六年级《安全教育》教学计划安全教育
小学六年级安全教育教学计划参考样本(5篇)
小学六年级安全教育教学计划参考样本孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
为了培养小学生的安全意识和学习简单的安全自救方法，本学期我在安全教育方面是这样做的：1、活动安全教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。
3、生活安全教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。
5、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
6、简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。
遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾、地震时的自救方法）。
培养学生多做力所能及的事，学会自理。
7、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识。
六年级安全工作总结孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
2024年小学六年级安全教育教学计划范文（5篇）
2024年小学六年级安全教育教学计划范文一、学生基本情况1、学生情况：本学期我所教的教学班级是六年级____个班，每班学生都在____人以上，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。
2、技能情况：六年级学生喜欢跑、跳、投、游戏等活动，但有些学生身体协调性较差，肥胖等，学习动作明显不协调。
二、教材分析根据山东省九年义务教育全日制小学试用课本：体育与健康和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。
让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3、以学生为本，健康第一是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
让你的童年生活更绚丽多姿！让你在小学阶段的学习、生活更加有趣，更美好！四、重难点及教学安排1、教学内容（1）体育卫生保健基本常识（2）田径（3）游戏（4）体操（5）小球类（6）大课间（武术操）2、重难点在以上六点内容中，（1）（2）（4）（6）为重点内容，其中（2）（6）为难点五、教学措施1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
2024年小学六年级安全教育教学计划范例（五篇）
教学重点：圆柱、圆锥的几何理解，比例的实际应用，以及对小学阶段核心数学概念的复习。
三、教学策略：
1. 在教学过程中，创设有利于学生参与的教学环境，构建高效和谐的课堂，通过实践、观察、讨论和比较，引导学生从具体到抽象，帮助他们掌握知识要点。
四、教学措施
1. 精心准备每一节体育课，严格执行体育教学常规。
2. 采用多样化教学手段，因材施教，激发学生学习兴趣，加强实际操作训练，巩固教学效果。
3. 组织并开展丰富多样、成效显著的课外文体活动，引导学生主动锻炼，促进学生全面发展，特别在创新精神和实践能力方面实现显著提升。
4. 在教学实践中，使学生初步了解自己的身体，掌握基础锻炼知识与方法，学会体育与卫生保健的安全常识，培养积极的锻炼态度。同时，学习田径、体操、小球类等项目的基本技术，掌握简单运动技能，提高身体素质和基本活动能力。注重培养学生的兴趣、积极性及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、遵守规则、团结协作等优良品质。
进度安排：____年____月____日-____月____日
13. 分数和百分数、量与计量（3课时）
进度安排：____年____月____日-____月____日
14. 代数的初步知识、几何的初步知识（6课时）
进度安排：____年____月____日-____月____日
15. 统计的初步知识、比和比例（6课时）
进度安排：____年____月____日-____月____日
16. 毕业考试
进度安排：____年____月____日
六年级下册体育与健康教学计划（____－____学年下学期）
一、指导思想
2024年小学六年级安全教育教学计划（6篇）
2024年小学六年级安全教育教学计划安全教育工作的总结报告在学校领导班子的关怀与指导下，本学期我六年级所在班级深入开展了安全教育活动。
现将安全教育工作的总结报告如下：一、指导思想本班安全教育旨在通过系统的教育，使学生充分认识危险的存在，掌握避免危险和求助、求生的基本方法与技能，培养安全意识，形成正确的安全行为习惯，以最大限度地预防安全事故的发生，保障学生健康成长。
二、工作重点1. 深入普及公共场所安全常识，使学生能够自觉遵守相关安全规则。
2. 增强学生与陌生人交往时的安全意识，形成基本的自我保护能力。
3. 培养学生良好的公共卫生和饮食卫生习惯，提升健康行为和饮食习惯。
4. 提高学生识别危险标志的能力，教育学生安全使用家用电器、煤气等日常用品。
5. 教授学生在事故灾害事件中的自我保护和求助技能，正确拨打紧急救援电话。
三、具体措施1. 利用周会、班会等时机，强化学生安全意识，进行系统的安全教育。
开展防火安全教育，教育学生远离火源、易爆物品，并识别危险标志。
注重饮食卫生教育，培养学生良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
进行劳动安全教育，规范学生在值日时的行为，预防意外伤害。
强调防电安全教育，教育学生远离带电物品，避免触电风险。
2. 结合品德生活课程，对学生进行日常安全教育。
教育学生在校园内文明行为，遵守上下楼梯的规则。
指导学生遵守交通规则，培养良好的出行习惯。
培养学生在紧急情况下的自我保护能力，正确使用紧急电话。
3. 利用班会课，定期强调日常安全事项，培养学生的安全行为习惯。
四、工作实绩本学期以来，通过各项安全教育措施的实施，班级学生安全意识得到显著提升，纪律良好，未发生任何安全事故。
五、工作展望学生的健康与安全是学校工作的重中之重。
未来，我们将继续深化安全教育工作，通过丰富多样的教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
我们将进一步加强家校联系，共同营造一个安全的学习环境，确保学生的健康成长。
本班将一如既往地将安全工作放在首位，不断探索安全教育的新方法，为学生的安全护航，为创建和谐校园贡献力量。
六年级安全教育教学计划（5篇范文）
六年级安全教育教学计划（5篇范文）第一篇：六年级安全教育教学计划六年级安全教育教学计划学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。
开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。
为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我班实际，特制定了六年级安全教育课程的教学计划如下：一、基本情况分析我们六年级学生年龄大多数在12～13岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。
六年级学生他们开始进入青春发育初期，加上他们对青春期健康知识的缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。
通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。
二、教学目标1.了解青春期的卫生保健常识，形成维护生殖健康的责任感，扫清他们思想上的障碍，安全度过青春期，使他们身心得到健康发展。
2.了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。
3.提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。
4.学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。
5.学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。
6.正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。
认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱沉溺于网络。
7.了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
8.了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生。
9.了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
小学六年级班主任安全教育工作计划（精选5篇）
小学六年级班主任安全教育工作计划（精选5篇）小学六年级班主任安全教育工作计划（精选5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
好的工作计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学六年级班主任安全教育工作计划（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学六年级班主任安全教育工作计划1一、工作目标全面落实《学校安全工作管理规定》，积极开展“安全文明校园”、“交通安全学校”和“等级食堂”的创建工作，不断提高学校安全管理水平。
做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。
二、主要工作1、加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力深入开展学生安全教育活动。
各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。
让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。
任课教师，不管是什么课(包括室内室外课)，都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。
若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。
经常利用集中学习时间，认真组织全体教师、职工，特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。
要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他们的责任意识和保护能力。
每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。
2、不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制学校领导全面抓，分管领导具体抓，发现安全隐患，要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人，对学校安全管理工作负总责的意识。
把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题，定期研究、分析安全工作形势，及时处理安全工作中存在的突出问题，落实整改措施。
逐级签订安全管理目标责任书，不断完善安全工作目标管理办法，加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核，落实奖惩措施。
六年级安全教育工作计划5篇
六年级安全教育工作计划5篇六年级安全教育工作计划篇1一、指导思想以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排：(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。
(2)防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。
不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。
做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。
也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。
体育课认真听取老师的要求，注意安全。
(3)防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。
要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。
以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。
养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。
二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。
让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。
(6)防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。
三、实施措施1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。
六年级安全教育教案(3篇)
六年级安全教育教案(3篇)六年级安全教育教案篇一知识与技能：1.了解自然灾害的种类，认识自然灾害的危害。
2.初步认识自然灾害既是客观存在的，又与人类的行为密切相关。
过程与方法：结合图片，联系生活，让学生认识大自然的危害，体会人类的行为与环境是密切相关的。
情感态度与价值观：树立爱护、保护大自然的思想，并从自己身边的小事做起。
教学重难点；初步认识自然灾害是客观存在的，又与人类的行为密切相关。
教具准备：课件、卡纸、地球(图片)教学过程：课前活动。
师生共同唱歌《娃哈哈》一、谈话导入。
师：是啊！我们的'祖国像一个大花园。
今天，我们一起走进这美丽的大花园，走进地球。
1.课件演示几张图片。
2.生谈感受。
二、揭题板书。
师：这美好的一切，也许会在顷刻间被摧毁，今天，老师带你们一起走进大自然的另一面：自然灾害三、初步认识几种自然灾害。
1.课件播放四川汶川县发生的大地震。
2.师补充说明汶川大地震的相关情况。
3.让学生说说此时的感受。
4.翻开书，了解唐山大地震。
5.生说说此时的心情。
6.除了地震，你还知道哪些自然灾害呢？生汇报，师报书。
7.具体了解雪灾相关情况。
①学生说雪灾给我们带来的不便；②课件演示雪灾有关情况。
四、环保大看台。
1.学生说说人类哪些行为影响了环境？2.小组活动：讨论我们可以做什么？①教师出示活动要求②生讨论③生反馈交流五、发出倡议、共同呼1.生设计召号语(指名展示)2.师出示：“爱护地球，这是我们共有的家园！爱护地球，这是我们共有的母亲！”(师生共同说出心声)六、情感熏陶，体会意境。
师：一首诗特别能表达我们现在的心情！全体朗诵：我爱大自然，它让世界变得绚烂。
阳光、空气、水，给我们滋养和沐浴。
珍惜我们共有的家园吧，让世界充满平安！七、板书设计：自然灾害地球图片六年级安全教育教案篇二目标1、了解在什么情况下最容易发生烧烫伤2、学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法3、提高自我保《．》护意识，学会随时随地保护自己重点学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法难点提高自我保护意识，学会随时随地保护自己教学过程活动一：心灵交流会通过互相交流自己曾经受到过的烧烫伤的伤害，提醒同学们平时多注意，避免受到同样的伤害其他同学发言谈谈对这些情况的看法和想法集体讨论我们做这些事情时该注意些什么活动二：收集能预防烧烫伤的办法(1)分组讨论以上问题，并相互交流‘(2)学生谈谈自己是如何预防烧烫伤活动三：我最聪明看谁了解最多关于烧烫伤的急救技巧‘评出本环节中表现最好的。
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( 六 )年级(安全教育)学科整体教学计划
课时安排学生情况分析教材分析教学目标教学重点难点教学措施备注
18六年级学生年龄大多数在12～13岁左右，他们开始进入青春发育初期，加上他们对青春期健康知识的缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强健康的知识和心理健康的教育。
在教学内容上注重贴近生活、贴近实际、贴近学生，符合学生的认知规律和心理特点；注重将安全知识融于社会生活主题之中，设置开放的情景，引导学生积极主动地学习，和自觉参与实践活动，是学生在合作学习和互动学习中发现问题、解决问题，在问题解决中学会安全知识，掌握安全技能，形成良好的情感、态度和价值观。
本教材旨在培养学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的安全意识，培养学生在突发事件中自救、自护和帮助他人的素养和能力。
1、
使他们了解青春期发育的一些特征，扫清他们思想上的障碍，使他们身心得到健康发展。
2、让学生了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。
3、培养学生的创新精神，并能与日常生活实践紧密联系，学习致用。
使他们了解青春期发育的一些特征，扫清他们思想上的障碍，使他们身心得到健康发展。
让学生了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。
1、课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注重内容的创新，提高学生学习兴趣。
2、加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的兴趣。
3、对残疾儿童要多加关心与照顾。
4、对特殊学生进行特殊教育，要因材施教。
5、合作学习，比较与讨论教学法并用。
( 六 )年级(安全教育)学科单元教学计划
周次课时课题内容教学目标重点难点准备措施
上111、小小少年在长大初步了解青春期的生理、心理变化特征，掌握青春期生理、心理卫生常识，养成良好的卫生习惯和生活习惯；
初步掌握促进身心协调健康发展的途径与方法，提高心理调控能力；
感受正在成长的快乐，正视青春期带来的烦恼与困惑，增强面对未来的勇气和信心。
初步了解青春期的生理、心理变化特征，掌握促进身心协调健康发展的途径与方法，提高心理调控能力。
讨论交流、比较分析教学法；学生收集资料、多媒体课件。
上312、学会与人交往自觉遵守社会生活中人际交往的基本原则，学会与他人正常交往。
帮助学生掌握一些与人交往和协调人际关系的技巧。
感受与人交往的重要性和与人交往所带来的快乐。
学会与他人正常交往。
掌握一些与人交往和协调人际关系的技巧。
感受与人交往的重要性和与人交往所带来的快乐。
情景教学法、讨论交流、比较分析；收集资料，充分利用多媒体课件。
上513、这种玩笑开不得初步知道开玩笑过火所致的严重后果，认识到尊重他人的重要性；
教育学生不参与影响和危害社会安全的活动，学会与他人正常交往；
让学生懂得自觉遵守人际交往的基本原则。
认识到尊重他人的重要性；学会与他人正常交往；
懂得自觉遵守人际交往的基本原则。
角色扮演、讲故事、交流等活动；讨论交流、学生收集资料、利用多媒体课件。
上714、拒绝校园暴力学会和同学友好相处,拥有宽广的胸怀。
感受校园生活的和谐与美好。
避免与他人发生冲突，遭遇校园暴力时要妥善处理。
避免与他人发生冲突，遭遇校园暴力时要妥善处理。
学会和同学友好相处,拥有宽广的胸怀。
讨论交流；学生收集资料、多媒体课件。
上915、远离毒品知道毒品是使人形成毒瘾的麻醉和精神毒品,它会给人造成肉体上的损害,精神上的摧残,还会毁灭家庭,给社会造成危害。
了解沾染上毒品的一般途径，并学会拒绝毒品，远离侵害，珍惜美好的生命。
学会拒绝毒品，远离毒品的侵害。
认识毒品的危害。
讨论交流、比较分析教学法；学生收集资料、多媒体课件。
( 六 )年级(安全教育)学科单元教学计划
周次课时课题内容教学目标重点难点准备措施
上1116、拒绝性侵害初步知道哪些地方是我们身体的禁区；
学会面对性侵害时要大声地说“不”；
了解应对性侵害的一般方法，提高自我保护能力。
了解应对性侵害的一般方法，提高自我保护能力。
讨论交流、比较分析教学法；学生收集资料、多媒体课件。
上1317、上网不上瘾认识网瘾的危害，提高辨别是非的能力，学会正确使用网络；
引导学生主动控制自己的行为，防止沉迷于网络游戏和其他电子游戏，自觉抵制上网成瘾；
了解预防上网成瘾的方法，鸡鸡帮助上网成瘾的学生戒除网瘾。
引导学生主动控制自己的行为，防止沉迷于网络游戏和其他电子游戏，自觉抵制上网成瘾；
了解预防上网成瘾的方法，鸡鸡帮助上网成瘾的学生戒除网瘾。
讨论交流、比较分析教学法；学生收集资料、多媒体课件。
上1518、见义巧为在危险面前能正确、恰当地采取措施，不蛮干，不逞强；
懂得在危险来临时如何冷静应对；
提高维护社会公共安全的意识。
在危险面前能正确、恰当地采取措施，不蛮干，不逞强；
懂得在危险来临时如何冷静应对。
讨论交流、比较分析教学法；学生收集资料、多媒体课件。
下119、怎样预防肠道传染病了解什么是肠道传染病。
肠道传染病的症状。
肠道传染病的预防方法。
在日常生活中讲卫生预防肠道传染病。
肠道传染病的症状与预防。
有关的图片、讨论交流、多媒体课件。
下3110、小心烫伤让学生了解和开水、火打交道不小心就有被烫伤或烧伤。
让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。
让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。
让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。
讨论交流、比较分析；多媒体课件。
放大的课文插图，收集的有关烧伤和烫伤的资料。
( 六 )年级(安全教育)学科单元教学计划
周次课时课题内容教学目标重点难点准备措施
下5111、别让生命之花在水中凋谢知道私自到野外的河湖池塘等地有用的危险性；
学习预防和处理溺水等意外伤害的基本常识和方法，提高自我保护的意识；
在生活中要有安全意识，知道安全问题无处不在，要警钟长鸣。
学习预防和处理溺水等意外伤害的基本常识和方法，提高自我保护的意识；
在生活中要有安全意识。
讨论比较；学生收集资料、多媒体课件。
下7112、野外生存有办法知道投身大自然既有乐趣又有考验，知道遇到危险时知道如何脱离险境；
掌握在遇到以外、身处险境时的自我保护、求助及逃生的基本技能；
套高生存的能力，学会克服困难。
知道遇到危险时知道如何脱离险境；
掌握在遇到以外、身处险境时的自我保护、求助及逃生的基本技能；交流分析教学法；收集有关资料、多媒体课件。
下11113、你参加意外伤害保险了吗知道参加保险的益处，能根据自己的需要参加意外伤害保险；
了解与学生意外伤害有关的基本保险知识，知道怎样参加保险。
知道参加保险的益处，了解与学生意外伤害有关的基本保险知识，知道怎样参加保险。
交流分析；收集资料、多媒体课件。
下13114、如何应对崩塌滑坡泥石流灾害知道崩塌、滑坡、泥石流等是山区常见的地质灾害，一旦发生，就会带来巨大危害；
了解这些地质灾害发生的前兆，学习躲避这些地质灾害易发的危险的基本方法；
增强在灾害面前保持冷静。
合理运用相关知识和正确逃生的能力。
学习躲避这些地质灾害易发的危险的基本方法；
增强在灾害面前保持冷静。
合理运用相关知识和正确逃生的能力。
讨论交流、比较分析；收集相关资料。
下15115、爱护地球家园初步认识地球，知道地球是人类的共同家园，地区给人类提供着赖以生存的各种资源；
了解地球环境的现状，增强学生的环境意识。
了解地球环境的现状，增强学生的环境意识。
讨论交流、分析教学法；收集资料、充分利用多媒体课件。