小学生评选优秀学生演讲稿(精选多篇)
小学生竞选三好学生演讲稿(精选5篇)
小学生竞选三好学生演讲稿（精选5篇）小学生竞选三好学生演讲稿（精选5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在日常生活和工作中，演讲稿对我们的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是收集整理的小学生竞选三好学生演讲稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，有所帮助。
小学生竞选三好学生演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生，也非常感谢大家给予我这个机会，作为同学们推荐的候选人，不管结果如何，我都会以此为动力，更加好好学习，不断锻炼和提高自己的能力。
我叫孟翔宇，是二年级二班的学生，在小学一直担任班长的职务，有一定的组织能力，对工作认真负责、对学习一丝不苟。
我竞选的理由就是：一、我学习成绩优异，虽然我不是的，但我很努力，而作为班长，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学。
二、在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大、目中无人。
三、我曾经连续被评为县、校级三好学生和市级文明学生，还在硬笔书法比赛、趣味语文测试、“奉献爱心”捐助活动、实践技能擂台赛中获得奖励，假如我被竞选上了市级三好学生，我会进一步完善自己，努力做一个德、智、体全面发展的小学生。
我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。
我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。
我不会泄气，我会更上一层楼，提高自身能力，不求，只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的，都变成现实。
请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家！小学生竞选三好学生演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！马只有跑过千里，才能知是否为良驹。
人只有通过竞争，才能知是否为栋梁。
所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会，也坚信自己能行。
在小学时，我曾担任校大队委。
成绩优秀，多次在竞赛中获奖。
曾被评为区、校“三学好生”，优秀少先队员。
2023年精选小学生演讲稿范文4篇_1
2023年精选小学生演讲稿范文4篇小学生演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：绿色环保，从我做起随着我们的环境日益恶化，这就引起了很多空气的问题，比如人类乱扔垃圾、工厂排放出的烟雾、汽车里面的汽油等，这些环境恶化的问题，是与我们人类息息相关的，所以我们要保护环境。
现在人们出行都坐汽车，可是你们知道吗?汽车尾气中含有过量的有毒气体，这样的气体排放在空气中对人体有毒，对空气也有很大的污染，虽然对我们的出行很方便，但那是对空气有很大的污染，希望大家以后少坐汽车，骑一下自行车。
还有就是有一些化工厂常常排放出一些烟雾，这些排放出的烟雾对空气也是有污染的，也是有毒的，希望少排出这些烟雾。
当然只保护空气是远远不够的，也有一个同样严重的问题，大家都知道树木有很多的好处，它可以为人们遮风挡雨，当然它对环境保护也有很多的好处，含有水源、保护水土等，现在很多地方都能用到木头，我们平时用的书、本、家具等，都会用到木头，树木也可以美化环境，所以树木和我们生活息息相关，几乎每天都有人砍伐树木，如果没有了树木我们的环境也不会好，所以我们要保护树木。
现在雾霾天气几乎经常有，雾霾天气人们都不出门，因为雾霾对人体有害，造成雾霾天气的原因是人类乱扔垃圾，空气就会造成污染，所以就会有雾霾天气，所以我们不要乱扔垃圾。
大家应该知道沙尘暴吧！沙尘暴是因为人类乱砍伐树木造成的沙尘暴，都知道我国第二黄河吧，黄河有一个谚语是：一碗水，半碗沙，形容的是黄河的泥沙之多，所以我们要保护树木，这样才能草更绿、水更清、空气更清新，沙漠也能变绿洲。
我们要积极保护环境，让我们懒以生存的家园变得更美好，保护环境人人有责，不要破坏环境。
小学生演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！诚信对一个人来讲非常重要，“人无信不立”，一个人将来不论做什么，要让别人信赖，就必须诚信。
诚信就好像是开启成功之门的钥匙，是铺展一条大路的压路机，是展翅雄鹰的翅膀……无比重要，是我们做人之本。
评三好学生演讲稿(15篇)
评三好学生演讲稿（15篇）评三好学生演讲稿（精选15篇）评三好学生演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是。
记的老师曾经说过：“一个人的成功，不仅要有其他人的帮助，还要有自信。
”今天我就自信的站在这里竞选三好学生，希望同学们投给我信任的一票。
同学们给我一个机会，我给大家一个惊喜。
首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。
感谢学校给了我们这样优秀的环境，让我们在这里认真学习，完成学业。
成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。
没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩；就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。
当今社会，赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准：“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。
“在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、长辈健康，每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯；“在社会做个好公民”是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。
此次参加评选，我希望获得成功。
这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。
它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。
它代表着优秀学生，代表着社会的未来。
三好学生也是学习的动力，让我更加努力学习。
希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。
我自信，我能干、我还有责任心。
假如我当上了三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样。
相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
演讲稿我不敢说我是最合适的，但我敢说我将是最努力的。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”这是一种激励，今天，我想说：我现在距离做元帅还有许多的差距。
小学生家长会优秀学生演讲稿(精选7篇)
小学生家长会优秀学生演讲稿（精选7篇）小学生家长会优秀学生演讲稿篇1小学生家长会优秀学生演讲稿篇1尊敬的各位叔叔阿姨、老师们：大家好！我是五8班的xxx。
首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
各位叔叔阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
回顾五年来的学习与生活，我个人的学习心得与体会有：首先，上课必须认真听讲，思想绝不开小差。
平时，我要求自己只要上课铃一响，就必须进入状态，打起十二分的精力认真听课。
老师在课上讲的知识都很重要，如果不认真听讲，就一定不会取得好的成绩。
我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。
其次，上课时一定要把不懂的问题向老师请教，把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。
只要我会的问题，我一定会举起手，等待老师的提问。
回答问题要积极，不要怕错、不能胆怯，只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂，及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。
再则，不是把老师说过的话记住就完了，一定要了解这样做题的道理，为什么要这样。
死记硬背是没有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能够保证学习的质量。
另外，课后的学习也很重要。
一定要认真完成老师布置的作业，独立思考，遇到不会的问题及时请教。
做完作业后，我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间，把做错的题改过来，再一遍一遍的反复读题，直到把这道题记住了，下次不会再做错为止。
我还建议同学们多读些课外书，因为书不仅可以让我们学到知识，还能让我们开阔视野，同时还可以缓解学习的压力。
莎士比亚说，“书籍是全世界的营养品”，读的书多了，对学习当然也是有帮助的。
以上就是我的几点学习方法，还希望大家多提意见。
我相信，有了家长的配合与支持，加上同学们的努力，我们的成绩一定会有更大的进步！让我们一起加油吧！我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：1、要经常过问我们在校的情况。
四年级小学生演讲稿(精选6篇)
四年级小学生演讲稿（精选6篇）四年级小学生演讲稿篇1像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每忆及这几年的读书生活心中就禁不住涌起愉悦之情。
我最早的读物是妈妈送给我的图画书，那时候我有很多字不认识经常念错，比方说把串念成中；把从念成人，经常惹的周围的人哈哈大笑。
开始我读的津津有味，就连上厕所都不忘了把书带上。
渐渐的，图画一类的小书已不能使我满足了。
妈妈好像看透了我的心思，又给我买了《格林童话》、《365夜故事》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童话书。
我如饥似渴的读了起来，我读的很快，就如囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。
吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合使我牵肠挂肚。
再后来，我又不满足于在看一般的故事书了。
爸爸书柜上各种各样的图书像面包一样吸引着我。
我一放学就往爸爸的书柜那边跑。
那些各国有名的小说都被爸爸收集到了他的书柜上，书柜上的书让我如痴如醉，遇到很多好词好句我都随手记下来，大量的阅读让我养成了做笔记的好习惯，做笔记不但锻炼了我的记忆力，还增强了我的理解力。
读书的好处真多，真希望我终身能和好书相伴。
四年级小学生演讲稿篇2尊敬的老师、叔叔、阿姨们：大家上午好!我叫魏~~，是四年级六班的学生。
今天，很荣幸站在这个讲台上，代表全班同学发言。
我们班是一个优秀的集体，这里有无私奉献的老师，有团结友爱的同学，有和谐美丽的校园，这一切，使我们健康成长。
在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、叔叔、阿姨们说一声：“您们辛苦了!”在这里，我把自己的一些学习情况及爸爸妈妈给我的指导总结如下：一、上课认真听讲，积极发言。
妈妈常常鼓励我，要大胆，要敢于表达自己的意见。
根据我发言的次数给我奖励。
我认为，积极发言能够使我认真听课，积极动脑，也使我越来越自信与大胆。
二、按时独立完成老师布置的作业。
我对待作业很认真，不论在学校还是在家时都能认真完成，一般放学后我就先写作业，完成后再吃饭。
妈妈的签字，从不敷衍了事。
2023年小学生优秀演讲稿范文（精选12篇）
2023年小学生优秀演讲稿范文（精选12篇）2023年小学生优秀篇1尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们;你们好!我认为，生活就是一片湖水，你心怀友善地来到湖边，就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。
美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。
胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。
当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。
这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。
”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。
这个故事令人感动。
虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。
当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。
这，就是友善的巨大力量。
试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。
可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。
友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。
我们生活中也有许多这样的例子，我也亲身经历过友善，并体会到了它巨大的力量。
一次，我坐公交车上学，一不小心踩到了一位女孩的脚，而女孩的脚上也黑了一大块。
我十分着急地转过身，想道歉，可还没出口，那女孩先开口了：“你看，我太着急了，你不必在意。
”说完就静静地排队上车。
我愣了一伙，起先还以为那女孩会大声地斥责我一顿，让我当众出丑。
可没想到，那女孩有一片宽广的心胸，十分平和，友善地对待这件事。
五年级竞选三好学生演讲稿范文(精选6篇)
五年级竞选三好学生演讲稿范文〔精选6篇〕五年级竞选三好学生演讲稿范文〔精选6篇〕五年级竞选三好学生演讲稿1尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸的站在这里与大家共同竞选本届三好学生。
首先我要感谢我的教师、同学们给我的这次时机，感谢教师们这么多年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我热心的帮助。
回忆小学五年来的成长过程，真是感慨万分。
我热爱生活，讲文明，懂礼貌，遵守校规校纪，认真学习。
我有很多业余爱好，比方奥数、英语、乒乓球等。
课余时间，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也进步了写作程度。
俗话说：天才在于勤奋。
天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，要靠自觉。
我热心帮助别的同学，遇到别的同学有不会的问题，我会主动帮助同学分析^p 解答；我热爱班集体，教师布置的活动我会积极参与并奉献自己的力量。
当然，我获得的所有成绩是与教师、同学们的大力帮助分不开的，而且我也知道，成绩属于过去。
假设我竞选上了区三好学生，我会致力于自身素质进一步进步。
我会努力做一个德、智、体、美、劳全面开展的小学生。
我会更加严格的要求自己，获得更加优异的成绩。
假设我没有被选上，这说明我还存在一些问题。
我不会气馁，会更上一层楼，进步自身才能，不求最好只求更好。
我真诚的希望大家一如既往地支持我！鼓励我！请大家给我一个锻炼的时机，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家！五年级竞选三好学生演讲稿2尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好！忠诚的友谊来自于不断的自我介绍，我叫懿汤圆，今年11岁，来自042班。
很快乐也很荣幸教师能给我这次时机在这里和大家一起分享我的成长历程。
我是一个有着坚决信念，充满理想的女孩。
我喜欢跳舞，写作和学习英语。
平时学校举行的活动我怎是踊跃参加。
在班上我连续几年都是班长，是教师的好帮手，同学们的好伙伴。
我和同学们快乐的生活在一个温暖的大家庭里，我们互相关心、互相帮助、比学赶帮。
让我在学习中成长，在成长中进步！同时，我年年都被学校评为三好学生，20xx年被评为“十佳少先队员”和“优秀少先队员”以及优秀少先队干部，在奥运征文中获得过佳作奖，20xx年在创新作文中获得三等奖，在小主持人比赛中获得优秀小主持人的称号，还有在去年的“____杯”舞蹈大赛中单双均获三等奖……这些成绩都自于教师无私的指导，以及学校对我的培养和教育，同学们对我的鼓励与支持！在这里我怀着一颗感恩的心对所有帮助过我的人说声感谢：“谢谢你们！”在以后的日子里我一定会“欲穷千里目，更上一层楼。
小学生评选优秀学生演讲稿范文
小学生评选优秀学生演讲稿范文
尊敬的领导老师们,同学们,大家下午好!
今天我代表自己参加这个优秀学生评选,能够站在这里说话,我感到很荣幸。
我们小学五年来,老师教导我们学习知识,培养我们各种优良品质。
通过老师的培养,我懂得了诚实守信,学习奋斗,助人为乐等正面价值。
我认为,要成为优秀的学生,最重要的是学业成绩优良,在各种知识竞赛中表现突出。
但同时,也要培养自己的品格。
比如乐于助人,善于合作,表现活泼阳光。
近期,我在数学竞赛中获得第一名,语文和英语成绩也保持在前三名。
此外,我还热心参加志愿服务活动,帮助过需要帮助的同学。
我想,这些都是我能够成为优秀学生的重要因素。
以后,无论在学习还是生活中,我都会充实自己,不断学习知识,不断提高自己的综合素质。
我想成为一个德智体美全面发展的优秀学生,为社会培养人才贡献自己的力量!
我感谢老师们这些年的培养,也感谢各位同学的支持。
谢谢大家!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生评选优秀学生演讲稿(精选多篇) 第一篇：小学生优秀学生评选标准和方法三好学生评选标准和方法为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风，我校在原有的“三好学生”评选的基础上，结合学生发展实际，对“三好学生”评选标准及评选方法进行如下说明。
一、“三好学生”评选标准自觉执行《小学生守则》和《中小学生行为规范》，在同学中起到模范带头作用。
㈠身心健康1．热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。
2．能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。
3．乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。
保持良好的竞争心态。
4．积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上。
有健康的体魄，有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。
㈡品德高尚1．有强烈的社会责任感，并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。
2．集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学，关心同学,乐于为他人服务。
3．积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。
4．尊敬长辈，体贴家长，理解老师，关心邻里。
善于和父母、师长交流。
听从师长的教导。
5．诚实正直，有爱心，不做法律禁止的事。
6．遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
7．有正确的劳动观点的良好的劳动习惯，积极参加值日工作。
8．有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。
㈢习惯良好1．严格遵守学校学生常规管理要求，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。
2．有良好的生活习惯，学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息。
3．有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园内的环境卫生。
4．有良好的学习习惯，有求知欲，以认真的态度上好每一节课，完成好每一次作业。
5．爱惜粮食和学习、生活用品。
爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。
㈣学业优秀1．课堂表现优秀，作业书写工整,课本、作业本保持整洁。
2．坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。
3．学业成绩优秀，各学科全面发展。
4．善于自学,善于提出问题，能独立思考。
二、“三好学生”评选方法1．“三好学生”每学期评选一次，各班“三好学生”名额占全班总人数的20%。
2．除评选“三好学生”外，各班评选出“进步之星”、“模范班干部”、“美德少年”、“优秀小组成员”等单项奖共十名。
“三好学生”不再参加单项奖的评选。
3．各班按照学校规定的统一时间进行“三好学生”及单项奖的评选。
4．“三好学生”评选前，班主任主动倾听任课老师的意见，了解学生一学期以来的表现，对评选工作做到心中有数，亦可邀请任课老师参与班级评选“三好学生”及单项奖工作。
5．各班“三好学生”及单项奖的获得者应在班主任老师的引导下，通过全班学生民主选举产生。
6．单项奖的评选参照“三好学生”评选方法进行，主要方式可由班主任、任课老师及学生共同提名推荐，程序可适当简化。
第二篇：小学生优秀作文评选小学生优秀作文评选新表达真体验小学生征文比赛◆主办单位：保利家园业主服务中心、龙文教育◆活动目的：擅于挖掘生活中的真善美，倡导“向真、向美、向善、向上”。
◆征文主题：“新表达，真体验”◆活动时间：2014年4月——10月（活动开展）截稿（交稿）时间为：第一批.7月31日；第二批.9月30日（邮寄以当日邮戳为准）。
◆参赛要求：1）本次征文比赛以“新表达，真体验”为主体，文章必须在特定的稿纸上；◆参赛对象：保利家园住户的小学生◆小学生优秀作文评选一、简介“新表达真体验”保利家园小学生优秀作文评选活动由保利家园业主服务中心和龙文教育联合举办，邀请龙文教育语文老师以及小区语文老师担任评委。
二、旨在提倡：“新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的个性语言，反对套话，反对千人一面、众口一词“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。
四、比赛时段①“六一”2014年4月1日至2014年7月31日收稿，8月16日至8月31日评选，评选结束将优秀作文在保利家园文化长廊上刊登。
②“国庆”2014年8月1日至2014年10月15日收稿10月16日至10月31日评选，评选结束将优秀作文在保利家园文化长廊上刊登。
五、比赛主题①“六一”比赛主题：“我在保利生活的一二事”本次作文比赛,以“我在保利生活的一二事”为主题，以亲身经历的人和事为素材，重温你在保利家园温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录你在保利家园生活的点点滴滴，抒发自己的真情实感。
②“国庆”比赛主题：“我的双休日”提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
六、参赛要求①学生按主题作文写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。
③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
⑤形式多样，题材不限。
⑥字数：一、二年级50字以内；三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。
⑦作品必须为原创作品，不得抄袭或转载他人的作品。
七、奖项设定一等奖3人，150元，颁发获奖证书；二等奖5人，100元，颁发获奖证书；三等奖10人，50元，颁发获奖证书；好作品和获奖佳作将保利家园文化长廊上刊登，大赛结束后将由龙文教育语文老师点评。
优秀作品被推荐到刊登《保利周刊》上，并获赠《保利周刊》作纪念。
第三篇：优秀学生评选制度优秀学生评选制度一、评选对象1、具有正式学籍的在校生；2、优秀学生干部必须是担任校少先队干部或班级主要干部，且任期一年或一年以上者；3、下列学生不能参加评选：留级（含休学）累计达2学年者；二、评选、表彰条件（一）三好学(请你收藏好范文，请便下次访问：)生条件：1、具有“五爱”的思想情感。
热爱集体，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人。
自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成良好的行为习惯。
有良好的劳动习惯，积极参加各种劳动，爱惜劳动成果，勤俭节约。
在《小学生综合质量评价》中，思想品德成绩为优。
在校内有突出表现受到表彰。
2、学习勤奋努力，积极进取，学习方法正确，珍惜时间。
学习兴趣广泛，有较强的求知欲，乐于探索，初步养成良好的学习习惯。
学习成绩优良（语文、数学两科学年综合评价成绩为优；其它学科学年综合评价成绩为优良）。
3、坚持锻炼身体，积极参加校内外的文体和科技活动。
了解卫生和健康知识，具有良好的卫生习惯。
良好的心理品质，开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力。
体育课成绩优良。
（二）优秀学生干部条件：除具备“三好学生”条件的基础上，还应该做到热心社会工作，责任心强，有一定的群众威信和较强的组织工作能力和表面能力。
在各项活动中起模范带头作用，成绩突出。
（三）先进班集体评选条件：1、班委会、少先队（中队委）在班级工作中起到核心作用，全班形成一个民主、团结和向上的集体。
2、模范执行各项规章制度，班级有正确的舆论和良好的班风。
3、班集体在各项活动中表现突出，具有示范作用。
三、评选程序1、由学校有关部门从符合评选条件的学生中，根据德、智、体的条件，提出参评的学生名单。
2、学校分管领导召开行政扩大会，对具有参评资格的学生名单进行评议，而后无计名投票，择优评选。
3、各校必须将择优评选后的学生名单，公布在校务公开栏上。
公布时应写明，如有不同意见，可以提出。
公布的时间为三天（不包括双休日、节假日），公布时应同时挂出意见箱.四、注意事项：1、各班在开展评选活动中，应加强领导，严格掌握评选标准，认真实施评选办法，尤其要十分注意民主程序，做到公开、公平、公正。
2、确定为三好学生、优秀学生干部、先进班集体均应填写《登记表》一式二份，花名册各一份。
第四篇：优秀学生评选办法七年级综合素质评价考评细则(本细则作为评选优秀学生的依据)1、上学期间外出上网闲逛、打架斗殴、敲诈勒索、抽烟喝酒等严重违纪行为的立即回家接受教育，扣20分。
2.课间违反纪律被老师发现每次扣2分。
3.请事假的每节扣0.5分,迟到的扣1分，旷课的每节3分。
4.学校给班级加减分的,在积分表上5倍加减分.5.无故不打扫卫生的,被班干部查到每次扣1分，被老师查到的扣3分。
6.不按时上课、上操、休息的每次扣1分。
中期末考试双倍，每次考试都与上次考试比较）（3）级部名次积分为（班级名次*6—3）—级部名次，可记负分。
8.班级值班积分（1）值班干部查到的违纪现象要记具体、准确，按违纪现象轻重扣1-5分。
（2）值班干部要记录上课时被任课老师表扬、批评的学生，受表扬的学生加2分，受批评的学生扣2分。
（3）值班干部每次值班至少发现5名自觉认真学习的学生，每次加1分，每周总结一次，评出5名周学习明星，每名明星加5分。
9.积极代表班级参加学校组织的各项活动，至少加5分，再按获奖名次或等次加分。
10.级部设立举报投票加分制度,对于夜间外出或上网等重大违纪现象进行举报,经查证属实后,给予举报人每次加10分。
11、每学期汇总两次，按积分确定文明学生与综合素质评价等级。
第五篇：优秀学生评选细则优秀学生评选方案为了调动学生参与调研的实践积极性，表彰表现突出的学生作为本组的优秀学生，特制订本方案。
一、评比要求1.坚持公开、公平、公正的原则。
坚持对学生正面教育，调动学生的积极因素。
对优秀学生的表彰，应使全体学生受到鼓舞，增强他们争取进步的信心和力量。
2.在评比中要充分发扬民主。
实行以小组为单位，学生、领队教师相结合的方法，不能领队教师包办和其他简化的做法。
小学生评选优秀学生演讲稿(精选多篇)二、优秀学生条件（1）认真完成调研报告，填写正确、详细，合理使用虚拟资金。
（2）心中有集体、心中有他人。
不单独行动，有集体意识。
（3）严于律己，遵守约定时间，及时到达指定地点集合，不擅自离队，不掉队。
（4）积极参加实践调研，完成效率高。
三、评选办法以小组为单位，每组评选一名表现优秀的学生。
鄂尔多斯市东胜区未成年人综合活动基地2014年5月8日11 / 11。