我们班的故事
班级的故事初一作文600字5篇
班级的故事初一作文600字5篇我们这个班，由七十九个聪明人演绎的一个个故事，历经沧桑。
我们在故事中，一次次地演变，历经成长，我们在故事中一次次变得更加团结，我们在故事中走向辉煌。
下面给大家带来一些关于班级的故事作文，希望对你们有所帮助。
班级的故事范文1每天，我们班都会发生一些大大小小的事情，有快乐的，有伤心的，但是要数排名第一的大事，那一定是发放“多功能”免写卡了。
说到“多功能”，顾名思义，就是功能多多啦!首先，可以免写日记。
这可是一项大福利啊，可以少伤很多脑细胞啊;第二，可以给期中或期末考试加分!四张免写卡可以加一分，累积起来，最多可以加3分，哈哈，直接是“加分神器”啊;第三，可以免写寒假作业，一张免写卡可以免写一页。
可是我觉得太亏了!得两颗星才能得到一张免写卡，所以应该免写两页才合理啊，你们说呢;第四点，就是免写卡可以用来换同桌，如果对方同意，五张免写卡就可以和自己的好朋友成为同桌啦!是不是很吸引人?每次发“免写卡”的时候，只要赵老师一声令下：“有两颗星_的同学到我这来领免写卡……”话音未落，同学们就会一窝蜂地涌上讲台，争先恐后地兑换免写卡，你不让我，我不让你，生怕落下了自己。
得到免写卡的同学，都洋溢着自信的笑容，心里盘算着免写卡怎么用。
没有得到的同学们呢，看着同伴喜滋滋的样子，心里别提多难受了，就像霜打的茄子一样，耷拉着脑袋，暗下决心，下次一定要得到!就这样，同学们在“免写卡”的鞭策下，奋发向上，终于让赵老师“破产”了!哈哈哈!虽然，我们有时会埋怨，被沉重的书包压着，被父母的唠叨烦着，被各种各样的学习烦恼缠绕着。
但是，当我们的努力得到回报时，心里却是美滋滋的，免写卡给我们带来了成就感。
其实，同学们都明白：免写卡，是老师的良苦用心，更是老师无私而真诚的爱。
班级的故事范文2我们班是我们学校最优秀的班级，但我们也有淘气的时候，也来分享一下我们的搞笑事件吧。
俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。
”这不，老师终于有事不能上课了，这可是千载难逢的好机会呀，于是：教室无老师，孩子称大王，简直爽爆了!一上课，老师就叮嘱我们，她要去开会，让我们好好在教室上自习，不要闹。
我们班的故事作文800字（精选8篇）
我们班的故事作文800字我们班的故事作文800字（精选8篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我们班的故事作文800字（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的故事作文800字1团结是清晨淡淡的阳光，轻柔地从脸上拂上；团结是午夜似水的月光，静静在心中荡漾；团结是沙滩清凉的风，热烈地从身旁掠过！激情·赛场一年一度的校运如约而至，我们班中的同学都踊跃参加，首先是一千五百米的长跑，由班长参加，只见他精神抖擞，欲与天公试比高。
“跑！”哨声打响，运动员如猛虎般向前奔跑。
刚开始班长屈居第二，可转弯时，他一个加速便拉开其他运动员的距离。
可意外发生了，一个脚步没迈稳，便人仰马翻摔在地上，脸腿被磕出了血，蹭破了皮。
“加油！加油！”我们班的呼喊声回荡赛场。
他揩了把汗，甩掉外套，咬紧牙关，忍着伤痛竭力冲刺。
第八，第七……第一，他用坚忍扭转了战局，我们班拿到了第一，同学们激动不已，紧紧抱住他欢呼呐喊。
拼搏岁月，激情澎湃着我心中的热血！友爱·班级夏天来临，烈日炎炎，柏油马路都快要融化了，树叶散发焦黄的色彩，烈日如火炉悬在空中炙热大地。
同学们都在为期中考试而忙碌准备。
空气中盛满了令人不舒服的因子，我不觉地流汗，头晕目眩，嘴唇发白，终于我迷迷糊糊倒了过去。
醒来时，只有白色的天花板，床的周围全都是同学和老师。
“怎么样？好些了吗？”老师用关切的目光望着我。
我吃力地点点沉重的脑袋。
同学们也围上前来，有的为我倒水，有的为我削水果，有的和我谈心。
一时间，我沉浸在同学老师对我的关爱中。
我被温暖拢罩了，泪水潸然而下，感动的一塌糊涂了！烈日炎炎，友爱为我拂去夏日酷署！团结·远足记得有一次，学校举办远足，每位同学都兴奋不已。
路程有五公里，足以让人诈舌。
刚开始走路十分轻松，我们边说边笑，可是刚走了不到一半的路程，有的同学便开始叫苦。
我们班的故事作文800字（精选37篇）
我们班的故事作文我们班的故事作文800字（精选37篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我们班的故事作文800字，欢迎阅读与收藏。
我们班上有一位奇人，没一个人能和他比讲故事，所以称他为“故事大王”。
他讲的故事那才叫NO。
1呢！他看了很多的书，会讲的故事很多，每个故事都与众不同、让我们回味无穷，而且他讲故事时，动作很夸张哩！讲到重点、奇疑的地方时，他总是皱紧眉头，故作沙哑嗓门；讲到高兴的地方时，他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。
每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染，融入到故事中去。
他第一次讲的时候是在下课。
那天，他闲得无聊，便兴冲冲的跑过来，问我们想不想听他讲故事，我也闲得无聊，就答应了他。
他故意弄了弄嗓门，装成一个非常有文学的大文学家，非常郑重地说道：“今天，我要给大家讲一个父亲与儿子的故事。
请大家鼓掌！”我配合地拍了几下手。
“从前有一对夫妇，他们有一个儿子和一个年迈的老父亲。
一天。
他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去。
不料这一切都被他们的儿子听到了。
”说到这儿，他模仿那小孩的动作，四处张望，又踮起脚，小心翼翼的。
他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了。
这时，人也越围越多，每一个同学都被他深深吸引住了。
那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲，似乎就变成了一幅幅图画，把我们“看”得目瞪口呆。
他非常投入地继续讲故事：“第二天，丈夫把老人放进箱子，他儿子却要求他把箱子带回来，原因是……”他突然停住不说了，有一位同学接嘴道：“原因是那个箱子非常漂亮。
”我们满怀信心的转向他，却只见他半眯着眼睛，伸出右手的食指，轻轻摇了摇。
这一下弄得我们大家更是摸不着头脑，忙问：“是什么呀？继续说呀！”在大家的催促下，他才慢条斯理地张开口，然后用一种很可笑的童音，摇头晃脑地说道：“儿子是这样说的，‘以后，你老了，我好用它把你抬出去呀！’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来。
作文我们班的故事
作文:我们班的故事我们班的故事我们班是一支充满活力和团结的集体，他们有着丰富的故事，这些故事有些轻松活泼，有些则充满着感动和成长。
今天，我要和大家分享我们班的故事。
一、团结的班集体我们班是一支团结的班集体，大家互相帮助，互相鼓励，共同进步。
记得那一次，班里的几个同学因为某些原因，成绩下降了许多。
看到这种情况，班里的其他同学都纷纷伸出援手，组成了一个复习小组，每天晚上一起复习，讨论难点，帮助他们提高成绩。
最终，这几个同学的成绩又都回到了原来的水平，班级整体水平也得到了提高。
这次经历让我们班同学更加团结，更加互相支持。
二、班干部的故事我们班的班干部都是很优秀的同学，他们的事迹也是我们班的故事之一。
他们不仅在学习上表现出色，还积极参加各种活动，组织班级活动，为班级营造欢乐、和谐的氛围。
记得那一次，我们班参加了学校的篮球比赛，班长和副班长当场组织大家加油、助威，为我们班的篮球队呐喊助威，激励着队员们发挥出最好的水平。
最终，我们班的篮球队获得了比赛的冠军，我们班的班干部也因此成为班级的英雄，受到了大家的赞扬和崇敬。
三、班级文艺汇演的故事我们班是一支充满艺术气息的班级，我们班的文艺汇演也是一个充满故事的地方。
记得那一次，我们班组织了一次文艺汇演，班里的学生们积极参与，有的同学弹吉他唱歌，有的同学朗诵诗歌，还有的同学表演小品等等。
每个节目都充满着创意和独特的风格，让人印象深刻。
在这次文艺汇演结束后，大家更加了解彼此，班级之间的互动也更加多样化。
四、班级旅游的故事我们班还组织过一次班级旅游，这次旅游也成为我们班的故事之一。
记得那一次，我们班去了一个古镇游玩，大家参观了古老的建筑，品尝了各种美食。
在旅游的过程中，同学们互相帮助，互相照顾，让这次旅游更加安全、愉快。
在旅途中，大家还一起唱歌、跳舞，把这次旅游变得更加热闹和有趣。
五、班级荣誉的故事我们班也有过许多荣誉，这些荣誉是大家的共同努力，也是我们班的故事之一。
记得那一次，我们班在学校的评比中获得了“优秀班集体”称号，这是大家共同努力的结果。
我们班的故事 作文
我们班的故事作文我们班的故事。
我们班的故事，是一部充满欢乐和友情的故事。
这个故事的主角们是我们班的同学们，他们来自不同的地方，有着不同的性格和爱好，但是在一起，他们组成了一个和谐快乐的集体。
故事的开始，是我们班的同学们第一次相聚在一起的时候。
大家都是初次见面，有些人害羞，有些人开朗，但是在老师的引导下，大家很快就熟悉了起来。
我们班的同学们互相介绍自己，分享自己的趣事，大家都觉得彼此很有趣，于是友谊的种子在这一刻开始生根发芽。
故事的发展，是我们班的同学们一起度过了许多快乐的时光。
每天上学放学，大家都会聚在一起，一起玩耍、一起学习。
有时候，我们会一起组织一些有趣的活动，比如班级聚餐、户外郊游、文艺表演等等。
在这些活动中，我们班的同学们都展现出了各自的才华和魅力，让大家更加深入地了解彼此，也更加喜欢彼此。
故事的高潮，是我们班的同学们一起面对困难，共同努力，取得了一次又一次的成功。
在学习上，我们班的同学们互相帮助，共同进步，成绩一直名列前茅。
在生活上，我们班的同学们也互相支持，共同面对挑战，团结一心，克服了一个又一个的困难。
在这个过程中，我们班的同学们不仅学会了团结和合作，也收获了友谊和成长。
故事的结局，是我们班的同学们一起度过了美好的时光，留下了许多美好的回忆。
当毕业的时候，我们班的同学们都感慨万分，回忆起了在一起度过的每一个快乐的时刻。
大家纷纷表示，虽然毕业了，但是我们班的故事将会永远留在心中，永远珍藏着。
我们班的故事，是一部充满欢乐和友情的故事。
这个故事不仅是我们班的同学们共同创造的，也是我们班的每一个人生活中最美好的一页。
我们会永远怀念这个故事，永远怀念我们班的每一个同学，因为他们都是我们生命中最美好的一部分。
愿我们班的故事，永远长存在我们的心中，成为我们前行的动力和支撑。
班级故事精选5篇600字
班级故事精选5篇600字班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花，下面是小编为大家带来的，希望你喜欢。
班级故事1每时每刻，我们班里都会发生各种各样的事情。
有欢笑、有伤心、有尴尬……。
接下来我就给你们讲讲，我们班的趣事吧。
记得在一节音乐课上，我们很快就学会了一首新歌，所以老师还奖励我们自习时间。
老师则在一旁静静地看书，我们班的捣蛋大王——刘嘉俊，趁老师不注意，上讲台做了个鬼脸，同学们见了，有的用手捂着嘴笑，有的趴在桌子上哈哈大笑，而我却担心的想：刘嘉俊，你啊真是胆大包天，要是我，哪怕是吃了十个豹子胆也不敢这样做，真是无视老师，有你好看的。
果不其然，音乐老师一抬头就看到了这一幕。
他用严肃的眼神瞪着他，这下他一副可怜巴巴的样子。
老师刚一开口，他就先发制人：“老师，刚才我不是故意的!”“你都跑到讲台上来啦，还不是故意的?你可真会睁着眼睛说瞎话。
”谁知，刘嘉俊翻了个白眼，强词夺理起来：“本来就作文https:///不是故意的!”看他那副死猪不怕开水烫的模样，老师真是哭笑不得。
当然，除了这种糗事，让我开心乐怀的事也不少。
一节语文课上，老师让我们分角色演一演。
向佳怡演的是小鸟，刘欢演的是大门……我们是旁白，还差一个小姑娘的角色没人演。
就在这时男生贺伟晨防守高个的举了起来，嘴里说着：“我来，我来。
”调皮的刘嘉俊大声说：“贺伟晨秒变小女生喽!”话音刚落教室里一片哈哈的大小声。
朗读开始了，同学们一个接一个地读着。
轮到和伟成毒了。
可他只是动了动嘴巴，却不见他出声。
大概她这个大男孩儿觉得不适合演。
小姑娘了吧其他同学呢?有的捂嘴笑，有的趴桌子上笑，我咋拖着脑袋望着满脸通红的和魏晨呵呵笑。
最后和伟成在周老师的帮助下，总算完成了角色的扮演。
班级故事2班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花;班级是一片森林,我们就是一棵棵茁壮成长的小树苗.一天下午最后一节课,是我们最喜欢的电脑课,同学们一个个兴高采烈,早早准备好了上课用的书本、笔、还有鞋套.上课铃声响了,我们和以往一样一窝蜂的冲进微机室,为自己抢占一个好座位.可是,王志浩和吴彦鋆因为没有穿鞋套被老师发现了.老师火冒三丈,大声指着他俩说道:“看看你俩,长耳朵没有?上微机课竟然不穿鞋套,简直气死我了!”因为挨了老师的训,王志浩和吴彦鋆吓得哇哇大哭,我们却在底下偷偷笑,老师接着又语气柔和的说:“别哭了,赶紧擦干眼泪,下次一定要穿上鞋套,不然带进灰尘,电脑会死机的,好了,找个座位坐下”.老师刚说完,教室里又出现像苍蝇一般的嗡嗡声,老师又板起脸严肃的说道:“说说说!你们有完没完,还上不上课,你的话怎么这么多啊!”随后,老师又讲起大道理来,同学们只好洗耳恭听.讲完了,老师对我们说:“现在准备上课,请打开课本,打开电脑.”我们刚开机,“叮铃铃……”放学铃就响了,老师指着王志浩和吴彦鋆叹气道:“都怪你们俩,哼!放学.”回到了教室,王志浩和吴彦鋆显得垂头丧气,一脸的不高兴.我们却哈哈大笑,好像什么事都没有发生过.唉!班级发生的事有时让人生气,有时让人又觉得可笑!班级故事3我记得那是在一年级的时候.刚一上课,老师走进来拍了一下讲台说:“大家停一下,我有一件非常重要的事要宣布.”我们一听到“非常重要”这四个字,立即放下手中的事儿,转过身来,坐得端端正正,等待着老师宣布.老师故作神秘地问:“你们猜一猜,明天我们中间谁过生日?”因为我们早已探清楚底细,所以大家异口同声地说:“当然是关淑然过生日了.”老师又问“有什么活动?”我们一个也说不出来.老师高兴地说:“吃蛋糕呀!”大家都高兴得跳了起来,呐喊声惊天动地,震耳欲聋.到了第二天,我们高高兴兴地来到学校,坐在各自的座位上,捧起书本开始“认真”读书,实际上是在眼巴巴地期待着大蛋糕的出现.时间一分一秒的过去了,终于老师来了,准确的说老师捧着像玉盘一样的大蛋糕来了.我们目不转睛的看着这令人盼望已久,垂涎欲滴的大蛋糕,几乎要流口水了.老师拿出生日帽走到关淑然面前,亲切地说:“孩子,生日快乐,带上它吧!”接下来就是吃蛋糕,我们这一排一拿到蛋糕,切成四块,大家不约而同地吞下了蛋糕.张舒佳说他是最有风度的男孩,我一见到他那狼吞虎咽的样子就逗他:“二郎神,别来无恙?”“你也别来无恙!”说完我们就哈哈大笑,而且我们同学们都把奶油抹到对方的脸上、鼻子上、嘴巴上,每个同学都像一个活灵活现的小丑一样,真有趣儿.那一天我们过得真开心啊!点评:多么温馨的校园生活啊,你用娴熟的表达,将同学之间普通的事写的温馨温暖,快乐热闹.同学情,师生情,在你的笔下在你的字里行间描写的那样美好而令人感动,本文最大的亮点是表达娴熟,驾驭语言自由轻松,描写生动细腻,人物的动作,神情,语言,刻画得惟妙惟肖,用词准确,语言丰富多彩,从中可以看出你平时的扎实积累.加油!你是最棒的!班级故事4一天放学，班长将班上的同学们全都留了下来。
我们班的故事精选作文5篇
我们班的故事精选作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交换的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是作者帮大家整理的我们班的故事作文。
欢迎大家分享。
我们班的故事作文篇1我们班有趣好玩的事，写之不尽，说之不完。
但最有趣的我觉得还是那次的大扫除。
那天上午，老师说要大扫除，我们班可是最爱劳动的，到了下午，大家都早早地来到教室，买力地干了起来，我被分到擦窗户，所以教室里的事看得一清二楚。
我边看边擦，好不快乐。
这时，我发觉“小淘气”悄悄地走到一位同学身后，他把手打湿，然后在那位同学身后甩了甩，那位同学立刻回过头来，正准备报复，大家纷纭玩起了这个游戏。
你甩我一点水，我甩你一点水。
这时“小淘气”一不谨慎甩过了头，把水甩到了我们班漂亮的黑板报上。
“小淘气”一下慌了神，他连忙好说歹说请来了几位同学，帮忙补一下黑板报。
“小淘气”这才大大地松了一口气。
其他的同学也为他松了一口气。
这时，一波未平，一波又起。
只听门外一位女同学叫了起来：“你怎么能这样，我新买的鞋呀!”大家都闻声赶了出去，本来一位男同学不谨慎把脏水溅到了一位女同学的鞋上。
这位男同学说：“我是不谨慎的，又不是成心的。
”“可你……，”女同学气的张大了嘴巴，眼看一场战争就要产生了，这时“小济公、和事佬”来了，他拍拍那位男同学的肩说：“哥们，做了事要敢于承当嘛!”那位男同学就给女同学道歉，女同学也就算了，大家就握手言和了。
我看着看着，又忘记了手中的活儿。
这时小组长过来叫了我一声，我才又买力地干了起来。
大家也有卖力地相互合作，“并肩斗争”了。
我们班的故事作文篇2一个班集体就是一个小社会，我们班每天都会有一些有趣的故事产生，它们就像小鱼一样，在我的童年河里快乐地游玩。
班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。
我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”，数学老师有他的独门绝技“狮子吼”，英语老师就会用手打头(和我们一起玩)，而我爱好的是我们的语文老师。
我们班的故事600字4篇
我们班的故事600字4篇(1) [我们班的故事600字]写人作文600字我们班的“男子汉”“邓汝乐，别弄了，好烦啊！”别以为这是从娇滴滴的女生的口里发出来的，这可是我们班的男生陈昱衡无奈的话语。
可别小看他瘦小的身材，他是一个名副其实的“男子汉”呢！记得有一次，我的饭盒莫名其妙地不见了。
正在这时，陈昱衡刚好走过，见我还没吃饭，便怀疑地说：“咦？你怎么还没吃饭？”我无奈地说：“我饭盒不见了!"我话音刚落，他便二话不说地走了出去。
他一个箭步跑到隔壁的饭篮里找，眼睛像探照灯似的认真搜寻，而后又问问隔壁班的同学有没有多出一个饭盒十几分钟过去了，我们走了许多个班级也还是没有找到。
这时是正午，天气特殊热，陈昱衡的脸上挂满了豆大的汉珠，可他并没有放弃，仍旧认真地替我查找着饭盒。
最终，功夫不负有心人，他在一楼的饭堂里找到了我的饭盒，并严肃地交到我手上。
“以后肯定要保管好！”他一本正经地叮嘱我，额头上的汗珠在阳光下闪着光。
我连声跟他道谢，心中也为他的助人为乐所感动！陈昱衡不但乐于助人，还很顽强。
一个阳光明媚的早晨，蔚蓝色的天空像一块蓝宝石，白云成群结队地飘着。
在这个美妙的日子里，我和同学们打闹着走下楼去，预备迎接体育课跑步考试。
很快就轮到陈昱衡了，他脸上一副轻松的表情，仿佛简简洁单地就能够跑完，可事实往往是残酷的。
只见陈昱衡刚跑没多远，突然重心不稳，摔倒在跑道上了。
我观察他的腿上一块红红的伤口，心想：这样摔下去肯定很痛吧！陈昱衡咬了咬牙，站了起来，随即又摔下去了，老师见状便让他到一旁休息。
可是固执的他坚决地摇了摇头，用手用劲撑在地上，重新站了起来。
他咬着牙，忍着痛苦，渐渐地走到了终点。
看着他一摇一晃的的背影，我突然明白，莫非他的这种顽强的作风不值得我鄙视吗？关于陈昱衡的故事，我三天三夜也说不完。
这个小小的男子汉真是当之无愧呀！(2) [我们班的故事600字]写班集体的作文600字班里的那些事儿写班集体的作文600字班里的那些事儿班里的生活总是那样多姿多彩，有花样繁多的撕名牌，有别出心裁的自创玩法,还有几件大事闹的班中沸沸扬扬！让我们来看看这件事吧！“欢迎欢迎”！欢迎“人见人爱”的粉笔头登场！什么？是粉笔头！读到这你确定大吃一惊，不过好戏还在后头呢！班中几位淘气鬼老毛病又犯了，手又痒了。
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我们班的故事
初二了，仿佛在不经意间，67位同学聚在这里，拼凑出一个
完完整整的四班。
这样开始了我们的铁杆生涯，演绎出属于我们自己的风景。
风景一
初二的我们早已习惯了披星戴月的生活。
6：00喇叭又里响
起了熟悉的音乐，同学们一个个精神抖擞地走向操场。
伴着节奏鲜明的音乐，我们抬头挺胸，迈开步子，然后再笑一笑——在寒风中晨跑原来如此有趣。
操场上时不时回响起“四班精神，无所畏惧，挥洒青春，永不言弃”，这嘹亮的口号声，也回响在每个四班同学的心中……退场时，看见东方升起了一轮红日。
那一刻，寒冷仿佛离我而去。
风景二
四班的老师个个身怀绝技，都有自己的杀手锏。
我们有一个严
格的语文老师，她有一个象征性语言——这个字值一千遍。
意思就是谁要是把它写错，就要罚写一千遍。
于是，在生物课上。
老师说：“看清楚，不要把“鹰”写错了。
”立刻有男生冒出一句：“这个字值一千遍。
”把语文老师的口气模仿得如此生动，我也是醉了。
全班哄堂大笑，生物老师却一脸茫然。
老师讲课十分“生动”，令我们陶醉其中，总会有人“陶醉”
着就睡着了。
老师很生气：“你又睡觉！”于是，天下大乱。
就像数学老师用小学课文形容我们：“春天来了，东风来了，同学们都像刚刚睡醒的样子……”
风景三
音乐课上，老师因事耽搁了一会儿，男生们便自发开始了唱歌。
那歌声唯一的优点便是“大而响”，遇到音调过高，所有的男生便不约而同的念起了歌词，而且巧妙地跳过了这一段不唱。
正当他们自我陶醉时，音乐老师来了，只见她大喝一声：“上音乐课不准背文言！”众男生顿时哑然，女生们一旁窃喜。
也给这堂课平添了一份色彩。
风景四
夜幕降临，晚自习上，作业排山倒海向我们涌来。
偶尔从习题
里抬起头来，看看窗外迷离的灯光。
于是，抓起笔，继续狂写作业。
由于我写作业总是离桌面太近，导致我年纪轻轻就已经戴上了“自动视网膜”。
这时，同桌轻轻推着我：“别离书太近，把头抬高点。
”那声音，那语调，仿佛一切烦恼都已消失，让我心中暖流涌动。
这就是四班的风景。
我们班的风景也远不止这些，也许它没有
大海的波澜壮阔，也没有群山的优美宁静，但它确确实实是属于我们的风景。
点缀着我们漫长的求学生涯……。