大学计算机基础课后习题参考答案
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计算机基础课后习题参考答案第一章计算机基础知识1.19462.大规模集成电路3.计算机辅助设计,计算机辅助教学,计算机辅助制造,计算机辅助测试,计算机辅助教育,操作系统4.人工智能5.冯诺依曼工作原理(存储程序工作原理)6.运算器7.RAM8.逻辑9.字长10.位(Bit),字节(Byte)11.位,字节12.8;1024;1024*1024*102413.114.215.48;65;97;3216.48*48/817.操作系统18.程序19.高级语言20.机器21.编译;解释22.应用;系统软件23.输入/输出设备24.磁盘25.cache(高速缓存存储器)26.传染性27.二28.R29.1111111(B);7F(H)30.213(D);D5(H)第二章windows XP 操作系统1.2552.隐藏3.存档4.内存;硬盘5.ALT+[Print Screen]6.Ctrl+Shift;Shift+Space;Ctrl+Space;Ctrl+.7.F48.后台9.Shift;Ctrl10.Shift11.Ctrl12.还原13.Msconfig14.单击会打开对话框;有下一级子菜单;不可用15.见表2-416.最大化或者还原17.分辨率18.刷新频率19.磁盘碎片整理20.Ctrl+Alt+Delete第三章W ord 2003文字处理软件1.DOC2.C:\My Documents3.可能存在单词拼写错误;可能存在语法错误4.整行;整段;整篇5.页面6.段落标记7.窗口8.Ctrl+O9.Ctrl+N10.页眉或页脚第四章Excel 2003电子表格软件1.3;2552.65536;2563.Ctrl+;Ctrl+shift+;(或者Ctrl+:)4.=5.‘08336. 37.Ctrl8.$9.公式10.F第五章Powerpoint演示文稿软件1.PPT;幻灯片2.幻灯片版式3.幻灯片切换效果4.配色方案5.自定义动画第六章网络基础1.TCP/IP2.通信3.网关4.网络体系结构5.应用层;物理层6.广域网(W AN)7.点对点8.服务器9.服务器10.万维网;电子邮件;文件传输协议11.ISP12.25513.1-126;128-191;192-22314.B15.255.255.255.016.商业组织;中国;教育机构17.域名服务器;统一资源定位器18.调制解调器;调制;解调19.wx171120.附件。
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第一章课后习题参考答案一、填空题1.处理、处理2.黑盒、程序3.输入设备、运算器、存储器、控制器、输出设备4.运算器、控制器、中央处理器5.存储器、数据6.计算机硬件、软件7.电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路8.处理器、存储器、输入/输出9.输入、输出、键盘、显示器10.更有效、更高速、更可靠11.过程、对象12.以图形用户接口技术13.程序、操作系统14.硬件、软件、数据/信息、过程(处理)、通信15.因特网、开放性16.Web、万维网、超文本置标17.音频、动画、图片18.资源19.抽象、自动化20.计算思维第二章课后习题参考答案一、填空题1.进位、进制2。
十、八进制、十六进制3。
补码、浮点数、小、整4.组合规则、ASCII、Unicode、特征5.位图、矢量图6。
采样、量化7。
逻辑非、逻辑与或,逻辑异或、门电路8。
逻辑与、逻辑或、逻辑异或9。
逻辑函数、二值函数(布尔函数)10。
1、011。
逻辑函数、逻辑变量12。
低位、半加器13。
触发器其中选择题6,7,8题中的数以8位长表示选择题10的结果是‘A’ –‘a’的值三.综合题(部分)4) 110110010001111010000000000 0。
01111。
00110。
101 7) 10 55 157 0。
625 0.3125 0.8125 2.25 10.1259)(233.154)8 (1252。
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大学计算机基础(第2版)习题参考答案第一章习题及参考答案一.单选题(附参考答案)(1) 我们讨论的计算思维中的计算一词,指英语中的:(a)computation (b) computing(c) computation and computing (d) neither computation no computing参考答案:C(2) 移动通信与地理信息系统的结合,产生了新的计算模式:(a)与位置有关的计算(b)与时间有关的计算(c)与空间有关的计算(d)与人群有关的计算参考答案:A(3) 当交通灯会随着车流的密集程度,自动调整而不再是按固定的时间间隔放行时间时,我们说,这是计算思维___________的表现。
(a)人性化(b)网络化(c)智能化(d)工程化参考答案:C(4) 计算思维服务化处于计算思维层次的:(a)基础层次(b)应用层次(c) 中间层次(d) 工程技术层参考答案:B(5) 计算思维的智能化处于计算思维层次的:(a)基础层次(b)应用层次(c) 顶层层次(d) 工程技术层参考答案:D(6) 以下列出的方法哪一项不属于科学方法:(a) 理论(b) 实验(c) 假设和论证(d) 计算参考答案:C(7) 以下列出的哪一项不属于公理系统需要满足的基本条件?(a) 无矛盾性(b) 独立性(c) 完备性(d) 不完备性参考答案:D(8) 以下哪一项不属于伽利略的实验思维方法的基本步骤之一:(a)设计基本的实验装置(b)从现象中提取量的概念(c)导出易于实验的数量关系(d)通过实验证实数量关系参考答案:A(9) 对于实验思维来说,最为重要的事情有三项,但不包括以下的:(a) 设计实验仪器(b)制造实验仪器(c) 保证实验结果的准确性(d) 追求理想的实验环境参考答案:C(10) 计算思维最根本的内容为:(a) 抽象(b) 递归(c) 自动化(d) a和c参考答案:D(11) 计算机科学在本质上源自于:(a) 数学思维(b) 实验思维(c) 工程思维(d) a和c参考答案:D(12) 计算理论是研究使用计算机解决计算问题的数学理论。
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大学计算机基础(第2版)习题参考答案第一章习题及参考答案一.单选题(附参考答案)(1) 我们讨论的计算思维中的计算一词,指英语中的:(a)computation (b) computing(c) computation and computing (d) neither computation no computing参考答案:C(2) 移动通信与地理信息系统的结合,产生了新的计算模式:(a)与位置有关的计算(b)与时间有关的计算(c)与空间有关的计算(d)与人群有关的计算参考答案:A(3) 当交通灯会随着车流的密集程度,自动调整而不再是按固定的时间间隔放行时间时,我们说,这是计算思维___________的表现。
(a)人性化(b)网络化(c)智能化(d)工程化参考答案:C(4) 计算思维服务化处于计算思维层次的:(a)基础层次(b)应用层次(c) 中间层次(d) 工程技术层参考答案:B(5) 计算思维的智能化处于计算思维层次的:(a)基础层次(b)应用层次(c) 顶层层次(d) 工程技术层参考答案:D(6) 以下列出的方法哪一项不属于科学方法:(a) 理论(b) 实验(c) 假设和论证(d) 计算参考答案:C(7) 以下列出的哪一项不属于公理系统需要满足的基本条件?(a) 无矛盾性(b) 独立性(c) 完备性(d) 不完备性参考答案:D(8) 以下哪一项不属于伽利略的实验思维方法的基本步骤之一:(a)设计基本的实验装置(b)从现象中提取量的概念(c)导出易于实验的数量关系(d)通过实验证实数量关系参考答案:A(9) 对于实验思维来说,最为重要的事情有三项,但不包括以下的:(a) 设计实验仪器(b)制造实验仪器(c) 保证实验结果的准确性(d) 追求理想的实验环境参考答案:C(10) 计算思维最根本的内容为:(a) 抽象(b) 递归(c) 自动化(d) a和c参考答案:D(11) 计算机科学在本质上源自于:(a) 数学思维(b) 实验思维(c) 工程思维(d) a和c参考答案:D(12) 计算理论是研究使用计算机解决计算问题的数学理论。
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《大学计算机基础》各章习题参考答案第一章一、选择题:B B B B B B C D B D C A B D二、填空题:1、1946 、美国、 ENIAC2、 4 、电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路3、超导计算机、量子计算机、光子计算机、生物计算机、神经元计算机4、专用、通用5、信息基础技术、信息系统技术、信息应用技术6、运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备7、7445 、 682、 3755、 30088、0292、 1717、 A2FC、 B1B1、 B7D9、E4AE9、500010、72、 128四、操作题1、(111011)2=(59)10=(73)8=(3B)16(11001011)2=(203)10=(313)8=(CB)16(11010.1101)2=(26.8125)10=(32.64)8=(1A.D)162、(176)8=(1,111,110)2(51.32)8=(101,001.011,01)2(0.23)8=(0.010,011)23、(85E)16=(1000,0101,1110)2(387.15)16=(11,1000,0111.0001,0101)24、[79]原=(01001111)2 [79]反=(01001111)2[79] 补=(01001111)2[-43]原=(10101011)2 [-43]反=(11010100)2[-43] 补=(11010101)2第二章一、选择题:A D D C B C C A D B D B C B D A C D D D二、填空题:1、系统、应用2、中央处理器、存储器、输入输出设备3、系统服务程序(工具程序和设备驱动程序)和数据库管理系统4、1000MHZ5、cache、 RAM、ROM6、RAM、数据丢失7、优盘内、密码8、同一部件内部、主机与外设9、数据总线、控制总线、地址总线10、32、 6411、系统12、CPU与各部件、内存13、控制器、运算器14、CPU与内存15、指令、操作数16、CPU、内存第三章一、选择题:C B A D A D B B A A B B A B二、填空题:1、文件管理2、卦闭性3、就绪状态4、EXIT5、AM*.WAV6、开始7、ALT+PrintScreen8、PrintScreen9、CTRL+Z 10、全选 11、添加/删除程序 12、区域和语言第四章一、选择题:B B B A B B B C A D (ABD)A D D B B(ACF)B A二、填空题:1、查找2、格式字体3、左、右、居中、分散4、格式、段落5、视图6、打印预览7、3、255、256、655368、39、自动、高级、升序、降序10、等号、在编辑栏中输入、在单元格中输入11、左、右 12、排序 13、演示文稿、.ppt 14、空白、设计摸板15、普通 16、普通或浏览、CtrlWindows xp综合训练单项选择题及参考答案(一)、选择题1.Windows xp 操作系统是(B)A、单用户单任务系统B、单用户多任务系统C、多用户多任务系统D、多用户单任务系统2.在Windows 中,将一个窗口应用程序最小化之后,该应用程序(A)A、被转入后台运行B、被暂停时停止运行C、被停止运行D、出错3.Windows xp的“桌面”指的是(A )A、整个屏幕B、全部窗口C、某个窗口D、活动窗口4.控制面板是用来改变(D)应用程序,它可调整各种硬件软件的选项。
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大学计算机基础教程课后答案(精选5篇)第一篇:大学计算机基础教程课后答案第一章 1.1946 2.大规模集成电路3.计算机辅助设计、计算机辅助教学、计算机辅助制造、计算机辅助测试、计算机辅助教育、操作系统4.人工智能5.存储程序工作原理6.运算器7.RAM8.逻辑9.字长10.位、字节 11.位、字节12.1024、1024、1024*1024 13.1 14.2 15.48H、65H、97H、32 16.288 17.操作系统 18.程序 19.高级语言 20.机器21.编译、解释 22.应用、系统 23.输入、输出设备 24.硬盘25.高速缓冲存储器 26.传染性 27.2 28.R(文科不做)29.1111111、7f(文科不做)30.213、D5(文科不做)第二章 1.255 2.隐藏 3.存档4.内存条、硬盘5.Alt6.【cttl+shift】、【shift+。
】【ctrl+space】【ctrl+。
】7.【alt+F4】8.后台9.【Shift】、【Ctrl】10.【Shift】 11.【Ctrl】 12.回收站 13.msconfig 14.单击该按钮会弹出对话框、有下级子菜单、当前状态不可用15.【Ctrl+Esc】或【win】16.最大化或还原 17.分辨率 18.刷新频率 19.磁盘清理20.【Ctrl+Shift+Delete】第三章 1.doc 2.我的文档3.拼写错误、语法错误4.一行、一段、全部 5.页面 6.回车符号7.【Alt+Tab】 8.【Ctrl+O】 9.【Ctrl+N】 10.页眉页脚第四章 1.3、255 2.65536、256 3.【Ctrl+;】、【Ctrl+Shift+;】4.= 5.‘0833 6.3 7.【Ctrl】 8.$ 9.地址栏 10. F2 第五章1.ppt、幻灯片2.幻灯片版式3.幻灯片切换4.配色方案5.自定义动画第六章 1.T cp/Ip 2.通信 3.路由器4.网络体系结构5.应用层、物理层6.广域网WAN7.对等网8.服务器 9.服务器10.万维网、电子邮件、文件传输协议 11.ISP 12.255 13.1~126、128~191、192~223 14.B 15.255.255.255.0 16.工商金融、中国、教育机构 17.域名服务系统、统一资源定位 18.调制解调器、调制、解调 19. wx1711 20.附件第七章1.文字、图形、图像、动画、声音、视频2.点阵文本、矢量文本3.像素4.音调、音量、音色5.采样、量化、编码6.分辨率、图像深度、图像尺寸、图像文件的大小7.图像分辨率、显示分辨率8.图像增强、图像恢复、图像识别、图像编码9.编码过程、解码过程 10.模拟信号、数字信号第二篇:大学计算机基础教程试题(定稿)2010年计算机基础期末试题一、选择题1、一个完整的计算机系统应包括()A、计算机及外围设备B、主机箱、键盘、显示器和打印机C、硬件系统和软件系统D、系统硬件和系统软件2、微型计算机硬件系统中最核心的部件是()A、硬盘B、CPUC、内存储器D、I/O设备3、下列各组设备中,全部属于输出设备的一组是()A、鼠标、键盘和打印机B、显示器、打印机和音响设备C、键盘、鼠标和显示器D、键盘、打印机和键盘4、在微机中,Bit和Byte的中文含义分别是()A、字节和字B、二进制位和字节C、字和双字D、字和二进制位5、十进制数230对应的十六进制数是()A、AEB、45C、98D、E66、八进制数27对应的十进制数是()A、21B、22C、23D、327、所谓的裸机是指()A、单片机B、单板机C、只装备操作系统的计算机D、不装备任何软件的计算机8、下列软件中,属于系统软件的是()A、文字处理软件B、系统服务程序C、电子表格软件D、网页制作软件9、下列选项中,哪一个不是计算机内部采用二进制的原因()A、易于物理实现B、运算规则简单C、适合逻辑运算D、工作可靠性低10、计算机的性能主要取决于()A、字长、主频、运算速度、内存容量和存取周期B、磁盘容量、显示器的分辨率和打印机的配置C、所配备的语言、所配备的操作系统和所配备的外部设备D、机器的价格、所配备的操作系统、光盘驱动器的速度11、在Windows中,关于对话框的叙述不正确的是(0 A、对话框没有最大化按钮B、对话框不能改变形状大小C、对话框没有最小化按钮D、对话框不能移动12、在Windows中,下列不能对任务栏进行的操作是(0 A、改变尺寸大小B、移动位置C、删除D、隐藏13、在Windows中,浏览器资源可通过“我的电脑”或()来完成 A、公文包B、文件管理器C、资源管理器D、程序管理器14、在Windows中移动窗口时,鼠标指针套停留在()处拖拽A、菜单栏B、标题栏C、边框D、状态栏15、在Windows中,下列()不属于窗口内的组成部分A、菜单栏B、标题栏C、对话框D、状态栏16、在Windows中,用()快捷键切换中英文输入法A、Ctrl+空格B、Alt+ShiftC、Shift+空格D、Ctrl+ Shift17、资源管理器中文件夹图标前“+”表示()A、含有子文件夹B、不含子文件夹C、应用程序图标D、含有文件18、按下鼠标左键在不同盘符内拖动某一文件夹,结果()A、移动该文件夹B、删除该文件夹C、复制该文件夹D、无任何结果19、在进行文件操作中,选择不连续的文件,首先按住()A、ShiftB、CtrlC、TabD、Caps Lock 20、菜单颜色显示灰色,表示()A、选取后弹出对话框B、选取后弹出下级菜单C、选取后弹出列表框D、该菜单当前不能选取21、利用窗口中左上角的控制菜单图标不能实现的操作是()A、最大化窗口B、打开窗口C、移动窗口D、最小化窗口22、在对话框中,有些项目在文字说明的左边有一个小方框,当小方框里有“√”时,说明这是一个()A、复选按钮,未被选中B、单选按钮,被选中C、复选按钮,被选中D、单选按钮,未被选中23、下列操作删除后,不能再恢复的是()A、DeleteB、Shift+DeleteC、Ctrl+DeleteD、Alt+Delete24、要关闭当前窗口,可以按()键A、Alt+F4B、Alt+EscC、Ctrl+EscD、Alt+空格25、在Windows中,“回收站”是()A、软盘上的一块区域B、光盘中的一块区域C、内存中的一块区域D、硬盘上的一块区域26、在Internet的域名中,域名gov代表()A、教育机构B、商业机构C、政府机构D、军事机构27、在Word的编辑状态,设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的试图方式是()A、普通视图B、页面视图C、大纲视图D、全屏显示方式28、在Word的编辑状态,执行编辑菜单中的“复制”命令后()A、被选中的内容被复制到插入点处B、被选择的内容被复制到剪贴板C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板D、光标所在的段落内容被复制到剪贴板29、Word的“窗口”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是()A、当前被操作的Word文件B、当前已打开的所有Word文件C、扩展名是.txt的所有文件D、扩展名是.doc的所有文件30、在Word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是()A、插入点所在段落中的文字B、文档中被选择的文字C、插入点所在行中的文字D、文档的全部文字31、在Word的编辑状态,要模拟显示打印效果,应单击常用工具栏中的()A、打印B、预览C、保存D、打开32、在Word的编辑状态,当前编辑的文档时C盘中的d1.doc,要将该文档拷贝到U盘,应当使用()A、“文件”菜单中的“另存为”命令B、“文件”菜单中的“保存”命令C、“文件”菜单中的“新建”命令D、“插入”菜单中的命令33、在Word的编辑状态,当前编辑文档中的字体全是宋体字,选择了一段文字使之成反显示,先设定了楷体,又设定了仿宋体,则()A、文档全文都是楷体B、被选择的内容仍为宋体C、被选择的内容变为仿宋体D、文档的全部文字的字体不变34、在Word的编辑状态,选择了整个表格,执行了表格菜单中的“删除行”命令,则()A、整个表格被删除B、表格中一行被删除C、表格中一列被删除D、表格中没有被删除的内容35、在Word的编辑状态,当前正编辑一个新建“文档1”,档执行“文件”菜单中的“保存”命令后()A、该“文档1”被存盘B、弹出“另存为”对话框,供进一步操作C、自动以“文档1”为名存盘D、不能以“文档1”存盘36、绝对引用第2行第6列单元格的内容,引用格式为()A、F2B、$F2C、$F$2D、F$237、求B1~B4四个单元格中数据的平均值,则应使用函数()A、SUM(B1:B4)B、AVERAGE(B1:B4)C、COUNT(B1:B4)D、MAX(B1:B4)38、设在B5单元格中有一公式=SUM(B2:B4),将其复制到D5后,D5中的公式变为()A、=SUM(D2:D4)B、=SUM(D4:D6)C、=SUM(B2:B4)D、=SUM(B2:D4)39、设在C6单元格中有一公式=B3*$G$2,将其复制到F4后,F4中的公式变为()A、=E1*$D$4B、=B3*$D$4C、=E1*$G$2D、=B3*$G$2 40、以下说法错误的是()A、双击工作表标签可以给工作表标签重命名B、右击工作表标签可以设置工作表标签的颜色C、按住Ctrl键拖动工作表标签可以实现工作表的复制D、工作表只能在它所在的工作薄中进行复制和移动41、在Word的编辑状态,对选定文字()A、可以设置颜色,不可以设置动态效果B、可以设置动态效果,不可以设置颜色C、既可以设置颜色,也可以设置动态效果D、不可以设置颜色,也不可以设置动态效果42、在Word的编辑窗口中要将光标移到文档尾可用()A、Ctrl+EndB、EndC、Ctrl+HomeD、Home43、关于Word查找操作的错误说法是()A、可以从插入点当前位置向上查找B、无论什么情况下,查找操作都是在整个文档范围内进行C、Word可以查找带格式的文本内容D、Word可以查找一些特殊的格式符号,如分节符等44、若要设置打印输出时的纸型,应从()菜单中调用“页面设置”命令A、试图B、格式C、编辑D、文件45、在Word字处理软件中,光标和鼠标的位置是()A、光标和鼠标的位置始终保持一致B、光标是不动的,鼠标是可以动的C、光标代表当前文字输入的位置,而鼠标则可以用来确定光标的位置D、没有光标和鼠标之分46、如果要在文字中插入符号“☆”,可以()A、用“插入”菜单中的“对象”操作B、用“插入”菜单中的“图片”操作C、用“拷贝”和“粘贴”的办法从其他的图形中复制一个D、用“插入”菜单中的“特殊符号”47、要把相邻的两个段落合并为一段,应执行的操作是()A、将插入点定位于前段末尾,单击“取消”工具按钮B、将插入点定位于前段末尾,按退格键C、将插入点定位于后段开头,按Delete键D、删除两个段落之间的段落标记48、要选定一个段落,下列哪个操作是错误的()A、将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击B、将鼠标指针拖过整个段落C、将插入点定位于该段落的任何位置,然后按Ctrl+A快捷键D、将鼠标指针在选定区纵向拖动,经过该段落的所有行49、当工具栏上的“剪切”和“复制”按钮颜色黯淡,不能使用时,表示()A、此时只能从“编辑”菜单中调用“剪切”和“复制”命令B、此文档中没有选定任何内容C、剪贴板已经有了要剪切或复制的内容D、选定的内容太长,剪贴板放不下50、在文档中设置了页眉和页脚后,页眉和页脚只能在()才能看到 A、朋友试图方式下B、页面视图方式下或打印预览中C、页面视图方式下D、大纲视图方式下51、Word中,以下对表格操作的叙述,错误的是()A、在表格的单元格中,除了可以输入文字、数字,还可以插入图片B、表格的每一行中各单元格的宽度可以不同C、可以设置整个表格的底纹,但不能单独设置一个单元格的底纹D、表格的表头单元格可以绘制斜线52、在Word默认情况下,输入了错误的英文单词时,会()A、系统响铃,提示出错B、在单词下有绿色下划波浪线C、在单词下有红色下划波浪线D、自动更正53、在Word的文档中,选定文档某行内容后,使用鼠标拖动方法将其复制后,配合的键盘操作是()A、按住ESC键B、按住Ctrl键C、按住Alt键D、不做操作54、在Excel工作表中以输入的数据如所示:如将C1单元格中的公式复制到C2单元格中,则C2单元格的值为()A、28B、60C、53D、4355、在Excel中,()可将选定的图表删除A、“文件”菜单下的命令B、按DeleteC、“数据”菜单下的命令D、“图表”菜单下的命令56、在Excel中,A1单元格设定其数字格式为整数,当输入“33.51”时,显示为()A、33.51B、33C、34D、ERROR57、在Excel中,B2单元格内容为“李四”,C2单元格内容为“97”要使D2单元格内容为“李四成绩为97”,则D2单元格应输入()A、=B2+“成绩为”+C2 B、=B2&成绩为&C2C、=B2&“成绩为”&CD、B2 “成绩为”&C258、在Excel中,若要在任意单元格的左边插入一个单元格,应在“插入”菜单中“单元格”命令中选择()按钮A、整行B、活动单元格右移C、整列D、活动单元格下移59、在Excel工作表中,如在单元格A2中输入(),将使其显示0.2 A、1/5B、“1/5”C、=“1/5”D、=1/5 60、在Internet中有一个重要的协议,“数据传输控制协议”的英文缩写是()A、IPB、TCPC、HTTPD、FTP二、填空题1、在计算机系统中,内存储器可以分为随即读写存储器(RAM)和(ROM或只读存储器)两种。
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第七章【参考答案】一、选择题1.本题考的是Java语言的特点。
过去的高级语言大多数是面向过程的语言,它的缺点是问题的解决与程序是一对一的关系,问题如有任何一点变更,程序也随之要修改。
而面向对象的语言将客观世界看成由各种对象组成,对象客观实体可定义成大的结构-类(class),每个类有自己的特性(属性)和操作(方法)。
面向对象技术使复杂的问题可以分解化,大大提高了软件的重用性。
与其他面向对象语言相比,Java利用面向对象技术更彻底。
它把所有的Java应用和Applet都看做对象,按类封装,其封装性实现了模块化和信息隐藏,继承性实现了代码重用,让用户可以自由地定义数据类型,建立自己的类库。
故本题答案为A。
2.本题考的是Java语言的特点。
Java解释器采用生成与体系结构无关的字节代码指令的技术,只需安装Java运行系统,就可保证Java程序可以在网络的任何地方运行,即同一个Java程序可在不同的处理器上运行,这就是Java的跨平台的特点,此特点保证了软件的可移植性。
故本题答案为D。
3.本题考的是Java程序结构。
Java规定,源文件名与程序类名必须相同,其扩展名为.java,源文件中最多只能有一个public类,其他类的个数不限。
且Java是区分大小写的。
故本题答案为B。
4.本题考查的是main()方法的组成。
main()方法是一个特殊的方法,它是所有的Java Application程序执行的入口点,所以任何一个Java Application方法必须有且只能有一个main()方法,而且这个main()方法的方法头必须按照下面的格式书写:public static void main(String args[])或public static void main(String[] args)因为对于一个方法来讲,它是由方法头和方法体组成,其中方法头的一般格式如下:修饰符1修饰符2……返回值类型方法名(形式参数列表)throw[异常列表]所以,main()方法头中的public、static属于修饰符,void是返回类型,main为方法名,String args[]是形式参数。
大学计算机基础课后习题详细答案

第一章课后习题参考答案一、填空题1.处理、处理2.黑盒、程序3.输入设备、运算器、存储器、控制器、输出设备4.运算器、控制器、中央处理器5.存储器、数据6.计算机硬件、软件7.电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路8.处理器、存储器、输入/输出9.输入、输出、键盘、显示器10.更有效、更高速、更可靠11.过程、对象12.以图形用户接口技术13.程序、操作系统14.硬件、软件、数据/信息、过程(处理)、通信15.因特网、开放性16.Web、万维网、超文本置标17.音频、动画、图片18.资源19.抽象、自动化20.计算思维第二章课后习题参考答案一、填空题1.进位、进制2.十、八进制、十六进制3.补码、浮点数、小、整4.组合规则、ASCII、Unicode、特征5.位图、矢量图6.采样、量化7.逻辑非、逻辑与或,逻辑异或、门电路8.逻辑与、逻辑或、逻辑异或9.逻辑函数、二值函数(布尔函数)10.1、011.逻辑函数、逻辑变量12.低位、半加器13.触发器其中选择题6,7,8题中的数以8位长表示选择题10的结果是‘A’ –‘a’的值三.综合题(部分)4) 110110010001111010000000000 0.01111.00110.1017) 10 55 157 0.625 0.3125 0.8125 2.25 10.1259) (233.154)8 (1252.144)8 (9B.36)16 (2AA.32)1610) 111101.110001010 11001001010.11000011111112)设以一个字节来存储,最高位为符号位01100100 01100100 0110010011100100 10011011 1001110001111100 01111100 0111110011111100 10000011 1000010015)用十进制表示范围:-(1-2-8)*263至(1-2-8)*263第三章课后习题参考答案一、填空题1、输入/输出;总线2、处理器;端口3、CPU4、运算器;控制器;运算器;控制电路;数据5、运算器;与;或;非6、数据总线;地址总线;控制总线7、主频;字长;内部高速缓存器/协处理器8、复杂指令集计算机;精简指令集计算机9、存储单元;存储器地址10、存储单元;3276811、随机(访问)存储器;只读存储器;DRAM; EPROM; EEPROM12、电缆导线;扇区;SATA13、CD-R; CD-RW; DVD14、固态15、数据;外存;主存/内存;数据;外存16、高速缓存/Cache;虚拟内存17、键盘接口;鼠标接口;并行接口;串行接口;USB接口;音频接口;18、CRT; LCD; 分辨率;显卡;点密度/每英寸点数;激光打印机;针式打印机;RGB; CMYK19、笔记本电脑;通用串行总线;127第四章课后习题参考答案一、填空题1.接口硬件资源2.实时系统单用户单任务多用户多任务3.多多个4.iOS Windows Mobile Symbian OS Android5.内核 Shell6.进程管理器存储管理器设备管理器文件管理器7.程序作业进程8.外存内存9.块设备驱动10.硬件时钟软件时钟11.注册表应用程序 regedit 注册表编辑器12..exe 文本视频13.文件分配表 NTFS第五章课后习题参考答案第9题:Start:set p = 1;set i = n;while i<=m doif(i÷3的余数=0) p=p×i;i = i+1 ;end whileoutput p;End第18题:Startset i=1set sum=0while i<=n dosum=sum+1.0/ii=i+1end whileoutput sumEnd第六章课后习题参考答案一、填空题1.操作使用2.算法算法3.指令4.数据传输算术逻辑5.操作类型地址下一条指令的地址6.机器语言程序7.汇编语言源程序8.过程对象过程9. C语言 Pascal /Fortran C++ Java10.封装继承多态性11.属性行为12. HTML XML13.源程序目标程序14.逐句一次性整体15.算法错误16.运算对象变量常量17.整型实型字符型18.符号常量19.构造数据类型数组元素20.赋值语句复合语句返回语句21.算术运算22.一个变23.函数24. switch25. while for for26.do…while27.设计方案编码运行维护28.黑盒白盒29.瀑布螺旋30.使用第七章课后习题参考答案:第八章课后习题参考答案:第九章课后习题参考答案:第十章课后习题参考答案:。
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习题1及参考答案1.选择题(1)计算机中所有信息都采用的存储方式是( A )A. 二进制B. 十进制C. 十六进制D. ASCII码(2)根据.诺伊曼的“存储程序”原理,“存储程序”是指(B )A. 事先编好程序B. 把程序存储在计算机存中C. 把程序保存在磁盘中D. 将程序从磁盘中自动读出并逐条执行(3)利用计算机进行科技情报检索是计算机的一项应用,按计算机应用的分类它属于( B )A.科学计算 B.数据处理 C.辅助工程 D.人工智能(4)在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写为(A )A. CADB. CAMC. CAED. CAT(5)用MIPS来衡量的计算机性能指标是( D )A. 传输速率B. 存储容量C. 字长D. 运算速度2.填空题(1)世界上公认的第一台电子计算机产生于( 1946 )年,名字叫(ENIAC)。
(2)电子商务企业与(企业)之间(即B to B)、企业与(消费者)(即B to C)之间提供了一种新型的商务活动模式。
(3)计算机网络化的目的主要是实现网络中的计算机之间(共享资源)、(交换信息)和协同工作。
(4)从目前计算机的研究情况可以看到,未来计算机将有可能在(光子)计算机、(生物)计算机、(量子)计算机等方面的研究领域上取得重大的突破。
(5)以.诺伊曼思想为基础的计算机系统结构都是由(运算器)、(控制器)、(存储器)、输入设备和输出设备五大部分构成。
3.简答题(略)(1)简述计算机的主要特点是什么?答:1.运算速度快2.计算精度高3.具有强大的记忆功能4.具有逻辑判断能力5.能实现自动控制(2)现代计算机的发展经历了哪几个时代?答:第一代电子管第二代晶体管第三代中、小规模集成电路第四代大规模和超大规模集成电路(3)计算机的发展方向是什么?答:(1)巨型化(2)微型化(3)网络化(4)智能化未来计算机将有可能在光子计算机、生物计算机、量子计算机等方面的研究领域上取得重大的突破。
(4)简述计算机的应用领域有哪些?答:1.科学计算2. 数据处理3. 过程控制4 .计算机辅助技术5. 电子商务6 .电子政务7. 人工智能(5)简述计算机在你生活中的应用。
习题2及参考答案1、填空题(1)372=(101110100)B = (564)Q(2)400=(190 )H = (110010000 )B(3)123.625=(1111011.101 )B = (7B.A )H = (173.5 )Q(4)[5]的16比特补码=(0000 0000 0000 0101 )B = (0005 )H(5)[-5]的16比特补码=(1111 1111 1111 1011 )B = (FFFB)H(6)-3758H的32比特补码=(FFFFC8A8 )H(7)ASCII码关系:“m”-“M”=(20H或32)(8)[x]补码=FF9CH,则x = (-0064 )H(9)3FABH OR 55FFH = (7FFF )H(10)3FABH AND 55FFH = (00AB )H(11)NOT 3FABH = (C054 )H(12)如果32比特补码表示一个整数,则最大正数为(+2147483647或者231-1 ),最小负数为(-2147483648或者-231)。
(13)101101B × 10011B=(357 )H2、汉字的码有哪些编码方法?汉字的输入码有哪些?答:汉字的码编码方法有GB2312-80,GBK,GB18030-2000,Big5及Unicode等。
3、如果一个字库收录了6763个汉字,包含12种字体,采用24*24的字模,问该字库占用多大磁盘空间?答:24*24/8*6763*12=5843232 Byte习题3及参考答案1.选择题(1)计算机的基本组成部件是( C )A.主机、输入/输出设备、存储器B.主机、输入/输出设备、显示器C.运算器、控制器、存储器、输入/输出设备D.键盘、鼠标、机箱、电源、CPU(2)下面说确的是(C )A.硬盘中的信息可以直接被CPU处理B.存掉电后,ROM里的信息会丢失C.接口是介于主机与外部设备之间的一种缓冲电路,用于实现计算机与外部设备之间的信息交换D.三大总线中只有CB是单向的。
(3)为了把一个汇编或高级语言源程序转换成一个可执行文件,需要一个(A )。
A.语言处理程序B.Windows系统C.目标程序D.操作系统(4)计算机的存储器比外存储器(B )。
A.更便宜B.存取速度更快C.容量大D.价格便宜但速度慢(5)一般情况下,软盘存储的信息在断电后(A )。
A.不会丢失B.全部丢失C.大部分丢失D.局部丢失2.填空题(1)计算机的存储设备通常分为(存储器)和(外存储器)。
(2)中央处理器CPU由(运算器)、(控制器)和(少量寄存器)组成。
(3)计算机软件可分为(系统软件)和(应用软件)。
(4)衡量微机的主要性能指标有(字长)、(主频)、(运算速度)、(存容量)、(存取周期)和(外存容量及速度)。
3.简答题(1)CPU包含哪些部件,各个组成部件的功能是什么?答:CPU包含运算器、控制器以及少量的寄存器。
运算器的功能:进行算数运算和逻辑运算。
控制器的功能:控制、指挥计算机各部件的工作,并对输入输出设备进行监控,使计算机自动地执行程序。
寄存器的功能:暂时存放参与运算的数据以及运算结果。
(2)存与外存有何区别?答:①存直接与CPU连接,用于存放当前正在运行的程序和数据,外存则通过存与CPU间接连接,存放计算机所有程序和数据。
②存的存取速度快,但存储容量有限,存中的信息是易失的。
外存则是指类似于硬盘、光盘等能保存计算机程序和数据的存储器,容量很大,存放着计算机系统中几乎所有的信息,存取速度比存慢。
外存的信息可以永久保存。
③单位容量的存价格比外存较高。
(3)什么是ROM,有何用处,包含哪几种类型?答:ROM是只读存储器,常用来存放各种固化的系统软件,如ROM BIOS、监控程序等。
ROM的类型有:掩膜ROM、可编程只读存储器PROM、可擦除可编程只读存储器EPROM 以及可擦除可编程只读存储器E2PROM。
(4)什么是总线,有哪几种类型,各有什么功能?答:总线是把计算机各组成部件连接起来的一组导线,是计算机各组成部件进行数据传输的通路。
总线的类型:根据总线传输信号的方式可以将总线分为串行总线和并行总线,根据传输信号的类型,总线可分为数据总线(DB,Data Bus)、地址总线(AB,Address Bus)、控制总线(CB,Control Bus)三大类。
DB的功能:用于在CPU与存或输入输出设备之间传送数据。
AB的功能:用于传送存储单元或输入输出接口的地址信息。
CB的功能:用来传送控制器的各种控制信号。
(5)接口有什么用途?答:接口是介于主机与外部设备之间的一种缓冲电路,用于实现计算机与外部设备之间的信息交换。
其功能有:①进行数据格式变换,如进行串行与并行数据格式之间的变换。
②数据缓冲,接口对数据传送提供缓冲,为协调CPU与外部设备在速度上的差异提供可能。
③电气特性匹配,完成主机与外部设备在电气特性上的适配,如电压高低的转换。
(6)什么是解释程序,什么是编译程序,其区别是什么?答:解释程序接受用某种程序设计语言(比如BASIC语言)编写的源程序,然后对源程序中的每一个语句进行解释并执行,最后得出结果。
编译程序是将用高级语言所编写的源程序翻译成与之等价的用机器语言表示的目标程序的翻译程序,其翻译过程称为编译。
编译程序与解释程序的区别在于:编译程序首先将源程序翻译成目标代码,计算机再执行由此生成的目标程序,而解释程序则是先检查高级语言书写的源程序,然后直接执行源程序所指定的动作。
习题4及参考答案1.选择题(1)若想直接删除文件或文件夹,而不将其放入“回收站”中,可在拖到“回收站”时按住(A )A.Shift键B.Alt键C.Ctrl键D.Delete键(2)Windows XP系统中,“回收站”是( D )A.硬盘上的一个文件B.软盘上的一个文件夹C.存中的一个特殊存储区域D.硬盘上的一个文件夹(3)Windows XP系统中,“控制面板”是(C )。
A.硬盘系统区域的一个文件B.硬盘上的一个文件夹C.一组系统管理程序D.存中的一个存储区域(4)桌面上的图标可以用来表示(C )A.最小化的图标B.关闭的窗口C.文件、文件夹的快捷方式D.没有意义(5)快捷方式的含义是(B )A.特殊磁盘文件B.指向某对象的指针C.特殊文件夹D.各类可执行文件2.填空题(1)在进行文件或文件夹搜索功能时,输入文件或文件名称时可使用通配符,通配符“*”的含义是(表示该位置为任意多个任意的字符),“?”的含义是(表示该位置为一个任意字符)。
(2)在Windows XP系统中,若某一文件的扩展名为.doc,则该文件的类型是Word 文档。
(3)文件标识符包括(驱动器号:)、(目录路径)、(基本文件名)和(.扩展名)。
3.简答题(1)操作系统的主要功能是什么?答:操作系统的主要功能包括作业管理、进程管理、存储管理、设备管理和文件管理。
其中作业管理、进程管理合称处理器管理。
(2)什么是“回收站”,简述怎样删除和恢复文件。
答:回收站是硬盘上的一个文件夹,为用户提供了一个安全的删除文件或文件夹的解决方案,用户从本地磁盘中删除文件或文件夹时,Windows XP会将其自动放入“回收站”中,直到用户将其清空或还原到原位置。
删除或恢复文件的步骤:①双击桌面上的“回收站”图标。
②打开“回收站”对话框,若要删除“回收站”中所有的文件和文件夹,可单击“回收站任务”窗格中的“清空回收站”命令;若要还原所有的文件和文件夹,可单击“回收站任务”窗格中的“恢复所有项目”命令;如要还原文件或文件夹,可选中该文件或文件夹,单击“回收站任务”窗格中的“恢复此项目”命令,若要还原多个文件或文件夹,可按Ctrl键选定文件或文件夹。
(3)什么是文件,文件夹的功能是什么?答:文件是指存放在存储介质中(软盘、光盘、磁带、硬盘等)的程序或数据,是有顺序、有名字的信息集合。
文件夹的功能:分门别类地存放用户的文件或文件夹。
(4)文件复制有哪些方法?答:在选中要复制的文件后,①可以利用菜单命令“复制”、“粘贴”来完成;②可单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“复制”、“粘贴”命令来完成;③在工具栏上选择“复制”、“粘贴”工具按钮来完成;④利用快捷键“Ctrl + c”、“Ctrl + v”来完成。
(5)操作系统可分为哪几类,其特点分别是什么?答:操作系统可分为:单用户但任务操作系统、单用户多任务操作系统、多用户多任务操作系统。
其中多用户多任务操作系统又可分为:分时操作系统、实时操作系统以及批处理操作系统。