小学体育教育工作计划3
2024年小学体育教学工作计划(通用6篇)

2024小学体育教学工作计划(通用6篇)小学体育教学工作计划1一、指导思想牢固树立“健康第一”的教育思想,进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神,积极推进素质教育,继续深化我区中小学体育课程改革,全面提高我区体育课教学质量。
以促进学生体质健康为目标,以促进体育教师专业发展为抓手,转变教科研工作方式,为广大体育教师做好研究、指导、服务、管理工作,使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。
二、工作要点(一)规范教学常规,提高教学质量。
1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,进一步规范我区中小学体育课教学常规,促进我区体育课教学质量的稳步提高。
本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价力度。
2、进一步组织全体中小学体育教师开展《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动,采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解,深化体育课堂教学改革。
期初将组织全区中小学体育教研组长,参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训,进一步提高中小学体育教师的教学能力。
3、组织教师积极参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。
探索中小学体育教学的新亮点、新范例,切实加强体育教学研究。
4、推进小学体育课堂教学研究,提高小学体育教学质量。
本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛,并择优推荐参加常州大市比赛。
同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动,引导教师探索学科教学的研究性学习方式,要求上课教师认真进行教学设计,让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异,异中有同”的教学有效性。
5、推动初、高中体育教学研究,促进中学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课程实施特别是课堂教学上,不断提高体育教学质量。
小学体育教学三年工作计划大全7篇

小学体育教学三年工作计划大全7篇小学体育教学三年工作计划精选篇1小学体育教学计划从教学要求、教学目标、教学安排三方面进行详细说明,具体教学计划如下:以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。
争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
小学体育教学工作计划(10篇)

小学体育教学工作计划(10篇)篇1:小学体育教学工作计划本学期我校体育教学工作以全面提高学生身体素质为契机,从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。
现就本学期学校体育工作总结如下:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。
学习落实“课标”的教育理念,改革教学方法、学习方式和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。
课堂教学是教学工作的关键环节,教研活动是促进教师专业成长的重要手段。
认真学习体育与健康教育理论的重要文章,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到实际的教学中去。
通过学习、研讨、演练和展示,充分展现教师的教学理念、教学方法和教学技艺,促进我校体育教学水平的进一步提高。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
为了提高广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
平时加强两操检查评比工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实两操检查结果每周点评制度。
针对全校广播操质量不高的情况,通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、抓好体育规范化建设。
一是抓好学校常规性的课外体育活动;二是积极开展体育教研活动,进一步做好新课程标准的实施工作。
2024年小学体育教师工作计划范例(3篇)

2024年小学体育教师工作计划范例秉承“健康第一”之宗旨,将学校体育工作视为推进素质教育的关键所在,依托科学化管理推动学校体育事业的全面健康发展。
构建健全而科学的体育管理体系,深化体育教学革新,全面推动素质教育工程。
强化体育课程改革之教研活动,积极落实新课程标准,以新颖理念巩固教育教学活动,着眼于学生的兴趣爱好,培养其勤于体育锻炼的良好习惯,促进学生的身心和谐发展,致力于培养全面发展的新一代。
鉴于新学年工作目标的实现,以及取得更为卓越成效的考量,特制定以下工作计划:一、指导原则本学期,学校体育工作将继续遵循学校整体发展规划及教科研工作要点,秉持“健康第一”的指导原则与“育人第一”的教育宗旨。
深入理解《体育与健康课程标准》的精神实质,勇于解放思想、更新观念,积极探索并创造性地推进学校体育工作,力求实现新的突破,为打造现代化知名学府贡献力量。
二、重点工作1、提升体育教学质量。
依据《体育与健康课程标准》,教师需提前一周完成课程准备工作,备课内容应涵盖教学过程、措施、方法,并体现新课程理念。
确保每一节体育课的质量,落实____分钟的教学效率,注重训练实效,确保学生在每堂课中均有收获与进步,同时持续优化师生关系,加强双向交流,关怀学生个体,重视安全工作,确保教学环境的安全性。
严格遵循《小学生体育锻炼标准》,探索制定“学生体育素质”的评价体系。
2、增强学生身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”,学生的日常行为习惯,包括坐、立、行、走、跑以及课间操等,均为学生成长过程中不可或缺的部分。
学生的自我保护能力及安全锻炼习惯的培养与课堂常规息息相关,学生对体育器材的爱护亦是其思想品德教育的重要环节。
(1)加强早操与队列训练,提高早操队列的规范化与习惯化程度,丰富课外体育活动,激发学生体育锻炼的兴趣。
(2)强化课余体育训练,为参加县级中小学田径运动会和篮球赛做好充分准备,培育体育人才,为学校体育事业的持续发展奠定基础。
(3)加强体育课堂安全教育,开展安全教育活动,向学生传授安全知识,提高学生锻炼时的自我保护能力和安全意识。
小学体育教学工作计划(精选6篇)

小学体育教学工作计划(精选6篇)计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案,是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。
制定计划是为了实现所提出的目标,每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的,制定好一份好的计划,是我们完成好一项工作的必要保障,下面是我为大家整理的《小学体育教学工作计划(精选6篇)》,一起来看看!小学体育教学工作计划篇1一、指导思想以体育与健康课程标准为教学准则,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯,以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康的学习,关注地区差异和个体差异,保证每位学生受益。
二、学情分析三、教学目标1、运动参与水平一:培养学生遵守体育课课堂常规,激发一二年级的学生积极主动的参与体育活动。
水平二:积极参加各项体育活动,丰富学生的课余生活。
2、运动技能水平一:对体育的基本知识有所了解并对体育运动有初步的体验。
水平二:学习体育运动的相关知识,对体育运动有基本的了解。
3、身体健康水平一:初步了解个人卫生保健的知识,养成良好的个人卫生习惯。
水平二:对卫生保健知识的学习和掌握,促进身体的健康发育。
4、心理健康与社会适应水平一:掌握基本的队列队形、广播体操及眼保健操,和同学和睦相处,培养良好的体育道德。
水平二:通过体育课让学生学会调节情绪,在体育活动中让学生形成团结合作的意识,培养学生坚强的意志。
四、教学措施1、体育课堂常规的养成2、队列队形的基本练习3、体育与健康课知识的学习4、广播体操和眼保健操的学习小学体育教学工作计划篇2一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
小学学校体育工作计划5篇

小学学校体育工作计划5篇篇1一、引言小学阶段是培养学生体育兴趣和运动习惯的关键时期,对于学生的身心发展具有重要影响。
为了确保学生能够全面、系统地接受体育教育,提高身体素质和运动能力,本计划将针对小学学校的体育工作进行详细规划。
二、目标与原则1. 目标:通过本计划的实施,旨在提高学生身体素质,培养运动兴趣和习惯,增强团队合作能力和竞争意识。
2. 原则:坚持“健康第一,全面发展”的原则,注重学生个体差异,因材施教,确保每位学生都能在体育活动中受益。
三、工作内容与措施1. 体育教学(1)课程设置:根据小学阶段学生的年龄特点和身心发展规律,设置多样化的体育课程,包括基础体育、趣味体育、竞技体育等,以满足不同学生的需求。
(2)教学方法:采用生动活泼、多样化的教学方法,如游戏化教学、情景教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。
(3)评价方式:建立科学合理的体育评价机制,注重学生的进步和努力程度,鼓励学生积极参与体育活动。
2. 课外体育活动(1)晨练与课间操:组织学生每天进行晨练和课间操,提高身体素质和运动能力。
(2)体育社团与比赛:成立各类体育社团,如篮球社、足球社、羽毛球社等,鼓励学生根据自己的兴趣选择参加。
定期举办校内外的体育比赛,提高学生的竞争意识和团队合作能力。
(3)家庭作业:布置适量的家庭体育作业,如跳绳、仰卧起坐、跑步等,督促家长参与孩子的体育锻炼,形成家校共育的良好氛围。
3. 体育设施与保障(1)场地建设:学校应加大对体育场地的投入,建设和完善各类体育设施,确保学生有足够的场地进行体育锻炼。
(2)器材配备:根据教学需要,配备充足的体育器材,确保每位学生都能享受到优质的体育教育。
(3)师资培训:加强对体育教师的培训和提高,确保他们具备专业的体育知识和教学技能,能够为学生提供高质量的体育教学。
四、实施与监督1. 实施步骤:本计划将分阶段实施,首先进行需求调查和分析,然后制定具体的工作方案和时间表,最后进行实施和评估。
2023实用的小学体育工作计划三篇

2023实用的小学体育工作计划三篇小学体育工作计划篇1一、指导思想依据上级文件《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔〕27号)的要求,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新体制机制,全面提升学生身体素质,健全学生人格品质。
本学期我校体育工作将继续以课程建设为中心,深入推进体育课程改革,不断创新,积极开展阳光体育运动,促进校园体育文化建设,推动我校体育工作的蓬勃发展提高学生体育学科核心素养,进一步提升体育教学的'质量。
具体如下:二、工作安排1、认真学习《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》、《学校体育工作条例》、《课程标准》等。
2、教研活动,由教导处和教研组同时参加活动,促进体育教学的发展。
5月份顾伟军老师上教研课,单周一进行业务学习,集体备课等,本组教师共同学习探讨。
3、继续抓好课堂教学工作、两操以及大课间活动、课外活动课、阳光体育工作及群体体育工作。
期初制定好学校体育工作计划及各年级的教学计划,进度表及单元计划,认认真真备好每堂课,上好每一堂课,课后及时小结,并写好每一单元的教学反思。
继续在课堂教学中进行软式棒垒球的基础教学,及简单的技战术教学比赛,争创佳绩,并进行教研活动。
体育教师安排好场地及器材的借还,校行政人员负责检查各项活动的开展。
4、根据上级要求安排好单项比赛、体育节(3月—5月)、春季田径运动会,并做好统计工作。
5、继续抓好阳光体育活动并做好登记工作,统计工作。
阳光体育由班主任统一管理、执行,体育教师协助管理。
6、在教学中适时做好《国家学生体质健康标准》的相关内容教学与练习。
7、继续抓好校田径队、软式棒垒球队训练工作。
检查学生的户口簿,做好个别运动员的思想工作及家长思想工作,办好运动员身份证。
并写好训练计划,有组织、有计划、有目的地开展各项训练,随时注意运动员训练时的身心健康、安全、学习等。
三、具体计划二月份:1、安排好体育组期初工作;2、组建校田径队、软式棒垒球。
2024年小学体育工作计划范文(三篇)

2024年小学体育工作计划范文一、指导思想为深入贯彻教育方针,全面推动素质教育的发展,我们坚持育人为本,致力于促进学生身心健康。
我们将坚决执行学校体育和卫生工作的两个《条例》,深化体育教学改革,以增强学生的身体素质,提升学校的体育运动水平。
二、工作目标1. 以《学校体育工作条例》为基石,规范学校体育工作的各项法规。
2. 通过素质教育的全面深化,推动体育教与学方式的根本性转变。
3. 依托科学的管理体系,促进学校体育的全面、健康、可持续发展。
4. 精心筹备并圆满完成本学期的趣味体育节活动。
5. 继续以教科研为引领,深化教学改革,提升教师的教学与科研水平,从而全面推进素质教育。
6. 全面提升学生第八套广播操的技术动作规范性。
7. 严格执行《学生体质健康标准》,全面提高学生的身体素质,并致力于教学质量的整体提升。
三、主要工作与任务1. 加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,由芮校长亲自领导,周老师全面负责体育工作的日常管理。
实施每周例会制度,及时汇报本周工作进展并布置下周任务。
推行“分工负责,分管齐抓”的管理模式,确保责任到人,工作到位。
加强对体育工作的指导与检查,不断总结经验,完善管理,狠抓落实。
2. 明确工作目标将《学校体育工作条例》作为体育工作的根本指导方针,依据其精神部署实施体育工作。
针对新教材的实施,积极探索高效的教学方法,确保体育课与体育活动课的有效结合,以提升学生的身体素质。
3. 提高教学质量本学期体育组将严抓体育常规,提升教学质量。
组织体育教师深入学习新课程标准,根据新教材和学生实际情况制定教学计划,并备好室内与室外课教案。
鼓励体育教师持续学习,提升师德、理论水平及教学与科研能力。
严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索科学的“学生体育素质”评定标准。
4. 优化器材管理有计划、有标准地配置器材与设备,确保场地、器材的安全性与高使用率。
加强对学生的教育与管理,确保器材的规范使用与及时归还。
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小学体育教育工作计划
一、辅导思想及方针
全面遵循党的教育方针,活跃推动本质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特征,以进步学生归纳本质为底子”的办学方针。
以学生《体质健康》为要点深化体育讲堂、体训队教育改革,进步体育教育质量,加强出操、集队、聚会纪律,做好出操、集队、聚会惯例练习,以德育教育为中心,在体育教育教育中注重思想教育,培育学生建立远大理想,留意加强进步学生联合协作才能,增强学生集体主义观念,建立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、顽强拼搏、活跃进取的特性,进步学生克服困难、打败困难的才能,为习气未来社会生活和剧烈竞赛奠定根底。
二、作业任务及要求
1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有用进步学生身体本质。
“两课两操一活动”是校园体育作业的要点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体本质的好坏和健康况状的好坏。
因而,首要要求每位体育教师都要建立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师仔细研讨体育教材,努力进步业务水平,做到写好学期作业计划、授课教案,多
花时刻备课,不打无预备之仗,向四十分钟要质量,实在进步教育质量;第三是合作校园抓好早操、眼保健操作业,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,建立远大理想,营建杰出校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时刻、仔细组织好课外活动内容、活跃发放体育器件、充分使用现有场所器件,催促校园保证每生每天有一小时满意活动时刻和注重激起学生参与体育训练,全面进步身体本质。
2、抓好《体质健康》作业,注重新教材的训练学习,注重体会新教材中推动本质教育的含义,注重结合我校学生实际情况进行教育改革,保证合格率、优异率稳步进步,实在进步我校学生身体本质。
推广《学生体质健康规范》上报作业,现在我校没有按上级部门要求装备相关器件,可是对新教材内容的了解是开端的,对新教材中所体现出的推广本质教育含义还不行深化,更谈不上对新教材的研讨,更缺少新教材的教育经念。
因而,本学期体育教育作业计划的重心放在注重新教材的训练学习,注重体会新教材中推动本质教育的含义,注重结合我校学生实际情况进行教育改革,探究合适我校学生身体生长发育和探究合适我校学生身心健康成长之路。
三、教育办法
1、活跃鼓舞学生自觉训练身体习气,努力进步全校学生的
体锻合格合格率。
2、本学期注重开端年级学生行为习气,思想品德情况,学生要坚持构成体育训练规范化要求。
3、要不断加强对教育教材的研讨,注重体育教师专业的展开,本学期活跃展开教育根本工练习。
从上课的外表服装、备课教案、课前的预备开端。
4、以据学生的特色,要自动与年级组之间合作和谐,使用一些休息时刻,包含正午、放学后等时刻,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生活跃训练身体,鼓励学生为班级争气,培育学生的荣誉感。
5、要活跃合作好教务处、政教处作业,仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进进场线路有序、部队规整。
6、各任课教师要仔细组织、仔细组织辅导年级的体锻课,尽量多展开学生感兴趣,训练有用益的小型多样的单项性活动,满意学生体育活动需求。
7、活跃倡议学生在体育活动中,以健康榜首为辅导思想,合作好校园卫生保健室对学生健康目标的有关测定,关怀好学生每天的眼保健操。