健康教育影音播放表格
个体化健康教育记录表格模板 (2)
危险因素控制：
宣教医生签字：
受教人签字：
10其他
危险因素控制：
宣教医生签字：
受教人签字：
个体化健康教育记录表
（盖章）
姓名
性别Байду номын сангаас
年龄
联系电话
现住地址
干预宣教方式
1门诊诊疗2预防接种指导3妇幼保健指导4产后访视5高血压随访6糖尿病随访7老年人保健指导8精神病随访9发放宣传材料10面对面访谈11饮食、用药指导12其他
干预/宣教对象（人群）类型
1门诊诊疗病人2高血压病人3糖尿病病人4产后访视病人5儿童6孕产妇7老年人8精神问题患者及家属9其他_________________________
干预/宣传现场工作人员
干预/宣教时间
干预/宣教地点
1患者家中2门诊全科诊室3公共卫生科4下队随访5中医科
现存主要健康问题
健康指导意见
1按时服药2按时接种3按时体检4建议转诊5防跌倒措施6防骨质疏松7自救8注意生长发育9防病预防10预防伤害11保持心理平稳12其他
指导意见：
危险因素控制
1戒烟2健康饮酒3饮食4锻炼5注意卫生6自我监测7注意护理8减体重（目标kg）9建议接种疫苗
干预/宣传现场工作人员
干预/宣教时间
干预/宣教地点
1患者家中2门诊全科诊室3公共卫生科4下队随访5中医科
现存主要健康问题
健康指导意见
1按时服药2按时接种3按时体检4建议转诊5防跌倒措施6防骨质疏松7自救8注意生长发育9防病预防10预防伤害11保持心理平稳12其他
指导意见：
危险因素控制
1戒烟2健康饮酒3饮食4锻炼5注意卫生6自我监测7注意护理8减体重（目标kg）9建议接种疫苗
健康教育知识讲座活动记录表格模板
精心整理
健康教育知识讲座活动记录表
活动时间：2016年1月4日活动地点：胜溪湖社区卫生服务中心
活动形式：讲座主办单位：胜溪湖社区卫生服务中心
宣教对象：吕梁职业技术学院参与人数：200余人
活动主题：
消除麻疹控制甲肝乙肝
主讲人：
郭美珍
活动小结：
1月4日晚上，我中心在吕梁职业技术学院开展了“消除麻疹控制甲肝乙肝”专题知识讲座。
郭美珍为主讲，此次讲座主要讲述了甲肝乙肝麻疹的传播途径，以及预防措施等。
让更多的师生了解了预防接种的重要性。
本次讲座发放宣传资料共计200余份。
活动评价：
通过此次健康教育知识讲座，，让人们对甲肝乙肝麻疹的传播途径有了一定的了解，知道了预防接种的重要性，增强了人们对免疫规划工作的信心，从而使全社会共同关注并积极配合预防接种工作，以此不断提高人民群众的预防接种知识的知晓率和健康水平，最终达到预防接种的目的--控制传染病，人人都健康。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：周灵芝分管领导（签字）：
填表时间：2016年1月4日
精心整理。
幼儿园-小班健康教育教学记录表格5篇
7、幼儿在日常生活中互相监督，教师定期给这段时间没有吃很多甜食的幼儿以奖励。
活动过程记录（照片记录）
活动总结与反思
班级里的幼儿很多都喜欢吃甜食，在与许多家长的沟通中了解到幼儿早餐会经常性的买甜甜圈和棒棒糖吃；在体检的时候也有发现好些幼儿的牙齿有蛀牙的现象。由此，教师组织了不吃太多甜食的这一活动，通过绘本故事，让幼儿自己知道吃太多的甜食会影响到身体健康，知道爱吃什么有助于健康，能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
某某幼儿园健康教育记录表
活动名称
小手洗得真干净
活动时间
活动主题
健康教育
参与人员
小班
活动内容
1、手指游戏导入，激发幼儿参与活动的兴趣。
2、教师随着课件讲述故事，引导幼儿了解手脏带来的危害。
3、教师出示洗手步骤图，介绍洗手的步骤。
4、示范讲解洗手的方法。
5、教师带领幼儿边念儿歌边练习洗手。
6、提问启发幼儿说出饭前，便后要洗手，手脏时要洗手。
7、带领幼儿到盥洗室，边念洗手儿歌边练习洗小手。
8、延伸（在班级开展“比一比谁的小手最干净”活动，能坚持每天做到饭前、便后、手脏、勤洗手习惯的幼儿每天可以得一颗小红花，比一比谁的小红花最多。）
活动过程记录（照片记录）
活动总结与反思
活动对幼儿进行勤洗手的良好习惯的培养与日常生活相结合。以讲故事的形式导入活动主题，让幼儿知道为什么要洗手。利用通俗易懂的儿歌，具象的演示，和幼儿多次的日常练习，使得幼儿能真切观察和感知到如何把小手真正洗干净的真实过程，学会用正确的方法洗手。
记录人
老师
某某幼儿园健康教育记录表
活动名称
不吃太多甜食
活动时间
健康教育讲座活动记录表
活动时间：2017年5月31日
活动地点：院三楼会议室
活动形式：健康教育讲座
活动主题：
烟草对人体健康危害健康教育讲座
组织者：镇卫生院公卫办公室
接受健康教育人员类别：村医及居民
接受健康教育人数：38人
健康教育资料发放种类及数量：50张
活动内容：
镇公卫办充分利用“世界无烟日”宣传时机，展开预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。于2017年5月31日活动当天上午11时，在院三楼会议室，举办烟草对人体健康危害健康教育讲座，肖医生向广大乡村医生居民介绍烟草对人体造成危害一般常识，以及远离二手烟的危害。要求居民一定要洁身自律，远离烟草，学会养成健康的生活方式和卫生习惯，以健康的体魄面对生活，要认识烟草带来的严重危害。
活动总结评价：
此次讲座倡导了科学、文明、健康的生活方式，提高了辖区村医居民的健康素养，大家纷纷表示控烟知识讲座的内容很贴近日常生活，受益匪浅，今后会更加重视自己的身心健康。
通过此次讲座，使广大辖区居民提高了对烟草危害的认识，更多地了解了戒烟知识，营造了全社会支持控烟的良好氛围，为共建无烟环境，书面材料√□图片材料√□印刷材料 □影音材料√□签到表
□其他材料
填表人（签字）：徐红梅 负责人（签字）：胡文祝
填表时间：2017 年 5月31日
健康教育印刷发放种类和数量记录
健康教育音像资料播放种类和次数记录表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育音像资料播放种类和次数记录表
健康教育音像资料播放种类和次数记录表
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录。
个体化健康教育记录表格模板
（盖章）
姓名
性别
年龄
联系电话
现住地址
干预宣教方式
1门诊诊疗2预防接种指导3妇幼保健指导4产后访视5高血压随访6糖尿病随访7老年人保健指导8精神病随访9发放宣传材料10面对面访谈11饮食、用药指导12其他
干预/宣教对象（人群）类型
1门诊诊疗病人2高血压病人3糖尿病病人4产后访视病人5儿童6孕产妇7老年人8精神问题患者及家属9其他_________________________
干预/宣传现场工作人员
干预/宣教时间
干预/宣教地点
1患者家中2门诊全科诊室3公共卫生科4下队随访5中医科
现存主要健康问题
健康指导意见
1按时服药2按时接种3按时体检4建议转诊5防跌倒措施6防骨质疏松7自救8注意生长发育9防病预防10预防伤害11保持心理平稳12其他
指导意见：
危险因素控制
1戒烟2健康饮酒3饮食4锻炼5注意卫生6自我监测7注意护理8减体重（目标kg）9建议接种疫苗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ干预/宣传现场工作人员
干预/宣教时间
干预/宣教地点
1患者家中2门诊全科诊室3公共卫生科4下队随访5中医科
现存主要健康问题
健康指导意见
1按时服药2按时接种3按时体检4建议转诊5防跌倒措施6防骨质疏松7自救8注意生长发育9防病预防10预防伤害11保持心理平稳12其他
指导意见：
危险因素控制
1戒烟2健康饮酒3饮食4锻炼5注意卫生6自我监测7注意护理8减体重（目标kg）9建议接种疫苗
10其他
危险因素控制：
宣教医生签字：
受教人签字：
10其他
危险因素控制：
宣教医生签字：
受教人签字：
养老院健康教育表格模板
养老院健康教育表格模板养老院健康教育表格模板为了提高养老院老人的健康水平，养老院应该开展健康教育活动。
为了方便开展健康教育活动，养老院可以制作一份健康教育表格模板，以便于记录老人的健康状况和开展相应的健康教育活动。
以下是一份养老院健康教育表格模板的示例：姓名：_________________________ 年龄：_________________________性别：_________________________ 身高：_________________________体重：_________________________ 血压：_________________________血糖：_________________________ 心率：_________________________视力：_________________________ 听力：_________________________口腔健康：_____________________ 饮食习惯：_____________________睡眠质量：_____________________ 运动习惯：_____________________心理健康：_____________________ 其他：_________________________以上是一份养老院健康教育表格模板的示例，具体内容可以根据养老院的实际情况进行调整和修改。
在填写表格时，养老院的工作人员应该认真记录老人的健康状况，包括身体指标、生活习惯、心理健康等方面的情况。
在开展健康教育活动时，养老院的工作人员可以根据老人的健康状况，有针对性地开展相应的健康教育活动。
比如，对于血压偏高的老人，可以开展高血压防治知识的宣传和普及；对于视力下降的老人，可以开展眼保健操等活动；对于心理健康问题较为突出的老人，可以开展心理疏导等活动。
总之，养老院的健康教育活动应该具有针对性和实效性，通过开展健康教育活动，可以提高老人的健康水平，增强老人的自我保健意识，促进老人的身心健康。
健康教育活动记录表格
3、掌握正确的漱口方法，养成饭后自觉漱口的良好习惯。
活动
准备
1、饭后漱口和没有漱口的口腔的录像及漱口示范录像（包括：正确漱口方法、漱口程序分解动作录像）。
2、双胞胎女孩头像图、故事配图。
活
动
过
程
一、感知激励情感
（一）请幼儿观看饭后漱口和没有漱口的口腔录像
小朋友们真聪明。今天我们听了《小河马拔牙》的故事不仅知道了如何保护牙齿，还学会了怎样刷牙、漱口，回家以后我们拿出自己的小牙刷来试一试，看看我们的牙齿是不是变得更白更亮，好不好？
活动
反思
本次活动顺利完成教学目标，整个流程也较流畅，整体感觉较好，但是在孩子互动这一块似有缺陷因为考虑到时间的限制，没敢在理解故事内容这儿停留太久，还有在引导幼儿刷牙这个地方也显得简单了一些，没能在这作详细的示范与引导，这肯定影响幼儿学习的质量，还有在最后师幼共同学习刷牙的地方，我使用了律动，但没能引导幼儿自己边学边唱或者这节课带为幼儿准备人手一个小牙刷或许效果会更好。总的一句话这节课还有好些提升的空间。我将在今后的教学活动设计中注意这方面的问题，继续学习，努力提高自己的专业技术能力。
二、感受身体各部位的弯曲有哪些作用
师：通过提问让幼儿思考，通过弯曲可以为们做哪些事情？
1、通过手的弯曲可以做哪些事情？
2、通过脖子的弯曲可以做哪些事情？
3、通过胳膊的弯曲可以做哪些事情？
4、通过腰的弯曲可以做哪些事情？
5、通过腿的弯曲可以做哪些事情？
6、通过脚的弯曲可以做哪些事情？
三、游戏活动
游戏“夹口袋”（幼儿分成若干组，比一比哪组夹得最多为胜）巩固游戏“钻山洞”（教师当山洞，幼儿当小汽车）