小学生重阳节活动方案
最新小学重阳节活动方案美篇(大全10篇)

最新小学重阳节活动方案美篇(大全10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学重阳节活动方案范文(三篇)

小学重阳节活动方案范文一、活动目的“百善孝为先”作为中华民族的传统美德,我们炎黄子孙有义务继承并弘扬之。
为了进一步弘扬敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,培养少年儿童的感恩之心,树立正确的家庭美德观念,并增强他们的社会责任感,我校特在重阳节期间,面向全校学生,举办以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间活动定于重阳节前后两天进行,包括重阳节当天。
三、活动对象全校少先队员均为本次活动的参与对象。
四、活动过程本次活动以学校和少先队中队为单位,紧密围绕活动主题,通过主题班会和社会实践活动等多种形式,在全校范围内开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,以展现我校少先队员尊老爱幼的良好精神风貌。
具体安排如下:1. 加强宣传:利用周一的国旗下讲话,深入阐述重阳节敬老活动的重要意义,同时由少先队大队部下发活动倡议书,扩大活动影响力。
2. 主题班队活动:各中队围绕“爱在重阳,雏鹰行动”主题,自主设计并开展主题班队活动,鼓励与雏鹰争章(孝敬章)相结合,丰富活动内容。
3. 广播分享:利用小贤人广播平台,鼓励学生自主探究重阳节相关典故,分享重阳节传统习俗及敬老感人故事,增进学生对传统文化的了解与认同。
4. “四个一”活动:在全校少先队员中推广“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动,即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”,以实际行动践行尊老敬老美德。
五、活动说明1. 感恩卡评选:重阳节前___天内,___年级各中队需择优上交___张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出,以资鼓励。
2. 活动总结与反馈:重阳节前___天内,各中队需将活动小结表及“孝亲承诺语”上交至大队部,以便对活动进行总结与反馈,为今后类似活动提供参考与借鉴。
小学重阳节活动方案范文(二)___月___日,即重阳节之际,为传承与弘扬中华民族的传统美德,我校德育处携手少先队大队部,特此举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老主题活动。
小学纪念重阳节的活动策划方案(优秀20篇)

小学纪念重阳节的活动策划方案(优秀20篇)小学纪念重阳节的活动策划方案篇1一、活动目的敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间10月22日——10月28日三、活动对象我校全体少先队员四、活动主要内容1、认真做好宣传工作:学校利用10月22日(周一)的国旗下讲话,大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的39;和意义。
2、利用广播等方式,交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
3、10月23日(周二)重阳节当日,以中队为单位,班队课上各班开展以敬老为主题的班队课,自主设计活动方案,进行美德教育,引导全体学生孝敬父母长辈,学会感恩。
4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
5、在广大少先队员中开展“二个一”活动。
即:为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。
小学纪念重阳节的活动策划方案篇2一、指导思想“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。
为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间10月19日至23日三、活动主题念亲恩、感亲意、抒亲情四、活动内容根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
小学重阳节活动方案模版(三篇)

小学重阳节活动方案模版一、设计理念:我国的重阳节落在农历九月初九,同被称为“敬老节”,此节日凸显了中华民族尊老、敬老的优良传统。
因此,围绕“尊老、敬老”为主题开展活动显得至关重要。
在重阳节期间,孩子们将与祖父母共同参与庆祝活动,以他们独特的方式表达对老人们的关爱,以此培养尊重和关爱长者的美德。
这些活动旨在让幼儿理解以下概念:①农历九月初九是重阳节,也被称为“敬老节”。
②祖父母对我们的关爱无微不至,我们应以同样的敬意回报他们。
③每个孩子表达爱的方式可能不同,但我们可以为祖父母做一些力所能及的事情。
二、活动目标:1、通过与祖父母共度重阳节,初步理解节日中常见的庆祝活动。
2、能够积极参与,以个人化的方式表达对祖父母的关心和爱护。
3、加深与祖父母之间的情感联系。
三、活动筹备:1、邀请老年人来幼儿园,与幼儿共同庆祝重阳节。
2、幼儿为祖父母准备表演节目,并自制礼物以示敬意。
四、活动流程:1、欢迎祖父母来园共度重阳节。
2、介绍活动内容,展开相关讨论。
(1)通过交谈,初步了解重阳节期间人们常进行的活动。
(2)探讨如何协助祖父母度过一个愉快的节日,引导幼儿理解即将进行的活动,并鼓励他们在活动中关心祖父母。
3、与祖父母共同参与游戏《吹泡泡》。
4、进行表演和分享环节。
(1)为祖父母表演节目,并将准备的食品赠予他们。
(2)向祖父母表达祝福的话语。
向全国的祖父母们致以最诚挚的祝福:重阳节快乐,身体健康,福寿无疆!小学重阳节活动方案模版(二)在___月___日重阳节之际,为了传承和弘扬中华民族的传统美德,我校德育处与少先队大队部特此联合举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。
现将相关安排公告如下:一、指导思想本次活动旨在通过一系列形式多样、富有成效的敬老主题活动,以及营造积极向上的社会氛围,展现我校少先队员尊老敬老的高尚品质,进一步推动形成敬老、亲老、爱老、助老的良好社会风尚。
同时,激发全体少先队员内心深处的孝老爱亲情感,并将这份情感由爱家、爱老扩展至爱国、爱社会,增强其社会责任感和历史使命感,积极投身于和谐社会的构建之中。
小学重阳节主题活动方案(7篇)

小学重阳节主题活动方案(7篇)小学重阳节主题活动方案(7篇)小学重阳节主题活动方案1活动目标:1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义,明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。
2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好,心怀对老一辈人的崇敬之情。
3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。
活动过程:一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历,以及两则关于重阳节的.民间故事:《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。
二、学生收集材料展示,了解重阳文化:(1)“孝”文化。
中华民族素有尊老敬老传统美德。
19__年,我国重阳节正式定名为老人节。
每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。
目前,我国的老人总数已超过一亿,已经接近老龄化社会指数。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。
(2)“寿”文化。
青春长驻,人生不老,是世界各国人们世世代代的共同追求,重阳佳节之时,正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节,亲朋好友一起扶老携幼爬山登高,是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。
(3)“雅”文化。
菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”,古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。
重阳节赏菊,是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。
三、观看视频短片,了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展,尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。
感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。
四、学生发言:我们应该怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟。
五、分享快乐:部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片,以及在家中帮助长辈所做事情的照片。
还有个别学生为敬老主题画了几幅画,并将它们展示出来。
六、小组讨论:感恩对于我们成长的意义。
每个小组派一名代表发表看法。
活动效果:1、通过“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会,使学生进一步了解了重阳节文化与意义,明确了感恩教育的深层含义。
小学生重阳节活动方案范文(四篇)

小学生重阳节活动方案范文一、活动目标1. 理解重阳节的习俗和其在民族文化中的意义。
2. 培养感恩之情,学会珍视,懂得尊重长者。
3. 通过实际行动表达对长者的敬爱,实现身心并用。
4. 提升学生尊重和关怀老人的美德,发扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备1. 回顾成长经历,理解长辈们所经历的艰辛。
2. 研究重阳节的起源和价值,可通过查阅资料、询问他人等方式。
三、活动实施过程(一)、资料收集1. 了解中国的主要传统节日,重点收集关于重阳节的资料。
2. 教师推荐老年人相关的书籍和报刊,学生在课余时间查阅,鼓励他们深入阅读并记录重要故事,以便结合个人感悟进行分享。
3. 利用网络资源收集信息,通过推荐的网站和关键词搜索尊老敬老的相关资料,为活动做好充分准备。
(二)、观察与回忆1. 结合学生的家庭生活,引导他们观察并记录爷爷奶奶的生活细节。
2. 利用周末时间,通过与爷爷奶奶角色互换,亲身体验老年人的生活,真切感受他们的辛劳。
3. 提醒学生回忆平日里爷爷奶奶的关爱,进一步激发对老人的敬爱之情。
4. 观察和回忆后,引导学生设计活动方案,以实际行动在重阳节为爷爷奶奶庆祝。
(三)、调查与访问1. 教师指导学生设计调查问卷,进行调查并统计结果,进行反思,记录调查过程中的感受。
2. 根据调查反馈,确定访问的老人,设计访谈问题,进行访谈并做好记录,完成访谈日记。
3. 学生分组访问社区,为长期服务对象提供帮助,如打扫卫生,与老人交谈,深入了解老人的生活。
4. 活动结束后,学生应根据体验,结合个人特长,记录和绘画,通过多种渠道进行社会宣传,扩大影响力,引起社会广泛关注。
值得注意的是:在调查访问阶段,教师的指导至关重要。
教师需与相关单位和个人协调,确保活动顺利进行。
在访谈前,教师需指导学生注意访谈态度和方法,确保活动前的准备和过程中的资料收集,同时在活动中培养学生的合作、交流和表达能力,对学生的阶段性成果给予积极评价。
(四)、合作与分享1. 学生分享收集到的尊老敬老资料,分享个人感受。
小学重阳节敬老活动方案8篇

小学重阳节敬老活动方案8篇小学重阳节敬老活动方案8篇为了确保工作或事情顺利进行,经常需要提前制定一份优秀的方案,方案是在案前得出的方法打算。
那么应当如何制定方案呢?下面是我整理的小学重阳节敬老活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学重阳节敬老活动方案1活动主题:重阳节敬老爱老活动活动时间:10.1~10.21活动意义:在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。
活动内容:意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。
在此,我校大队劳动部向各小队推举以下活动,供各小队参考:活动一:在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,探望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同快乐。
活动二:与居委联系,拜见一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的祝愿,同时听他讲解并描述革命故事,一同共享他革命胜利的喜悦,回校后与班级同学或全校同学沟通,并完成一篇小队活动报道。
活动三:进行重阳节学问竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的学问竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行学问竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。
活动要求:1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。
2、请各小队将此次活动的过程仔细做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止时间10月22日。
请活动完就上交材料。
最终,盼望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也盼望时刻为老人服务,时刻敬重老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!小学重阳节敬老活动方案2活动主题:关爱老人暖和社会活动时间:20xx年10月13日上午活动地点:松鹤养老院活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培育学生的社会责任心和敬重老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
小学重阳节活动方案(四篇)

小学重阳节活动方案一、主要内容针对青少年的特性,我们将在各中小队中策划并实施一系列以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的丰富活动,旨在展现新世纪小学少先队员在孝老爱亲方面的优良风貌。
1. 以中队为单位,在班队课上开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题教育活动,旨在通过家庭美德教育,引导少年儿童学会孝敬父母长辈,培养感恩之心。
2. 开展“小小真心话”活动。
利用课外时间,每位同学需准备一张精美的贺卡,将内心对父母、长辈的祝福语或感激之情书写其上,并带回家中赠予长辈。
3. 策划并执行“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”活动。
鼓励少先队员们发挥创意,为爷爷或奶奶设计独具特色的节日庆祝方案,以实际行动表达节日的祝福与关爱。
建议方案可包括为长辈准备拐杖、陪伴锻炼、谈心聊天或分担家务等,旨在强化少先队员尊老、爱老的意识,弘扬传统美德。
4. 利用晨读时间进行“三分钟小故事演讲”。
邀请学生分享自己或身边关于父母、长辈无私奉献、子女真诚回报的感人故事,以此传递正能量,激发感恩之心。
5. 鼓励各中小队围绕主题自主设计创新活动,以丰富活动形式和内容。
6. 组织“孝歌我会唱”活动,教授学生演唱以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选,旨在通过音乐传递孝爱之情。
二、总体要求1. 高度重视,积极参与。
各中队应充分认识到敬老爱老活动对于弘扬中华民族传统美德、推动和谐社会构建的重要意义,充分利用少先队组织的优势,广泛动员,确保尽可能多的队员参与到活动中来。
2. 精心策划,周密组织。
各中队需结合实际情况,围绕活动重点,精心设计活动方案,并认真组织实施。
同时,要充分考虑队员的特点和需求,确保活动取得实效。
三、活动地点各班教室四、活动对象一至六年级全体学生小学重阳节活动方案(二)一、活动背景:农历___月的第九日,是我国的传统节日之一,古代称“九九相重”为重阳节。
因“九”为数字之最,"九九"与"久久"同音,寓意长久长寿。
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小学生重阳节活动方案
篇一:2019学年xx小学重阳节活动方案
2019学年xx小学重阳节活动方案
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。
为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对学校全体学生,开展感恩敬老行动。
二、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
三、活动时间:
10月17日——10月21日
四、活动内容:
活动一:“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体要求:全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片,每人至少交一张照片给班主任老师,班主任老师再精心挑选,制作一幅“敬老”为主题的班级照片集(4k彩纸),彩纸可到总务处领取。
要求10月28日前上交到大队部,届时会在宣传窗展出优秀照片集。
活动二:“最美夕阳红”节日探究活动
1、寻找重阳节的来历和风俗习惯。
在重阳节来临之际,发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料,在班上组织交流。
2、听老人讲过去的故事。
了解爷爷奶奶的童年,体会其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝顺长辈。
活动三:“十佳小孝星”评选活动
百善孝为先,以学生平时表现为主,结合本次活动,4-6年级各班评选出一
名“十佳小孝星”候选人,要求:1、热爱祖国,关心集体,助人为乐,遵纪守法,道德品质优良。
2、孝亲尊长,关爱父母、长辈、师长,乐意为长辈做好事,主动分担家务劳动,特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共,在行孝和感恩方面事迹突出。
3、勤奋学习,认真完成作业,成绩优良,积极参与学校、班级各项活动,表现出色。
请班主任老师填写完表格在10月23日前上交到大队部,大队部再评选出一名“十佳小孝星”候选人去余姚参评。
表格请在群共享下载。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。
”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐!
xx小学德育处
2019年10月15日
篇二:第六小学庆祝重阳节活动方案
庆祝重阳节活动方案
唐庄乡第六小学
第六小学庆祝重阳节活动方案
重阳节是中国的老人节,我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动,旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝亲敬老的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、活动主题:孝亲敬老三、活动时间:2019年10月20日
四、活动对象:全校少先队员
五、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“感恩”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在10月20日重阳节那天,开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。
六、活动准备:
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每位学生收集自己或他人孝敬长辈的真实故事;
3、各中队自选一首以孝敬长辈为主题的歌曲;
七、活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校利用红领巾广播,通过学生搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。
2、三分钟小故事演讲:
请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女,子女真诚回报的感人故事。
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。
4、感悟体验
(1)、为长辈做一些力所能及的家务事,学会一些家务小技能,为家人减一份辛劳,送一份亲情,做有责任感的家庭成员。
(2)、少先队员在重阳节(10月20日)晚上陪长辈们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目,给老人送一份礼物,替老人泡一杯茶,给老人捶一次背,陪老人一起锻炼身体等。
班主任负责收集活动照片,并上交德育处,每班五张。
(3)、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在班
会上交流,每班择优上交德育处五张。
(4)、三到六年级各班学生,将自己参加孝亲敬老活动的感受写成征文,每班择优上交德育处五份。
庆祝重阳节活动总结
唐庄乡第六小学
第六小学庆祝重阳节活动总结
重阳节是中国的老人节,我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动,旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。
10月20日我校开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。
活动过程主要分为四个环节:一是介绍重阳节典故及其传统,学校利用红领巾广播,通过学生搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。
二是三分钟小故事演讲,请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女,子女真诚回报的感人故事。
三是孝歌我会唱,组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。
四是感悟体验。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝亲敬老的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
篇三:朱马小学重阳节主题活动实施方案
朱马小学“重阳节”主题活动方案
一、活动目的
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。
每个人都应该学会感恩。
为此学校将开展“感恩之花绽放心田”系列活动
尊老敬老是我中华民族的传统美德,为了弘扬民族精神,增强小学生孝道观念仪式,在重阳节之际,我校根据实际情况开展主题为“我们的节日——重阳节”敬老爱老活动。
二、活动时间:
2012年10月22日—10月29日
三、活动主题:
我们的节日——重阳节
四、活动内容:
(一)重阳节宣传活动
1、利用10月22日升国旗宣读《我们的节日--重阳节》为主题的讲话稿。
介绍重阳节的来历,丰富学生对传统文化的了解。
2、在班会课中,组织开展以《我们的节日--重阳节》为主题的班会课,要求班会内容突出,主题思想明确,力求使学生对民族文化有更深刻的认识和了解。
班会图片上传10月26日
(二)我爱爷爷、奶奶
为了给孩子提供一个向老人表达敬意的平台,在重阳节期间,组织1-2年级的小朋友开展“我爱爷爷、奶奶”活动。
通过这个活动,让爷爷、奶奶、外公、外婆愉悦身心,也让小朋友表达敬意。
活动内容可以是唱歌、跳舞、讲故事等,要求在家长的配合下,培养孩子们的孝心。
让家长上传照片,每个班电子版照片交3份。
时间:10月29日前。
(三)重阳节里好事多
在3――6年级中,要求学生以“日记”的形式记录重阳节的美好时刻。
题目为《我家的重阳》写一篇日记,着重写出对爷爷、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、妈妈关爱之举。
选出俊秀的日记抄在作文纸上上交,3、4年级每
班5份,5、6年级每班8份。
日记格式,书写工整,班级和名字写在最下方。
时间:10月29日前。
(四)重阳节里的“孝敬星”
家长和学生在重阳节里为老人献爱心,写一写自已的感受,对家长对孩子都是教育,也能让老人在传统节日感受到浓浓的亲情。
评选“孝敬星”每班6名。
各班要扎扎实实的开展这项活动,让我们的孩子感恩之花绽放心田。
使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会。