议论文如何使用论据(上课用 )
议论文如何使用事例论据
分析：这段材料比较长，它由下面的几个要点
构成：
诺贝尔创造炸药的目的：①句；努力的 经过：②句；最后一次试验的场面③④句； 炸药的作用：⑤句。
我们再来看一下论点“失败是成功之母〞 ，它具有三个要素： A经历了失败、经 过不懈努力，B善于从失败中吸取经验教训C 最终取得了成功。
材料与论点相关的只有②〔经历了八百次 失败〕和⑤〔最终创造了炸药〕。那么①③ ④表达时就可略去。
分析与修改建议：
事例中的许多内容与论点无关， 如莫扎特的出身、小时候的情况等， “叙例〞时须毫不可惜地舍去；对莫扎特与海顿言行的生动形象的描 述，也不符合简明扼要的要求，也 宜简练概括。
练兵场：用下面的事例来论证 “失败是成功之母〞，该怎样表 达呢？
①化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决 心创造炸药。②四年里，诺贝尔废寝忘食，一丝不苟 做了数百次实验，换来的却只是数百次失败，但是， 他毫不气馁。因为他心中始终有一个坚决信念。一定 要创造“炸药〞，减轻工人们繁重 的负担。③最后一 次实验时，他聚精会神地盯着延燃的导火线，一声巨 响，“炸药〞爆炸产和了极大的威力，在旁边一不禁 惊叫：“诺贝尔完了！〞④然而，正当人们为失去一 位伟大的化学家而悲哀的时候，诺贝尔神奇般的从浓 烟中跳出来，他面孔乌黑，身上带着血，兴奋地狂呼 ：“成功了〞。⑤就这样，诺贝尔创造了炸药，从那 时起，大大减轻了挖土工人的劳动强度。
修改后：
化学家诺贝尔为了创造炸药，四 年里废寝忘食，一丝不苟地做了数百 次实验，换来的却只是数百次失败。 但他毫不气馁，不断地更换原料，改 进方法，在他的不懈努力下终于创造 了威力巨大的炸药。
比较：下面两那么材料，你认为哪那么 表达得更好，为什么？
〔文段一〕勤，包含着坚强的毅力和无穷的 血汗。有了它，人们才可能到达知识和智 慧的顶峰。物理学家霍金，以他高度残疾 的躯体，凭借轮椅上的机械和电脑，写下 了令世界震撼的?时间简史?。霍金是不幸 的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病， 然而，他身处逆境，从不畏缩，走向人生 的顶峰。——?说勤?
让事例迸发逻辑的力量 ——议论文事实论据分析(上课)
• 观点：瞬间铸就永恒
大地震过后，救援人员在废墟中发现一具 死亡姿势像古人行跪拜礼的女人的躯体，她的 身体被压得变形，但她用砸断的脊梁骨顶住垮 塌下来的房子，保护了她身下的孩子。这个感 人的情节在当时只是一瞬，而它却永远留在人 们记忆深处，这是为什么？这是因为这短它可以让一个柔弱的母亲用自己 的死去换取儿女的生。这种伟大的母爱会使人 类生生世世感动，一百年、二百年……用母爱 铸就的瞬间成为永恒。
（叙述事例时未能与论点联系起来）
材料二: 作家张贤亮的理科可谓是 一踏糊涂，但这些并没有妨碍他成 为知名作家。而被美国时代周刊评 为“20世纪最有影响力的人物”著 名日本导演黑泽明先生，儿时不仅 是个爱哭的孩子，他还是个反应有 些愚笨的受气包。可见，天生我材 必有用。
（叙述事例完事例后，没有展开议论分析）
••参考示例：洪战辉为什么赢得大家的赞扬, 成为感动中国的人物？他努力拼搏，用双手
撑起自己和妹妹的一片天。因为自立自强， 他感动了万千国人;因为自立自强，他收获了 自己的精彩人生。
方法二：
【论证】怀素之所以能够赢得成功，是因为他每
天采摘蕉叶练字的举动，也是因为他把漆盘和木
板磨穿的精神，更是因为他磨秃无数支毛笔的勤 奋。可见，勤奋赢得成功。
• 学生练笔：运用因果法分析事例
• （论点：自立自强）
• 2005年感动中国人物洪战辉,11岁时就经 历重大家庭变故，稚嫩的肩膀承担起生活的 重负。从读高中开始，他把没有血缘关系的 妹妹带在身边，靠做小生意和打零工来维持 生活，直到背着妹妹上大学。
议论文如何使用好论据
第四是归纳分析法。
列举多个属性相关的典型论据之后，紧扣要证明的论点，对事 例的意义作深入挖掘，归纳总结出共同点，然后加以归纳升华，回 扣凸现其论点。
例：“千古谁堪伯仲间”的诸葛孔明英明一世，却在街亭这一 关键战役中重用本无实才的好友马谡，致使其六出祁山而寸功未建， 成为千百年来任人唯亲者之鉴。（论据一）
样,首先,她本无资格参加笔试,她却坚持要参加并考取了第一,
在经理面试之时,他诚实说出自己并无工作经验,并给了经理两
例：李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不 艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在 诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞 弄影，“天生我材必有用，千金散尽还复来”， 他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲 上青天揽明月”，他吟出了好大的气魄，于是， 大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神 气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的 价值吗?（2005年高考一考生的满分作文《价 值与位置》）
提示
这位考生的聪明之处是从原材料中挖 掘出自己需要的三层论据含义：一是卡 特的陨落是因为给自己垒起的一道坎； 二是惋惜之余，我们还应唤起心灵的坚 强与无畏，不要让心坎将永远成为负担； 三是要成就勇敢，必须握紧拳头跨过这 道坎！
第三是概括排比法
兼听则明，偏听则暗，这已是被无数古今事 实证明了的真理。邹忌直言讽谏，齐王悬赏纳 谏，齐国得以强盛；王平诚心忠告，马谡固执 己见，街亭终致失守。唐太宗任用魏征，开言 路、纳直谏，得有贞观之治；朱元璋求教朱升， 广积粮、缓称王，建立大明天下。李鼎铭的意 见得到采纳，精兵简政，人民拥护；马寅初的 理论遭到批判，人口激增、国家受害……这些 事例，不都有力地说明了“从善如流”的重要 吗？
英国记者卡特，因一幅反映苏丹大饥荒的 新闻照片而荣获普里策奖。照片反映的是一只 专吃死尸的兀鹫，那兀鹫用贪婪的目光盯着一 个因饥饿而瘦得皮包骨头的苏丹小女孩，等待 她死后将她吃掉。照片引起人们很大的争议， 人们质问卡特：危难时刻为何不向小女孩伸出 援助之手?你作为记者的良心何在?迪克里•卡 特陷入深深的自责之中，连家人也不能够理解 他，最后他在绝望中自杀了，时年只有33岁。
议论文读写例话3：论据的选择与运用
议论文读写例话3：论据的选择与运用一、论据的概念及其分类1.概念用来证明论点的事实和道理叫做论据。
提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明论点的正确性，这些“根据”“事实”“道理”就是我们说的论据。
2.论据的分类依据论据本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据。
(1)事实论据，是指现实生活中有代表性的确凿事例或史实以及统计数字等，它是对客观事物的真实的描述和概括，是证明论点的最有说服力的依据。
所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。
例如: 生为楚国人，死为楚国鬼屈原是我国第一位伟大的爱国诗人。
他担任楚国的左徒，面对强秦的威胁，屈原主张联合其他五国抵抗秦国。
但楚王听信谗言，将他罢职流放。
朋友劝屈原说:“你有才能，楚王不用你，为什么不到别国去?”屈原拒绝说:“我生为楚国人，死为楚国鬼。
”这表现了他对祖国的一片忠心。
他在流放中，一直忧国忧民，写《离骚》以言志。
楚亡后，62岁的屈原内心悲愤交织，抱石投入汨罗江，以死殉国。
这段文字叙述了历史上伟大诗人屈原尽管遭受谗言被罢职流放，但仍然不肯离开楚国，最后抱石投江的事实作为论据，论证了文章的观点。
运用事实论据要遵循以下原则:首先，在叙述事实时要着力突出论点(分论点)所需要的侧面，而将其余的舍弃。
其次，在叙述了事实之后，还要紧扣论点善于分析和推理。
事实论据和论点之间在某种意义上说还是间接的联系，只有把事实论据所蕴涵的思想内涵发掘出来，这个含义才能与论点真正发生内在联系，从而证明论点。
第三，事实论据的叙述力求简明扼要，切忌“以叙代议”。
议论文中援引事实论据目的是为了直接证明论点的正确可信，不像记叙文以具体生动的描述过程取胜。
议论文的语言特点具有概括性，因此运用事实论据时应对材料加以概括和提炼，表述的文字务必精要凝练，应把主要的笔墨放在说理分析上。
(2)道理论据，就是选用通过实践证明了的正确的经典名言、公理、定律以及尽人皆知的道理等等来作论据，以证明论点的正确性。
2024年高考作文备考：议论文写作之如何运用论据
论据是议论文中的重要因素之一，包括事实论据和事理论据。
事实论据指生活中客观存在的事实，它包括举事例和列数据两个方面。
例如，有一篇发表在报纸上谈教育重要性的文章，为了论证“发展经济，教育先行”的观点，列举了日本战后发展教育事业的一系列确凿的数据，有力地证实了观点的正确性。
理论论据包括经典性著作中的理论，名人名言，党在不同时期的方针、路线、政策，科学上的公理、原理、定义、法则、定律、格言、俗语、成语、谚语，以及尽人所知并为人所工人的最普遍的道理等。
选用作论据的理论必须是经过时间检验证明是正确的而且至今仍有生命力的。
经典著作中的理论，如是原文摘引，应避免断章取义；如是原意概括，应该符合原文的基本内容。
在掌握丰富的论据的同时，还要善于选择论据，就是能够选择那些真实典型，确凿可靠，能充分有力地证明论点，使论点具有无可辩驳的说服力量的论据。
一句话，就是选择那些最能符合论点需要、为论点服务的论据。
一、要善于选择论据1.吻合性原则即要注意各个材料之间的侧重点，正确把握材料的中心，努力做到与观点的一致。
每一个材料可以用来论证的观点可以是单一的，也可以是多角度。
我们在选择论据时，要把握好材料的中心，弄清它的含义所在。
特别是有很多材料，看起来能够用来论证同一观点，可细细体会，发现它们侧重点并不相同，彼此之间其实有着较大的区别，因此，必须对掌握的材料进行筛选辨析，区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异。
例如下面三个材料：①爱国诗人陆游，生活在宋王朝遭受外族肢解的时代，他渴望祖国统一，直到临终，还念念不忘复兴中原。
他在《示儿》诗中云：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”突出地反映了这种爱国思想。
②“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”这是文天祥《过零丁洋》中的名句。
文天祥被俘后，已降元军的张弘范，一再逼迫他写信招降抗元将领张世杰，文天祥便毅然写了这首诗作了回答，表现了坚定的民族气节和崇高的精神境界。
③鲁迅先生为了国家的富强、民族的振兴，年轻时东渡日本寻找救国的真理，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，表达了誓为中国人民献身的革命精神。
议论文写作指导 论据的使用
(三)论据综合使用的技巧
技巧一：引用、举例相结合
在上面文段中，围绕“健忘”这个主题，作者精心选材，通过“爱迪生” “牛顿”的事例说明“健忘”的涵义、范围，之后又引用孔子的话说明“忘我 是一种境界”。这些材料事实确凿，引用恰当有力，典型准确，很有说服 力。试想一下，如果没有这些典型的材料，说理怎能服众呢？观点怎能 突出呢？
选文就是对事例的评论。因为有了这段评论，事例所蕴涵的意义得以 充分揭示，使事例和观点关系更密切。
(一)事实论据的使用技巧
3．例后比较
在叙述完事例之后，对所叙事例进行比较，找出相同，发现不同，能 够使读者深刻理解所举事例的内涵，强化所论述的观点；或拿所叙事例 与现实生活中的某些现象进行比较，突现写作的目的。
(三)论据综合使用的技巧
技巧三：正反对比，突出主题
贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛弃 了名利的纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步伐；陶渊明忘却了世 俗的黑暗，在自由的南山中悠然采菊……他们的人生轻松徜徉，嗅着人间 的芬芳。而别里科夫被世俗束缚在套子里，葛朗台被金钱拖至了死神的 身边，他们没有全力轻松地奔跑，最终被卷入世俗的浊流中……
பைடு நூலகம்
(三)论据综合使用的技巧
技巧二：同类互补，深刻剖析
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗 的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么 这样的人生是辉煌的。
当苏武被流放到北海时，北海的羊群“咩咩”地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈 的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当做一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦 的，可是这位牧羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了 民族不屈的坚贞气节。
第五讲 议论文中如何运用论据证明论点
第五讲运用论据证明论点第一节如何运用论据选择恰当的论据来证明论点，有两个难点需要突破：1．难以选择真实的论据，影响证明的可信度。
如有的同学一用论据，就自己编造，不是小明怎样，就是小刚如何，方便顺手，可是不难看出，小明小刚都是假造的人物，他们的事迹也就靠不住了。
要突破这个难点，可运用从课文采珠的办法，即在课本中寻求论据，包括语文、政治、历史等各种课本，甚至理科课本，其中的论据都是真实的，人们用来也都熟悉，可信度就会大大增强。
2．难以选用新鲜的论据，影响证明的说服力。
如有的同学一用论据，不是张海迪就是雷锋，不是鲁迅就是华罗庚，他们的事迹虽然也都是真实的，也很典型，但他们的事迹距离今天至少有十多年了，你用他用我用，未免显得有些陈旧，更不能把他们当做万能论据。
要突破这一难点，可采取两种办法：一是用新近发生的人和事为例，这就要留心近期的报刊和影视，吸取其中的有效信息，为我所用；二是即使想用一些陈旧的人和事，也要更新角度，或选用那些名人鲜为人知的事迹来做证，同样可以产生避陈就新的效果，例如华罗庚习惯方面的事迹，鲁迅与人友谊方面的例子，就比较新颖了。
例子作文题目：成功来自勤奋唐代大文学家韩愈说：“业精于勤，荒于嬉。
”的确如此，每个人的成功都是勤奋的结果。
（提示1：以名人名言点明宗旨，开门见山。
）李时珍是大家熟悉的著名医学家。
他一生奔波于祖国的大江南北，耗尽毕生精力才著出对世界医学有极大贡献的《本草纲目》。
数学家陈景润攀登数学峰巅欲摘取皇冠明珠的事迹，已在人们中间广为传颂。
他的诱人成就不也是靠勤奋吗？那整整六麻袋的稿纸就是他勤奋的最有力的见证。
世界著名的女科学家居里夫人两次获得诺贝尔奖这一殊荣，来自她在简陋的实验室里几十年如一日的勤奋工作。
莫泊桑从20岁就开始写作，直到30岁，习作草稿已堆得与书桌一样高时才发表了震动整个法国和西欧文坛的短篇小说《羊脂球》。
这无数事实不容置疑地证明了成功来自勤奋。
（提示2：用李时珍、陈景润、居里夫人和莫泊桑的事迹论证中心。
议论文如何使用论据(上课用)
求疗法
一、合理裁剪、概括
1、紧扣论点，大胆取舍
2、叙事求精，高度概括
示例：
失败是成功之母。化学家诺贝尔为了发明炸药， 四年里做了数百次实验，换来的却只是数百次的失败。 但他毫不气馁，不断地更换原料，改进方法，在不停 失败的下终于发明了威力巨大的炸药。
求疗法
平分笔墨，不分详略
？
例文： 下面文段在使用事实论据方面有何特色?
参考示例1： 当牛顿发表地心吸力学说的时候，全世界 人质疑他；当哈维发表血液循环学说的时 候，全世界人反对他；当达尔文宣布进化 论的时候，全世界人嘲讽他；当贝尔造电 话的时候，全世界人讥笑他；当孙中山先 生最初在南洋演讲革命救国的时候，有一 次来听他讲学的人只有三个……
参考示例2：
被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师——王 洛宾，一生历经坎坷，身陷囹圄，妻离子散，长 期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜 似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟 之中，创作了《在那遥远的地方》等多首脍炙人 口的西部民歌。古今中外，这样的人不胜枚举， 司马迁、史铁生、海伦· 凯勒、霍金……
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参考示例 2： ： 被誉为中国“西部民歌之父” 被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大 王洛宾，一生历经坎坷，身陷囹圄， 师王洛宾，一生历经坎坷，身陷囹圄，妻离 子散，长期处于心理压力极大的逆境中。 子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然 而他却以“胜似闲庭信步”的态度， 而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于 大西北的沙漠孤烟之中，创作了《 大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远 的地方》等多首西部民歌。古今中外， 的地方》等多首西部民歌。古今中外，这样 的人不胜枚举，司马迁、史铁生、海伦·凯勒 凯勒、 的人不胜枚举，司马迁、史铁生、海伦 凯勒、 霍金…… 霍金
参考示例 1： ：
牛顿发表地心引力学说的时候 发表地心引力学说的时候， 牛顿发表地心引力学说的时候，全世界人反 对他；哈维发表血液循环学说的时候 发表血液循环学说的时候， 对他；哈维发表血液循环学说的时候，全世界人 反对他；达尔文宣布进化论的时候，全世界人反 反对他；达尔文宣布进化论的时候， 宣布进化论的时候 第一次造出电话的时候， 对他；贝尔第一次造出电话的时候 对他；贝尔第一次造出电话的时候，全世界人讥 笑他；莱特最初制出飞机的时候 最初制出飞机的时候， 笑他；莱特最初制出飞机的时候，全世界人讥笑 孙中山在南洋演讲革命救国时候 在南洋演讲革命救国时候， 他。孙中山在南洋演讲革命救国时候，有一次听 讲的人只有三个。但他们都保持积极乐观的态度， 讲的人只有三个。但他们都保持积极乐观的态度， 选择了坚持。 选择了坚持。
求疗法
论据不足， 论据不足，文采匮乏
？
例
从这段文字中，你在使用论据方面学到了什么？ 么 兼听则明，偏听则暗， 兼听则明，偏听则暗，这已是被无数古今事 实证明了的真理。邹忌直言讽谏，齐王悬赏纳谏 悬赏纳谏， 实证明了的真理。邹忌直言讽谏，齐王悬赏纳谏， 齐国得以强盛；王平诚心忠告， 马谡固执己见 固执己见， 齐国得以强盛；王平诚心忠告，但马谡固执己见， 终致街亭失守。唐太宗任用魏征 开言路、 任用魏征， 终致街亭失守。唐太宗任用魏征，开言路、纳直 得有贞观之治；朱元璋求教朱升 广积粮、 求教朱升， 谏，得有贞观之治；朱元璋求教朱升，广积粮、 缓称王，建立大明天下。李鼎铭的意见得到采纳 得到采纳， 缓称王，建立大明天下。李鼎铭的意见得到采纳， 精兵简政，人民拥护；马寅初的理论遭到批判 遭到批判， 精兵简政，人民拥护；马寅初的理论遭到批判， 人口激增、国家受害…… 这些事例， 人口激增、国家受害…… 这些事例，不都有力 地说明了“从善如流”的重要吗？ 地说明了“从善如流”的重要吗？
老师寄语： 老师寄语： 考场议论文要使论点得到充分的论证， 考场议论文要使论点得到充分的论证，必 须选用真实、典型和新颖的论据。在此基础上， 须选用真实、典型和新颖的论据。在此基础上， 紧扣论点，高度概括，精心遣词， 紧扣论点，高度概括，精心遣词，恰当地安排 详略，力求从陈迹中挖新意，在历史里寻哲思， 详略，力求从陈迹中挖新意，在历史里寻哲思， 据既往推未来，怀前人而励来者， 据既往推未来，怀前人而励来者，用张扬着个 性和灵性的论据，真正体现出你的文思和智慧， 性和灵性的论据，真正体现出你的文思和智慧， 从平庸寻常中脱颖而出！ 从平庸寻常中脱颖而出！
如屈子傲然于世者，又何止一个？文天祥、 方孝孺、钱学森，他们哪一个不是跳出利网，坚 守“我心”，为万人景仰呢？他们在功名与节操 之间，毅然选择了后者，可谓“上无愧于天，下 无怍于地”。
例文： 例文： 下面文段在使用事实论据方面有何特色?
自古以来，坚守我心，终生不渝之人比比皆是。 屈子身处浊世，抱满腹才华，风流倜傥，为人瞩 目。以他如日中天的声势、地位，要为个人谋取 大利，简直易如反掌。但他身处高位，心系国家。 为了楚国的繁荣昌盛，竭忠尽智，即使一黜再黜， 此心终不改。是什么力量支持他，直至跳江自杀 的一刻？是时刻以国家利益为重，视个人如无物 的忘我精神，是坚持自我，不愿被挫折压倒的不 屈，能够跳出名利的奉献精神！千百年后我们读 到他“岂敢以身之察察，受物之汶汶者乎”那种 高洁浩荡的语句，不禁肃然起敬。 详例，论深论透，量力而行） （详例，论深论透，量力而行）
求疗法
示例： 示例： 化学家诺贝尔为了发明炸药， 化学家诺贝尔为了发明炸药，四年里做了 数百次实验，换来的却只是数百次的失败。 数百次实验，换来的却只是数百次的失败。但 他毫不气馁，不断地更换原料，改进方法， 他毫不气馁，不断地更换原料，改进方法，在 他的不懈努力下终于发明了威力巨大的炸药。 他的不懈努力下终于发明了威力巨大的炸药。
——议论文如何使用事实论据
醴陵二中高三语文组
探病因
议论文事实论据使用常见三大问题
叙述太细， 叙述太细，生搬硬套 平分笔墨， 平分笔墨，不分详略 论据不足， 论据不足，文采匮乏
求疗法
叙述太细，生搬硬套
合理压缩裁剪
如果证明“失败是成功之母”这一论点，下面的材料该怎样叙 如果证明“失败是成功之母”这一论点， 请注意压缩裁剪） 述？（请注意压缩裁剪）
多个论据有序排列，气势磅礴，文采斐然。 多个论据有序排列，气势磅礴，文采斐然。
求疗法
论据不足， 论据不足，文采匮乏
叠加事例用据
1、排比对仗 添文采 2、有序排列 思路清
（古今中外、由浅入深、由具体到抽象） 古今中外、由浅入深、由具体到抽象）
课堂知识小结 探病因
叙述太细 生搬硬套 平分笔墨 不分详略 论据不足 文采匮乏
一、合理压缩裁剪
1、紧扣法
平分笔墨，不分详略
？
例文： 例文： 下面文段在使用事实论据方面有何特色?
自古以来，坚守我心，终生不渝之人比比皆 是。屈子身处浊世，抱满腹才华，风流倜傥，为 人瞩目。以他如日中天的声势、地位，要为个人 谋取大利，简直易如反掌。但他身处高位，心系 国家。为了楚国的繁荣昌盛，竭忠尽智，即使一 黜再黜，此心终不改。是什么力量支持他，直至 跳江自杀的一刻？是时刻以国家利益为重，视个 人如无物的忘我精神，是坚持自我，不愿被挫折 压倒的不屈，能够跳出名利的奉献精神！千百年 后我们读到他“岂敢以身之察察，受物之汶汶者 乎”那种高洁浩荡的语句，不禁肃然起敬。
我方认为，人性本恶主要基于如下理由。，荀子的 我方认为，人性本恶主要基于如下理由上拳击妻子 第二，人性本恶是日常生活一再向我们显示的道理。 这不由得使我想起乔西·比林斯的那句话 第一，人性本恶是古往今来人类理性认识的结晶。 比林斯的那句话， 第二 人性本恶是日常生活一再向我们显示的道理 这不由得使我想起乔西 比林斯的那句话 第一，人性本恶是古往今来人类理性认识的结晶。 但他们忘记了。当他们说人性本恶时， ， 而到近代，从马基雅维里到弗洛伊德》。 早在两千年前，所谓人类文明的轴心时代， 真理尽 对方辩友，难道你还要对着《天龙八部》 令人遗憾的是，对方辩友面对这样的真知灼见， 从倒卖血浆的联合国维和部队到杀人不眨眼的拉美 但他们忘记了。当他们说人性本恶时 无一不主张 而到近代 ，难道你还要对着《天龙八部》 “ ，至 早在两千年前，所谓人类文明的轴心时代 中恶贯满 对方辩友 从马基雅维里到弗洛伊德， 令人遗憾的是，对方辩友面对这样的真知灼见 伟大的哲学家黑格尔一语道破天机，“人们以为当 。 伟大的哲学家黑格尔一语道破天机， ，他们是说出 从李尔王的不孝女儿们到《联合早报》 从李尔王的不孝女儿们到《联合早报 了一种伟大得多的思想。。 穷凶极恶这四大恶人谈 毒枭，恶人恶事真可谓横贯古今， 人性本恶，这难道仅是历史的巧合吗？ 管稀少，却总是供过于求。 今未能幡然醒悟， 了一种伟大得多的思想。”” ，不胜枚举。 毒枭，恶人恶事真可谓横贯古今 不胜枚举。 人性本恶，这难道仅是历史的巧合吗？ 管稀少，却总是供过于求 今未能幡然醒悟 性恶论与犹太教的原罪说便遥相呼应。 无恶不做、 性恶论与犹太教的原罪说便遥相呼应。不！ 盈、无恶不做、， 他们说人性本善时是说出了一种伟大的思想， 脸部的丈夫们， 凶神恶煞、 他们说人性本善时是说出了一种伟大的思想， 脸部的丈夫们， 凶神恶煞、 什么人性本善吗？ 什么人性本善吗？
挫折在人生道路上是不可避免的， 挫折在人生道路上是不可避免的，我们不应该一遇到 挫折就气馁。对待挫折应该保持一种乐观的生活态度， 挫折就气馁。对待挫折应该保持一种乐观的生活态度，这 样才能由失败走向成功。 样才能由失败走向成功。 因为有着积极乐观的生活态度， 因为有着积极乐观的生活态度，战胜各种艰难险阻取 得胜利的大有人在。 _______这 得胜利的大有人在。 _______这 许多人都因有积极乐观的生活态度，而将挫折踩在脚下， 许多人都因有积极乐观的生活态度，而将挫折踩在脚下， 取得了辉煌的成就。积极乐观的生活态度， 取得了辉煌的成就。积极乐观的生活态度，能使人们战胜 全世界的盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。 全世界的盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟 所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令， 大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种 厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人， 厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人，缺少 了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。 了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。
求疗法
合理压 缩裁剪 详例简 例结合 叠加事 例用据
紧扣论点，大胆取舍 紧扣论点， 叙事求精， 叙事求精，高度概括 详略得当 巧安排 论透求新 量力行 排比对仗 添文采 有序排列 思路清
施妙手
运用本课所学知识将下列文段补充完整。 运用本课所学知识将下列文段补充完整。
(提示：扣论点，重概括，或详例与点例搭配，或事实叠加用例) 提示：扣论点，重概括，或详例与点例搭配，或事实叠加用例 提示
如屈子傲然于世者，又何止一个？文天祥、 方孝孺、钱学森，他们哪一个不是跳出利网， 坚守“我心”，为万人景仰呢？他们在功名与 节操之间，毅然选择了后者，可谓“上无愧于 天，下无怍于地”。 （简例，与详例结合，说服力更强） 简例，与详例结合，说服力更强）
求疗法
平分笔墨，不分详略
详例简例结合 1、详略得当 安排巧 2、论透求新 量力行