识不够牢固物理课本的科学史实不够熟悉，化学课本的知识点、实验操作、补充知识不熟悉，生物课本的小字、附录、总结不够熟悉等。
解决方案：•物理，特别注意掌握选修3-3、3-4、3-5中几乎不涉及具体计算，但是包含大量文字描述的部分，以及考试中考察较少的，容易被忽视的知识点。
此外物理教材中所涉及的实验用到的器材、操作顺序和流程、实验的评价与改进、和其他实验的对比，都应该有充分的了解。
••生物，特别关注课本的问题探讨、相关信息、思考讨论、课后练习、单元总结、附录等部分，课本上所有涉及的实验都要求能够完整复述出装置、思路、步骤、评价等，课本上的问题需要通过各种途径找到答案。
••化学，类似于生物，选修题中取消了选修1、2、6的考察，但还是应该在空闲时间仔细阅读课本，防患于未然。
••2 考试分心看题错误，计算错误，答案抄写错误等。
解决方案：（1）在平常的作业和做试卷中养成习惯，一旦开始做题就保持考试状态，限定时间，避免思考杂事，统计正确率，强化得分意识。
（2）做题时掌握良好的圈画习惯，圈画内容聚焦在容易被忽视或者非同寻常的题目条件上，便于在解答过程中或完成后进行对照。
（3）列下因分心而出错的清单，未来的每次考试中依据清单在检查时间内逐个排查。
3 做题策略不当时间不够；没做的题可以得分，做了的题没得到分；用做一道题的时间做别的题目可以得到更多分等。
解决方案：•得分重点排序：高考考卷，横线长度往往与标准答案长度成正比，如果时间不够或者横线较短，应该首先写关键语句和得分点。
标准答案不包含但正确的叙述一般不扣分，可一旦补充叙述不完善或没有关联，则很有可能被扣分。
••错误概率最低者优先：考试时间不够时，往往会在生物大题之间抉择，考核光合作用和呼吸作用的大题字数多且得分率较低，考察遗传的大题，推导需要时间但一旦推出基本可以保证正确性，考试时应该首先降低不确定性。
••叙述、计算少者优先：万分紧急情况下，可以考虑跳过物理较为复杂的实验计算题、化学平衡常数、产率、同分异构体计算题、生物文字量大的原因叙述题。
••4 答题格式不当物理答题答案乱成一团，没有相关文字说明，最终结果不突出；化学生物不注重得分点排序，不能做到详略得当等。
解决方案：•物理：电学实验题中电路的绘制要横平竖直，电学器件按题目给出的表示，不同问之间明显几何分区，物理大题关键步骤和变量设置需要添加文字说明，大题结果突出显示。
••化生：不同的的分点标好序号，序号后面是关键得分点语句，然后再补充说明。
选修题标注好题号，不同的问之间断行。
••四、5种方法提高理综分数1. 仔细阅读课本，熟悉课本的主干和边角知识，列好计划，及时复习笔记本和错题本，有条件的情况下，补充阅读不同的选修课本，防止出现选修中某一道题的难度远高于另一道的情况（2018年全国1卷）。
2. 阅读相关拓展书籍，着重阅读和高考交叉的部分。
3. 完成专题强化练习，这是通过刷题提高分数的有效途径。
4. 仔细研读历年各地高考题，揣摩出题人的出题套路，熟悉高考规范化作答语言。
5. 做各地理综最新模拟试题，了解当前理综命题动向。
可以与同学联合做相同试题，便于考试中和考试后的良好比较，考试结束后共同复盘。
5-1物理特点：题目解答有固定程序；计算量大、陷阱众多。
解题注意事项：1. 选择题，确定多选题开始的位置，一旦计算出正确选项就应该选上，时间富足再检查未验证选项。
掌握部分二级公式，避免考试临时推导。
多选题中，宁愿少选，也不能盲目多选。
2. 实验题要注意单位、精确度、有效数字的要求，物理实验中要明确口诀使用的前提，避免定势思维造成错误。
3. 复杂物理大题至少读题两次，解答时尽量把方程拆分成原始方程，解答完毕可采用量纲分析、特殊值法等进行验证结果是否满足所有情况对于学有余力的同学，这里准备了一些对理综物理或许有帮助的竞赛知识，稍加了解，可能可以在选择题的快速解答和答题的答案验证中加以运用：5-2化学特点：难度分布均匀，遇到瓶颈时需要一定知识积累才能显著提升，中等向上提升需要注重细节，属于理综中可以拉分的学科，时间分配有一定的灵活性。
1、选择题（1）审题时做好标记提取有效信息，关联已有知识进行推演。
（2）很多题目的考察结合化学实验知识，高一高二可以买一本实验相关的书。
（3）推断题寻找最关键信息，这类题往往是由一个突破口开始层层推演。
（4）忌思维僵化，受到时间比较近的习题题型影响，需要建立对题目的准确认识。
失分点1.纠结两个选项，信息提取偏差——一定要重新审题，再结合其它选项分析，确定出题意图和考点2.没有审完全部选项——不可因为简单，盲目自信，第一次的分析可能存在偏差。
如果因为时间不允许需要做好标记，可适当利用已有选项进行推演，注重选项之间的递进关系。
解决方案一次性大量训练一小时，对照答案，有不熟悉的感觉立刻返回上一级知识，高一高二的同学一定先把知识巩固牢了再练习，避免产生怯战的心理。
2 必考题这部分题目容易拉开差距，建议题目至少认真审三次，但并不是连续读三遍，一旦遇到卡壳的状况，一定要回头重新认真审题。
工艺流程类题串联式，常见连锁性失分，利用串联正反推结合提高方法：常见流程可以自行整理一遍记忆，找出三道利用相同材料的工艺流程，抛弃冗余的信息，利用化学式简化，同时注重相关子程序的流程，比如流程目的、材料、生产实践意义等化学实验题是化学题目的基础，低年级同学可以利用书籍提前搭建实验知识框架，化学必考知识点列举：反应原理类题有一定难度，分析时要动笔写关键方程式找关联，推理分析时多联想，读表和使用新信息难点：单独一部分分析可以接受但不会关联不同部分，平常训练中需要注重关联知识和进行下一步的推导，关注答案中下一步操作的合理性和必要性，不要回避这类题，多进行分析训练才能有提高。
训练中的常见误区1.思维惰性，回避觉得较困难的题目，容易将时间浪费在简单题上，对于建立思维关联没有帮助，造成训练的机械重复，把时间花在了无意义的自我满足上。
最适合的训练材料是多思考一下才能得到答案的题目。
2.失去思维体系，过于追求不符合当下思维的方法。
答案提供了很具技巧性的方法，只是记住了方法但没有建立自己的思维体系来与这种方法搭建桥梁，容易导致考场上有熟悉感但不会做。
考场中最顺手的方法不是最快的方法而是训练中最熟练的方法。
化学失分比较严重的常常是每道题都错一点，最后导致成绩不理想，最好的提升方式就是先搭建知识框架，不断地在相应的题型中磨练。
知识体系不牢的情况下不要太急切地做题，磕磕碰碰容易导致丧失自信心。
取得高分的方式就是注重细节，例如一些说理题的关键得分点。
考试往往是比拼知识熟练度，所以找准方向多练习，一定会有提高。
5-3 生物特点：被认为是一门较保险的科目，分数浮动较小，基础较薄弱的同学提高起来较为容易，效果也较为明显，知识点多而散，需要记忆的内容偏多。
策略：探索好的记忆方式，对于大段需要记忆的内容，可以采取提取关键词的办法，分模块找主干。
记忆不害怕多，而是害怕记忆混乱，没有章法。
勤翻课本，以课本为依据，做到熟能生巧，高一高二的同学在记忆的时候多动笔，手脑并用，但不是机械地抄写。
1 选择题平时做题过程中课本常备身边，遇到不熟悉的内容做好记号，写完之后立刻在课本中找到对应的部分进行复习，印象模糊的部分最具复习价值。
遗传题的推断部分需要熟悉所有模型并能自行独立推导，涉及的数学实际不难，但平时如果不动笔，考试的时候就很难快速运用那些常见模型。
2 必考题.回答概念性的题时以课本表述为准，有时需要结合题目的特定语境修改部分词语。
实验设计题部分：先背熟设计实验的基本模板和实验设计思路，然后结合当前的题目进行运用..提升答题素养，避免对而不全的状况，做完题目之后一定要研究答案分析其合理性，并结合课本进行对照。
..面对新颖的题目，简答题容易出现完全偏离得分点的情况。
这类题目看似不熟悉，但本质和核心还是见过的内容，需要提取转化题目中的条件，与已有知识相关联来作答。
..面对较长的简答题，下笔前请三思。
...3 选修题难度偶有浮动，但重点突出，基因工程、细胞工程部分较为重点，需要多记忆背诵。
课本需要熟悉，可配合使用学校整理的材料或者教辅来明确考试重点。
训练方法：用一道典型的题目复习一个模块相关的知识点。
生物题目时间弹性大，时间不足时可适当调整。
除此之外，熟悉课本非常重要！可以按照课本顺序搭建知识框架，通过看着目录回想的方式检验自己的记忆效果。