19秋福师《生态学》在线作业一[4]答案
生态学试卷1答案

生态学 1卷参考答案及评分标准一、名词解释(共20分,每小题2分)1.种群:在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的组合。
2.生物多样性:指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。
它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统。
生物多样性一般有三个水平,即遗传多样性;物种多样性;生态系统多样性。
3.耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
4.生态系统:在一定的时间和空间范围内,生物与生物之间、生物与非生物(如温度、湿度、土壤、各种有机物和无机物等等)之间,通过不断的物质循环和能量流动而形成的相互作用、相互依存的一个生态学功能单位。
5.限制因子:任何生态因子,当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时,这个因素称为限制因子。
6.生态因子:对生物个体或群体的生活或分布起着影响作用的因素称为环境因子,或称为生态因子。
7.生态位:指某种生物利用食物、空间等一系列资源的综合状况以及由此与其他物种所产生的相互关系。
它准确描述了某一物种所需要的各种生活条件。
8.酸雨:指雨水呈酸性,pH小于5——6的雨雪或其他形式的大气降水。
9.净初级生产量:在初级生产过程中,植物固定的能量有一部分被植物自己的呼吸消耗掉,剩下的可用于植物生长河生殖,这部分的生产量称为净初级生产量。
10.集合种群:局域种群通过某种程度的个体迁移而连接在一起的区域种群。
二、填空题(共20分,每空0.5分)1、种群、群落和生态系统。
2、凸型(A型)、对角线型(B型)、凹型(C型)。
3、密度制约因子和非密度制约因子。
4、地理隔离、独立进化和繁殖隔离机制的建立。
5、潮间带(或沿岸带)、浅海带(或亚沿岸带)、半深海带和大洋带。
6、稳定选择、定向选择和分裂选择。
7、减少、增加、减少。
8、群落的内部动态、群落的演替和地球上生物群落的进化。
9、行为调节学说、内分泌调节学说和遗传调节学说。
2019秋福师《环境生物学》在线作业一 参考答案

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福师《环境生物学》在线作业一
一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。
)
1. 环境是生态学和()中的重要概念。
任何从事相关领域学习和研究的人员都必须对这个概念有一个清晰的认识。
A. 自然科学
B. 环境科学
C. 基础科学
D. 理论科学
参考标准答案:B
2. 污染物在生态系统中的行为受()的影响,涉及生态系统中生物本身的因素,还涉及污染物的环境因素。
A. 多种因素
B. 单种因素
C. 复合因素
D. 综合因素
参考标准答案:A
3. 不吸收或少吸收污染物是生物抵抗污染胁迫的-条重要途径,但目前有关这一抗性途径的分子机理仍知之甚少,-些实验结果甚至相互矛盾,一般认为生物不吸收或少吸收污染物的机理与生物外分泌物有关,如()。
A. 植物的根分泌物
B. 植物的根抗性
C. 植物根抗渗透性
D. 植物的根分解能力
参考标准答案:A
4. 所谓环境是指相对于主体对象而言的背景,意即围绕主体对象以外的其他()的综合。
A. 各种因素
B. 生物因素
C. 环境因素
D. 人为因素
参考标准答案:A
5. 臭氧层减薄是人类面临的全球性环境问题之一。
在地球表面,臭氧在吸收紫外线方面起着举足轻重的作用。
大气臭氧层能吸收强烈的太阳紫外辐射,使地球生物得以正常生长,从而成为地球生命的()。
19秋福师《分子生物学》在线作业一[4]答案
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【奥鹏】19秋福师《分子生物学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共15题,30分)
1、核糖体的E位点是:( )
A真核mRNA加工位点;
BtRNA离开原核生物核糖体的位点;
C核糖体中受EcoRI限制的位点;
D电化学电势驱动转运的位点
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:B
2、基因组是:( )
A一个生物体内所有基因的分子总量;
B一个二倍体细胞中的染色体数;
C遗传单位;
D生物体的一个特定细胞内所有基因的分子的总量
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:D
3、宿主染色体在反转录病毒整合位点上会发生什么?( )
A4—6个核苷酸被切除;
B4—6个核苷酸在整合的一边被复制而在另一边被切除;
C4—6个核苷酸在整合的每一边都被复制;
D两个核苷酸从右边被切除;
E两个核苷酸从左边被切除
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:C
4、叶绿体基因组含:( )
A两个大的反向重复;
B四两个大的反向重复;
C两个大的单一序列DNA;
D的两个短的单一序列DNA
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:A
5、HLH蛋白( )
A在序列组成上与原核生物螺旋—转角—螺旋蛋白具有相关性;B通过环区与DNA结合;
C形成两个α—螺旋与DNA的大沟结合;
D由形成两性螺旋,其中疏水残基位于螺旋的一侧;
E以上都不是。
【奥鹏】2019秋福师《生态学》在线作业一[4]答案
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19秋福师《生态学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共50题,100分)
1、我国东部和南部为森林分布区,向西北依次出现了草原区和荒漠区,其原因主要是由于哪一个生态因子所致
A光
B湿
C水
D土壤
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]
正确的选择是:C
2、下列植物中,属于短日照植物的是
A冬小麦
B甜菜
C萝卜
D水稻
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]
正确的选择是:D
3、引起温室效应的主要原因是,大气中( )的浓度增加
A二氧化碳
B甲烷
C氟氧化合物
D二氧化硫
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]
正确的选择是:A
4、当谈到某森林分为乔木层、灌木层和草本层时,这里指的是
A群落的垂直成层性
B群落的水平成层
C群落的垂直地带分布
D群落的镶嵌
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]
正确的选择是:A
5、在太阳辐射中,主要引起光学效应,促进维生素D的形成和杀菌作用的光是
A红光
B紫外光
C绿光
D红外光
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]。
19秋福师《生态学》在线作业二[1]答案
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【奥鹏】19秋福师《生态学》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共50题,100分)
1、氧气对水生动物来说,属于
A综合因子
B一般生态因子
C替代因子
D限制因子
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:D
2、目前,最受人们重视,最活跃的生态学研究领域是A个体生态学
B种群生态学
C群落生态学
D生态系统生态学
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:D
3、在自然状态下,大多数的种群个体分布格局是
A随和分布
B均匀分布
C集群分布
D泊松分布
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:C
4、在一定时间、空间范围内,由同种个体集合,称为A群落
B林分
C种群
D林型
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:C
5、最小因子法则是由哪一位科学家提出的
ATansley
BLiebig
CHaeckel
DShelford
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:B。
19秋福师《民俗学》在线作业一 辅导答案

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福师《民俗学》在线作业一
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。
)
1. 芦笙节因节日中所跳的芦笙舞而得名,它是( )的主要节日。
A. 壮族
B. 苗族
C. 侗族
D. 布依族
正确答案:B
2. 生命降生仪式称为()
A. 洗三
B. 满月
C. 周岁
D. 抓周
正确答案:A
3. 我国传统岁时节日的萌芽期是()
A. 上古
B. 汉代
C. 东汉
D. 先秦时期
正确答案:D
4. 在少数民族的传统民居中,船形屋是( )的特色民居。
A. 土家族
B. 黎族
C. 壮族
D. 朝鲜族
正确答案:B
5. 进入人群仪式称为()
A. 满月
B. 洗三
C. 抓周
D. 百岁
正确答案:A
6. 火把节是( )的传统节日。
A. 藏族
B. 壮族
C. 傣族。
39曲阜师范大学2020年成人高等教育 《生态学》复习资料 期末考试试题及参考答案

《生态学》复习资料1一、名词解释1、生态学2、最小因子定律3、竞争排斥原理4、冻原5、边缘效应6、社会等级7、红皇后效应8、耐受性定律9、生物种10、种群间的协同进化二、简答题1、简述生态学研究的方法。
2、简述关于群落演替过程的主要观点。
3、简述生态系统的主要功能。
4、简述初级生产量的概念和测定方法。
5、何为光周期现象?简述植物的光周期现象。
答案一、名词解释1、生态学:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。
2、最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生存和分布的根本因素。
3、竞争排斥原理:在一个稳定的环境内,两个以上受资源限制的,但具有相同资源利用方式的物种,不能长期共存在一起,也即完全的竞争者不能共存。
4、冻原:冻原又称为苔原,是寒带植被的代表,主要分布在亚欧大陆北部和北美洲北部,形成一个大致连续的地带。
5、边缘效应:群落交错区种的数目及一些种的密度增大的趋势被称为边缘效应。
6、社会等级:动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象。
7、红皇后效应:一个物种的性状作为另一种物种性状的反应而进化,而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种性状的反应而进化的。
进化生物学家Van Vallen将捕食者与猎物之间这种协同进化关系描述为红皇后效应。
8、耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
9、生物种:生物种概念认为种是一组具有相似形态和遗传特性的可以相互交配的自然种群,它们与其他种群之间具有繁殖隔离。
10、种群间的协同进化:指一个物种的性状作为对另一物种性状的反映而进化;而后一物种的这一性状本身又作为前一物种性状的反映而进化。
二、简答题1、简述生态学研究的方法。
答:生态学研究方法包括野外调查研究、实验室研究以及系统分析和模型三种类型。
(1)野外调查研究是指在自然界原生环境对生物与环境关系的考察研究,包括野外考察,定位观测和原地实验等方法。
生态学基础课后习题及答案

生态学基础课后习题及答案生态学基础课后习题及答案生态学是研究生物与环境相互作用的学科,它关注着生物群落、生态系统以及全球生态系统的结构和功能。
在学习生态学的过程中,课后习题是非常重要的练习和巩固知识的方式。
本文将为大家提供一些生态学基础课后习题及其答案,希望能对大家的学习有所帮助。
1. 什么是生态学?答案:生态学是研究生物与环境相互作用的学科。
它研究生物群落、生态系统以及全球生态系统的结构和功能。
2. 请解释生态系统的概念。
答案:生态系统是由生物群落和其非生物环境组成的一个相互作用的整体。
它包括生物群落中的各种生物种类以及它们与环境之间的相互关系。
3. 什么是生态位?答案:生态位是指一个物种在其所生活的生态系统中所占据的特定位置和角色。
它包括了物种的生活方式、资源利用方式以及与其他物种的相互作用。
4. 请解释生物多样性的概念。
答案:生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性。
它包括了物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。
5. 请解释食物链和食物网的概念。
答案:食物链描述了一个生态系统中各个物种之间的食物关系。
它包括了食物的传递和能量的流动。
而食物网则是由多个食物链相互交织而成的网络结构,更准确地描述了生态系统中物种之间的复杂食物关系。
6. 请解释生态系统的能量流动和物质循环。
答案:生态系统的能量流动指的是能量在生态系统中的传递和转化。
能量从光合作用开始进入生态系统,通过食物链的传递和消耗最终转化为生物体的生命活动和热能的释放。
而物质循环则是指生态系统中物质元素的循环利用。
例如,碳、氮、磷等元素在生物体内外不断循环,维持着生态系统的稳定。
7. 请解释生态系统的稳定性和脆弱性。
答案:生态系统的稳定性是指生态系统在面对外部干扰时能够保持其结构和功能的能力。
而生态系统的脆弱性则是指生态系统面对外部干扰时很容易发生结构和功能的破坏。
8. 请解释生态系统的恢复力。
答案:生态系统的恢复力是指生态系统在遭受外部干扰后能够自我修复和恢复正常状态的能力。
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【奥鹏】19秋福师《生态学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共50题,100分)
1、我国东部和南部为森林分布区,向西北依次出现了草原区和荒漠区,其原因主要是由于哪一个生态因子所致
A光
B湿
C水
D土壤
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:C
2、下列植物中,属于短日照植物的是
A冬小麦
B甜菜
C萝卜
D水稻
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:D
3、引起温室效应的主要原因是,大气中( )的浓度增加
A二氧化碳
B甲烷
C氟氧化合物
D二氧化硫
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:A
4、当谈到某森林分为乔木层、灌木层和草本层时,这里指的是
A群落的垂直成层性
B群落的水平成层
C群落的垂直地带分布
D群落的镶嵌
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:A
5、在太阳辐射中,主要引起光学效应,促进维生素D的形成和杀菌作用的光是
A红光
B紫外光
C绿光
D红外光
[仔细分析上述题目,并作出选择]。