道德与规则的议论文
【议论文】规则意识 初中议论文800字
【议论文】规则意识初中议论文800字规则意识规则意识是指人们对规则的认知、遵守和尊重。
对于初中生来说，规则意识的培养至关重要。
有一句话说得好：“人生无常胜之法，无非守规则。
”这句话告诉我们，只有遵守规则，在规则的制约下，我们才能做到有法可依。
只有有法可依，我们的生活才会有秩序，我们的社会才会更加和谐。
规则意识能够帮助我们认识到规则的重要性。
规则是人们共同约定的行为准则，是人类社会运行的基石。
无论在学校还是在社会生活中，规则都是我们不可或缺的一部分。
只有遵守规则，我们才能够维持社会的正常秩序。
通过培养规则意识，初中生可以认识到规则对我们的重要性，从而更加自觉地遵守各种规则。
规则意识能够培养我们良好的行为习惯和道德观念。
遵守规则是一种良好的行为习惯，而良好的行为习惯又能够促进我们的个人成长和发展。
在学校里，遵守课堂纪律，按时上课，认真听讲，积极参与讨论，有助于我们获取更多的知识和技能，并提高学习成绩；在社会生活中，遵守交通规则，不乱扔垃圾，尊重他人等等，都是社会公民应有的基本道德观念。
通过培养规则意识，初中生可以养成良好的行为习惯和道德观念，为将来的成长打下良好的基础。
规则意识能够培养我们的责任感和积极参与意识。
遵守规则不仅仅是为了自身利益，更是为了维护整个社会的利益和稳定。
每个人都有责任维护社会和谐的生活环境，而这就需要我们始终牢记规则，自觉地遵守规则。
只有积极参与、共同遵守规则，我们才能够维护社会的稳定，促进社会的发展。
通过培养规则意识，初中生可以树立起责任感和积极参与意识，成为社会发展的积极力量。
初一作文议论文《让道德与规则并行》800字
初一作文议论文《让道德与规 则并行》
如果说规则是人的骨骼，那么
二者 道德就是血和肉，这
合一才
能构成一个活生生的人。没有规
社会 则的
，将十分混乱；没有道
德的社会，人与人之间缺乏最起码的
信任，整个社会将失去安全感。
道德与规则是密不可分的，有了道德， 才会遵守规则；
关键词：规则,骨骼,二者,活生生,社
会,信任,才能,构成,没有,缺乏,失去,混 乱。 词语：规则 拼音：guīzé 解释：仪范；规范。唐李群玉《湘中 别成威闍黎》诗：“至哉彼上人，冰 霜凛规则。”田北湖《论文章源流》： “儒家从事於文字……自立经学，举 史氏之遗轨，依《尔雅》之末流，兼 循途径，不失规则。”规章；法则。 明徐光启《农政全书》卷九：“在京 各衙门，仍照军...
初一作文议论文《让道德与规 则并行》
西方文明虽不及中国文明博大精深，
但其规则意识则为世人所褒
国家 扬。有些西方
在建国之初，
就在社会生活的方方面面
规定和许多法律规则，西方人
也形成了浓厚的遵守法规的氛
围。
一次，几名中国学生到加拿
大体验生活。
关键词：规则,意识,世人,国家,社会,
方方面面,规定,法律,法规,氛围,学生, 体验生活,褒扬,形成,遵守,浓厚。 词语：规则 拼音：guīzé 解释：仪范；规范。唐李群玉《湘中 别成威闍黎》诗：“至哉彼上人，冰 霜凛规则。”田北湖《论文章源流》： “儒家从事於文字……自立经学，举 史氏之遗轨，依《尔雅》之末流，兼 循途径，不失规则。”规章；法则。 明徐光启《农政全...
君子 古时的“
不乘人之危”“君
子不夺他人之爱”和今天的“爱岗敬
业”“诚实守信”等都是很好的道德
规则与道德议论文800字高中作文素材
规则与道德议论文800字高中作文素材以规则为话题的高中作文篇1没有规矩，不成方圆，这“规矩”，便是事物发展的规则。
天地万物都要遵循一定的规则，如日出而作，日落而息，对人而言，这不仅仅是一种规则，这更是一种习惯。
规则不是法律条文，不需要明文规定，却能规范人们的一言一行。
从待人处世应尊老爱幼、顾全大局，到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水，都是规则意识的引导，久而久之，我们便形成了习惯。
然而，这规则意识本身也来源于习惯。
习惯很奇妙，它会让人下意识地做出一些举动，它可以养成，却很难改掉。
有人也许觉得遵守规则是一种“_，可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后，遵守规则也就相应变成了他的活动准则。
我们都知道，“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活，例如，吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕，而想要什么东西时，他会选择直接扑上去争抢。
正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯，这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。
当狼孩回到人类社会，虽然有专门的人在教育他，他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则，因为这些规则早已化为习惯融入他的生命，无论他是否处于这个社会，他都会去遵守。
而与之相对，有教养的人也会有他出世的习惯：习惯于不在公共场合喧哗，习惯于遵守交通规则，习惯于待人谦和礼让，习惯于让自己的一切合乎规矩。
他所处的环境使他清楚：要想做一个有教养的人，必须遵守规则，而要想时刻遵守规则，必须养成这样的习惯。
我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队，我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。
所谓“规则”，不过是人们对待事物的正确做法，而没有遵守规则的习惯，便无所谓“规则意识”。
看来，遵守规则确实是一种习惯，一种社会习惯。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则，那么个人就会在全社会的带动下，在个人努力下，养成遵守规则的好习惯。
无规矩不成方圆议论文满分作文2022
无规矩不成方圆议论文满分作文2022生活中处处都有规矩，否则社会就会乱成一锅粥。
而有了规则之后违反规则就会付出代价。
自由，是每个人的向往的东西，但自由并不意味不受约束。
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无规矩不成方圆议论文1没有规矩不成方圆，这是众所周知的道理。
遵守规矩固然重要，但我想更重要的是完善规矩，这就需要我们新时代青少年用自己的创新想法不断完善。
规矩永远都是在发现中的一种没有定义的物种。
有一个故事。
某地有一家大公司老板要去外地谈一件生意，让公司某员工买第二天下午的火车票，并让员工第二天早起交差需要准备一下。
员工下午到达车站人太多了，排队排到晚上第二天的票已售完，于是空手而归把情况报告老板，老板非常生气，把他降职并大批一顿。
那位员工觉得很委屈，冤枉。
当即老板派出另一位员工抓紧时间买票，根本不可能的任务他却完成了。
他是怎么完成的呢?那位员工到达车站情况和上一位员工所述一致，只有延后的车票。
他当机立断去买了下午的飞机票，安排好飞机落点的酒店和打电话通知好了谈生意的生意伙伴新的时间和地点。
假设我们是老板我们肯定很欣慰。
假设我们是员工也必然心服口服。
这件事中老板的话就是命令就是规矩，遵守规矩是必须的，但是第一位员工死皮的钉在规矩上，他就是规律的奴隶。
而第二位员工在买不到火车票的情况下改买飞机票，安排好了一切变动。
他既是规律的遵守者也是规矩的创新者，更成为老板的得意助手。
古有花木兰从军，穆桂英挂帅，这些家喻户晓深被人知的故事。
他们做错了吗?可是他们成为了千古留名的英雄。
他们做的对吗?可是并没有女子当兵挂帅的规矩。
这些故事从古到今，都在告诉我们应该尽自己所能去努力做一件事情，而不是被规矩的条条框框限制住。
规矩是有限的，我们的思想智慧却可以无限发挥起来。
我们有权利不断完善规矩的不足，没有权利阻止人类无限的智慧。
那么规矩和思维又该怎么衡量呢?我感觉我们应该运用自己的脑袋，不断去有新的想法去改变一些旧方法，去双赢，去让一题有三解。
关于道德的议论文(18篇)
关于道德的议论文（18篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于遵守规则的议论文作文范文（通用32篇）
遵守规则的议论文作文关于遵守规则的议论文作文范文（通用32篇）大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是议论文，议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。
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遵守规则的议论文作文篇1“没有规矩不成方圆”简单解释的意思就是没有圆规和曲尺就没办法画出圆和方这两种图案。
深究它的内涵意义，说的是在做任何事情的时候都要有规矩和行为制度。
制度是共同遵守的办事的规程和行为准则。
无论多么复杂的事情都可以用简单的的事例加以说明。
如有些人就不明白，就拿乱占交通要道的事情来说，就是有人顾交通要道的划分，不守规矩，自行其是，乱闯交通要道，不仅阻碍他人出行，还有可能也危及他人，甚至是自己的人身安全。
没有交通法则，车辆、行人横冲乱撞，事情就乱套了。
假若生活没有圆面积，我们的生活会怎样呢？这里说的不是表面的上圆，而是深刻的圆。
生活中若没有圆，没有一个规则，一个道德来约束，一个规范来约束人们的行为，我们的生活的会怎样？社会又怎样？人与人又怎样？国与国又怎样？也许我们很多人没有去思考过这个问题，或是根本没过这种问题，只是每天按照自己的方式而生活着。
不同的时期，不同的制度国家有着不同的社会背景和文化。
但得依靠一个规矩处事，作为行为准则和标准。
有一套制度，有一套规章，有一套做事处事的程序规范。
那就是一种法律，那就是一种圆满完成。
法律是唯一国家制定和认可的准则。
具有普遍性，和强制性。
人人必须遵守。
不得违反。
国有国法，家有家规。
乃至一个国家，一个家庭。
一个完善组织，都有自己的标准。
无规矩不成方圆。
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
胡锦涛同志关于树立人“八荣人耻”社会主义荣辱观的论述。
再次阐明了这个既明了以又重要的社会哲理。
世界要和平，国家要发展，国家要安定，百姓要富裕。
离不开国家制定法律法规。
世界要和平，需要联合国的作用。
只有做到有法可依，有单可循。
强制人们该做那那些事情，不该做那些事情，这样我们国家才会和谐。
道德与规则的800字议论文5篇作文
道德与规则的800字议论文5篇作文我们中华民族历来崇尚道德。
无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。
宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。
下面小编给大家带来关于道德的议论文，方便大家学习。
道德与规则的800字议论文1哲人说：修养，是智力最高的证明。
的确，良好的道德修养是做人的根本。
一个人仰不愧于天，俯不怍于地。
正像“清水出芙蓉，天然去雕饰”一般，具有崇高的道德修养，那么这个人才会让别人看得起，让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。
可见，修养是人生的试金石。
修养，是一种胸怀，是一种大度，是一种气魄，是一种风格，是那么清新自然，那么无尘无染。
对于修养，伏尔泰说：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修养。
”阿密埃尔说：“人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德修养的影响力。
”正因为具有修养的力量，才有了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的洒脱，“海纳百川，有容乃大”的包容。
可见，修养的力量无法比拟，修养的力量是无穷的。
正是这种强大的力量，修养才成为了人生的试金石。
康熙年间，尚书张英家人与邻居为整修府第，地界不清而发生争执。
张英得知，只做一诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”家人读后立即让出三尺之地，而邻居也让出三尺之地，成了一条六尺宽的街道。
张英是有修养的，正是因为他崇高的修养感染了周围的人，自己也彰显了自身的魅力所在。
他秉承着“让他三尺又何妨”的态度，化解了两家的恩怨，他是伟大的，他的人生是光芒万丈的。
可见，具有修养的人，他的人格魅力才会显现在世人面前。
芸芸众生，每天都在奔走，熙熙攘攘，不绝于途。
在这条跑道上，你必须展示你独有的道德素质，否则你就不会登上成功的宝塔。
近来社会，人们的无道德修养现象愈加频繁，在公共设施上搞破坏，在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有修养的行为。
这应该是可耻的，这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象，即使他们在别处做得再好，也无济于事，因为他们的荒唐行为已载入史册，不容涂抹。
做一个有道德的人议论文6篇
做一个有道德的人议论文6篇做一个有道德的人议论文6篇有的人道德高尚，受到大家的尊敬和赞扬，一些人不讲道德，受到大家的谴责。
我们从小要学习那些有道德的人，做一个品德高尚的人，不做那些不道德的事。
下面给大家带来一些关于做一个有道德的人议论文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!做一个有道德的人议论文篇1在这个多姿多彩的世界上，我相信一定会有这样的人，爱文明，爱护环境，爱帮助他人的人。
俗话说的好爱人者人恒爱之，敬人者人者人恒敬之。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
这是古代一个伟大诗人孟子军的。
这两句含有一个意思：爱别人的人，别人也常常爱他。
尊敬别人的人，别人也常常尊敬我家的老人，推已及人，尊敬别人家的老人，爱自己的孩子也要爱别人家的孩子。
你只要仔细观察就能发现你身边的道德人，马路上的清洁工，把马路打扮得干干净净；为树木浇水的护林工让马路旁的树木快乐成长。
不光是马路上，商场上也有，瞧！那几位老奶奶正在为刚拖过的地板在一次拖把地板拖的闪闪发亮。
还有那些在擦玻璃的阿姨，她们把玻璃擦的透明无比，让人一眼就知道有什么好衣服。
行人也爱干净，瞧！那位大妈还把垃圾箱旁边没有扔进去的垃圾扔进去了。
看，那些交警在为老人指路呢！啊！我身边的道德人可真多呀！小朋友，你发现了吗？做一个有道德的人议论文篇2道德就像我们人生前进道路上的灯塔，永远照亮着我们的心房；道德就像心灵的启明星，让我们心灵的天空由黑暗走向光明，使我们学会了谦让，学会了宽容，学会了做人，学会了做事。
有句话这样说：“道德就在身边，只有一张纸的厚度。
”但要见诸于点滴行动，就不是那么容易了。
有一天，我和妈妈走在大街上，一路欢畅地谈笑着。
突然，我的脚下出现了一个滑滑的东西，我不觉心中一惊，不由自主地朝脚下看去。
啊！原来是一个冰棒袋子。
我虚惊一场，接着朝前走去。
不知不觉中我的肚子唱起了空城计，妈妈微笑着对我说：“宝贝女儿，我们吃饭去了。
”“好呀！”这时，我不禁转过身来，眼前出现了这样的一幕：一双小脚在冰棒袋前停住了，我顺着他的脚向上看。
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道德与规则的议论文
导读：哈佛楼大火后，学生将违规带出馆外、已成珍本的图书交还学校，校长表达感谢后将其开除。
校长的做法是否妥当？学生所受待遇是否不公？“道德”与校规相冲突之时，该如何作为？
私以为，校长的做法、学生所受待遇是妥当、公平的。
学生为私人目的违反校规，将珍藏图书带出馆外。
倘若事件到此结束，毫无异议地，学生从校规与道德两方面来说都应受惩治。
但哈佛楼发生了大火，使学生带出的书籍成为孤本。
到此，学生违规行为该被如何处理？先是学生违规，后是哈佛楼大火，难道哈佛楼的大火或学生手持孤本书便能使学生违规的行为不再违规，因而不受惩处吗？或者，若哈佛楼未大火，学生便应受惩治；若哈佛楼大火，学生便不该受惩治？这显然不对，学生保护了孤本完全是偶然结果，对待违规惩处方式并不该受外界因素导致的偶然结果所影响。
况且，动机上，学生也并非因预知火灾，为保存孤本而违规，只是为己私欲。
那么，为什么所谓的“道德观点”认为学生所受待遇是不公呢？这是因为，“道德观点”混淆了学生两个不同的行为过程。
行为过程如上文，是为个人目的违反校规的行为，应受批判。
行为过程二，则是学生深思熟虑后，在个人利益有受损风险的情况下，冒着被处分的风险，将孤本交还学校，保障了学校、集体的利益。
而这应受褒扬。
因而，我赞同校长对两个行为过程，一采取开除处分，二表达感谢的做法。
校长奖罚分明，学生所受的待遇是公平的。
校长之所以说“让校规看守哈佛的'一切，比让道德看守哈佛更安全有效”，正是因为“大众道德”“舆论道德”常常犯这类混淆错误，与屡经完善的校规相比，并不大可靠。
但是，又有观点认为，从处理方式可能造成的结果来看，学生可能因遭开除心生不满，下次不再为集体牺牲个人利益；可能促进精致的利己主义的发展。
这其实是误解。
先不说，校长并非只有开除，而是也有感谢。
就算采取肯定的处理方式，也只是使学生产生一种假装为集体主义牺牲个人利益便可以得到好处的错误认识。
而奖罚分明的做法将使学生认识到，违规就应受罚，但即使违规，也会可以进行补救而受认可、感谢。
而从是否促进精致的利己主义的角度说，倘若采取肯定的处理方式，只是促使其以后学会为利己行为添上伪装——假装为集体主义牺牲个人利益——而已。
综上所述，我认为校长的态度与做法无可非议，学生所受待遇正显示了校规公正，而非不公。
当“舆论道德”与校规冲突，屡经完善的校规更加可靠。
不过，对于“道德观点”，也应深思，不应抱有偏见。
【道德与规则的议论文】
1.道德与规则的作文
2.道德与规则的优秀作文
3.写规则的议论文
4.关于规则的作文议论文
5.道德的议论文
6.道德议论文：让座
7.关于道德与规则的话题作文
8.遵守规则的议论文
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