2019年青岛版五年级上册数学第六单元测试卷及答案(原创)
青岛版五年级上册数学第六单元测试卷及答案
一、填空题。
1.一个两位数既是2的倍数也是3的倍数,其中十位上的数字是4,这个数是( )。
2.一个合数至少有( )个因数,一个质数有( )个因数。
3.两个质数的和是19,积是34,它们的差是( )。
4.三个连续偶数的和是24,这三个数分别是( )、( )、( )。
二、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)
1.所有的奇数都不是2的倍数。
( )
2.所有的偶数都是合数。
( )
3.两个奇数的和一定是偶数。
( )
4.是6的倍数,一定是2或3的倍数。
( )
5.5和7是质数,也是质因数。
( )
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.1是( )。
A.质数
B.合数
C.奇数
D.偶数
2.一个奇数的因数( )。
A.没有
B.只有一个
C.只有两个
D.无法确定
3.在21=3×7中,3和7是21的( )。
A.质因数
B.互质数
C.质数
D.奇数
4.如果a表示大于1的自然数,则3a表示()。
A.合数
B.质数
C.奇数
D.偶数
5.下列分解质因数正确的是( )。
A.8=2×4
B.7=2+2+3
C.12=2×2×3×1
D.20=2×2×5
四、按要求在□里填上适当的数字。
1.9□(既是2的倍数,又是3的倍数)
2.□4□(既是3的倍数,又是2和5的倍数)
五、不计算,判断下列算式的结果是奇数还是偶数。
1056235+2012 782470-236
28493×2395836951+4824
六、猜猜我是谁。
七、分解质因数。
34 39 48 51 66
八、在( )里填上合适的质数。
1.7=( )+( )
2.13=( )+( )
3.20=( )+( )
4.28=( )+( )
九、解决问题。
1.把24枝花插在瓶子里,每个瓶子插得同样多,有几种插法?每种插法各需要几个瓶子?如果有17枝花呢?
2.有一包糖,5块5块地数,正好数完;6块6块地数,也正好数完。
这包糖最少有多少块?
3.希望小学四年级一班有56人,现在要把这些学生分成人数相等的若干个小组(每组至少2人),有几种分法?每组最多多少人?
4.哥哥的年龄是两位数中最小的质数,爸爸的年龄比哥哥的年龄的4倍少5岁,爸爸多少岁?
5.小鹏每天放学后都做一些数学练习题。
有一次,他连续四天做题的数量是四个连续的自然数,并且乘积是360。
小鹏这四天各做了多少道题?
参考答案
一、1. 42或48 2. 3 2 3. 15 4. 6 8 10
二、1. 2. ✕ 3. 4. 5. ✕
三、1. C 2. D 3. A 4. A 5. D
四、1. 0或6 2. 后一个空填0,前一个空填2、5或8
五、奇数偶数偶数奇数
六、5 2或13 92或36
七、过程略。
34=2×1739=3×1348=2×2×2×2×3
51=3×1766=2×3×11
八、1. 2 5 2. 2 11 3. 3 17 4. 11 17
(后两题答案不唯一)
九、1. 有7种插法。
每瓶插1枝,需要24个瓶子;每瓶插2枝,需要12个瓶子;每瓶插3枝,需要8个瓶子;每瓶插4枝,需要6个瓶子;每瓶插6枝,需要4个瓶子;每瓶插8枝,需要3个瓶子;每瓶插12枝,需要2个瓶子;每瓶插24枝,需要1个瓶子。
17枝花有二种插法,插在17个瓶子里,每瓶插1枝;插在1个瓶子里,瓶子里插24枝。
2. 5和6共同的倍数中,最小的是30。
30块
3. 共有6种分法。
每组最多28人。
4. 11×4-5=39(岁)
5. 提示:把360分解质因数,360=2×2×2×3×3×5,这6个质因数所能组成的连续自然数,就是小鹏做题的道数。
小鹏这四天分别做了3道、4道、5道、6道题。
青岛版五年级数学上册第六单元检测试卷及答案(含有答案解析)
青岛版五年级数学上册第六单元检测试卷一、选择题1、37是( )。
A ．因数B ．质数C ．合数2、一个合数至少有( )个因数。
A ．1B ．2C ．33、下面说法正确的是( )。
A ．两个奇数的和一定是2的倍数 B ．所有奇数都是质数，所有偶数都是合数 C ．一个数的因数一定比这个数的倍数小4、用0、3、4、5组成的所有四位数都是( )的倍数。
A ．2 B ．3 C ．55、甲数＝2×3×5，则甲数的因数共有( )个。
A ．8B ．6C ．7D ．36、a 是b 的倍数，b 是c 的倍数(a 、b 、c 均不为0)，则a 是c 的( )。
A ．倍数B ．质因数C ．因数D ．不确定二、填空题7、因为18÷2＝9，所以( )和( )是( )的因数，( )是( )和( )的倍数。
8、在78、45、23、60、32、321、102中，5的倍数有( )，3的倍数有( )，偶数有( )，奇数有( )，既是2、5的倍数，又是3的倍数有( )。
9、在26中要使它是3的倍数，里最大可以填( )，最小可以填( )。
10、两个质数的差是2，这两个质数分别是( )和( )。
11、一个数的最大因数是12，这个数的最小倍数是( )，这个数的因数有( )，将这个数分解质因数是( )。
12、最小的质数是( )，最小的奇数是( )，( )既不是质数也不是合数。
13、在6、5、7、0这四个数中，选出3个数组成一个三位数，使它同时是2、3、5的倍数，这个数是( )。
14、按要求写数。
24的因数：___________________________________________ 40以内6的倍数：______________________________________ 20以内的质数：________________________________________ 20以内的合数：_______________________________________ 20以内的奇数：_______________________________________ 20以内的偶数：_______________________________________15、猜猜它们各是多少。
五年级上册数学单元测试第六单元_青岛版(含答案)
第六单元检测题一、填空（20分）1.能被2、3、5同时整除的最大两位数是（），最小三位数是（）。
2.7是7的( )数，也是7的( )数。
3. 一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。
4. 在20以内的自然数中，是奇数又是质数的数是（）。
5. 质数a有（）和（）两个因数。
6. 如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是（）和（）这两个数是（）数。
7．每个大于1的自然数至少有（）个因数，其中最大的因数是（）。
8.大于0的自然数的倍数有（）个，其中最小的倍数是（）。
9.12的因数有（），最小的因数是（），最大的因数是（）。
10. 在20至30中，不能分解质因数的数是( )。
二、判断（10分）1.所有的奇数都是质数。
（）2.甲、乙两数都能被3整除，那么这两个数的和一定能被3整除（）3.一个非0的自然数，不是质数就是合数。
（）4.因为6 = 2 × 3，所以6只有2和3两个因数。
（）5.一个数既是2的倍数又是3的倍数，它一定是6的倍数。
（）6.两个数相乘的积一定大于任何一个因数。
（）7.个位上是3、6、9的数都能被3整除。
（）8.任何一个自然数最少有两个因数。
（）9.在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。
（）10.一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
( )三、选择（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1.两个质数的乘积一定是（）。
A . 质数 B. 合数 C. 不能确定2.已知 12□4 能被3整除，□中的数有（）种填法。
A. 1B. 2C. 3D. 43.1、3、5都是15的（）。
A. 质因数B. 因数C. 倍数4.一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（）。
A. 质数B. 奇数C. 偶数5.一个奇数要（），结果是偶数。
A. 乘上3B. 加上2C. 减去2D. 加上16.下列说法不正确的是（）。
A. 两个奇数的和一定是偶数B.一个正方形的边长是质数，它的面积一定是合数C.质数没有因数D.1 既不是质数，也不是合数四、分一分（把下列数填入合适的圆圈内）（8分）4、5、11、18、23、45、73、128、116、417、87、2019、345合数奇数质数偶数五、用短除法把下面各数分解质因数。
六三制六年制青岛版五年级数学上册《第六单元测试卷(一)》含答案
第六单元测试卷（一）一、填空题。
1.一个两位数既是2的倍数也是3的倍数,其中十位上的数字是4,这个数是( )。
2.一个合数至少有( )个因数,一个质数有( )个因数。
3.两个质数的和是19,积是34,它们的差是( )。
4.三个连续偶数的和是24,这三个数分别是( )、( )、( )。
二、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)1.所有的奇数都不是2的倍数。
( )2.所有的偶数都是合数。
( )3.两个奇数的和一定是偶数。
( )4.是6的倍数,一定是2或3的倍数。
( )5.5和7是质数,也是质因数。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.1是( )。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数2.一个奇数的因数( )。
A.没有B.只有一个C.只有两个D.无法确定3.在21=3×7中,3和7是21的( )。
A.质因数B.互质数C.质数D.奇数4.如果a表示大于1的自然数,则3a表示()。
A.合数B.质数C.奇数D.偶数5.下列分解质因数正确的是( )。
A.8=2×4B.7=2+2+3C.12=2×2×3×1D.20=2×2×5四、按要求在□里填上适当的数字。
1.9□(既是2的倍数,又是3的倍数)2.□4□(既是3的倍数,又是2和5的倍数)五、不计算,判断下列算式的结果是奇数还是偶数。
1056235+2012 782470-23628493×23958 36951+4824六、猜猜我是谁。
七、分解质因数。
34 39 48 51 66八、在( )里填上合适的质数。
1.7=( )+( )2.13=( )+( )3.20=( )+( )4.28=( )+( )九、解决问题。
1.把24枝花插在瓶子里,每个瓶子插得同样多,有几种插法?每种插法各需要几个瓶子?如果有17枝花呢?2.有一包糖,5块5块地数,正好数完;6块6块地数,也正好数完。
青岛版数学 五年级上册 第六单元测试卷
2．一共有 265 个乒乓球，如果每盒装 3 个，这些乒乓球能正好装完吗？如 果每盒装 5 个呢？说说你的想法。(4 分)
答：不能，因为 265 不是 3 的倍数，所以每盒装 3 个不能正好装完。 能，因为 265 是 5 的倍数，所以每盒装 5 个正好能装完。
3．用边长 8 分米的正方形瓷砖铺成大正方形，大正方形的边长可以是多少 分米？最短是多少分米？(5 分)
)，既是 2、5 的倍数，又有因数
5．一个自然数，它最小的倍数是 24，它最大的因数是( 24 )。 6．最小的质数是( 2 )，最小的合数是( 4 )。
7．30 的因数中是质数的有( 2,3,5 )，是合数的有( 6,10,15,30 )。
8．在括号里填上质数。 18＝( 7 )＋( 11 ) 27＝( 3 )×( 3 )×( 3 )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10 分) 1．最小的质数乘最小的合数，积是( C )。 A．4 C．8 B．6 D．2
2．下面属于分解质因数的是( C )。 A．18＝1×2×3×3 B．3×5＝15 C．14＝2×7
3．三个连续自然数都是合数的是( C )。 A．4、5、6 B．7、8、9 C．8、9、10
9．用 0、1、2 三个数字排成的所有三位数中，能同时是 2、3、5 的倍数有 ( 210、120 10．要使 3 )。 3 是 3 的倍数，方框里有( 4 )种填法。
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)(8 分) 1．因为 1.2÷ 0.6＝2，所以 1.2 是 0.6 的倍数。( × ) 2．一个数的因数一定比这个数的倍数小。( × ) 3．8 的倍数比 40 的倍数多。( × ) 4．一个数能被 6 整除，这个数一定能被 2 和 3 整除。( √ 5．把 15 分解质因数：15＝3×5×1。( × ) 6．含有因数 2 的数一定是合数。( × ) 7．在整数中，除了奇数就是偶数，除了质数就是合数。( × ) 8．连续三个自然数组成的三位数一定是 3 的倍数。( √ ) )
青岛版五年级数学上册第六单元综合检测卷含答案
青岛版五年级数学上册第六单元综合检测卷一、填空。
(11题4分，其余每空1分，共30分)1．在自然数中，最小的偶数是( )，最小的奇数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
2．在自然数1~20中，既是奇数又是合数的数有( )，既是偶数又是质数的数是( )，既不是质数也不是合数的数是( )。
3．因为5×3=15，所以( )既是3的倍数，也是( )的倍数，( ) 和( )都是15的因数。
4．18的最小因数是( )，最小倍数是( )，最大因数是( )。
既是2 的倍数，又是5的倍数的最大两位数是( )。
5．在36的因数中，质数有( )，合数有( )，奇数有( )，偶数有( )。
6．【枣庄市薛城区真题】一个三位数，个位上是最小的质数，十位上是最小的合数，百位上是最小的奇数，这个三位数是( )。
7．英英在班级的学号是一个两位数，它比25大，比30小，它还是一个数的9倍，她的学号是( )。
8．如果用12个小正方形拼成一个长方形，有( )种拼法。
12 的全部因数有( )。
9．将56 分解质因数：( )。
10．两个质数的积是35，这两个质数分别是( )和( )。
11．在括号里填上合适的质数。
( )－( )= 11 ( )＋( )= 25( )＋( )= 24 ( )＋( )= 30二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题1分，共5分)1．两个质数的和一定是偶数。
( ) 2．一个数既是2的倍数又是3的倍数，它一定是6的倍数。
( ) 3．10是2.5的4倍，所以10是2.5的倍数，2.5是10的因数。
( ) 4．把30分解质因数是30 = 5×6。
( ) 5．【潍坊市真题】两个相邻的自然数一个是质数，另一个一定是合数。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题1分，共6分)1．【高密市期末】如果自然数a是自然数b的倍数，那么a( )b。
A．一定大于B．一定小于C．大于或等于D．等于2．1、3、5 都是30 的( )。
青岛版六三制五年级数学上册第六单元测试卷(有答案)
青岛版六三制五年级数学上册第六单元测试卷(有答案)一、填空题。
1.一个两位数既是2的倍数也是3的倍数,其中十位上的数字是4,这个数是( )。
2.一个合数至少有( )个因数,一个质数有( )个因数。
3.两个质数的和是19,积是34,它们的差是( )。
4.三个连续偶数的和是24,这三个数分别是( )、( )、( )。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.所有的奇数都不是2的倍数。
( )2.所有的偶数都是合数。
( )3.两个奇数的和一定是偶数。
( )4.是6的倍数,一定是2或3的倍数。
( )5.5和7是质数,也是质因数。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.1是( )。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数2.一个奇数的因数( )。
A.没有B.只有一个C.只有两个D.无法确定3.在21=3×7中,3和7是21的( )。
A.质因数B.互质数C.质数D.奇数4.如果a表示大于1的自然数,则3a表示()。
A.合数B.质数C.奇数D.偶数5.下列分解质因数正确的是( )。
A.8=2×4B.7=2+2+3C.12=2×2×3×1D.20=2×2×5四、按要求在□里填上适当的数字。
1.9□(既是2的倍数,又是3的倍数)2.□4□(既是3的倍数,又是2和5的倍数)五、不计算,判断下列算式的结果是奇数还是偶数。
1056235+2012782470-23628493×2395836951+4824六、猜猜我是谁。
七、分解质因数。
3439485166八、在( )里填上合适的质数。
1.7=( )+( )2.13=( )+( )3.20=( )+( )4.28=( )+( )九、解决问题。
1.把24枝花插在瓶子里,每个瓶子插得同样多,有几种插法?每种插法各需要几个瓶子?如果有17枝花呢?2.有一包糖,5块5块地数,正好数完;6块6块地数,也正好数完。
青岛版数学五年级上册第六单元检测
第六单元测试题一、填空1.一个两位数,同时是3和5的倍数，这样的两位数如果是奇数，最大是（）；如果是偶数,最小是( )。
2.晚上,小明正在灯下做作业，顽皮的弟弟按了3下开关，这时灯是( )着的，如果再按2下，这时灯是( )着的。
(填“开”或2“关”)3.一个合数至少有( )个因数，一个质数有( )个因数。
4.两个质数的和是19,积是34，它们的差是( )。
5.三个连续偶数的和是24,这三个数分别是( )、 ( )、( )。
6.一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
7.在括号里填上合适的质数。
33= ( )×( ) 45=( )×( )×( ) 18=( )+( )二、判断1.任何自然数，它的最大因数等于它的最小倍数。
( )2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。
( )3.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
（）4.一个自然数越大，它的因数个数就越多。
( )5.两个质数相乘的积还是质数。
（）三、选择1.下面算式的结果是奇数的是( )。
A.奇数+奇数B.奇数一奇数C.奇数+偶数2.在1~100的自然数中,有a个质数,那么有( )个合数。
A.100-a B 101-a C.99-a3.下列分解质因数正确的是( )A.8=2X4B.7=2+2+3C.12=2X2X3X1D.20=2X2X54.某班学生排队时，排三路纵队多1人，排四路纵队多2人，排五路纵队多3人，这个班至少有（）人。
A .58人 B. 60人 C. 62人5.把45块糖和39块巧克力分别平均分给一个组的同学，结果水果糖正好分完，巧克力还剩下4块，这个组有（）个同学。
A. 2B.3C.5四、分解质因数81 27 39 52五、解决问题1.把24枝花插在瓶子里,每个瓶子插得同样多,有几种插法?每种插法各需要几个瓶子?如果有17枝花呢?2.哥哥的年龄是两位数中最小的质数，爸爸的年龄比哥哥的年龄的4倍少5岁，爸爸多少岁？3.张伯伯要在一块面积为56平方米的长方形菜地周围围一圈篱笆，需要多长的篱笆？有几种围法？（长和宽都是整米数）4.一个两位质数，个位上和十位上的数字不相同，交换个位与出位上的数字，所得的两位数仍是质数，这样的两位数有哪些?请你写一写？5.把一些苹果平均分给3个小朋友，正好剩1个;如果平均分给4个小朋友，也正好剩1个;如果平均分给7个小朋友，也正好剩1个,这些苹果至少有多少个？。
青岛版六三制五年级数学上册第六单元测试卷及答案
第六单元测试卷一、填空题。
1.一个两位数既是2的倍数也是3的倍数,其中十位上的数字是4,这个数是( )。
2.一个合数至少有( )个因数,一个质数有( )个因数。
3.两个质数的和是19,积是34,它们的差是( )。
4.三个连续偶数的和是24,这三个数分别是( )、( )、( )。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.所有的奇数都不是2的倍数。
( )2.所有的偶数都是合数。
( )3.两个奇数的和一定是偶数。
( )4.是6的倍数,一定是2或3的倍数。
( )5.5和7是质数,也是质因数。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.1是( )。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数2.一个奇数的因数( )。
A.没有B.只有一个C.只有两个D.无法确定3.在21=3×7中,3和7是21的( )。
A.质因数B.互质数C.质数D.奇数4.如果a表示大于1的自然数,则3a表示()。
A.合数B.质数C.奇数D.偶数5.下列分解质因数正确的是( )。
A.8=2×4B.7=2+2+3C.12=2×2×3×1D.20=2×2×5四、按要求在□里填上适当的数字。
1.9□(既是2的倍数,又是3的倍数)2.□4□(既是3的倍数,又是2和5的倍数)五、不计算,判断下列算式的结果是奇数还是偶数。
1056235+2012782470-23628493×2395836951+4824六、猜猜我是谁。
七、分解质因数。
3439485166八、在( )里填上合适的质数。
1.7=( )+( )2.13=( )+( )3.20=( )+( )4.28=( )+( )九、解决问题。
1.把24枝花插在瓶子里,每个瓶子插得同样多,有几种插法?每种插法各需要几个瓶子?如果有17枝花呢?2.有一包糖,5块5块地数,正好数完;6块6块地数,也正好数完。
这包糖最少有多少块?3.希望小学四年级一班有56人,现在要把这些学生分成人数相等的若干个小组(每组至少2人),有几种分法?每组最多多少人?4.哥哥的年龄是两位数中最小的质数,爸爸的年龄比哥哥的年龄的4倍少5岁,爸爸多少岁?5.小鹏每天放学后都做一些数学练习题。
青岛版五年级数学上册第六单元测试题
五年级数学上册第六单元测试题1. 个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
2. 在非0自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
3. 同时是2和5的倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。
4. 1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上 ( )就是5的倍数。
5. 质数只有( )个因数，它们分别是( )和( )。
6. 一个合数至少有( )个因数，( )既不是质数，也不是合数。
二、选择题。
1.幼儿园的大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。
按班分组，三个班的各组人数一样多，问每组最多有（）个小朋友。
A. 9B.6C.122. 自然数中,凡是17的倍数（）。
A. 都是偶数B. 有偶数有奇数C. 都是奇数3. 下面的数，因数个数最多的是（）。
A.8 B .36 C.404.两个质数的和是（）。
A.偶数B.奇数C.奇数或偶数5.自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（）。
A.奇数和偶数B.质数和合数C.质数、合数、0和1三、判断题。
1. 两个质数相乘的积还是质数。
（）2. 一个合数至少有三个因数。
（）3. 在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。
（）4. 任何数都没有最大的倍数。
（）5. 1是所有非零自然数的因数（）6. 所有的偶数都是合数。
( )7. 个位上是3、6、9的数都能被3整除。
( )8. 100以内的最大质数是97。
（）四、分解质因数。
48= 56=64= 72=86= 78=五、应用题。
（26分）1.当a分别是1、2、3、4、5时，4a＋1是质数，还是合数?2.猜电话号码。
0592－A B C D E F G提示：A——5的最小倍数B——最小的自然数C——5的最大因数D——它既是4的倍数，又是4的因数E——它的所有因数是1，2，3，6F——它的所有因数是1， 3G——它只有一个因数这个号码就是（）3.一个数的最大因数和最小倍数相加等于62，这个数是多少？4.一个数是18的倍数，它又是18的因数，猜一猜，这个数是（）。
五年级数学上册第六单元自测题(青岛版)
2019年五年级数学上册第六单元自测题（青岛版）小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己平时的积累。
多做些典型题，并记住一些题的解题方法。
以下是查字典数学网小学频道为大家提供的2019年五年级数学上册第六单元自测题，供大家复习时使用！2019年五年级数学上册第六单元自测题（青岛版）一、填空。
(每空0.5分，共17分。
)1、在153=5中，( )和( )是( )的因数。
在29=18中，( )是( )和( )的倍数。
2、12 的所有因数有( )，从小到大6的5个倍数是( )。
3、一个数既是25的倍数，又是25的因数，这个数是( )。
4、在15、18、25、30、19中，2的倍数有( )，5的倍数有( )，3的倍数有( )，既是5又是3的倍数有( )。
5、一个数的最大因数是12，这个数是(一个数的最小倍数是18，这个数是( )。
6、在11-20的自然数中，质数有( )，合数有( )，既是奇数又是合数的数有( )。
7、凡是个位上是( )或( )的数，都是5的倍数。
一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是( )。
8、如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是( )和( ),这两个数都是( )数。
9、20以内，最小的质数与最大的合数的和是( )，积是( )。
10、18的因数有( )，其中质数有( )，合数有( )。
11、我们学过的统计图有( )。
12、( )统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化。
13、( )统计图能很容易的看出各种数量的多少。
14、工厂需要反映各车间的产量的多少，应选用( )统计图。
15、医生需要监测病人的体温情况，应选用( )统计图。
二、判断。
(每小题1分，共6分。
)1、1是奇数也是质数。
( )2、所有的偶数都是合数。
( )3、一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。
( )4、两个奇数的和一定是偶数，两个奇数的积是合数。
( )5、一个非零的自然数，不是奇数就是偶数。