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员工培训计划范文word

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员工培训计划范文word培训计划目标:- 帮助员工提高专业技能和知识水平- 提升员工综合素质和工作能力- 激励员工积极进取,促进个人成长和职业发展- 改善企业整体绩效和竞争力一、培训对象:本培训计划主要对象为公司全体员工,包括管理人员、技术人员和生产人员等各级别员工,共计100人。

二、培训时间:本培训计划共分为三个阶段,时间为一个月,具体安排如下:- 阶段一:专业知识培训,时间为10天- 阶段二:职业素养培训,时间为10天- 阶段三:实践操作培训,时间为10天三、培训内容:(一)专业知识培训1. 行业发展趋势和市场分析2. 产品知识和技术培训3. 销售和客户服务技巧4. 人力资源管理和团队建设5. 创新和创意思维培训(二)职业素养培训1. 沟通与协调能力培训2. 领导力和团队合作培训3. 时间管理和工作效率提升4. 解决问题和决策能力培训5. 自我管理和职业规划(三)实践操作培训1. 实际工作场景模拟演练2. 个人实践操作技能提升3. 岗位轮岗和交流学习4. 团队合作和项目实战演练5. 基于案例的综合能力提升四、培训安排:(一)培训形式1. 分为集中培训和分散培训两种形式2. 集中培训将在公司会议室进行,分散培训将在各个部门进行(二)培训方式1. 理论讲授和实践操作相结合2. 专家讲座和案例分析相互配合3. 互动式培训和小组讨论交流(三)培训考核1. 培训期间将采用课堂考试和综合实践考核方式2. 考核成绩将作为员工绩效考核的重要依据之一五、培训师资:(一)内部师资1. 公司内部管理人员和技术专家2. 公司培训部门工作人员协助(二)外部师资1. 行业专家和学术教授2. 培训机构的专业培训师资六、培训评估:1. 培训结束后将进行员工的培训反馈和学习效果评估2. 根据评估结果制定下一阶段的培训计划和调整方案七、培训成果:1. 公司员工整体岗位能力提升2. 员工的综合素质得到提高3. 公司整体绩效和竞争力得到提升基于以上培训计划,公司将为员工提供一个系统化、全面性的培训机制,促进员工的全面成长和职业发展,提高企业整体绩效和核心竞争力。

员工培训方案5篇

员工培训方案5篇

员工培训方案5篇员工培训方案篇一一、入职培训的目的1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自我的职位选择,理解并理解公司的共同语言和行为规范。

2.使新员工明确自我的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领,工作程序和工作方法,尽快进入岗位主角。

3.帮忙新员工适应工作群体和规范,鼓励新员工构成进取的态度。

二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间每周四午时16:00至18:00,如有特殊情悦,具体时间则另行通知。

四、培训方式1.岗前培训:由人事部组织实施,采用集中授课的形式。

2.岗位培训:由厂长组织对其与工作岗位所要求的技能进行培训。

五、培训教材公司《规章制度》、消防安全知识、设备3Q文件及操作指引六、入职培训资料1.公司概况(公司的历史、背景、质量方针、原则)2.组织机构图3.各部门职能(员工个人岗位职责)4.员工日常工作准则、严禁行为5.人事管理制度(录用、考勤和休假、奖惩、离职、工资)、6.员工福利7.员工安全注意事项8.消防知识培训9.岗位专业知识、技能10.设备操作及安全指引规程七、培训考核培训考核分为书面考核和应用考核,以书面考试为准,满分100分,85分为合格,不合格终止试用。

八、评估公司对员工的培训进行评估及,评估结果记入员工个人档案,评估成绩、培训态度及出席情景等作为员工调薪、升职之依据。

员工培训方案篇二一、培训目的1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

四、培训方式1、脱岗培训:采用集中授课的形式。

2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的`老员工六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、培训资料1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)2、组织结构图3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1、书面考核。

员工培训方案模板(6篇)

员工培训方案模板(6篇)

员工培训方案模板(6篇)第1篇:员工培训方案模板一、培训目的为促进新员工的个人职业生涯发展和个人业务能力提高,帮助员工更加胜任本职工作,发挥自身才能,特制定本计划书。

二、培训目标通过面授和培训教材自学等方式,使得员工在1-2周的时间内了解并熟悉公司所经营的业务和相关的交易品种、交易规则和与此有关的法律法规。

同时灌输一些基本面和技术面分析的相关知识,提高岗位胜任能力,保证合格上岗。

三、培训对象市场部新入职员工四、培训内容第一部分基础知识1、连续现货知识2、渤海商品交易所介绍第二部分商品交易所的交易规则1、渤商所连续现货交易管理办法2、交易品种3、交易规则全面了解交易所的各项规章制度和适用条款。

第三部分盘面的基础知识认知渤海商品交易所品种和不同品种的价格或者价格区间。

第四部分简单基本面和技术面分析了解对一个品种基本面分析的角度,如供求、现货价格、国际国内经济环境等;简单了解K线、成交量、均线、移动平均线等知识。

五、培训时间宜早不宜晚原则,员工入职后的1-2周(节假日顺延)。

六、培训地点公司会议室七、培训方式讲授、自学为主八、培训导师公司投资顾问部九、培训考核1、考核方式:笔试2、考核形式:闭卷考核,以填空和论述为主3、考核时间:按照公司规定执行4、考核内容:自学和讲授的内容5、考核方向:渤海商品交易所基础知识和与培训相关知识6、达标要求:笔试成绩的75%作为达标要求十、考核不合格处理方式考核以提高新入员工个人业务能力为主要目的,对于考核优秀者提出表扬。

对于首次考核不合格者,该员工应该深度自省,对自己知识水平和工作态度及时反思。

及时调整和改正,争取再次考核时通过,以免给自己的职业生涯发展留下隐患。

对于三次考核不通过的员工,征得公司领导同意,执行《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条、第四十条规定。

第2篇:员工培训方案模板一、分析培训需求——方案设计的前提培训专家应该采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和内容。

员工素质培训方案(精选8篇)

员工素质培训方案(精选8篇)

员工素质培训方案(精选8篇)员工素质培训方案篇1第一步:端正心态。

海尔在新员工入职之初就肯定待遇和条件,让新员工做到心里有数,把心放下来。

之后海尔举行新老大学生见面会,通过互相交流,使新新员工尽快客观了解海尔。

同时参加见面会的还包括人力中心和文化中心的主管领导,通过与新员工的面对面沟通,解决他们的疑问,企业领导并不回避海尔存在的问题,并且鼓励新员工去发现问题、提出问题。

让新员工真正把心态端平放稳,认识到没有问题的企业是不存在的,企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。

第二步:说出心里话。

海尔给新员工每人都发了“合理化建议卡”,员工有什么想法都可以提出来,无论制度、管理、工作、生活等任何方面。

对合理化的建议,海尔会立即采纳并实行,并且对提出人还有一定的物质和精神奖励;而对不适用的建议也给予积极回应,因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。

第三步:培训归属感。

敢于说话了是一大喜事,但那也仅是“对立式”的提出问题,有了问题可能就会产生不满、失落情绪,这其实并没有在观念上把问题当成自己的“家务事“,这时海尔就帮助员工转变思想,培养员工的归属感。

第四步:树立职业心。

当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。

海尔对新员工的培训除了开始的导入培训,还有拆机实习、部门实习、市场实习等等一系列的培训。

海尔花费近一年的时间来全面培训新员工,目的就是让员工真正成为海尔躯体上的一个健康的细胞,与海尔同呼吸、共命运。

海尔新员工企业文化培训海尔对新员工采取企业文化培训的目的在于:让新员工熟知企业文化认同企业领导人创新的价值观充分实现个人的价值与追求海尔新员工企业文化培训包括海尔企业文化,海尔精神、海尔作风,海尔理念和海尔人个人修养四个部分。

一、海尔企业文化海尔文化以观念创新为先导、以战略创新为方向、以组织创新为保障、以技术创新为手段、以市场创新为目标,伴随着海尔从无到有、从小到大、从大到强、从中国走向世界,海尔文化本身也在不断创新、发展。

公司员工培训计划方案(通用10篇)

公司员工培训计划方案(通用10篇)

公司员工培训计划方案(通用10篇)公司员工培训计划方案篇1为提高公司员工队伍的素质及专业技能,促进公司的软件推广,增加企业在市场中的竞争能力,公司决定对员工进行有效培训,特制定公司培训部的培训计划如下:一、每天早晨例会(1)会前5分钟励志歌曲———《相信自己》,全体员工跟着音乐齐唱。

(2)歌曲完毕,主持人跟大家问好,员工回应好,振作士气。

进入会议的主题。

(3)广州总部内部员工在会议室先开晨会,让每个部门总结一下前一天的工作,谈谈工作的收获与存在的问题,还有计划新一天的工作目标,让大家对自己的工作有一个清晰的目标,同事之间良性竞争,相互激励;(4)使用我们公司的远程软件,跟全国其他的部门一起来开个视频会议,大家每个人报到问侯,汇报工作的情况与存在的问题,大家互相鼓励,在新的一天展开我们工作的热情二、大型培训课程计划(全体员工参加)(1)公关礼仪:包括接待礼仪、业务礼仪、电话礼仪、公司礼仪。

(2)部门沟通与协作的技巧:各部门的衔接、合作、分工、问题处理,增强企业凝聚力。

(3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。

(4)公司的企业文化与简介,主推的远程软件使用,市场定位等。

(5)员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。

(6)如何打造高绩效、学习型团队三、培门培训课程计划1、招商部(1)公司业务制度:包括工作流程、,薪金、提成等。

(2)基础知识:目标与使命感、入门须知、基本动作训练、实行计划与决心宣言、销售骨干的重用(3)客户心理把握:了解掌握客户心理测试、提高工作效率。

(4)市场分析:比较分析同行企业收费、特点,着重了解本公司的的软件件(5)市场推广的销售技巧(6)客人问题:收集、整理客户提问率最高的若干问题,由主管总结出最合理的答案,为员工的作答统一口径。

(7)素养培训:综合素质、职业道德教育。

2、培训部内部培训计划(1)公司企业文化与远程系统软件的培训(2)如何做一个优秀的讲师(3)如何做一个好的PPT(4)培训需求分析3、新进员工培训(1)企业文化:包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、文化氛围。

企业员工培训计划方案(14篇)

企业员工培训计划方案(14篇)

企业员工培训计划方案(14篇)企业员工培训计划方案篇1一:培训目标1、让新员工懂得集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新的工作职责、工作流程、工伤保险、健康知识和服务行业应具备的基本素质。

二:培训程序1.当大学生或合同工人数较多,文明程度和年龄结构绝对集中时,由集团职校和用人单位联合培训,进行一次独特的考察。

(不按计划进行)2、人数较少,疏散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确以为证,职校负责抽查。

三:培训内容1、中央(公司)岗前培训中央筹备培训资料。

重要是要对新来员工表现欢送;依照各中心(公司)行业特色,中心(公司)的组织结构,工作性质,核心(公司)有关规章轨制跟本公司服务行业基础素质预备手册或专人讲授;指定新员工工作部分的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

2.实际工作部门负责新员工的在职培训。

先容新员工意识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特别划定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交流看法,重申工作职责,指出新员工工作中呈现的问题,答复新员工的发问;对新员工一周的表示进行评估,给新员工下一步工作提出一些详细请求。

3、集团整体培训:集团职校负责,不定期散发《员工培训手册》(简述东南大学的历史与现状,描写东南大学在南京市地舆地位,交通情形;集团历史与发展远景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要引导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务品质尺度等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工公道化倡议采用的渠道;解答新员工提出的问题。

)四、培训反馈与考核1、各中心(公司)制造的培训教材须经由集团职工培训学校的审核,并交加团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校领导下进行。

公司员工培训方案15篇

公司员工培训方案15篇

公司员工培训方案15篇公司员工培训方案1一、目的为了加强对新入职员工的管理,使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练地掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到各个岗位的工作标准,满足公司对人才的要求。

二、培训工作流程1、到职前培训准备A、新员工到达公司报到(人力资源部负责,主要是住宿安排、准备生活用品、食堂位置及相关办公场所指引等)。

B、正式上班第一天(人力资源部负责:填写报到表、提交相关证件资料)。

C、简单的部门新员工欢迎仪式,介绍相关人员认识。

D、由指定人员给新员工指引办公座位、分发办公用品(人力资源部指定人员)。

E、分发公司或公司内训材料及课程表。

F、指定一个老员工做新员工的引导人。

2、正式培训(讲课式,报到第二天,时间为一天)A、讲师(人力资源部主管、相关部门负责人或外请讲师)。

B、培训流程(人力资源部→相关部门→公司领导总结→讨论→结束)。

C、培训内容。

a、人力资源部门(9:00-12:00)①公司介绍:企业发展、理念、历程、前景、目标、主要业务、荣誉、组织构架。

②企业文化:标志含义、公司宗旨、内部刊物、公司、爱心协会。

③公司制度:入离职制度、考勤制度、休假制度、管理问责制度、奖惩制度、宿舍管理办法、食堂就餐制度、差旅制度、培训制度、保密制度、财务报帐流程、员工礼仪、劳保制度、安全制度。

④公司福利:医疗、社保、意外保险、法定节假日休假、公司提供的娱乐设施、阅览室、一年一次公费旅游、部门定额费用、提供食宿。

⑤员工生活:聚餐、球赛、电影、培训、旅游、同行交流、参加相关活动(可图片式)。

⑥主要领导介绍:董事长、总经理、院长。

b、相关部门(14:00-16:00)①部门业务介绍。

②工作岗位职责介绍。

③业务知识与技能。

④操作流程制度。

⑤与其它部门的业务关系。

c、公司领导做总结性讲话(10-20分钟)d、新员工讨论时间(约1小时)三、参观活动(正式培训结束后的第二天上午,时间为半天,8:30-12:00)主要到公司参观,时间为半天,安排一个人做引导讲解,人力资源部安排一个人跟班协调相关工作。

人员的培训方案(通用8篇)

人员的培训方案(通用8篇)

人员的培训方案(通用8篇)人员的培训方案篇2公司经过前期培训调查问卷对员工培训需求作了一番摸底调研,根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需要,分层次,分类别地开展资料丰富,形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。

培训资料:各岗位专业技能培训、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通本事培训、内部培训讲师的培训、提升管理本事和领导力的培训等。

培训方式:自主培训为主,外委培训为辅的原则;整合资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地的内部培训,辅加外派至培训机构或参加研讨会、公开课等形式的外部培训;培训对象:公司领导与高管人员1、开拓战略性思维,提升经营理念,提高科学决策本事和管理本事,经过参加企业高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参加学习,参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

中层管理干部1、管理实务、激励与沟通、领导艺术等培训,可特邀嘉宾(相关专业专家进行专题讲座)到公司集中授课或组织相关人员参加专场讲座(参加培训机构)2、进取鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训;3、组织中层干部到关联企业或大型企业参观学习,开阔眼界。

拓展思路。

掌握信息、汲取经验,学以致用到自我的企业当中来。

专业技术人员1、各岗位专业技能培训(内部培训为主,辅以外部培训)、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通本事培训(采取外部培训)。

进取鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训;根据上述三大类培训对象拟定具体参加培训人员,包括人事行政、财务、设计人员、对外技服、生产、采购、仓库等。

培训时间:内部培训,两周一次,周五午时2:00-5:00;外部培训:原则上,周末培训;培训体系构建培训组织机构:内部培训:公司上层领导、公司中层管理干部、感兴趣的员工、特邀嘉宾;外部培训:专业讲师培训激励机制:内部培训的讲师每授课一堂200元现金奖励;年底从培训讲师队伍里评选出优秀内培讲师(态度进取、授课方式灵活、授课资料贴合所需,能帮忙员工解决实际问题,或激发"灵感")给予额外奖励(旅游、实物奖品等) 培训措施及要求:1、领导高度重视,各部门进取配合,制定切实有效的培训实施计划;2、在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜,因材施教,内培和外培相结合,基地培训(拓展训练、学校基地等)和现场培训(本单位、协作单位、客户单位现场学习)相结合,采取技能演练,鉴定考试等灵活多样形式(对员工培训效果评测方法);在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合,选择最佳方法和形式,组织开展培训。

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员工培训方案暨二OO七年度培训计划*****有限公司二OO七年四月八日方案概述员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。

其目的在于立足现有的人力资源基础,通过分析企业运作中存在的问题,针对性地设计出相关的团队合作、个人潜力拓展、岗位技能、管理技能等课程,对员工进行培训和提高,以最终达到提高企业核心竞争力的目标。

现代企业员工培训有一套规范的通行准则,通过“培训需求调查——培训计划制定——培训安排与实施——培训需求反馈——培训需求调查……”形成一个闭合地循环。

公司培训制度遵循上述操作原则,通过对现有问题的调查、绩效的分析、各部门经理和员工根据相关岗位任职资格对本部门员工及自身培训需求的调查和综合,制定出适合公司人力资源现状的培训计划并予以实施,同时培训实施的效果必须与公司目前的绩效考核制度紧密结合,通过绩效考核检验培训计划是否达到预期效果,培训效果反馈本身也是一个培训需求调查的循环过程,通过对其中的不合理部分进行重新分析,以最终达到计划的完善。

员工培训制度今后将作为公司一项基本管理制度,年度培训计划和每次培训安排必须做好相关存档工作。

存档包括以下内容,1.培训需求调查阶段:员工培训需求调查表(员工填写)、员工培训需求调查表(部门经理填写)、团体培训申请表、个人外部培训申请表、员工在职训练费用申请表;2.培训计划制定阶段:年度培训计划;3.培训组织实施阶段:员工培训签到表、员工在职训练结训报表、员工培训报告书、在职训练学员意见调查表;4.培训效果反馈阶段:员工在职培训测试成绩表、员工在职培训成效调查表。

二OO七年度培训计划将从5月份开始实施,初步计划每月安排两次培训,由人力资源部具体负责组织实施。

在培训计划实施初期,以基本技能和岗位技能为主,兼顾管理技能培训。

培训教师以内部人员和外聘讲师并重为原则,并逐步培养自己的培训讲师。

第一部员工培训的目的与作用一、培训是企业核心竞争力的源泉二、培训提升企业竞争力的三个层次培训对企业核心竞争力的提升主要表现为三个层次,呈金字塔型分布。

最基础的作用在于“维持”企业现有的竞争力水平;更高层次的作用在于解决目前企业运作中存在的问题,“改善”企业的运作效率;最高层次的作用在于使企业获得创新的能力和动力。

三、培训对组织和个人绩效的提升四、培训具体目标分解员工培训的终极目标是提升企业的核心竞争力,但是在具体的培训安排与实施过程中,必须对目标进行必要的分解,每项培训安排必须针对具体的目标进行。

培训的具体目标可以分解为以下几个方面: (1)传递公司文化和企业价值观 (2)沟通公司战略目标 (3)提高员工岗位工作技能 (4)协助项目推广、解决眼前问题创新 改善维持IMPROVEMENT‧解决问题 ‧提升效率 ‧团队合作 ‧品质改善INNOV ATION‧产品创新 ‧激发创意 ‧突破瓶颈 ‧勇于冒险MAINTENANCE‧专业知识 ‧企业文化 ‧制度准则 ‧激励士气增进人才的专业能力‧知识(Knowledge) ‧技能(Skill) ‧态度(Attitude)强化组织的核心能力 ‧团队合作(Teamwork)‧企业文化(Corporate Culture)(5)推广新的观念、知识和技能(6)提高团队整体素质水平(7)个人职业生涯发展第二部分培训课程体系设计原则培训课程体系的设计必须按照公司组织层次和部门分工原则,按照具体的技能类别的要求,设计有针对性的课程安排。

一、技能类别基本技能:适合于全体员工通用技能岗位技能:适合于各部门业务人员专业技能管理技能:适合于管理层管理技能二、每类技能包括的技能项目(一)基本技能内容(二)岗位技能内容管理技能基本技能岗位技能(三)管理技能内容第三部分员工培训操作流程四阶段循环模型一、步骤一:培训需求调查(一)调查方式 主要分为两类: 1.面谈;2.调查表。

(二)调查表分类 共分四类:1.自上而下调查表,由主管领导和部门经理填写,针对其属下的需求调查项目沟通 问卷调查培训执行时间地点确认 课程和培训师确认 进行培训效果反馈培训满意度调查 培训结果测试 个人绩效反馈制定计划部门经理提案 内部讨论和审批 计划形成与协调每个员工工作技能和岗位技能要求之间的差距提出相应培训要求,主要用于年度培训计划的制定;2.自下而上调查表,由每个员工本人填写,针对自身工作技能和岗位技能差距、个人职业规划提出培训需求,主要用于年度培训计划的制定;3.团体培训申请表,由部门经理填写,针对本部门员工和某项必需的岗位技能提出培训需求交领导审核。

可以在年度培训计划需求调查时提出,也可在其它时点提出;4.个人外部培训申请表,由员工个人填写,针对自身某项技能提出外部培训需求交领导审核。

可以在年度培训计划需求调查时提出,也可在其它时点提出。

******公司员工培训需求调查表(员工填写)姓名:_________________ 部门:___________________ 公司:________________________ 日期:_______________******有限公司员工培训需求调查表(部门经理填写)员工姓名:_________________ 部门经理:________________________ 公司:________________________ 日期:___________****有限公司团体培训申请表填表人:部门:日期:***有限公司个人外部培训申请表填表人:日期:二、步骤二:制定培训计划(一)分析、综合公司培训需求(1)轻重缓急排序:按照重要性;(2)轻重缓急排序:按照时效紧迫性;(3)轻重缓急排序:按照资金的最大效益化;(4)培训种类的分类规划;(5)培训对象的分类规划;(6)年度培训日历和计划的制定;(7)得到公司的批准,纳入财务预算。

(二)公司的现有培训资源调查(1)公司自己已经开发的管理培训课程;(2)公司为了业务的运作制定的职能培训;(3)公司管理成员中能够成为兼职讲师的人;(4)在岗位上经过培训,能够担任培训师的人;(5)公司曾经和将要用的外部培训公司;(6)使用哪个培训公司,进行什么课程培训?(7)哪些课程为了节省成本可以自己操作?(8)哪些课程一定要请外部的培训公司进行?(三)制定培训计划培训计划按年度制定,每月按照具体情况进行必要调整并组织实施。

填写人:__________________ 部门:_________________________ 日期:______________________三、培训的组织实施(一)费用申请(外部培训时)*****有限公司员工在职训练费用申请表(二)组织安排:(1)培训师选择(2)时间安排(3)场地设施安排(三)建立培训档案课程名称:培训时间:归档部门:*****有限公司员工在职训练结训报表填表人:部门:日期:一式二份:一会计部二教育训练部四、培训效果反馈效果检测的四个层面:(一)反应层面反馈表:评估层面评估内容评估方式的建议。

实施条件评估时间◆ 受训者的知识、技能、态度、习惯等方面有多大程度的提高与改善?考试、现场演示、讨论、角色扮演 培训结束时培训结束后半个月◆ 受训者是否应用培训所学于工作?◆ 受训者的行为有何改进?绩效考核❖ 课程适用性; ❖ 赢得主管的配合与支持。

培训结束时下一个考核周期◆ 培训为经济效益的提高产生多大贡献?质量、数量、利润、投资回报率等指标考核 ❖课程体系的完善; ❖ 培训评估数据库的建立与完善。

半年/年度视数据采集周期定*****有限公司员工培训报告书(集体讨论用)*****有限公司在职训练学员意见调查表训练课程名称:主办部门:填表人:填表日期:说明:1、本表请受训学员详实填写,并请于结训时交予主办部门2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。

3、请给予率直反应及批评,以帮助我们改进训练计划。

(1)课程内容如何?1、□优2、□好3、□尚可4、劣(2)教学方法如何?1、□优2、□好3、□尚可4、劣(3)讲习时间是否适当?1、□太长2、□适合3、□不足(4)参加此次讲习感到有哪些受益?1、□获得适用的新知识。

2、□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。

3、□将帮助我改变我的工作态度。

4、□帮助我印证了某些观念。

5、□给我一个很好的机会,客观地观察我自己以及我的工作。

(5)训练设备安排感到如何?1、□优2、□好3、□尚可4、劣(6)将来如有类似的班次,你还愿意参加吗?1、□是2、□否3、□不确定(7)其他建议事项:(二)知识层面考察表*****有限公司在职培训测验成绩表综合部:考核日期:(三)行为层面考核表(与绩效考核相结合)*****有限公司员工培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练:1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后,已经注意到的有些什么改变,于调查表所示各项目之适当栏打“√”,并请于月日前交人力资源部。

考核对象:填表人:(四)结果层面考核结果层面考核指标,主要通过公司年度总结报告,年度经营指标,年度财务报表来反映。

用以考核本年度员工培训对公司实际经营成果的影响。

第四部分我公司培训制度框架安排一、培训流程安排:公司培训计划将坚持按照第四部分规范的培训流程安排,力求保证培训的科学性、针对性。

二、培训课程的设计:在上述三类技能中,在培训计划实施初期,以基本技能和岗位技能为主,兼顾管理技能培训。

今后将逐步过渡到以管理技能培训为主,岗位技能和基础技能并重的培训模式。

三、培训教师选择:以内部人员和外聘讲师并重为原则,并逐步培养自己的培训讲师。

四、培训时间安排:计划自5月份开始实施,并以第一次团队精神和个人潜能拓展训练为起点。

今后每两周安排一次培训,以半天为宜,安排两个培训课程,在周末进行。

4月20日前制定出全年培训计划,以后在每年12月中旬制定出下一年年度培训计划。

每个月25日前对下个月的培训计划落实安排。

五、实施部门我公司培训计划的组织实施由分管副总经理领导,人力资源部具体组织实施并落实到专职人员负责具体运作,其它各部门相应配合协调。

相关培训记录需做好归档工作。

第五部分二OO七年度员工培训方案一、项目总体时间框架(4月底启动)二、全年培训安排*****有限公司二零零八年度员工培训计划安排表填写人:__________________ 部门:_________________________ 日期:______________________。

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