2020最新部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习题(含答案)
《赵州桥》同步练习题
第一课时
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪．(zǎo zhǎo) 石拱．(ɡǒnɡgōng) 横．跨(hèng hénɡ)
安济．(jìjǐ) 设．计(sèshè) 省．会(xǐnɡshěnɡ)
二、在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥( )的图案( )的历史遗产
( )的大桥洞( )的水花( )的设计
三、赵州桥是的石拱桥，赵州桥设计不但，而且，是我国宝贵的。
参考答案
1.爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)
济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)
2.(世界闻名)的赵州桥(精美)的图案(宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞(美丽)的水花(精巧)的设计
3.赵州桥是世界闻名的石拱桥，赵州桥设计不但精巧，而且美观，是我国宝贵的历史遗产。
第二课时
一、比一比，组成词语。
省( ) 济( ) 设( ) 县( )
雀( ) 挤( ) 没( ) 具( )
二、写出下列词语的近义词。
坚固——美观——创举——
智慧——宝贵——闻名——
三、给下列句子加上恰当的关联词。
1.（）赵州桥是隋朝建造的，至今已经有一千四百多年了，（）它是一座世界闻名的石拱桥。
2.这种设计在建桥史上是一个创举，（）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲坏，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。
四、假如你是导游，请给游客介绍一下赵州桥。
参考答案
一、比一比，组成词语。
省(省长) 济(接济) 设(设计) 县(县长)
雀(麻雀) 挤(挤出) 没(没有) 具(具体)
二、写出下列词语的近义词。
坚固——结实美观——漂亮创举——创造
智慧——聪明宝贵——珍贵闻名——著名
三、1.因为所以 2.既又
四、世界闻名的赵州桥设计既坚固又美观，它的建造是建桥史上的一个创举，充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。
2020小学三年级(下)语文 赵州桥 同步练习及答案(两课时)
一、根据拼音写词语。
shěng fèn xiàn chéng gōng jiàng shè jìlì shǐ（）（）（）（）（）chuàng jǔ ér qiě zhì huì jīng lì yí chǎn （）（）（）（）（）二、写出句子中加点词语的反义词。
1、这座桥不但坚固，而且美观。
( )2、这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
( )3、桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。
( )三、根据解释写出词语。
1、历史上遗留下来的各种财富。
（）2、牢固、结实、结合得紧密，不易被破坏。
（）3、在正式动工前，根据预定的目的、要求，制定的办法、图纸等。
（）四、选择合适的词语填空。
创造创举1、赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（）。
2、中国人民用自己的双手和智慧（）了辉煌的历史。
坚固牢固3、只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（）。
4、这个建筑物特别（），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
五、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1、本段中画线的句子是句，起到了的作用。
2、“这种设计”是指：。
3、这种设计的优点是：。
六、课外阅读。
猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由勃然大怒："停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？"喜鹊愣住了。
部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
chítáng xīn shǎng jīng zhìdào yìngtàn qìfēn pèi tòng kuài jīhuì二、填写合适的修饰词。
（_________）的剃刀（_________）的推剪（_________）的球儿（_________）的浮光（_________）的球面（_________）的小球（_________）的球（_________）的形式（_________）的薄球三、比一比，再组词。
底（_______）途（_______）甲（_______）肌（_______）铁（_______）低（_______）涂（_______）由（_______）饥（_______）跌（_______）四、把下面的词语补充完整。
无声无（______）成千（______）万举（______）闻名（______）肠辘辘熠熠生（______）水火不（______）如（______）如画葱葱茏（______）风（______）仆仆来（______）往往形（______）各异清清楚（______）名扬（______）外回首遥（______）举（______）闻名鲜为（______）知家喻户（______）（______）目共睹（______）所未有独一无（______）不相（______）下五、选择合适的词语填空。
（1）节约节省①地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，________不必要的开支,不铺张，不浪费。
②________是中华民族的传统美德。
（2）无论……总是……虽然……却……①迎客松姿态优美，枝干遒劲，________饱经风霜，________仍然郁郁苍苍，充满生机。
②________是夏天还是冬天，它们________那么蓬蓬勃勃。
三年级下册语文试题-11.赵州桥 (含答案)部编版
11.赵州桥1．认真拼读，规范书写。
jiéshěng shíjiang zhìhuìchōng jīlìshǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．判断下列词语搭配是否正确，正确的打“√”，错误的用“______”画出来并改正。
(1)减轻重量减轻压力减轻石料( )(2)设计桥梁设计方案设计发型( )(3)创举新纪录划时代的创举不可思议的创举( )3．在括号里填入合适的关联词语。
世界闻名的赵州桥，桥下有一个拱形的大桥洞，在大拱顶上的两边，各有两个小拱，使得整个桥型格外均衡、对称，( )便于雨季泄洪，( )节省了建筑材料。
桥面共分三股，中间走车马，两旁走行人，( )使秩序井然，( )能防止交通事故的发生。
赵州桥显示了中国古代劳动人民的伟大智慧，在建桥史上是一个创举。
4．句子训练。
(1)读一读下面两个句子和体会，完成仿写。
例：①桥很长，也很宽。
②桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
感悟：第②句比第①句更能准确地表现出桥的长度和宽度。
读了第②句，我知道了赵州桥大概有五十米的跑道那么长，有7个三年级学生的身高加在一起那么宽。
仿写：①教室很大，很安静。
②_______________________________________________________(2)这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
①“创举”在文中的意思是______________。
联系课文可知，这个创举在课文中具体指的是( )。
A.桥全部用石头砌成B.桥下没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞C.桥下有一个拱形的大桥洞，桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞②这个创举有什么作用？用“____”在句中画出来。
5．课文综合回顾。
有的文章抓住总起句、过渡句、中心句或重点段落就能概括出全文的大意。
如本篇课文，只要抓住第2自然段的中心句“___________________________”和第3自然段的中心句“_______________________________”，就能概括出文章的主要内容，即课文向我们介绍了赵州桥______________、_____________的特点，赞扬了古代劳动人民的_______________________。
部编版三年级下册《第11课_赵州某校小学语文-有答案-同步练习卷(7)
部编版三年级下册《第11课赵州某校同步练习卷（7）一、积累应用1. 看拼音，写字词。
（1）zhào________赵州桥表现了劳动人民的zhì huì________和才干，是我国宝贵的lìshǐ________遗产。
（2）这座大楼该如何shè jì________？2. 对号入座，给加点的多音字注音。
3. 语境运用，给加点字选择正确的释义，填序号。
（1）举：①往上托；往上伸。
②举动。
③推选。
④提出。
创举________ 举重________ 举一反三________ 选举________（2）贵：①价格高；价值大。
②评价高；值得珍视或重视。
③以某种情况为可贵。
宝贵________ 贵在坚持________ 春雨贵如油________4. 句子训练室。
（1）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。
（缩句）________（2）赵州桥是我国宝贵的历史遗产。
（改为反问句）________5. 补充句子，完成练习。
《赵州桥》桥长________米，有________宽，中间行车马，两旁走人。
我发现补充的词语全部是________，我会用这种方法来介绍我们的教室：我们教室里的课桌分成了________组，每组分成________排，每排坐________个学生。
五、小法官，巧判断．下列说法对的打“√”，错的打“×”．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
________（判断对错）赵州桥是唐朝的石匠李春设计和参加建造的。
________（判断对错）《赵州桥》一课既写了赵州桥的坚固又描写了它的美观。
________（判断对错）六、课内阅读．课内阅读这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵看，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
部编版三年级语文下册同步阅读-11赵州桥(附答案)
类文阅读-11赵州桥我国著名的三大石窟据说公元336年，有位（）的僧人路过敦煌的沙鸣山时，看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状，于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟，供奉佛像。
现在，在敦煌近500个洞窟中，有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。
这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。
河南洛阳的龙门石窟，是北魏时期开凿的。
主佛卢舍那大佛，身高17米，头高4米，耳长1.9米，是龙门石窟中最高最大的佛像。
他面容端庄娴雅，表情温和亲切，被誉为“东方的维纳斯”。
山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。
著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖绝壁中，笑眯眯地俯视着（）。
特别（）的是，云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。
敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟，每年都要吸引（）的游客前去参观游览。
1.把下列四字词语填入句子中合适的括号里。
引人注目成千上万芸芸众生德高望重2.根据短文内容填空。
短文介绍了、、三大石窟，其中世界上现存规模最宏大的是，讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是，“东方的维纳斯”指的是。
3.请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子，用“”画出来。
并写一写这样写的作用。
4.读了短文，判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）这三座石窟都是在北魏时期开凿的。
（）（2）这三座石窟都是佛教胜地。
（）（3）只有中国人喜欢去这三座石窟游览。
（）（4）从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。
（）1.德高望重芸芸众生引人注目成千上万2.敦煌莫高窟龙门石窟云冈石窟敦煌莫高窟云冈石窟龙门石窟内的主佛（卢舍那大佛）3.例：画：现在，在敦煌近500个洞窟中，有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。
作用：使读者更加清楚、明了地知道莫高窟规模的宏大。
写景作文评语1、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……2、抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第11课《赵州桥》(含答案)
部编版三年级下册语文20.肥皂泡课后作业一、选择题1．下列句子中，词语搭配有错误的一项是（）A．扇动翅膀表演节目等候朋友剪掉头发B．优异的作风美丽的愿望窝囊的动物熟睡的婴儿C．不断地提示安静地读书慢慢地飞走坚定地回答D．交流看法天气潮湿时髦的发式锃亮的剃刀2．下列诗句和其它三组不是一类的一组是（）A．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
B．牧童骑黄牛，歌声振林樾。
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
3．冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏？（）A．因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的，它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。
B．因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多，只能玩吹泡泡。
4．“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为()A．吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望B．吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。
C．肥皂泡透明、美丽。
5．冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（）A．做小橘灯B．赏花C．吹肥皂泡二、填空题6．选词填空。
严厉严肃严峻严格（1）张老师的要求一直很( )。
（2）他的表情很( ),有些让人受不了。
（3）这次( )的考验希望你牢牢记在心中。
（4）他如愤怒的狮子,( )地叫喊着:“快!快进来!”7．写出下列词语的反义词。
潮湿( )容易( )融化( )透明( )脆弱( )零乱( )自由( )快乐( )骄傲( ) 8．在括号里填上合适的词。
( )地吹( )地提( )地扇( )的肥皂泡( )的嘴巴( )的眼睛三、现代文阅读课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
9．“轻清脆丽的小球”指的是____________。
部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练一、基础运用1．看拼音写词语shíjiàng shèjìchuàng jǔchōng jījiéshěngbúdànér qiěgèzìsìhūtǐxiànrén mín zhìhuìcái gàn lìshǐzhào zhōu qiáo2．词语接龙。
保存→→→→孤独→→→→经历→→→→设计→→→→3．在横线上填上合适的词语。
重量设计河面雕刻的遗产的创举的图案4．写出下列词语的近义词。
坚固——美观——创举——智慧——宝贵——闻名——5．在横线上加上恰当的标点符号。
（1）光是画上的人物就有好几百个有从乡下来的农民有撑船的船工有做各种买卖的生意人（2）你看张择端画的画是多么传神啊（3）最有意思的是桥北头的情景一个人骑着马正往桥下走（4）所有的龙似乎都在游动真像活了一样6．关于桥的歇后语，你知道吗？连一连。
过河拆桥数不清火柴棍搭桥不留后路骑马过独木桥有勇无谋卢沟桥的狮子难过张飞拆桥回头难二、现代文阅读课外阅读。
泉州大桥泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。
从远处眺望，它似长虹卧波，又如巨龙横跨大江两岸。
来到桥头，只见两旁各矗立着两座六角亭子，古色古香。
亭子里立着一块石碑，上面刻着“泉州大桥”四个金字。
桥面宽六十米，比南京长江大桥的公路桥还要宽。
汽车、摩托车、自行车络绎不绝，人们川流不息。
大桥两旁的栏杆精巧别致。
每根栏杆上，间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。
这些狮子姿态各异，栩栩如生。
有的睁眼远望；有的毛发皆坚，跃跃欲跳；有的口含石珠；有的侧耳倾听……这些狮子，不正象征着“东方睡狮”已经苏醒，正以崭新的姿态活跃在世界上吗？桥下流水哗哗，我仿佛听到大桥．上人民在前进的脚步声；我仿佛看到建桥工人的雄姿。
三年级下语文试题-赵州桥 (含答案) 部编版
11 赵州桥一、下列加点字读音有误的一项是（）A.石拱．桥（gǒng）安济．桥（jì）B.石匠．（jiàng）横．跨（hèng）C.创举．（jǔ）而且．（qiè）二、读拼音，写字词。
1.河北shěng（）赵xiàn（）有着悠久的lì shǐ（）和灿烂的文化。
2.这种桥梁的shè jì（）独特，体现了古人杰出的zhì huì（）。
三、选词填空顽固坚固牢固1．只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（）。
2．这个建筑物特别（），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
3．懒惰是人生最（）的敌人，它将会使我们一事无成。
创造创举4.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（）。
5.中国人民用自己的双手和智慧（）了辉煌的历史。
四、下列说法正确的一项是（）A．“前爪”的“爪”读zhǎo，“鸡爪”的“爪”也读zhǎo。
B．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
C．赵州桥是唐朝的石匠李春设计并参加建造的。
D．《赵州桥》一课既写了赵州桥的坚固，又描写了它的美观。
五、品析句子，完成练习。
1.赵州桥非常雄伟。
（1）“雄伟”一词的近义词是______。
（2）结合课文内容，我知道这句话在文中是一个______。
（填序号）A．总起句 B．过渡句 C．总结句（3）请你以“周围很安静”为总起句，写一段话。
周围很安静。
__________________________________________________________2.这座桥不但．．美观。
．．坚固，而且（1）从这句话可以看出，上文写的是赵州桥的_________，下文将要写它的__________。
这句话在文中起到__________________的作用。
（2）用带点词写句子。
___________________________________________________________ ________六、课内阅读。
三年级下册语文部编版课时练第11课《赵州桥》试卷含答案
部编版三年级下册语文11.赵州桥课时练一、书写1．看拼音写词语。
gǒng qiáo jiùjìmùjiàng shèjìlìshǐzhìhuìchuàng jǔzhào xiàn héng kuàbìng qiě二、选择题2．下列读音中，完全正确的一项是（）A．爪．子（zhuǎ）张牙舞爪．（zhuǎ）前爪．（zhǎo）B．人才济济．（jì）济．南（jǐ）救济．（jì）C．省．心（shěng）省．亲（shěng）反省．（xǐng）D．横．排（héng）蛮横．（hèng）横．线（h éng）3．下列词语中有错别字的一项是（）A．节省石匠历史创举B．才智智慧史书桥洞C．冲击节省而且水花D．个自流水似乎体现4．“这座桥不但坚固，而且美观。
”这是什么句子？在课文中有什么作用？（）A．总起句引出下文B．关键句画龙点睛C．过渡句承上启下D．中心句总结全文三、填空题5．比一比，再组词。
历（_______）拱（_______）计（_______）设（_______）厉（_______）洪（_______）记（_______）没（_______）6．根据解释写出文中相应的词语。
(1) 事物具有广泛的知名度。
（________）(2) 历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
（________）(3) 牢固；结实；结合紧密，不容易破坏。
（________）(4) 在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定办法、图样等。
（________）7．词语大转盘。
请用意思相同的词语来替换句中加点的词语。
（1）赵州桥是一座世界闻名．．的石拱桥。
（______） （2）这座桥不但坚固．．，而且美观．．。
（______） （______） （3）赵州桥的设计减轻了桥身的重量，节省．．了石料。
统编版三年级语文下册11.《赵州桥》易考考点及同步练习题(含答案)
亲爱的家长、同学们：请家长们按以下流程督促和检查孩子在家预学。
2020年月日对照第11课知识点自学11.赵州桥1自学生字新词，联系上下文、运用工具书理解不懂词语。
2读通课文，了解课文主要内容，理清课文脉络。
3对照知识点预习课文。
理解第3自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“桥的美观”写清楚的。
4观看微视频。
作业：来源:]1.看必读书，完成必读书作业；2..背诵第11课知识点中：第4、10题。
3.完成考点练习第一课时2020年月日对照第11课知识点自学11.赵州桥1、默读课文，能用给定的词语向别人介绍赵州桥，感受我国古代劳动人民的智慧。
2、你认为哪些句子写得好，好在哪里？请找出文中至少两处，并在文中作批注。
3、完成第二课时作业。
作业：1.看必读书，完成必读书作业；2.背诵第11课知识点中：第9题。
来源学*科*网Z*X*X*K]统编版三年级下册11.赵州桥课时考点练习第一课时考点一．看拼音写词语。
chuàng jǔzhìhuìshèjìzhào xiàn jiǎn qīng jiān gù lìshǐjiéshěng zhīxiàn shíjiàngér qiě cái zhì cái gàn zhōng jiān qiáo dònghé miàn liú shuǐ chōng jī gè zì sì hūtǐ xiàn rén mín zhì huì shuāng lóng xì zhū二．用“√”给加点字选择正确读音。
前爪（zhuǎ zhǎo）智（zì zhì）慧赵（zào zhào）州桥安济桥（jǐ jì）拱桥（gǒng gòng）设（sè shè）计历史（sǐ shǐ）河北省（shěng shěn ）砌成（qì chè）隋朝（shuí suí）洨河（jiāo xiáo）参加（cān chān）[来源:学+科+网Z+X+X+K]而且（ěr ér）而且（qiè qiě）雕刻（kē kè）三、根据要求完成下列句子练习。