学习标兵评语
学习小标兵评语
学习是一件持之以恒的事情，要保持坚定的学习信念，不为困难所拖累，不因得失而动摇。要有恒心和毅力，不断充实自己的头脑，不断超越自我。要树立远大的志向，勇于追求卓越，成为一个有理想、有追求的人。
六、关于课外拓展
学习不仅仅局限于课本，更要注重课外拓展。可以参加各种有益的活动，做一些有意义的事情。可以阅读一些课外书籍，了解更广泛的知识，并将所学的知识应用到实际生活中去。还可以参加一些社会实践活动，拓宽视野，锻炼自己的实际能力。
学习小标兵评语
一、关于学习态度
作为一名学生，要做到勤奋好学，积极主动。在学习的过程中，要对知识保持渴望和热情，不断主动去探究和学习新知识。在遇到困难时，要敢于迎接挑战，勇于克服困难，保持乐观向上的心态，不轻易放弃。
二、关于课堂表现
在课堂上，要认真听讲，积极思考，不打扰他人，保持良好的学习纪律。能主动回答问题，积极参与课堂讨论，提高表达能力，不怕出错，敢于提出自己的见解。在课堂上要与老师和同学和睦相处，形成良好的学习氛围。
七、关于自我评价
在学习过程中，要不断总结经验，及时找到自己的不足之处并加以改正。要勇于正视自己的缺点，不断完善自己的学习方法和学习策略。要勇于承认自己的错误，不畏困难，坚定信心，不断提高学习成绩，成为一个学习上进的标兵。
以上就是我对学习小标兵评语的看法和体会，希望能够不断提高自己，在学业上取得更大的进步重要环节，要按时保质完成每一项作业。要认真对待每一道题目，做到条理清晰，书写工整。在做作业的过程中，要注重学习方法的培养，不断提高自主学习的能力。同时也要做到诚实守信，杜绝抄袭和作弊行为。
四、关于学习效果
学习不仅仅是为了应付考试，更是为了能够掌握知识，提高能力。在学习效果的方面，要注重掌握基本知识，善于总结，形成系统的知识结构。在考试中能够发挥所长，取得优秀的成绩。同时也要注重课外拓展，拓宽自己的知识面，提高综合素质。
小学二年级学习标兵评语（2篇）
小学二年级学习标兵评语1、你对同学宽厚、谦让，关心集体，乐于为班级服务，值日工作认真负责。
这学期，我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。
其实，你可以比现在更优秀，只是你还有一些不足，比如：课堂上有时不够专心，课外时间没有较好地利用起来。
如果你能奋起直追，你会看到成功向你招手的。
2、你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好课堂和平时时间，多读有益的书籍，学习更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试?3、你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。
可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。
我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。
“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。
4、你尊敬老师，与同学们和睦相处，学习上肯动脑思考。
但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。
老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象。
送你一句话：有志者，事竟成。
5、在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。
学习自觉，不用老师罗嗦。
成绩在班上前列。
可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。
现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。
尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
6、你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。
在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。
你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。
7、你呀，其实应该比现在做得更好。
但可惜的是，你由于只侧重数学，以至于其他科目不太理想。
试想“缺了腿”，怎么跟别人拼呢?刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。
学生学习标兵评语
该生性格温顺，做事细心，学习上也堪称努力，只是效果不是特别显著。
今后要改善自己的心境，改良学习的方法，提高课堂的听课效率，从而稳步前进。
请多注意保重身体，提高学习效率。
该生学习认真刻苦，乐于帮助他人，真诚友善，在学校期间积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉，该生品质优秀，思想觉悟高，尊敬师长乐于帮助他人，成绩优异，深受师生喜爱。
该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好学生。
该生在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感。
生活中，充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，与同学和睦相处，深受师生喜爱。
该生是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。
你学习刻苦，成绩优异并且稳定。
希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
该生自入学以来，热爱学习，热爱运动，与同学关系非常友善，乐于帮助他人，曾多次为班级赢得荣誉，替班级争得荣耀，是同学们学习的榜样，是老师的好学生。
该生自入学以来，勤奋刻苦，努力学习，热爱劳动，善于帮助他人，乐此不疲，学习态度端正，尊敬师长，对于各项活动都积极参加，言谈中常常幽默常以笑面对生活，深受师生喜爱。
该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助他人，文明礼貌，学习刻苦认真，成绩优异，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱。
该生乐于帮助他人，待人礼貌，老实守信。
尊敬师长，友爱同学。
学习上一丝不苟，积极进取，善于钻研，敢攀高峰。
积极参加各种有益活动，且审美观念极强，是班级上多方面的模范代表。
该生自入学以来，勤奋好学态度端正，活泼开朗热爱劳动。
积极参加各项活动，并为班级争得了荣誉。
是一个德智体美全面发展的优秀学生，深受师生喜爱。
小学二年级学习标兵评语
小学二年级学习标兵评语
自律能力强，作业认真负责，态度端正，对学习有持续的热情，并且取得了显著的进步。
在课堂上能够积极主动地回答问题，表达自己的观点，敢于展示自己的才华。
在小组合作中表现出良好的沟通和协作能力，能够与同学们友好相处。
对待学习认真负责，能够按时完成老师布置的作业，并且在家庭作业中能够自觉整理笔记和书本，提高学习效果。
在阅读方面，能够读得流利且有感情，并能理解并回答问题。
对于数学方面的学习，能够灵活运用各种运算符号进行计算，能够解决简单的数学问题。
勤奋刻苦，不怕困难，对于学习中的问题能够耐心思考，找出解决的方法。
不满足于现状，勇于追求进步，积极参加各种学科竞赛，并取得了优异的成绩。
能够主动向老师请教学习方法，积极参与课外补习班，不断提升自己的学习水平。
对待同学友好，热心助人，能够主动帮助其他同学解决问题。
关心集体荣誉，团结同学们一起进行集体活动，并且能够积极参与集体活动，积极发表自己的见解，展示自己的才华。
注重个人修养，有良好的卫生习惯，能够保持自己的外表整洁，自觉遵守学校的规章制度，注重礼貌和谦逊，并能够积极参与和守望相助活动，关心贫困地区的孩子。
对待父母和老师的教育和关心能够虚心接受，并将其运用到日常生活中。
总之，小学二年级的学习标兵同学，学习刻苦认真，态度端正，能够积极主动地发表自己的观点，对待学习充满热情，具备良好的沟通和协作能力，团结同学，乐于助人，并注重个人修养和集体荣誉。
相信未来的你会越来越优秀，成为更出色的标兵。
小学生学习标兵评语
小学生学习标兵评语作为一名小学生，学习是我们生活的重要一部分。
通过良好的学习能力和正确的学习方法，我们可以获得优异的成绩，在学习中取得进步。
以下是小学生学习标兵评语。
一、勤奋学习1. 学习勤奋，每天都能坚持做作业，完成老师布置的任务。
2. 积极主动学习，认真听课，积极思考和回答问题。
3. 精心复习，善于总结知识点，巩固已学知识。
4. 钻研学习，对于难题能够持之以恒地钻研，不轻易放弃。
5. 爱问问题，善于主动请教老师和同学，扩展学习视野。
二、学习成绩优秀1. 期中期末考试成绩优秀，能够稳定在班级前列。
2. 在各科目中取得优异成绩，特别是擅长的科目能够达到高分。
3. 在小测验中表现优秀，能够及时排查自己的错误，进行及时纠正。
4. 在竞赛中获奖，代表班级或学校参加各类学科竞赛并获得奖项。
5. 学科知识掌握扎实，能够运用所学知识解决实际问题。
三、学习态度端正1. 对待学习认真负责，凭借自己的勤奋和努力，取得了优秀成绩。
2. 对待学习积极向上，时刻保持学习的热情和好奇心。
3. 对待作业负责，每天按时完成作业，并认真检查。
4. 对待课堂认真听讲，遵守纪律，不打扰他人学习。
5. 乐于分享学习心得，能够在班级中积极和同学分享学习方法和经验。
四、学习策略得当1. 制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
2. 学习方法正确，能够根据具体的学习内容选择合适的学习方法。
3. 注重基础知识的打牢，掌握学科的基本概念和原理。
4. 善于归纳总结，能够将学到的知识进行归纳整理，形成知识体系。
5. 善于利用工具和资源，能够灵活运用工具和资源辅助自己的学习。
五、学习方法多样化1. 善于运用思维导图，用图形的方式将知识点进行整理和归类。
2. 善于合理运用记忆方法，增强记忆和理解能力。
3. 多角度思考问题，发散思维，寻找解题的不同思路和方法。
4. 多样化的学习资料，能够通过不同来源的资料拓展学习领域。
5. 多种形式的学习活动，能够通过小组合作、角色扮演等方式提高学习兴趣和学习效果。
二年级学生学习标兵评语
二年级学生学习标兵评语评语一：杰出的学习态度，为全班树立了榜样。
你每天争分夺秒地学习，从不推诿责任。
在课堂上，你积极主动地回答问题，勇于发表自己的见解，不仅使自己学到了更多知识，也给了其他同学很好的学习启示。
你渴望进步，善于思考，在学习中遇到问题时，总能积极地解决，并取得了显著的成绩。
你是该班的学习标兵，希望你能继续保持这样的学习态度，取得更好的成绩。
评语二：上课认真听讲，课后努力复习，成绩一直保持在优秀水平。
你善于思考，乐于探索，在解题过程中总能发现问题的本质所在，成功解决了许多难题。
你不仅仅局限于书本知识的学习，还广泛关注各类实践活动，积极参与其中，不断提升自己的综合素质。
你是该班的学习标兵，你的付出和努力是值得表扬和认可的，希望你能继续保持优秀的学习成绩。
评语三：你是一个有激情、有毅力、有恒心的学生。
每次上课你都能认真听讲、作好笔记，当有问题的时候也不怕困难，主动发问，并通过自己的努力寻找解决办法。
在课后，你会及时复习所学知识，并善于总结，使自己对知识的掌握更加深入。
你在各科目的学习中，全年级排名都在前列，取得了很好的成绩。
你是学习上的标兵，也是同学们学习的楷模，希望你能继续保持你的学习激情，为班级争光！评语四：你在学习上有很好的学习方法和学习策略，总是能够迅速掌握知识的要点，并能够有效地运用到实际学习中。
你能够善于分析问题，善于思考，并总结自己的经验。
你在各科目的学习上都能够取得很好的成绩，用你的优秀表现给其他同学树立了榜样。
你是学习上的标兵，也是我们值得学习的好榜样，希望你能继续保持下去，为班级的学习上继续做出更大的贡献。
评语五：你是学习上的小标兵，每次课上都认真听讲，积极回答老师提问，主动参与课堂活动，对待学习态度认真负责。
你学习勤奋刻苦，上课认真听讲，课下勤奋复习，你的努力得到了应有的回报。
不仅在期中期末考试中表现突出，而且在平时的小测验中都能取得优异的成绩。
你是学习上的榜样，希望你能继续保持良好的学习习惯，为班级的学习做出更大的贡献。
学习标兵奖状评语（2）
学习标兵奖状评语(2)学习标兵奖状评语1. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
2. 你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，你作业能认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。
3. 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。
基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。
请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!4. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。
只是老师看到你的烦恼也很心疼，只希望下学期你能健健康康，平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
老师祝福你!5. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
你能按时完成作业，字迹工整。
但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。
希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
6. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。
一年级学习标兵学生评语
一年级学习标兵学生评语
评语是根据学生在学习方面的表现和成绩进行评价的，以下是一些常见的一年级学习标兵学生评语：
1. 语言表达能力强，口语表达清晰，能够用简单的句子表达自己的想法和观点。
2. 学习态度端正，上课认真听讲，积极参与各种活动，表现出较强的学习兴趣。
3. 学习方法灵活多样，能够根据任务的要求选择合适的学习策略，并能独立完成学习任务。
4. 数学运算能力较强，对加减法有一定的掌握，并能应用到生活中解决问题。
5. 阅读能力较好，能够独立阅读简单的课文，理解其中的主要内容，并能从中获取到一些具体信息。
6. 学习成绩稳定，能够按时完成作业，认真完成课堂练习，并取得较好的成绩。
7. 思维活跃，能够动脑筋解决问题，并能够提出一些新颖的观点和见解。
8. 作业完成质量高，书写工整，无错别字，语法错误较少。
9. 自控力强，能够专注学习，不易受干扰，自觉遵守纪律和规定。
10. 学习进步明显，能够在学习中不断克服困难，不断超越自己。
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黄轩科：他，一个阳光男孩，明亮的笑容里总是溢满了欢乐。
他亲切友好，常向身边的同学伸出关爱之手，身为班长的他，工作认真负责是老师的得力助手，同学们心目中的好榜样。
学习上，他稳重、踏实，考试名列前茅，但他从不放松对自己的严格要求，生活中，他严于律己，让辛劳的父母放心。
他善思考，求上进，爱挑战，用刻苦与勤奋换取成功与进步，他是我们学习的好榜样！
毛佳宁：毛佳宁是一名聪明、可爱的小女孩，小小的脑袋里装满了智慧。
在遇到老师的时候，她会面带微笑地说：“老师好！”。
她上课认真听讲，思维开阔，作业一丝不苟，她热爱劳动，乐于助人。
她爱笑，用笑容融化生命中的挫折，用笑容架立与其他同学沟通的虹桥，用笑容迎接随着朝阳冉冉升起的灿烂未来。
是一个品学兼优的好学生。
是大家学习的好榜样。
二年级学习标兵
“书山有路勤为径，学海天涯苦作舟。
”她用勤奋和坚持去追求自己的理想；用爱心和友善去帮助他人学习，为班级绘出了一道道学习的色彩。
“之以木桃，报之以琼瑶。
”她以助人为乐，真诚奉献之心，持“团结友爱交朋友，从我做起爱集体”之态，为集体谱写一首首生活的乐曲。
如此多娇，如此阳光的女孩。
她，就是宾嘉沁。
陈昱齐：她是一个活泼可爱的女孩，在学习中，她一丝不苟，名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靥可人。
在任何地方看见师长，都要向他们问好;无论哪一位同学遇到困难，她都会伸出热情之手。
文明礼仪，从她做起，挽起你我他，让世界都在文明的氛围中。
四年级学习标兵
黄嘉惠：她是一名品学兼优、乐观向上、勤于实践的优秀学生。
各科成绩一直名列前茅，读书是她课余的一大乐事，广阔的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文每次都被当作范文在同学中传闻。
程忌：作为班长，他品学兼优，乐于助人、热爱集体，认真履行自己的职责，他兴趣广泛，除了认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌、体育运动。
他不仅是老师的好助手，而且是同学们的好帮手，经常帮助有困难的同学，是我班新时代的“活雷锋”。
五年级学习标兵
陈强：五年级的劳动委员，他性格温和，谦虚好学，做事细心，是学习和生活上强者。
学习认真刻苦，有上进心，自主学习能力强、善于观察、乐于思考，成绩一直名列前茅。
生活中，他对自己要求严格，诚实善良，从不跟别人斤斤计较。
良好的生活习惯和学习习惯是大家学习的榜样。
袁绍：五年级学生，聪明好学，遵守纪律，学习上自觉主动，课堂上认真听讲，勤于思考，积极举手发言，语言表达能力强，有强烈的好奇心，作业书写工整美观，学习成绩优秀。
能主动帮助学习中有困难的同学，是同学们的好伙伴。
他深深体会到了学习带来的快乐。
六年级学习标兵
王俊：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，他凝神贯注于每一堂课，深邃的眼神，折射出他收获的欣慰；冥思苦想于每一道题，会心的微笑，洋溢着他顿悟的喜悦。
在学校的生活中，他自立自强，让远在他乡的父母放心；在学习的旅途上，他不骄不躁，让老师和同学啧啧称赞。
品学兼优的他，成了班里那颗最闪耀的“明星”！自信、阳光的他正用爱心、恒心。
诚心托起更加灿烂、美好的明天！
宾嘉诚：一个阳光男孩。
明亮的笑容里总是溢满了欢乐。
身为语文课代表的他，工作认真负责，一丝不苟；学习上，他善于思考，求上进，爱挑战，用刻苦与勤劳换取成功与进步。
他坚信“天道酬勤”；有志者事竟成。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
他用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。
初一4班学习标兵
王子钰：在学习上，他孜孜不倦，勤奋踏实，不求突飞猛进，只求日有所长、日有所增。
在生活中，他勤俭节约，宽厚待人，不骄不躁。
心态平和。
他坚信：唯有勤奋，才能飞得更高，更远！
周雪：举止文明温柔娴静，课堂上认真专注、学习上勤勉用心，积极进取。
作业干净整齐。
她坚信：每天努力一点，进步一点，收获就能够多一点。
初一5班学习标兵
连超：为人正直诚恳，尊敬师长，团结同学，关心班集体，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。
担任学习委员工作认真负责，计划性极强，有始有终，令人放心。
作业认真，书写工整，各科均衡发展，成绩保持优秀。
陈家梁：为人诚实，思想淳朴，待人随和，同学关系好，热爱班集体。
身为班干部，能协助老师管理级，责任心强；学习自觉，聪明机灵，思维开阔，有强烈的好奇心，对问题有追根刨底的毅力，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩优秀。
贺春梅：该生是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而心地善良的女孩。
有一颗纯真的心，笑容如春风洋溢，能与同学友好相处。
上课时用心听讲的神情，让人感觉到她的专注、认真，做任何事情都认认真真，踏踏实实，不骄不躁，学习成绩优秀。
初一6班学习标兵
张俊曦，初一6班学生，学生会干部。
他爱学习、勤思考、肯钻研，
崇尚劳逸结合，注重学习效率，是“乐”学、“活”学的典范。
在历次大考中，多次获年级第一名。
作业班干部，他热爱集体，尊敬师长，团结同学，能时时处处起好表率作用，不愧是个品学兼优的好学生。
阳琳，初一6班学生，学习委员。
在学习上，她秉持刻苦钻研，一丝不苟，有始有终的学习态度，注意总结学习方法。
在生活中，她乐于助人，团结同学，谦逊有礼，深得老师和同学们的喜爱。
她志向远大，目标明确，始终相信，天道酬勤。
在历次大考中，多次获得年级前十名，是个脚踏实地、力争上游的优秀学生。
赵志豪：初一6班学生。
他不善于言谈却精于总结，遵规守纪而切勇于创新、志向远大、品学兼优。
他认真对待学习和生活，乐于思考，积极进取，勤奋坚韧，学习成绩稳中有进。
他信奉：天行健，君子以自强不息。
初二1班学习标兵
伍文杰：在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者。
不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
一份耕耘，一份收获。
2014年下学期其中考试赢得年级第二名。
他正用恒心，信心托起更加灿烂、美好的明天。
唐芷若：她是一个热情，聪明有善良的女孩。
总是把班级工作放在心上，是老师的好帮手。
学习上一直踏踏实实，成绩优异。
刘海涛：成绩优异，学习主动，对问题有自己独到的见解，善于抓住问题的关键，挖掘本质，并且不断反思、感悟、总结、提高。
初二2班学习标兵
王珊：初二二班学生王珊，班级的学习委员，在学习上，一直人认认真真，踏踏实实。
在历次考试中都名列前茅，为学生做表率。
在工作上，努力做到更好，处处为老师、同学着想，让同学们在一个好的气氛中学习，争取更大的进步。
文杰：初二2班学生，在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者。
不断地学习和总结。
培养了良好的学习习惯和自学能力。
在本期期中考试中，成绩优异。
他正用愚公移山的恒心和信心，日积月累的智慧托起更加灿烂、美好的明天。
郑新元：初二2班学生，爱学勤思考、爱钻研、求知欲强。
课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。
以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学闷得肯定，是一位品学兼优的好学生。
初三班学习标兵
阳昭宏：杨昭宏同学，九年级学生。
月考第二，期中考试第二。
在平时的学习中，脚踏实地，讲究方法，善于总结经验，每天都已饱满的热情投入到学习中去。
“没有最好，只有更好”，因此超越自己成为他唯一的目标。
朱灿：朱灿同学，九年级副班长。
他心存远志，立志为理想而奋斗，为奋斗而风雨兼程。
在学习上，他用汗水铺平道路，用十足的信心，
冲破困难，冲刺中考，冲向未来。
他说：“持一颗平常心，树一方凌云志，我要努力当下，抱我未来。
”。