地理课件——风车.荷兰2014年
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15荷兰风车PPT课件
瞧，课文就是围绕这几个句子来写荷兰风车的。 像这样围绕课题，抓中心段，抓重点句的方法，就 能正确地概括一篇文章的主要内容。
什么是“功臣”？
在古代一般在国家危难时刻挺身而出对国家有着 立国之功的人才能有这份殊荣。
风车究竟为荷兰立了什么功，荷兰人竟称它为最 大的功臣呢？老师想请2名同学分别读读课文的2、3自 然段，其余同学拿出笔划出荷兰人为什么称风车为功 臣的句子。
风车的勤劳、有毅力、团结、任劳任怨
拟人写法的作用：
在于使事物获得人的属性,便于抒发感情, 使人感到亲切、易受感染。
拟人,还可使抽象的事物具体化,使无生命 的东西活跃起来,这就使语言更具形象性、生 动性、感染力。
学写拟人句： 1、几场春雨过后，小草发芽了。
2、夏夜，星星在夜空中一闪一闪的，青蛙在 草地上呱呱的叫着。
我们看到风车， 就会想到荷兰；而 谈起荷兰，也马上 会联想到风车。风 车已经成为荷兰的 标志了。
总起段 全文的中心
既然风车是荷兰的标志，那么风车在荷兰和荷兰人心 里一定占有重要的地位，快速默读课文2—5自然段划出相 关句子。要求：不出声，不动唇，不指读。
在荷兰人心里都把风车当作了什么？
他们能有这份光荣，风车是最大的功臣。 风车可以说是荷兰人最忠实的朋友。 看来荷兰人把风车当做自己家庭的一分子了。
(1
我们看到风车，就会想到荷兰；而 谈起荷兰，也马上会联想到风车。风 车已经成为荷兰的标志了。
风车已经成为荷兰的标志了。
1229年,荷兰人发明了 第一座为人类提供动力的 风车，从此风车成为荷兰 民族文化的象征。荷兰人 把每年5月的第二个星期六 确定为“风车日”，这一 天全国的风车一齐转动， 举国欢庆。
没有国土何谈发展！有国才有家呀！
什么是“功臣”？
在古代一般在国家危难时刻挺身而出对国家有着 立国之功的人才能有这份殊荣。
风车究竟为荷兰立了什么功，荷兰人竟称它为最 大的功臣呢？老师想请2名同学分别读读课文的2、3自 然段，其余同学拿出笔划出荷兰人为什么称风车为功 臣的句子。
风车的勤劳、有毅力、团结、任劳任怨
拟人写法的作用：
在于使事物获得人的属性,便于抒发感情, 使人感到亲切、易受感染。
拟人,还可使抽象的事物具体化,使无生命 的东西活跃起来,这就使语言更具形象性、生 动性、感染力。
学写拟人句： 1、几场春雨过后，小草发芽了。
2、夏夜，星星在夜空中一闪一闪的，青蛙在 草地上呱呱的叫着。
我们看到风车， 就会想到荷兰；而 谈起荷兰，也马上 会联想到风车。风 车已经成为荷兰的 标志了。
总起段 全文的中心
既然风车是荷兰的标志，那么风车在荷兰和荷兰人心 里一定占有重要的地位，快速默读课文2—5自然段划出相 关句子。要求：不出声，不动唇，不指读。
在荷兰人心里都把风车当作了什么？
他们能有这份光荣，风车是最大的功臣。 风车可以说是荷兰人最忠实的朋友。 看来荷兰人把风车当做自己家庭的一分子了。
(1
我们看到风车，就会想到荷兰；而 谈起荷兰，也马上会联想到风车。风 车已经成为荷兰的标志了。
风车已经成为荷兰的标志了。
1229年,荷兰人发明了 第一座为人类提供动力的 风车，从此风车成为荷兰 民族文化的象征。荷兰人 把每年5月的第二个星期六 确定为“风车日”，这一 天全国的风车一齐转动， 举国欢庆。
没有国土何谈发展！有国才有家呀！
风车的作用PPT课件
02
风车最初被用于磨碎谷物和抽水 ，随着技术的发展，风车逐渐被 用于更广泛的领域。
风车的历史发展
中世纪时期，风车得到了广泛的应用 ，尤其是在欧洲的荷兰和比利时等国 家。
风车在工业革命时期逐渐被蒸汽机和 内燃机等机械所取代，但在某些领域 ，如风力发电，风车仍然发挥着重要 的作用。
风车在世界各地的应用
风车的作用ppt课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 风车的起源和历史 • 风车的结构和原理 • 风车的实际应用 • 风车的环保意义 • 风车的未来展望
01
风车的起源和历史
风车的起源
01
风车最早的记录可以追溯到公元 前9世纪，但实际上风车的发明可 能更早。
。
机舱
风车的主体部分，内部 装有发电机等设备。
塔筒
支撑整个风车的高度， 使风车能够捕捉到不同
高度的风能。
风车的运行原理
01
02
03
风能捕捉
当风吹过叶片时，由于叶 片的翼型作用，产生升力 ，使叶片旋转。
能量传递
旋转的叶片通过轮毂将动 力传递给发电机，使发电 机转动。
电力生成
发电机转动产生电力，通 过电缆传输到电网。
优化风机设计和制造
改进风机设计和制造工艺，提高风能利用率和可靠性。
智能运维管理
利用物联网和大数据技术，实现风机设备的远程监控和智能运维， 降低运维成本。
政策支持与市场推广
政府加大对风能产业的支持力度，扩大市场规模，降低生产成本。
风能在未来的能源结构中的地位和作用
清洁能源的重要组成部分
01
风能作为一种清洁、可再生的能源，将在未来能源结构中占据
风车最初被用于磨碎谷物和抽水 ，随着技术的发展，风车逐渐被 用于更广泛的领域。
风车的历史发展
中世纪时期，风车得到了广泛的应用 ，尤其是在欧洲的荷兰和比利时等国 家。
风车在工业革命时期逐渐被蒸汽机和 内燃机等机械所取代，但在某些领域 ，如风力发电，风车仍然发挥着重要 的作用。
风车在世界各地的应用
风车的作用ppt课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 风车的起源和历史 • 风车的结构和原理 • 风车的实际应用 • 风车的环保意义 • 风车的未来展望
01
风车的起源和历史
风车的起源
01
风车最早的记录可以追溯到公元 前9世纪，但实际上风车的发明可 能更早。
。
机舱
风车的主体部分，内部 装有发电机等设备。
塔筒
支撑整个风车的高度， 使风车能够捕捉到不同
高度的风能。
风车的运行原理
01
02
03
风能捕捉
当风吹过叶片时，由于叶 片的翼型作用，产生升力 ，使叶片旋转。
能量传递
旋转的叶片通过轮毂将动 力传递给发电机，使发电 机转动。
电力生成
发电机转动产生电力，通 过电缆传输到电网。
优化风机设计和制造
改进风机设计和制造工艺，提高风能利用率和可靠性。
智能运维管理
利用物联网和大数据技术，实现风机设备的远程监控和智能运维， 降低运维成本。
政策支持与市场推广
政府加大对风能产业的支持力度，扩大市场规模，降低生产成本。
风能在未来的能源结构中的地位和作用
清洁能源的重要组成部分
01
风能作为一种清洁、可再生的能源，将在未来能源结构中占据
四年级语文课件 15.荷兰风车课件
它们从来不会夸耀谁的功劳 大，也不会计较谁出的力气多。
不管是阳光灿烂的白天，还 是黑暗笼罩的夜晚，风车从不愉 懒，总是不停地把低地的积水抽 到运河或人工湖里去。大大小小 的风车一起工作，一起努力。它 们从来不会夸耀谁的功劳大，也 不会计较谁出的力气多。
因此，虽然荷兰 世世代代都受到大海 的威胁，但是有了风 车，仍然能够不断发 展生产，成为一个举 世闻名的发达国家。
为什么荷兰世世代代都会受到大海的威胁呢？ 荷兰人又是怎样面对这种威胁的呢？
请同学们到第2自然段中去找一找。
荷兰的西部 都在海平面以下， “荷兰”就是 “低地”的意思。 几百年来，荷兰 人就 的土地。
荷兰是世界著名的低地 之国，境内60%的地区海拔 不过1米。为了生存和发展， 荷兰人竭力保护原本不大的 国土，避免在海水涨潮时遭 “灭顶之灾”，他们长期与 海博斗，围海造田。 几百年来荷兰修筑的拦 海堤坝长达1800公里，增加 土地面积60多万公顷，如今 荷兰国土的20%是人工填海 造出来的。
荷兰风车
1229年，荷兰人发明了第一座风车。
15.
xié
suǒ
fèn
威胁
mó
琐事
lǒng
一分子
fēn
磨麦子
mò 石磨
笼罩
lóng 鸡笼
分数
wān
wò
lù
tōu
海湾
jiǎn
肥沃
陆地
sòng
偷懒
shuā
减退
歌颂
粉刷
默读课文，想想课文中你 还有哪些不懂的地方？
快速浏览课文： 荷兰人是怎样看待风车的？
为什么说风车是最大的功臣？
自由朗读课文第3自然段， 用“——”画出能体现风车是 最大功臣的句子 。
创意美术《荷兰风车》课件
风车是安装在什么上面的？房子是怎样的？
有几个扇叶呢？扇子是什么形状呢？
风车是安装在什么上面？房子是怎样的？
荷兰最出名的除了风车还有郁金香，郁金香有哪些颜色？
郁金香是什么形状？颜色有什么变化？
牧场奶牛~
荷兰风车
教学对象：5—6岁 教学目标： 1.了解风车是荷兰的标志，及风车对荷兰的重 要性 2.能够运用拼贴的方式表现风车的造型，运用 深浅不同的色彩表现郁金香，并加入周围环境 丰富画面。 3.通过欣赏，感受荷兰的风步骤 ： 1.丙粉画出天空和地面 2.画出郁金香 3.用卡纸剪出房子的造型，贴上窗户和门风车及扇叶 4.根据自己的想法丰富完善画面。如栅栏、牛羊等
THANKYOU
荷兰风车
小朋友们这是什么呀？你们知道哪个国家的风车最多吗？
宝贝们，在遥远的欧洲有一个 美丽而浪漫的国家，那里有美 丽的郁金香，人们常常把荷兰 成为风车王国 荷兰是世界著名的低洼之国， 国内四分之一的土地低于海平 面，随时都可能被大海淹没， 在这危难的时刻，聪明的荷兰 人就发明了风车，风车最大的 用处就是排水，风车就像一位 挺身而出帮荷兰人和大海抗衡， 他们用筑坝、排水、填海等措 施，终于把海湾变成了肥沃的 土地。
一、导入：（风车玩具、图片） 小朋友们这是什么呀？你们知道哪个国家的风车最多吗？ 二、了解风车的由来 宝贝们，在遥远的欧洲有一个美丽而浪漫的国家，那里有美丽的郁金香，人们常常把荷兰成为风车王国 荷兰是世界著名的低洼之国，国内四分之一的土地低于海平面，随时都可能被大海淹没，在这危难的时刻，聪 明的荷兰人就发明了风车，风车最大的用处就是排水，此时风车就像一位挺身而出帮最荷兰人和大海抗衡，他 们用筑坝、排水、填海等措施，终于把海湾变成了肥沃的土地。 三、观察风车的特征 1.风车是安装在什么上面？房子是怎样的？ 2.有几个扇子呢？扇子是什么形状呢？ 小结：风车是荷兰的标志，没有烟囱，它是安装在一个房子上，它有四个风扇，转动起来非常漂亮，而每个扇 子是长方形，还会有很多小格子在里面。（局部示范） 四、观察郁金香的色彩 荷兰最出名的除了风车还有郁金香 郁金香是什么形状？有哪些颜色?颜色有什么变化？ 五、引导小朋友们创作
15荷兰风车谈璟PPT课件
• （3）据说二次大战时期，人们事先约好信号，通过风车 相互通风报信。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
• （2）在阿姆斯特丹北部茶恩地区，人们逢结婚纪念日， 装饰风车的习俗也特别有趣：用松枝编成的彩色长带挂在 指向上方的风叶之间，长带正中挂着夫妻名字的缩写字母 和结婚几年的数字。风叶顶部立着吹小号的天使,从两旁垂 下的长绳上各桂着两个大圆箍，里面嵌着爱神丘比特的神 箭和锡皮风轮，微风吹来，风轮随即转动，发出悦耳的声 音，情趣万种......
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年X语言？
• （1）逢有喜讯，如生孩子、结婚，磨坊主就让风车叶停 止在即将到达最高点处，叫作“来临”；如果有丧事，风车 则停在刚过最高点之处，称作“逝去”；水平或垂直停留的 风叶表明主人进行短期休息，不久将重新开始工作；呈 “X”形的风叶则宣告主人长期休息，这样的我们叫作“交叉” 。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
• （2）在阿姆斯特丹北部茶恩地区，人们逢结婚纪念日， 装饰风车的习俗也特别有趣：用松枝编成的彩色长带挂在 指向上方的风叶之间，长带正中挂着夫妻名字的缩写字母 和结婚几年的数字。风叶顶部立着吹小号的天使,从两旁垂 下的长绳上各桂着两个大圆箍，里面嵌着爱神丘比特的神 箭和锡皮风轮，微风吹来，风轮随即转动，发出悦耳的声 音，情趣万种......
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年X语言？
• （1）逢有喜讯，如生孩子、结婚，磨坊主就让风车叶停 止在即将到达最高点处，叫作“来临”；如果有丧事，风车 则停在刚过最高点之处，称作“逝去”；水平或垂直停留的 风叶表明主人进行短期休息，不久将重新开始工作；呈 “X”形的风叶则宣告主人长期休息，这样的我们叫作“交叉” 。
风车之国——荷兰(高中课件)
• 郁金香 郁金香为何可以闻名于世？其中非常大的 因素就是因为荷兰。郁金香是荷兰的国花， 荷兰人也非常爱郁金香，在他们的生活中 郁金香已经是必不可少的东西，每逢集市、 花好吃的，十有八 九人们都会认为是奶酪。荷兰人有各种各 样的奶酪，多得可以让你无法想象。奶酪 也像红酒一样分等级，最贵的会让你瞠目 结舌。
【风车】 人们常把荷兰称为“风车之国”
荷兰四宝
假如你到荷兰旅游，就不能 不了解荷兰的四宝——风车、 木鞋、奶酪、郁金香。 荷兰风车： 风车原为荷兰人首创，适应 着水力利用和磨坊工业的需 要。如今虽然仍为荷兰的 “国家商标”，实际运用上 却不多见了。我们当然无法 带回荷兰的大风车，但是小 型的风车模型纪念品是可以 的，权当是你来到荷兰的留 念。
基本信息
国旗： 呈长方形，长与宽之比为3∶2。 自上而下由红、白、蓝三个平行 而成。蓝色表示国家面临海洋， 象征人民的幸福；白色象征自由、 平等、民主，还代表人民纯朴的 性格特征；红色代表革命胜利。
国徽： 即奥兰治· 拿骚王室的王徽。为斗篷式。 顶端带王冠的斗篷中有一盾徽，蓝色 盾面上有一只头戴三叶状王冠的狮子， 一爪握着银色罗马剑，一爪抓着一捆 箭，象征团结就是力量。盾徽上面有 一顶王冠，两侧各有一只狮子，下边 的蓝色饰带上写着威廉大公的一句格 言“坚持不懈”。
尾声
• 在荷兰，风车、木鞋、奶酪、郁金香，还 有运河及梵高的绘画艺术，串起如织美景， 带给游人无数的梦幻与想象。虽然风车已 是风光不再，但是现在现代化的风力电站 又出现在地平线上，尤其是在大坝沿岸或 开阔平坦的地区。荷兰先人靠风车变沧海 为桑田，建设了美丽的家园；荷兰后人不 知在前人智慧的传递下，在与其所处的 “与海斗”的特殊的自然环境中，又会制 造出什么样的传奇……
七年级地理荷兰 精美课件中图版
1929年股市大崩盘后证券交易 市场前聚集的人群
有些人真的会以为典型的荷兰人居住在风车里，脚 穿木鞋，吃着奶酪，时不时还得用手指堵一下堤坝， 以防郁金香花田被洪水淹没。如此画面当然完全超 乎现实，但却始终存 在，令人禁不住询问这些典 型化的形象究竟从何而来。事实上，整个这一套从 郁金香到风车再到木鞋的荷兰典型其实都是由荷兰 人自己创造出来的，也可以称得上是形象塑造的一 次成功案例，而且令荷兰人如今很难摆脱得掉。
阿纳姆(Arnhem) 市露天博物馆(Open Air Museum) 的工作人员Ad de Jong博士解释说： "这组典型形象从19世纪初就已存在，当时有许 多人从那些小村庄里收集各种民间文化，然后 再将它们带到全国性的展览上，这样一来便促 使地方上的文化变得国家化。随后又被带到国 际性的展会上，比如19世纪末在巴黎举行的大 型世界博览会，在那里你会看到民间文化作为 一个国家的形象展示在人们面前。"
呈长方形，长与宽之比为3∶2。自上而下由红、白、 蓝三个平行相等的横长方形相连而成。 蓝色表示国 家面临海洋，象征人民的幸福；白色象征自由、平 等、民主，还代表人民纯朴的性格特征；红色代表 革命胜利。
即奥伦治· 拿骚王室的王徽。 为斗篷式。顶端带王冠的斗篷 中有一盾徽，蓝色盾面上有一 只头戴三叶状王冠的狮子，一 爪握着银色罗马剑，一爪抓着 一捆箭，象征团结就是力量。 盾徽上面有一顶王冠，两侧各 有一只狮子，下边的蓝色饰带 上写着威廉大公的一句格言 “坚持不懈”。
荷兰仍在努力抵抗洪水侵袭，只是现在的方 式有了改变。光靠加固堤坝已经不够了，现 在的观点是要加宽河道。鹿特丹附近的诺德 瓦德（Noordwaard）圩田过几年将会重新 被水淹没。德莱赫特一家因此不得不离开他 们的农庄，这是他们第二次为荷兰的防洪大 计作出牺牲。
有些人真的会以为典型的荷兰人居住在风车里，脚 穿木鞋，吃着奶酪，时不时还得用手指堵一下堤坝， 以防郁金香花田被洪水淹没。如此画面当然完全超 乎现实，但却始终存 在，令人禁不住询问这些典 型化的形象究竟从何而来。事实上，整个这一套从 郁金香到风车再到木鞋的荷兰典型其实都是由荷兰 人自己创造出来的，也可以称得上是形象塑造的一 次成功案例，而且令荷兰人如今很难摆脱得掉。
阿纳姆(Arnhem) 市露天博物馆(Open Air Museum) 的工作人员Ad de Jong博士解释说： "这组典型形象从19世纪初就已存在，当时有许 多人从那些小村庄里收集各种民间文化，然后 再将它们带到全国性的展览上，这样一来便促 使地方上的文化变得国家化。随后又被带到国 际性的展会上，比如19世纪末在巴黎举行的大 型世界博览会，在那里你会看到民间文化作为 一个国家的形象展示在人们面前。"
呈长方形，长与宽之比为3∶2。自上而下由红、白、 蓝三个平行相等的横长方形相连而成。 蓝色表示国 家面临海洋，象征人民的幸福；白色象征自由、平 等、民主，还代表人民纯朴的性格特征；红色代表 革命胜利。
即奥伦治· 拿骚王室的王徽。 为斗篷式。顶端带王冠的斗篷 中有一盾徽，蓝色盾面上有一 只头戴三叶状王冠的狮子，一 爪握着银色罗马剑，一爪抓着 一捆箭，象征团结就是力量。 盾徽上面有一顶王冠，两侧各 有一只狮子，下边的蓝色饰带 上写着威廉大公的一句格言 “坚持不懈”。
荷兰仍在努力抵抗洪水侵袭，只是现在的方 式有了改变。光靠加固堤坝已经不够了，现 在的观点是要加宽河道。鹿特丹附近的诺德 瓦德（Noordwaard）圩田过几年将会重新 被水淹没。德莱赫特一家因此不得不离开他 们的农庄，这是他们第二次为荷兰的防洪大 计作出牺牲。
小学四年级语文课件 15.荷兰风车课件(优质精选)
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风车最大的用处是排水。不管是阳
光灿烂的白天，还是黑暗笼罩的夜晚， 风车从不偷懒，总是不停地把低地的积 水抽到运河或人工湖里去。大大小小的 风车一起工作，一起努力。它们从来不 会夸耀谁的功劳大，也不会计较谁出的 力气多。因此，虽然荷兰世世代代都受 到大海的威胁，但是有了风车，仍然能 够不断发展生产，成为一个举世闻名的 发达国家。
几百年来荷兰修筑的拦 海堤坝长达1800公里，增加 土地面积60多万公顷，如今 荷兰国土的20%是人工填海 造出来的。
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荷兰人常
常自豪地说： “上帝创造了 海洋，荷兰人 创造了陆地。”
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因此，虽然荷兰 世世代代都受到大海 的威胁，但是有了风 车，仍然能够不断发 展生产，成为一个举 世闻名的发达国家。
呵护儿童健康成长
讲课人：优质老师
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9年，荷兰人发明了第一座风车。
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xié
威胁
suǒ
fèn
琐 事 一分子
mó
lǒng
磨麦子 笼 罩
fēn
分数
mò 石磨 lóng 鸡笼
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它们从来不会夸耀谁的功劳 大，也不会计较谁出的力气多。
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不管是阳光灿烂的白天，还 是黑暗笼罩的夜晚，风车从不愉 懒，总是不停地把低地的积水抽 到运河或人工湖里去。大大小小 的风车一起工作，一起努力。它 们从来不会夸耀谁的功劳大，也 不会计较谁出的力气多。
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结语
二十世纪以来，由于蒸汽机、内燃机、涡轮机的 发展，依靠风力的古老风车曾一度变得暗淡无光， 几乎被人遗忘了。但是，因为风车利用的是自然 风力，没有污染、耗尽之虞，所以它不仅被荷兰 人民一直沿用至今，并作为旅游的风景吸引世界 各地的人民. 而由风车演变而来的现代化风车也继续为荷兰提 供无污染的清洁能源.
荷兰简介
• 荷兰（The Kingdom of the Netherlands），全 称是荷兰王国，是位于欧洲西北部的一个国家. • 国土总面积为41864平方公里，濒临北海，与德 国、比利时接壤。 • 该国以郁金香、风车和足球而闻名。首都设在阿 姆斯特丹，中央政府在海牙。 • 荷兰国土的经纬度大约是：东经3度－7度，北纬 49度－53度。时差：比我国慢7个小时 。 • 荷兰国旗：呈长方形，长与宽之比为3∶2。
荷兰风车
风车兴起的地理背景:
荷兰坐落在地球的盛行西风带，一年四季盛吹西风。同时它濒临大西洋， 又是典型的海洋性气候国家，海陆风长年不息。这就给缺乏水力、动力 资源的荷兰，提供了利用风力的优厚补偿。
风车起源:
最早从德国引进。开始时仅用于磨粉之类。
风车在荷兰发展的作用:
到了十六、七世纪，风车对荷兰的经济有着特别重大的意义。 1 当时，荷兰在世界的商业中，占首要地位的各种原料，都是用风车作为 动力的工厂加工,这些风车用来碾谷物、粗盐、烟叶、榨油，压滚毛呢、 毛毡、造纸….. 2 随着荷兰人民围海造陆工程的大规模开展，这些风车不停地吸水,排水, 在这项艰巨的工程中发挥了巨大的作用。
现代化风车----风力发电
பைடு நூலகம்