小学校园艺术进社区的活动方案

小学校园艺术进社区的活动方案篇一：小学校园艺术进社区活动方案为全面贯彻党的十八大精神，根据《XX县教育委员会关于开展校园艺术进社区系列展示活动的通知》要求，结合《长沙片区教育均衡发展指导管理中心“关于开展校园艺术进社区系列展示活动”的通知》的通知精神，经研究，决定在我校广泛开展校园艺术进社区系列展示活动。

现将有关事宜安排如下：全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，以立德树人为宗旨，以“美丽中国·校园风采”为主题，以校园文化艺术活动为载体，结合我校体育艺术科技“2+2”、“1+5”行动计划、“大课间”活动，充分加强校园文化艺术建设，增强全面育人功能，展示我校艺术教育、素质教育的丰硕成果，展现我校老师、学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，以及“校园风采”和我校学生“向真、向善、向美、向上”的艺术追求，增进社区对我校的了解，赢得社区对我校各项活动的大力支持，推动我校全体学生德智体美劳诸方面全面发展。

、学生作品展示：其中包括学生美术作品、书法作品、优秀习作、手抄报、科技作品、教室摄影等等；
、才艺展示：利用六一儿童节对我校六年级学生进行“别了，我亲爱的母校”、诗文朗诵以及一至五年级的“我的中国梦真我少年”文艺表演才艺展示专场；
、利用教师节，在学生中开展“我为老师喝彩”征文、演讲比赛，进一步宣传尊师重教的热潮；
、利用国庆节，举办“我的中国梦、我美丽的家乡”作文通讯赛、增强学生爱国、爱家乡的意识。

第一阶段：活动启动——4月底前。

1.成立活动领导小组，拟定活动方案。

各年级组长。

2、我校各年级进行“‘别了，我亲爱的母校’、诗文朗诵以及一至五年级的‘我的中国梦真我少年’文艺表演才艺展示专场”活动准备节目。

3、我校各班搜集学生优秀绘画、书法、手工制作、手抄报、摄影等作品，利用作品展示板块进行班级展览，推荐优秀作品，学校进行集中展示。

第二阶段：六月一日、九月十日、十月一日等大型节日。

1.在不影响学校正常工作、教学秩序的情况下，合理安排文艺节目展演、艺术作品展览活动。

2.结合县级艺术评比和展示活动，引领推动我校校园艺术进社区展演活动的进一步开展。

4月--5月上中旬，举办“班级文化建设系列展示活动”；举办“快乐星期三”才艺展示和我校“经典诵读”比赛，组织各年级进行“书法”现场大赛，激励广大学生热爱生活，热爱艺术，展示才艺，为成长为社会发展需要的高层次人才
奠基。

6月：举办我校一年一度的艺术节，举办“我的中国梦真我少年”为主题的文艺表演。

7月：“我的中国梦”老师摄影作品大赛，广泛发动老师记录自己亲历亲见的风采点滴，充分发挥老师在素质教育特别是艺术教育中的示范、引领作用，营造健康高雅的校园文化氛围。

9月下旬-10月，开展“我的中国梦真我少年”学生征文演讲比赛暨师生书画大赛活动，发动广大学生讲述自己身边的美丽感人故事，广泛宣传书画艺术的审美价值，不断推动我校书法教育教学改革与发展，激发我校学生爱国爱校的激情，树立远大的理想。

第三阶段：12月，推荐学校优秀作品参与片区各项表演及比赛。

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。

在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

篇二：小学校园艺术进社区活动方案为了认真落实XX县教委“关于做好普通小学毕业证书发放工作的通知”精神，学校决定举行20**年毕业典礼。

通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是
一种品德，更是一种责任。

1、六年级各班收集本班六年来集体、个人获得的各种校级以上荣誉，在毕业典礼上汇报，简介本班特点，各班派一名代表准备在典礼上发言，表达对母校、对老师的感激之情。

2、六年级各班准备一个文艺节目，在典礼上表演；
3、建议六年级各班在典礼上为母校献上一份礼物，署上班级名称；
4、各班复习歌曲《感恩的心》、《让我们荡起双桨》典礼中集体合唱；
5、学校办公室、总务处负责制作毕业纪念册，
6、教务处负责毕业生名册、毕业证制作发放；办公室负责仪式流程安排，教师代表、学校领导讲话联系；少先队大队部准备主持人、主持词准备。

为加强本次春游活动安全管理，增强师生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利开展，以利于及时应变，特制定本方案。

全体校领导和教职工都应以高度的责任心对每个学生的安全负责。

德育处、大队部利用班主任例会抓好安全管理，班主任利用班会课结合班级实际对学生提出具体的安全教育要求，搭班老师应积极协助班主任抓好管理，确保外出活动万无一失。

组长：
副组长：
成员：
保健老师：
1、活动地点：
XX市XX区华亭人家
2、游玩项目：
海盗船、碰碰车、流星捶、旋转木马、小火车、竹筏、勇敢者道路、捞金鱼等；
3、活动时间：
3月20日周三上午7：50全体学生到校，8:20准时出发，下午3：40全体学生返校、家长到校接送；
4、活动费用：
本次活动费用全免，开学初已收取。

1、参加人员要求：学生自愿，家长同意，请家长认真阅读告家长书并填写回执单，3月19日前将回执单交给班主任老师，要求一张不能少。

如有特殊情况不参加的同学，请班主任一定要亲自打电话联系家长做好记录，也要收回这个不参加学生告家长书回执单，统一上交德育处，班主任一定要通知家长强调学校不负责不参加春游学生在家的安全，任何不参加春游的学生没有经过家长同意不得私自外出。

要求请家长认真履行好监护人的职责，确保不参加春游学生在家的安全！(如果班主任不能如数上交本班全班人数回执单，
一旦出现安全事故，后果自负)
2、班主任负责本班学生在春游中的安全、纪律、卫生等全面工作。

如有特殊情况，请及时联系年级组长或安全领导。

2、搭班老师要认真协助班主任老师做好春游管理的各项工作，严禁丢下班级单独游玩。

3、年级组长督促各班主任及时联系未到校的学生，统计好各班实际参加春游的学生人数，上交至德育处。

在游玩过程要和班主任随时保持联系，以便及时沟通、传达信息。

4．注意事项：
①学生统一穿校服。

遵守乘车、参观和活动纪律，不得独自行动或自由结伴擅自离队，有事及时向带队教师汇报。

讲普通话，使用礼貌用语，不讲脏话粗话；春游活动中不要追逐打闹，要爱护花草树木和公共设施；高度重视安全，不玩危险项目，确保平安。

②不带贵重物品，如要携带，请孩子自行保管好；不带火种、利器等危险用品，注意用水、防火、交通、饮食的安全教育。

③根据春游活动要求做到勤俭节约，要求学生每人自带垃圾袋，自己把垃圾装入垃圾袋，养成良好的卫生习惯，注意社会公德。

④午餐自理，注意饮食的卫生与安全。

⑤班主任要统计好本班有无特异体质的学生，特别强调学生不参加不适合自己身体状况的项目；
⑥班主任告知家长及时到校接孩子回家，车子停在校外安全地带，不堵塞门口，家长有事可与班主任或学校领导联系。

1、精心选择春游地点和行走线路，提前几天预先组织教师对春游行走的相关地点和路线进行宣传。

2、精心组织领导开展春游安全教育活动，班主任和带队教师负责各自班级相关的学生，做到全校老师人人参与安全工作，责任落实到每个人。

3、事先开展对学生的安全教育和组织纪律的教育，避免出现学生独自离队找不到等事件的发生，活动中领导和教师必须全程陪同学生参与，避免有学生脱离教师视线，导致事故的发生。

4、保健老师准备好外出时必备的一些药品和器材。

5、遵守外出审批制度，事先向分管领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施，并按照领导意见修正完善。

1、保持镇静、沉着应对；
2、学生优先原则；
3、就地抢救原则；
4、报警、求援原则；
5、维持秩序、迅速疏散原则。

1、配备应急人员：2名保健老师随车。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，以确保资费充裕，电源充足；春游活动时可能听不到手机铃声，要求间隔一段时间就自主翻看手机，以便大家联系。

1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。

1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系应急保健老师和校领导，视轻重由保健老师作处理、或就近送医院。

2、师生在春游活动地点突发疾病、意外伤害，带队教师必须立即联系分管领导，视轻重由保健老师作处理，病情严重的送当地医院急救。

1、可以允许学生带手机，方便师生互留电话号码，以便电话联系。

2、如发现学生走失，切不可大意，应立即组织就地寻找，从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

3、电话通知其它带队教师帮忙关注寻找。

4、通知广播站等播送寻人启示。

1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。

3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况。

6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。

写出书面报告，总结经验教训。