小学数学下册三年级下册数学同步练习

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2020-2021小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析

2020-2021小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析

2020-2021小学数学《三年级下册数学》同步试题及答案解析一、培优题易错题1.100只小动物按下面的顺序排列,请问其中各种动物各多少只?【答案】解:100÷8=12 (4)2×12+2=26(只)3×12+2=38(只)2×12=24(只)1×12=12(只)答:有26只,有38只,有24只,有12只。

【解析】【分析】左起8只动物为一组,用100除以8求出商和余数。

每组中2只瓢虫,3只蝴蝶,2只蜗牛,1只蜻蜓。

余下的4只中有2只瓢虫,2只蝴蝶;分别求出每种动物的只数即可。

2.下面的早餐有多少种不同的搭配?(饮料和点心只能各选一种)【答案】解:4×3=12。

答:下面的早餐有12种不同的搭配。

【解析】【分析】一种饮料可以搭配4种点心,共有3种饮料,所以可以用乘法解决。

3.只用数字8组成五个数,填入下面的方框里,使等式成立。

【答案】 8+8+8+88+888=1000【解析】【分析】五个数加起来的和是1000,所以可以选择一个三位数,即888,再选一个两位数,即88,1000-88-88=24,24刚好是三个8相加的和,那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。

4.课间操时,笑笑站在左起第10列,右起第12列;从前数是第8人,从后面数是第14人,每列的人数相同。

做操的学生一共有多少人?【答案】解:10+12-1=21(列)8+14-1=21(人)21×21=441(人)答:做操的学生一共有441人。

【解析】【分析】笑笑站在左起第10列,右起第12列,笑笑是重复计数的,因此用(10+12-1)即可求出总列数。

用同样的方法求出每列的人数,然后用每列人数乘列数求出总人数即可。

5.从小明家到超市有4条路可以走,从超市到学校有2条路可以走,从小明家经过超市到学校,有几种不同的走法?【答案】 4×2=8(种)答:从小明家经过超市到学校,有8种不同的走法.【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的知识,用乘法求出一共有几种不同的走法,据此列式解答.6.下面是中国行政图,请你在图上找出:新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区和广西壮族自治区。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想,填一填。

45×2=()250×3=()想:()×()=()想:()×()=()()×()=()()×()=()()+()=()()+()=()2.口算。

24×3=12×7=18×5=29×2=240×3=120×7=180×5=290×2=15×4=36×2=140×6=47×2=16×6=3×26=350×2=3×280=3.《礼记》有言:“孟春之月,盛德在木。

”天中小学在植树节期间组织学生参加植树活动,三(1)班一共栽了7行树,每行栽了14棵。

三(1)班栽的树够100棵吗?4.阳光小学每个年级大约有150人,每套校服280元。

5.三年级学生明明和他的妹妹、爸爸、妈妈去坐摩天轮,买票共花多少钱?参考答案1.2.72 84 90 58720 840 900 58060 72 840 9496 78 700 8403.14×7=98(棵) 98<100答:三(1)班栽的树不够100 棵。

4.280×2=560(元)150×6=900(人)答:我和弟弟各买一套校服,一共需要560元。

我们全校六个年级大约一共有900人。

5.35×2+25×2=120(元)答:买票共花120元。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。

(1)口算12×40时,可以先算()×()=(),然后在积的末尾添上()个0,得出12×40=()。

(2)口算250×20时,可以先算()×()=(),然后在积的末尾添上()个0,得出250×20=()。

人教版三年级下册数学 《统计》同步练习(含答案)

人教版三年级下册数学 《统计》同步练习(含答案)

三、统计(同步练习)三年级下册数学人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下表是三(1)班男、女生最喜欢的活动统计表,说法()是正确的。

A.喜欢看书的男生人数比喜欢看书的女生人数多B.女生喜欢跳绳的人数最多C.男生人数和女生人数同样多2.下表是某饭店1~3月甲、乙两种品牌啤酒的销售情况(单位:箱)。

3月甲品牌啤酒比乙品牌啤酒多卖()箱。

A.60B.40C.303.下面的算式中,商是三位数的是()。

A.211÷3B.458÷4C.598÷74.这是小红家和小浩家近3个月用电量统计表,下面说法正确的是()。

A.小浩家用电量三月份最多B.小红家用电量在减少C.小浩家用电量在增加5.从复式统计表中可以看出()。

A.草莓味酸奶销售的最好B.一月份比二月份销售情况好C.两个月销售情况呈上升趋势6.下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表(单位:厘米),下列说法正确的是()。

A.10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米B.淘气从7岁时开始一直比笑笑矮C.8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同7.要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况,最科学合理的方法是()。

A.根据老师的经验来判断B.调查,获取数据C.询问别的学校8.这个班男生比女生多()人。

A.4B.3C.2二、填空题9.下面是三(1)班全体学生按体重分组的情况统计表。

(单位:千克)(1)欢欢的体重是35千克,她分在第( )组。

(2)三(1)班学生的体重在( )千克的人数最多,在( )千克的人数最少。

(3)三(1)班一共有( )名学生。

10.下面是三0一滑雪场一周的滑雪人数统计表。

(1)滑雪人数最多的是星期( ),有( )人。

(2)滑雪人数最少的是星期( ),有( )人。

(3)周末这两天平均每天有( )人滑雪。

11.统计分析。

2020年疫情期间,王老师将三(1)和三(2)网课线上检测成绩按照优、良、合格、不合格四类标准进行了人数统计。

小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《 笔算乘法--不进位乘法》同步练习题(含两套题)

小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《 笔算乘法--不进位乘法》同步练习题(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《笔算乘法--不进位乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.看图想一想,填一填。

(1)列式:____________(2)竖式中,大箭头所指的这一步是点子图的哪一部分?圈一圈。

2.下面的计算对吗?对的在()里画“√”,错的画“×”并改正。

()()()3.轩轩和爸爸去看电影。

他们买到了2号厅最后一排最后两个座位的票(如图)。

如果每排座位的数量相同,那么2号厅能坐多少人?4.选择合适问题的序号填在横线上并解答。

一筐鸡蛋有400个,食堂每天用去21个鸡蛋。

③?①这些鸡蛋可以装多少盒?②买鸡蛋一共花了多少钱?③这些鸡蛋够吃3周(1周按7天计算)吗?5.小刚家在幸福小区5号楼三单元25层2室。

由于停电无法使用电梯,小刚要走楼梯下楼,每层楼梯有22级台阶,他一共要走多少级台阶?参考答案:1.(1)23×12=276(2)圈一圈略2.3.12×13=156(人)答:2号厅能坐156人。

4.3×7=21(天)21×21=441(个)441>400答:这些鸡蛋不够吃3周。

5.(25-1)×22=528(级)答:他一共要走528级台阶。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《笔算乘法--不进位乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想,填一填。

超市购进24箱酸奶,每箱有12盒,一共有多少盒酸奶?(1)口算:()×()=()()×()=()()+()=()(2)列竖式计算:1 2×2 4()箱()盒□□…()×()的积()箱()盒□□…()×()的积□□□2.列竖式计算。

14×21=23×13=33×22=11×67=3.填表。

4.《哈利·波特与凤凰社》这本书有575页。

小雨每天看23页,她准备23天看完这本书。

2016-2017最新版本苏教版小学数学三年级下册《同步练习》答案

2016-2017最新版本苏教版小学数学三年级下册《同步练习》答案

苏教版小学数学三年级下册《同步练习》答案第一单元两位数乘两位数两位数乘整十数的乘法(1)3. ><>><><<4. 30×40=1200(元)20×25=500(元)1200+500=1700(元)两位数乘整十数的乘法(2)3. 11×2=22(张)11+22=33(张)4. 3×40=120(元)40×20=800(元)120+800=920(元)900<920不够乘法笔算(1)4. 23×16=368(盒)368-23=345(盒)5. (1)12×4=48(元)(2)13×12=156(元)乘法笔算(2)3. (1)50080600(2)个324 1十124十相加(3)四三(4)200030002500(5)400练习一(1)4. 800×20=16000(元)练习一(2)4. 65×7=455(只)455×2=910(只)5. 65×60=3900(克)乘数末尾有0的乘法(1)5. 32×23=736(只)乘数末尾有0的乘法(2)3. 49×32=1568(元)5. ><>><>连乘4. 3×6=18(筒)28×18=504(元)5. 12×6=72(盒)72×4=288(盒)练习二(1)5. 98×20=1960(千克)1960<2000能6. 6×3=18(个)18×2=36(元)练习二(2)3. (1)B(2)B4. 186÷2=62(米)62×12=744(米)复习(1)9. 68×12=816(元)9张10. 1小时=60分钟21×60=1260(千米)11. 78×12=936(元)54×4=208(元)复习(2)7. 45×30=1350(千克)50×28=1400(千克)8. 17×12=204(人)17+204=221(人)9. 30×15=450(人)450÷9=50(人)第一单元自评4. >><>8. (1)24×3=72(名)(2)26×15=390(元)(3)15×24=360(元)360<400够9. 24×12=288(瓶)288<289不够第二单元千米和吨认识千米5. 500×4=2000(米)=2(千米)认识吨2. (1)B(2)C(3)D A5. 64÷5=12 (4)至少要运13次练习三(1)3. 2千克=2000克2000÷10=200(克)200×500=100000(克)=100(千克)4. 40+50=90(千克)90×22=1980(千克)=1吨980千克练习三(2)3. 9÷3=3(元)27÷3=9(千克)4. 500×4=2000(米)=2(千米)第二单元自评4. 3000+1000=4000(米)=4(千米)9. (40-8)÷8=4(倍)10. 13时-8时=5时240×5=1200(千米)第三单元解决问题的策略解决问题的策略(1)1. 2800470240319 1021000511300 63120100420解决问题的策略(2)1. 480930130800 100069060060练习四(1)3. 25×3=75(包)72-25=50(包)练习四(2)3. (1)400×3=1200(个)3000-1200=1800(个)(2)3000-400-500=2100(个)4. 70×6=420(元)360+420=780(元)360×6=60(元)70-60=10(元)第三单元自评4. 4×20=80(元)80×6=480(元)9. 88÷2=44(吨)100-44=56(吨)56÷2=28(吨)第四单元混合运算不含括号的混合运算(1)2. 517575046315. 48+6×4=72(元)不含括号的混合运算(2)5. 645-608÷8=569(只)含有小括号的混合运算(1)4. 550÷5×(5+3)=880(箱)含有小括号的混合运算(2)3. 45+25×5=170(棵)练习五3. 600-(40+40)=520(个)5. (600-120)÷8=60(个)第四单元自评7. (240+250)÷7=70(个)9. 350×3-350=700(棵)10. 100÷5×30=600(只)第五单元年、月、日认识年、月、日(1)6. 8×3=24(千瓦时)8×12=96(千瓦时)7. 240÷(9-3)=40(个)认识年、月、日(2)6. 112÷7=16(千米)7. 9×31=279(个)练习六8. 105÷7÷3=5(台)9. 24÷2×3=36(元)认识24时记时法7. 8308308. 5401840求经过的时间(1)1. (1)57(2)8(3)2求经过的时间(2)4. 60×5=300(千米)6. 7个小时250×7=1750(名)6月份有30天1750×30=52500(名) 练习七6. 240×6=1440(千米)第五单元自评3. (1)C(2)B(3)C(4)C(5)C(6)C第六单元长方形和正方形的面积面积的含义6. A C面积单位(1)1. 1厘米1平方分米2. 平方厘米平方米米平方米练习八3. (1)C(2)D(3)B(4)A面积的计算(1)2. 20×16=320(平方厘米)面积的计算(2)4. (1)48×35=1680(平方米)(2)60×60-1680=1920(平方米)面积单位的进率3. 130×80=10400(平方分米)10400平方分米=104平方米4. 28÷4=7(分米)7×7=49(平方分米) 49平方分米=4900平方厘米练习九4. 20×4=80(米)20×20=400(平方米)5. 8×5×25=1000(平方厘米)6. (18+10)×2+3=59(厘米)第六单元自评五、1. B 2. C 3. C 4. B 5. C 八、4. 6×2=12(平方米)2×12=24(千克)5. 18÷3=6(米)6×6=36(平方米)6. (1)(38-2)×13=494(平方米)(2)13×2=26(平方米)26平方米=2600平方分米1×1=1(平方分米)2600÷1=2600(块)8. 20×20=400(平方米)400×35=240(平方米)第七单元分数的初步认识(二)认识几分之一(1)1. 1/61/51/4认识几分之一(2)3. 27×1/9=3(元)认识几分之几(1)4.><<5.(1)C (2)A (3)A认识几分之几(2)6. 398. 18×5/6=15(个)认识几分之几(3)5. (1)A C(2)B D6. (1)2/6+1/6=3/6=1/2(2)1-1/2=1/2练习十5. <>>7. (1)180×2/9=40(元)(2)180×2/3=120(元)第七单元自评三、<>=五、1. 30×1/5=6(个)30×1/6=5(个)30×1/10=3(个)6>5>3小明吃得最多。

小学数学三年级下册四千克克吨1吨有多重同步练习

小学数学三年级下册四千克克吨1吨有多重同步练习

1吨有多重学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.4个250克是()A.100克B.1吨C.1千克2.3吨20千克等于()A.23千克B.230 C.3020千克3.一辆坦克大约重20().A.千克B.吨C.克4.如图所示,在一个损坏的桥梁的限制载重量标志牌上,只看到数30,计量单位部分损坏了,缺损部分应该是()。

A.kg B.km C.t5.一头成年鲸鱼的体重约是20().A.吨B.千克C.克6.19000千克=()A.19吨B.190吨C.1900吨7.5000千克棉花和5吨水比较,()。

A.棉花重B.水重C.一样重8.6吨60千克=()千克.A.6006 B.6060 C.6600二、口算和估算9.快速口算.24×5= 70×9= 250×4= 60g+8g=201×3= 4×400= 320×2= 540kg﹣30kg= 600×8= 9×300= 41×7= 1吨﹣500千克=三、填空题10.2块砖重5千克,400块砖重( )千克,是( )吨。

11.在括号里填上合适的数。

5千克=( )克4吨=( )千克6000千克( )6吨3000克=( )千克40吨=( )千克6000千克=( )吨1吨-600千克=( )千克1200千克+1800千克=( )吨12.1吨40千克=________千克13.7吨+3000千克=吨,一闰年=天.14.填上适当的质量单位。

大桥的承重量是40( )一头牛的重量是332( ) 一袋大米重50( )一枚2分的硬币重1( ) 15.1袋面粉重50千克,( )袋这种面粉正好重2吨.四、判断题16.1000个1克是1吨( )17.电梯限乘13人,载重2kg.( )18.1吨棉花比1吨铁轻.( )19.一头猪重250克.( )五、解答题20.一辆自重3吨的大卡车,车上装有4台机器,每台重1500千克。

小学数学下册三年级下册数学同步练习

小学数学下册三年级下册数学同步练习

小学数学下册三年级下册数学同步练习一、培优题易错题1.为了庆祝北京成功申办2022年冬奥会,三(1)班同学做了27朵红花布置教室,其中女同学做的红花数量是男同学的2倍,男女同学各做了多少朵红花?【答案】解:27÷(2+1)=27÷3=9(朵)9×2=18(朵)答:男同学做了9朵,女同学做了18朵。

【解析】【分析】知道两个数的和与两个数的倍数关系,先求较小的数,较小的数=和÷(倍数+1),先求较小的数,再求较大的数即可。

2.只用数字8组成五个数,填入下面的方框里,使等式成立。

【答案】 8+8+8+88+888=1000【解析】【分析】五个数加起来的和是1000,所以可以选择一个三位数,即888,再选一个两位数,即88,1000-88-88=24,24刚好是三个8相加的和,那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。

3.在下面同样的图形中,填上同样的数子。

【答案】 989+109=1098【解析】【分析】从低位加起,可见两个相同的数相加的尾数和是8,因为4+4=8,9+9=18,所以○可能等于4,也可能等于9。

假设○=4,再看十位:8+6=14,可得到□=6;继续看百位:4+2=6,此时△=2,但是结果中不存在千位上的△,所以不可以。

4+12=16,但是△一定是一位数不可能是12,所以不可以。

综上没有结果,即○不可能等于4。

假设○=9,再看十位(有个位进的1):8+1+0=9,可得到□=0;继续看百位:9+1=10,此时△=1,但是结果中千位上△也为1,所以正确。

所以989+109=1098。

4.妈妈买来苹果和梨共16个,如果再买8个梨,梨的个数就是苹果的2倍,那么妈妈买来苹果和梨各多少个?【答案】解:苹果:(16+8)÷(2+1)=8(个)梨:16-8=8(个)答:妈妈买来苹果8个,梨8个。

【解析】【分析】如果再买8个梨,那么总数就是(16+8);梨的个数是苹果的2倍,苹果是1份,那么梨就是2份,所以用总数除以总份数即可求出一份的个数,也就是苹果的个数,用原来的总数减去苹果的个数即可求出原来买来梨的个数。

小学数学下册三年级下册数学同步练习

小学数学下册三年级下册数学同步练习

小学数学下册三年级下册数学同步练习一、培优题易错题1.100只小动物按下面的顺序排列,请问其中各种动物各多少只?【答案】解:100÷8=12 (4)2×12+2=26(只)3×12+2=38(只)2×12=24(只)1×12=12(只)答:有26只,有38只,有24只,有12只。

【解析】【分析】左起8只动物为一组,用100除以8求出商和余数。

每组中2只瓢虫,3只蝴蝶,2只蜗牛,1只蜻蜓。

余下的4只中有2只瓢虫,2只蝴蝶;分别求出每种动物的只数即可。

2.三年级参加学校“优秀作业”评选活动,《基础训练》和《好字行天下》两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示:(1)三年级《好字行天下》获奖的有多少人?(2)三年级一共有多少同学在此次活动中获奖?【答案】(1)12+28=40(人)答:三年级《好字行天下》获奖的有40人。

(2)9+12+28=49(人)答:三年级一共有49人在此次活动中获奖。

【解析】【分析】(1)用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数;(2)把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。

3.三个小朋友比赛,看谁写出带“春”字的成语多。

小明写出了12个,小可写出了8个,小红也写出了8个。

小可写出的8个成语小明都写出来了,小红写出的成语中有6个小明和小可也写出来了。

(1)将小明,小可以及小红写出成语的个数画图表示出来。

(2)他们三人一共写出了多少个成语?【答案】(1)(2)12+8+8-8-6=14(个)答:他们三人一共写出了14个成语。

【解析】【分析】(1)画一个大圆表示小明写的,在大圆内画一个小圆表示小可写的,然后画一个小圆与原来的两个圆部分重叠,表示小可写的;(2)三人中小可写的8个和小明的都重复,6个成语三人都重复,用每人写的个数和减去重复的个数即可求出一共写出成语的个数。

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小学数学下册三年级下册数学同步练习
一、培优题易错题
1.分一分。

三(1)班喜欢蓝球、足球的学生名单:
【答案】
【解析】【分析】共有4名同学既喜欢篮球又喜欢足球,把这四名同学填入圆圈重叠的部分。

把单独喜欢篮球的名字填入左边,单独喜欢足球的名字填入右边。

2.只用数字8组成五个数,填入下面的方框里,使等式成立。

【答案】 8+8+8+88+888=1000
【解析】【分析】五个数加起来的和是1000,所以可以选择一个三位数,即888,再选一个两位数,即88,1000-88-88=24,24刚好是三个8相加的和,那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。

3.
【答案】解:5
【解析】【解答】2+3=5(个);。

【分析】观察图1可知,2个△的质量=4个□的质量,因此1个△的质量=2个□的质量;观察图2可知,2个○的质量=6个□的质量,因此1个○的质量=3个□的质量;
观察图3可知,左边是1个△与1个□,左边与右边平衡,则右边是2+3=5个□,据此解答。

4.请你把1~9每个数字填入下列方格中,使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15,你行吗?
【答案】解:
【解析】【解答】解:根据九宫格填法,中格先填5,再根据15-5=10,找出组成10的4组数,尝试填进格内,填写如下:。

【分析】本题技巧就是中间那格一定是5,与9相加等于15的另外两个数只有两组:5+1和2+4;与1相加等于15的另外两个数也只有两组:9+5和8+6;所以1和9只能放在边格,而不能放在角格;然后对角以及横竖相对的三组空格可以先将“1、9” 填写,再填“2、8” “3、7”三组数填上,最后填4、6。

5.排课程表。

周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育,语文老师9:00要参加会议,数学老师第三节要听课,体育老师前三节没有课。

请排出周四上午笑笑所在班级的课程表。

(画“√”)
体育老师前三节没有课,所以体育在第四节;
语文老师9:00要参加会议,所以语文在第一节;
数学老师第三节要听课,所以数学在第二节;
最后第三节为英语。

【分析】
先排体育、语文,数学再排英语,即可得到结论.
本题考查逻辑推理知识,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
6.柜子里有大、中、小三种花瓶,买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶,买11个小瓶的钱可以买6个中瓶。

买8个大瓶的钱可以买几个小瓶?
【答案】解:2个大瓶=3个中瓶,则4个大瓶=6个中瓶=11个小瓶
8个大瓶=22个小瓶
答:买8个大瓶的钱可以买22个小瓶。

【解析】【分析】此题主要考查了代换问题,根据条件“ 买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶”可知,买2个大瓶的钱数等于买3个中瓶的钱数,由此可得,买4个大瓶的钱数等于买6个中瓶的价钱,根据条件“ 买11个小瓶的钱可以买6个中瓶”可以得到,买4个大瓶的钱数等于买11个小瓶的钱数,那么买8个大瓶的钱数就等于买11×2=22个小瓶的钱数,据此解答。

7.将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立(每个数字只能用一次)
□×□=□÷□=□+□-□
【答案】解:2×3=6÷1=4+7-5(答案不唯一)
【解析】【分析】此题主要考查了横式数字谜,先确定相等的数是几,然后选择合适的运算使等式成立,注意:每个数字只能用一次,据此解答。

8.三(1)班有50人,其中25人喜欢吃苹果;22人喜欢吃橘子,13人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子,两种都不喜欢的有多少人?
【答案】解:25+22-13=34(人)
50-34=16(人)
答:有16人两种都不喜欢。

【解析】【分析】至少喜欢吃一种水果的人数=喜欢吃苹果的人数+喜欢吃橘子的人数- 既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子的人数;
两种都不喜欢吃的人数=班级总人数-至少喜欢吃一种水果的人数。

9.图中这条项链,所有的黑珠子有27颗,算一算中间盒子里藏着多少颗白珠子?
【答案】解:27÷3=9
9×2=18(颗)
18-6=12(颗)
答:金子里藏了12颗白珠子。

【解析】【分析】这串珠子是3黑2白穿在一起的,也就是3黑2白为一组;
这串珠子的组数=黑珠子的颗数÷每组黑珠子的颗数;
这串珠子白珠子的颗数=每组白珠子的颗数×组数;
藏着的白珠子的颗数=白珠子总颗数-外面白珠子的颗数。

10.数一数,下面有多少个长方形?
【答案】解:1个长方形组成:9;
2个长方形组成:12;
3个长方形组成:6;
4个长方形组成:4;
6个长方形组成:4;
9个长方形组成:1。

共9+12+6+4+4+1=36(个)
答:有36个长方形。

【解析】【分析】按照从小到大的顺序,先查由1个小长方形构成的长方形个数,再查由
2个小长方形构成的长方形个数,再查由3个小长方形构成的长方形个数,再查由4个小长方形构成的长方形个数,再查由6个小长方形构成的长方形个数,最后查最大的长方形个数,并把它们的和相加。

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