二年级上册数学试题-第六单元达标测试卷丨北师大版(含答案)
最新北师大版二年级上册数学全册单元测试卷全套含答案
最新北师大版二年级上册数学全册单元过关检测卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第一单元过关检测卷一、算一算。
(4题18分，其余每题8分，共42分) 1．直接写出结果。
35＋6＝30＋56＝78－7＝23＋25＝54＋18＝90－39＝48＋20－7＝29－20＋7＝2．夺红旗。
3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
37＋20－98228－19＋566438＋46－186660－21－19204．用竖式计算。
45＋28＋27＝80－28－34＝96－47＋29＝68＋28－57＝93－27－35＝6＋78－48＝二、看图列式计算。
(每题3分，共6分)1．＝( )2．＝( )三、填一填。
(9分)四、解决问题。
(1题6分，2题10分，3题12分，4题15分，共43分)1．体育室还剩多少个篮球？2．(1)红红有多少张图片？(2)军军有多少张图片？3．给你100元去购物。
(1)你想买哪两种物品？还剩多少钱？(2)买哪两种物品剩下的钱最多？剩下多少？(3)正好可以买哪几样物品？4．(1)小明第三次踢多少下？(2)小红第三次踢多少下？(3)小云是第二名，她的成绩可能是多少下？第三次可能踢多少下？答案一、1．41 86 71 48 72 51 61 162．3．＜＞＝＝4．45＋28＋27＝100 80－28－34＝18 96－47＋29＝7868＋28－57＝39 93－27－35＝31 6＋78－48＝36二、1．55＋13＋24＝92(元)2．100－44－16＝40(元)三、四、1．80－12－18＝50(个)2．(1)52－13＝39(张) (2)39＋18＝57(张)3．(1)略(2)玩具枪和篮球100－15－18＝67(元)(3)篮球、玩具飞机和玩具汽气15＋35＋50＝100(元)4．(1)98－38－34＝26(下)(2)92－25－36＝31(下)(3)她的成绩可能是93下，第三次可能踢26下。
北师大版三年级上册数学第六单元乘法达标测试卷(附答案)
北师大版三年级上册数学第六单元乘法达标测试卷一、单选题1．（）×69<420，括号里最大能填（）。
A．6B．7C．82．要使“233×□”的积是三位数，□里最大可填（）。
A．3B．4C．53．一袋白糖重500克，6袋白糖重（）千克。
A．3B．30C．30004．水果店里西瓜每箱48元，哈密瓜每箱62元。
张大叔带300元，买5箱哈密瓜够不够？（）。
A．够B．不够C．不知道5．式子276×4的积的最高位是（）位。
A．十B．百C．千6．1□×8的积是两位数，方框里最大能填（）。
A．2B．4C．17．□42×3的积是三位数，□里最大填（）。
A．2B．3C．48．208×5的积的末尾有（）个0。
A．1B．2C．0二、判断题9．125×8的积末尾有2个0。
（）10．如果A×B=0，那么A和B中至少有一个数是0．（）11．三位数乘一位数，积一定是一个三位数。
（）12．506×7的积中间一定有0。
（）13．300个5的和与300乘5的积相等。
（）三、填空题14．205的5倍是，48是6的倍。
15．一个环形跑道全长250米，小军每天坚持跑4圈，一共跑了千米。
16．算式365×□，要使积是三位数，□里最大填；要使积是四位数。
□里最小填。
A.2B.3C.417．60×5的积的末尾有个0；302个5相加，和是。
18．□26×4的积是三位数，□里最大填；□14×7的积是四位数，□里最小填。
19．105×6的积是位数，末尾有个0。
20．要使□42×3的积是四位数，□里最小填．21．在下面的横线上填上＞、＜或=。
76×267×2 98-00×98 2000506×4120×360×6 125×825×8 300×3×3300×622．150×5的积的末尾有个0，150×6的积的末尾有个0。
最新北师大版数学二年级上册 第6单元 教案+反思+课时练+爬坡题+说课稿+学案+总结
通过一年级“比长短”“比高矮”的学习,学生已经对长、短的概念有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长短。
本单元在此基础上,教学一些计量长度的知识,帮助学生认识长度单位,初步建立1 厘米和1 米的长度观念,并初步认识线段。
教材注意呈现知识的形成过程, 使学生通过亲身经历学习数学知识。
尤其是教材在引出长度单位时,注意呈现统一长度单位的过程。
通过让学生了解长度单位的不同,导致测量同一物体的结果不相同,进而产生认知冲突,深刻感受到统一长度单位的必要性。
教材的编排注重了活动形式的多种多样,用多种方式帮助学生建立1 厘米、1 米的观念, 使学生对这两个长度单位的实际“大小”形成鲜明的表象,进而可以正确地运用它们进行估测和实测,也容易掌握单位间的进率,为学生运用所学知识解决生活中的实际问题奠定坚实的基础。
此外,本单元安排了测量线段和按要求画线段的教学,不仅让学生巩固本单元知识点,掌握测量的基本技能,培养学生的动手操作能力,同时,学生对线段的初步认识也为今后研究直线打下了基础。
学生之前已经学会了对实际物体的长短比较,掌握了“比长短”的基本方法,对物体长、短的概念有了初步的认识。
本单元的学习旨在使学生认识常用的长度单位厘米和米,了解厘米和米之间的关系,初步学会用厘米或米表示物体的长度。
1.通过多种活动,帮助学生形成厘米和米的正确表象。
认识长度单位,不仅要让学生知道一些单位的名称和单位之间的进率,还要了解每一长度单位的实际长度,并且能够在实际中运用。
2.把握好线段的教学要求。
用刻度尺量物体的长度,实际上就是量线段的长度,所以教材首先让学生初步认识线段。
线段对学生来讲比较抽象和难以理解,要注重学生的体验。
让学生在体验中感悟知识,初步认识线段并用图形表示,再通过画线段活动,让学生直观地认识线段的特征1.注意让学生经历长度单位形成的过程。
教学时,教师根据实际情况,让学生亲身经历测量同一物体时,由于所用的标准不同,量得的数量也不相同这一过程,要让学生通过切身体会来感受统一长度单位的必要性。
二年级上册数学单元测试-第2单元综合能力测试北师大版(含答案)
第二单元综合能力检测(时间：60分钟，满分：100分)题号一二三四五总分得分一、填空。
(每空1分，共42分)1．人民币的单位有( )、( )、( )。
2．换一换。
(1)1张可以换( )张。
(2)1张可以换( )张。
(3)能换( )个，能换( )个。
(4)( )张和( )张合起来能换1张。
共()元。
3．在( )里填上合适的人民币单位。
(1)一块橡皮1( )。
(2)一瓶可乐3( )5( )。
(3)一支铅笔8( )。
(4)一个气球5( )。
(5)一个笔记本2( )。
(6)一条裙子80( )。
4.4角8分＝( )分7角3分＝( )分8元3角＝( )角6元3角＝( )角6角7分＝( )分86分＝( )角( )分58分＝( )角( )分26角＝( )元( )角5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
1元6角5角5元10分10角10角1元9分9角60角90分8元8角60分6元70元70角4元40角68元86角80分8角6.45元，比便宜15元，( )元。
买和一共( )元。
二、选择。
(每小题2分，共10分)1．1元和( )分同样多。
A．10 B．100 C．10002.一件衬衫的价格大约是( )。
A．98分B．98角C．98元3．笑笑带5元钱，买一个价格为4元8角的笔记本，她带的钱( )。
A．不够B．够了C．正好4.程丽付出1元钱买一支冰棍，冰棍6角一支，应找回的钱数是( )。
A．4角B．4分C．1元6角5．黄兰有2元钱，买文具要3元，买练习本要6角，她还差( )。
A．1元4角B．4角C．1元6角三、将下面商品的价格按从高到低的顺序排列。
(共5分)( )＞( )＞( )＞( )＞( )四、算一算(每空1分，共8分)1．3张＋4张＋2个＝______元______角2．3张＋2张＋1张＝______元3．2个＋5张＋1张＝______元4．2张＋1张＝______张＝______张5.( )元( )元五、解决问题。
(共35分)1．(10分)(1)买鞋子如果用付款，应付( )张；如果用付款，应付( )张；如果用付款，应付( )张；如果付1张，应找回( )元。
最新北师大版六年级数学上册第六单元测试题(含答案)
第六单元测试题卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分）(66分)一、用心思考，正确填空。
（第4题4分，其余每空2分，共26分）1.甲车2时行100千米，乙车3时行180千米，甲、乙两车的速度比是（）。
2.32∶14化成最简整数比是（），0.96∶0.8的比值是（）。
3.女生人数占男生人数的56，则女生人数与男生人数的比是（），男生人数占总人数的（）（填分数）。
4.（）÷20=35=24（）=18∶（）=（）（填小数）5.六（1）班有学生50人，其中男生与女生人数的比是2∶3，男生有（）人，女生有（）人。
6.下图中空白部分的面积与整个长方形面积的比是（）。
7.北京颐和园占地290公顷，其中水面面积和陆地面积的比大约是3∶1。
颐和园的水面面积比陆地面积多（）公顷。
8.大小两个圆的直径比为3∶2，则大圆的半径与小圆半径的比是（），小圆的面积与大圆的面积之比为（）。
二、仔细推敲，正确判断。
（10分）1.80米∶20厘米化简后的整数比是4∶1。
（）2.把4∶5的前项乘5，要使比值不变，比的后项应加上20。
（）3.若甲数与乙数的比是5∶3，则甲数比乙数多14。
（）4.长方形的周长是30分米，宽是5分米，长和宽的比是3∶2。
（）5.a∶b=2∶5,那么a一定等于2。
（）三、认真辨析，合理选择。
（12分）1.把25克糖溶解在100克水中，糖与糖水的比是（）A.1∶4B.1∶5C.5∶1D.4∶12.若把5∶3的前项扩大到原来的3倍，要使比值不变，后项应该加上（）A.3B.6C.9D.123.红花和黄花朵数比是7∶8，表示红花比黄花少（）A.78B.17C.715D.184.两个正方体棱长的比是3∶5，它们的体积比是（）A.9∶25B.6∶10C.3∶5D.27∶1255.六年级有280人，男生与女生人数的比不可能是（）A.4∶3B.9∶5C.8∶5D.15∶136.有甲、乙两袋大米，如果从甲袋中倒出15给乙袋，两袋米就一样重，原来甲、乙两袋大米的质量比是（）A.5∶4B.6∶5C.5∶3D.7∶5四、注意审题，细心计算。
北师大版二年级数学上册第一单元达标检测卷附答案
北师大版二年级数学上册第一单元达标检测卷一、填一填。
(每空1分，共16分)1．34与16的和是()，它们的差是()。
2．最大的两位数是()，它比最小的两位数大()。
3．二(1)班有男生21人，男生比女生少4人。
二(1)班有女生()人。
4．公交车上原来有40人，在中途某站停靠时，有12人下车，17人上车。
公交车上多了()人，这时公交车上有()人。
5．在里填上合适的数。
27＋＝5025＋＝7027＋＝52 93－＝70 63－＝36 －15＝28 6．填表二、算一算。
(共39分)1．直接写出结果。
(9分)35＋6＝30＋56＝48＋20－7＝23＋25＝54＋18＝29－20＋7＝78－7＝90－39＝6＋30＋34＝2．连一连。
(4分)3．夺小旗。
(8分)4．用竖式计算。
(18分)45＋28＋27＝80－28－34＝96－47＋29＝68＋28－57＝93－27－35＝6＋78－48＝三、看图列式计算。
(每题3分，共6分)四、解决问题。
(共39分)1．体育室还剩多少个篮球？(3分)2．琪琪有52张画片，思思的画片比琪琪少13张，军军的画片比思思多18张。
(1)思思有多少张画片？(4分)(2)军军有多少张画片？(4分)3．用100元购物。
(1)你想买上面哪两样物品？还剩多少元？(3分)(2)买哪几样物品的钱正好是100元？(3分)(3)买哪两样物品剩下的钱最多？剩下多少元？(4分)4．摘苹果。
5.(1)小明第三次踢了多少下？(3分)(2)小红第三次踢了多少下？(3分)(3)小云是第二名，她的总成绩可能是多少下？她第三次可能踢了多少下？(4分)答案一、1.5018 2.9989 3.25 4.545 5．234525232743 6.95419二、1.4186614872167151702.3．279547862275385 4．1001878393136(竖式略)三、1.55＋13＋24＝92(元)2．100－44－16＝40(元)四、1.80－12－18＝50(个)答：体育室还剩50个篮球。
北师大版二年级数学上册全单元测试题及参考答案
北师大版二年级数学（上）第一单元达标检测卷（加与减）(全套各单元都有)班级姓名题号一二三书写与卷面总分得分一、算一算（24分）1．口算。
(15分)88－6＝37＋9＝65－20＝35－6＋30＝55－30＋15＝27＋13－10＝74＋20－60＝88＋12－54＝ 69－18＋36＝2．列竖式计算。
(9分)25＋17＋15 87－32＋45 96－39－45二、填一填(13分)1.2.① 小芳第三次得了（ ）分； ② 小红总分是（ ）分；③ 小童第三次得的分数比小红第三次少2分，他第三次得了（ ）分，总分（ ）分，排第（ ）名。
三．连一连(16分) 1．(12分)2．(4分)他们在做哪道题？连一连。
70-32+42 47-21-19 18+35+25 50-23+20三、问题解决(37分)1.我们年级一共有多少名少先队员？(4分)23-20=3 50-3=4721+19=40 47-40=742-32=10 70+10=8035+25=60 18+60=78第一次 第二次 第三次 总分 小芳 25 29 87 小红 26 26 30 小童 30 262.我们去春游。
(5分)①②3.(4分)4.逛书店。
(12分)①②③5.买玩具。
(12分)①②③请提出其他的数学问题，并解答。
北师大版二年级数学（上）第二单元达标检测卷（购物）班级姓名题号一二三书写与卷面总分得分一、填一填(27分)1.请选择合适的单位填在括号里。
(14分)2.分一分。
(4分)3.我来估一估这几种商品的价钱。
(9分)二、算一算。
(18分)1. (9分)2.应找回多少钱?(9分)三、问题解决(45分)1.我到体育用品商店买东西。
(17分) （1）让我来付钱。
（8分）（2）请找我剩余的钱。
(9分) 2.去超市买日用品。
(20分) ①②妈妈买完东西后，售货员找回一张5元和一张2元的人民币，妈妈买了上题中的什么东西？3.小亮有16元钱，他买了下面的哪几种东西后，正好把钱用完?(8分)北师大版二年级数学（上）第三、四单元达标检测卷（数一数与乘法、图形的变化）班级姓名一、填一填（28分）1．一共有几个○？横着看，每排有（）个，有（）排。
北师大版数学二年级上册 第四、五单元 综合素质达标(含答案)
北师大版数学二年级上册第四、五单元综合素质达标（含答案）第四&五单元综合素质达标一、我聪明，我会填。
(每空1 分，共29 分)1. 把乘法口诀补充完整。
四()二十四()五十五二八()()十八三三()()四十六2. 4×5 表示()个()相加，写成加法算式是()；也可以表示()个()相加，写成加法算式是()。
3.(1) 3 个3 相加，和是() 。
(2)两个乘数都是3，积是()。
(3)2 和4 相加，和是() 。
(4)2 和4 相乘，积是()。
4. 在( )里填上合适的数。
( )×5＝15 4×( )＝16 4×( )＝3618＋( )＝5×4 8×3＝( )×4 ( )×( )＝125. 4＋4＋4＋4－4 改写成乘法算式是()，读作()。
6.【新情境】宣纸有“纸中之王，千年寿纸”的美誉。
1 张宣纸能写8 个大字，3 张宣纸能写( )个大字。
7. 如右图，这样的5张桌子，有()个抽屉，()扇柜门，()条桌腿。
二、我自信，我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1. 下列各选项中，()是从上剪下来的。
2. 下列算式中，积是4 的是()。
① 2＋2 ② 2×2 ③ 4×23. 下面图形()不能通过对折纸剪出来。
4. 王爷爷种了两行小树，一行有6 棵，另一行有7 棵，王爷爷一共种了多少棵小树？下面列式正确的是()。
① 6×7 ② 6＋7 ③ 7－65.【新题型】下面哪个问题可以用“2×5”解决？()。
① 一张彩纸可以剪5 朵梅花，5 张彩纸可以剪多少朵梅花② 教室的前面有２张海报，后面有５张海报，教室中一共有多少张海报③ 安装一张桌子需要２块木板，安装５张桌子需要多少块木板三、我细心，我会算。
(8 分)2×3＝5×2＝8×4＝2×9＝4×7＝3×6＝2×6＝8×3＝8×2＝9×5＝5×3＝7×2＝3×7＝2×4＝6×4＝4×9＝四、我机灵，我会动。
北师大版五年级数学下册《第六单元达标测试卷》(附答案)
北师大版五年级数学下册第六单元达标测试卷一、填一填。
(1题8分，其余每题10分，共38分)1．以学校为观测点。
(1)书店在学校的()偏()()方向()m处。
(2)车站在学校的()偏()()方向()m处。
(3)超市在学校的()偏()()方向()m处。
(4)小明家在学校的()偏()()方向()m处。
2．下面是光明乡三个村庄的平面图。
(1)三个村庄在图上的位置是兴阳村(______，______)；新村(______，______)；张家村(______，______)。
(2)以兴阳村为观测点，张家村在()偏()的方向上，新村在()偏()的方向上。
3．根据下面的平面图填空。
(1)松鼠家在小狗家的()偏()()的方向，距离()m。
(2)小狗家在小鹿家的()偏()()的方向，距离()m。
(3)熊猫家在小狗家的()偏()()的方向，距离()m。
(4)小狗家在小兔家的()偏()()的方向，距离()m。
(5)小兔家在小猴家的()偏()()的方向，距离()m。
4．下图是某市8路公共汽车行驶路线图。
(1)8路公共汽车从火车站出发，向东行()km到达新华书店，再向()偏()50°方向行()km到达公园。
(2)8路公共汽车由中心广场向南偏()()方向行()km到达医院，再向北偏()()方向行()km到达体育馆。
二、判一判。
(每题2分，共8分)1．只要知道方向或距离就可以确定物体的位置。
()2．王刚在赵强的南偏西50°方向上，则赵强在王刚的北偏东40°方向上。
() 3．北偏西40°还可以说成西偏北50°。
() 4．如图，甲地在乙地的北偏东50°方向上。
()三、找一找。
(每题3分，共6分)根据下面的描述，在平面图上标出芍药园和月季园所在的位置。
1．芍药园在中心雕塑北偏东45°，20 m处。
2．月季园在中心雕塑北偏西60°，30 m处。
四、细心填一填。
北师大版数学一年级上册第五、六单元素养达标测试卷(word版含答案)
第五、六单元素养达标测试卷题号一二三四五六七附加题总分得分一、填一填。
(每空1分，共23分)1．看图填一填。
在的( )面，在的( )面；在的( )边，在的( )边；在的( )边，在的( )边。
2．同学们排队做游戏。
(1)小林在小华的( )面，在小丽的( )面。
(2)小青在小红和小丁的( )面，在小林的( )面。
(3)一共有( )个人，小丽前面有( )人，后面有( )个人。
3.(1)一共有( )个图形。
从左数，第4个是( )。
在的( )边，的左边是( )。
(2)从右数，是第( )个，是第( )个，第( )个和第( )个是。
4．小红、小方、小英各住在不同的楼层，小方住在小红的楼上，小英住在小红的楼下。
三人中，住在最上面的是( )，住在最下面的是( )。
二、连一连。
(共18分)1．找朋友。
(连一连)(12分)2．他们分别是谁？连一连。
(6分)三、圈出正确的答案。
(共18分)1.小红在小强的(前后)面，小强在小红的(前后)面。
(4分)2.树的(左右)边有1只兔，树的(左右)边有2只兔。
(4分)3．把能站稳的圈起来。
(2分)4.（8分）(1)往(左右)走2格，再往(上下)走5格到处。
(4分)(2)想吃到，该怎么走？先往(上下)走2格，再往左走(23)格到处。
(4分)四、在正确的摆法下面画“√”。
(共6分)1．先摆一个，在的右边摆一个，再把摆在的上面。
(3分)2．先摆2个，在2个上面放2个，在2个的上面放1个的。
(3分)五、数一数。
(16分)1.有( )个有( )个有( )个有( )个2．数一数，有几个？六、画一画，涂一涂。
(共11分)1．(8分)(1)在上面画一个，下面画一个，左边画一个，右边画一个。
(2)在的上面画一个，下面画一个。
(3)在的右边画一个，的下面画一个。
2．把能滚动的物体涂上颜色。
(3分)七、确定位置。
(8分)小红在小芳的左边，在小丽的右边，小芳在小乐的左边。
他们分别是谁？请填出他们的名字。