小学二年级作文“我的发现”
我的发现小学生作文300字(精选10篇)

我的发现小学生作文我的发现小学生作文300字(精选10篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的发现小学生作文300字(精选10篇),希望对大家有所帮助。
我的发现小学生作文1秋天的一个晚上,我家突然停电了。
借着手机的亮光,爸爸找到了半枝蜡烛,点燃后,放在桌子上。
一会儿,来电了。
我试着用嘴把蜡烛吹灭。
可一连试了几次,顽皮的蜡烛火炬好像故意气我似的,偏偏不灭。
怎么办呢?这时,我看到了桌子上的纸杯,便顺手拿起纸杯罩了下去。
霎时,纸杯的底就黑了。
我慌了,心想:这可闯祸了。
可令我意想不到的是,蜡烛很快就熄灭了。
“这是为什么呢?”我百思不得其解。
没办法,我只好去请教老爸。
爸爸一边摸着我的头,一边认真地解释道:“燃烧是需要氧气的。
纸杯盖上去以后,纸杯里的氧气一会儿就被用完了,蜡烛因此也就灭了。
”我点了点头,高兴地笑了。
看来,只要做生活的有心人,认真观察、善于思考、勤于请教,就会学到许多课本上没有的知识。
真是学无止境呀!我的发现小学生作文2蚂蚁是一种小昆虫。
它有6条腿,爬起来很快,头上长着一对触角。
蚂蚁的集体观念性很强。
有一次,我斗胆地捉来了一只虫子,把它放在蚂蚁洞旁。
一只蚂蚁发现了这只小虫,以最快的速度爬了过去。
它先咬住虫子的尾巴。
因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍,所以虫子用力一甩,就把蚂蚁甩到了一旁。
蚂蚁急得连蹦带跳,又攻了几次还是不行。
它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一会儿,蚂蚁从家里爬出来,它的后面竟然多了一大群蚂蚁。
我想这应该是蚂蚁请来的“帮手”吧!蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的猛攻。
第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击,但虫子也不甘示弱,还连连还击。
虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。
经过了一场搏斗,虫子累得气喘吁吁,最终被蚂蚁们咬死了。
从这件事上我发现了人多力量大的道理。
我的新发现小学生作文_有趣的现象作文10篇

我的新发现小学生作文_有趣的现象作文10篇我的心里就像吃了糖果一样的甜,我觉得,只要我们认真观察身边的事物,就能发现许多有趣的现象。
下面是小编为大家整理的我的新发现小学生作文_有趣的现象作文10篇,以供大家参考借鉴!我的新发现小学生作文范文一【我发现了昆虫的秘密】星期天的晚上,爸爸妈妈带着我和哥哥去公园里散步。
正准备出门,我看见天空乌黑乌黑的,便对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,天很黑,我们带个手电筒吧!”妈妈答应了,于是我们就带着手电筒出门了。
到了公园,我按一下按钮,手电筒亮起了灯光。
只见许多飞虫朝我的手电筒飞来,一直在光亮旁边晃来晃去。
我赶紧把手电筒关掉,这些飞虫就飞走了,变得无影无踪。
我问爸爸这是怎么回事?爸爸笑着回答:“你再仔细观察观察,会发现其中的奥秘!”我带着好奇心,再次摁开手电筒。
不一会儿,一群飞虫朝我手电筒的光亮处飞过来。
其中一只比较大的飞虫直接撞在我的手电筒上,这只大的飞虫是黑色的,带着灰色的斑点。
然后好几只飞虫再次撞在我的手电筒上。
哇哦!我的手电筒竟然引来这么多飞虫,我故意把手电筒左晃晃右晃晃,飞虫跟着手电筒的光亮左晃晃右晃晃。
只有剩下的几只在光束外飞来飞去,感觉在给它们的伙伴呐喊助威。
简直是太神奇了!现在有许多问号在我脑海里,为什么飞虫要在光亮里晃来晃去?为什么我一关掉手电筒他们就没了?变得无影无踪了?爸爸还笑着说:“开动你的小脑筋,想想到底是怎么回事?实在不会去翻《十万个为什么》?书本会解答你所有的疑惑。
”为了知道答案,我根本无心散步,催着爸爸妈妈赶紧回家,一到家就拿出《十万个为什么?》寻找答案。
“哦哦!找到答案啊!”我高兴地叫起来。
原来昆虫有趋光性,它们把明亮的物体当成指南针来识别方向。
怪不得妈妈常说晚上不要开窗户,会有飞虫来跑进来叮我。
我散步的新发现,让我感受到大自然的伟大与神奇!我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘!等待着我们去探索,去发现!我的新发现小学生作文范文二【关于蚂蚁的知识】一个星期天的上午,我正准备下楼去玩。
我的发现作文(通用15篇)

我的发现作文我的发现作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的发现作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的发现作文1来到我祖母家,一进来便听到一阵“嗡嗡”声,“这是什么声音?”我问,祖母说:“宝贝,这是蜜蜂在叫,固然它没有嘴,但也能靠着翅膀扇动使气流震动惹起声响,你可千万不要碰它们,它们会蜇人!”我回到房间里,见桌子上正停着一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然盖上将它送到门外,但即便在外面,嗡嗡声依然打扰着我,趁它不留意,便用小镊子夹住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:这下安静了。
谁料它竟又吵了起来!我诧异极了:它的翅膀没了,怎样还有声响?难道声音不是翅膀扇动发出来的,它也会叫,只不过不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夹了起来,翻来覆去,也没有什么不同的,就是多了两颗小黑点,小黑点?我猎奇了,用大头针刺破那薄而具有弹性的黑点,蜜蜂立刻中止了叫嚣。
我既兴奋又诧异,突破了大人们的说法,万分激动。
为了证明,我做了多次实验:去掉左翅:有声音。
去掉右翅:有声音。
去掉双翅:有声音。
去掉左边的点:声音轻了。
去掉右边的点:声音轻了。
去掉两边的点:没有声音了。
我把我的探求与发现通知了祖母,祖母笑笑,给我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但这面是我自己发现奥妙所得到的,有一股香气——认真探求的滋味。
我的发现作文2我在叔叔家的阳台上发现了一盆我从没见过的植物。
我仔细的观察了一下。
它个子不高,细长的茎绿中带紫红色,上面长满了小刺和绒毛,它的茎上有许多片叶子,叶子的边缘有一道紫红色的花边。
我轻轻地碰了它一下,我惊奇地发现,它的叶子立刻卷了起来。
过了一会儿,它的叶子又轻轻地舒展了开来,真像一个害羞的小姑娘啊!难道它就是害羞草吗?我带着我的好奇心上网查了一下资料。
原来害羞草的叶柄根部有鼓起的叶枕,里面有许多水分。
二年级作文我的发现

二年级作文我的发现下面作者给大家整理二年级作文我的发现(共含17篇),希望大家喜欢!篇1:我的发现二年级作文一天,我从书上看到蜗牛在睡觉的时候,泼水在蜗牛身上它就会醒。
于是,我做了实验。
我来到菜地找到了一只蜗牛,小心翼翼地摘了一片菜叶,把蜗牛轻轻地放在菜叶上,飞快地跑回家。
看来这位“先生”的睡眠很好,这么大的'动静,“他”都沉默不语,乘它还没醒,我赶紧拿来一盆水,洒在它身上。
很快它懒洋洋地伸出脑袋,好像在说:“干嘛把我叫醒?”乘它还没继续睡,我拿来放大镜,开始仔细观察,我细细地看它的一双触角,原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。
我又放了一片菜叶,在它面前,看来它饿了,慢悠悠地爬到菜叶上,我拿着放大镜看到了蜗牛吃东西的过程,它的一张小嘴一动一动的,真是可爱。
没想到我在蜗牛身上会有这么多新发现,增长了许多知识,我真开心!篇2:我的发现二年级作文以前我总觉得同样的高度,重的物体先落地。
今天学习了《地球爷爷的手》这篇课文后,刘老师让我们回家做个试验。
我选了两个大小不同的沙包,让姥姥站在床上,高举双手一手拿着大沙包,一手拿着小沙包,我趴在地上瞪大了眼睛看着。
姥姥一松手,沙包落地了,看得我目瞪口呆。
它们竟然同时落了地。
姥姥告诉我:这正是大科学家伽利略自由落体定律。
哦,原来是这样啊!看来我以前的感觉是错误的。
经过今天的实验,我发现以后不论什么事情都不能轻易的下结论。
小朋友你们觉得我说的对吗?篇3:我的发现二年级作文放暑假了,妈妈把我送到乡下外婆家去体验生活。
在外婆家的第一天,外婆带我来到了菜园。
到那后我看见一个又长又黄的瓜,以前从没见过,就问外婆;“这是什么瓜呀?”外婆说:“这是黄瓜”。
我听了直摇头,连忙纠正外婆的错误,说:“不对,不对,我见过的黄瓜都是绿色的。
”外婆笑着说:“小乖乖,黄瓜没有成熟的时候是绿色的,等长得熟透后就变成了黄色。
”听了外婆的话,我若有所悟。
我今天真高兴,因为我有了一个新的“发现”!篇4:我的发现二年级作文有一天,我和好朋友一起去公园玩,突然,我发现泥土中有一条长长的小东西在动,走进一看,原来一条蚯蚓。
小学生我的发现作文350字【七篇】

小学生我的发现作文350字【七篇】【篇一】小学生我的发现作文350字蝉是一种既神秘又有趣的昆虫,它有薄片一样的翅膀,大大的眼睛,不停地叫。
一个星期六的下午,天气炎热,好像要把大地烤熟似的。
我在林荫小道散步,忽然,我听见一大片吱吱的声音,我仔细一听,原来是树上的蝉在吱吱地叫。
我便带了几只蝉回家研究。
我发现蝉的眼睛很大。
我看过的书上有说蝉的头部两个圆圆的眼是它的复眼,视野广阔,可以成像,是主要的眼睛两复眼中央有三个沙砾大小的红色单眼,成三角形排列,只有感光作用,没有视力。
它还会脱壳,先是头伸出,然后是身子伸出,接着是尾部伸出。
我还在书中看到蝉的鸣声不是从嘴里发出来的,而是从翅膀振动发出来的。
蝉还可以预测天气,在晴天,蝉如果叫的声音比较短,那就是阴天或者要下雨了。
蝉的奥秘真多,只要细心观察,在生活中就可以发现很多奥秘,生活中的奥秘无穷。
【篇二】小学生我的发现作文350字我在一次偶然的机会下,发现了一个秘密。
今天,我去森林公园远足后,回到家非常热,就从冰箱的冷冻室里拿出了前两天冻好的冰红茶,可是我拿出来的时候瓶子已经被冰撑破了,我直纳闷,记得物质是热胀冷缩呀,现在怎么成热缩冷涨了。
我很想知道答案,就上网查了一下,原来水在四摄氏度以上是热胀冷缩,在四摄氏度一下由于氢键的作用,水分子都重新排列,水分子形成了笼状结构,由于分子间是空的,所以体积增大,就把瓶子撑破了。
古人还利用热胀冷缩的原理创造了一些奇迹,比如:古人在切大块儿的石头时,由于工具原始,怎么也切不开,就用火烧它,石头烧热以后,用冷水一浇,石头的分子在高温下遇冷急剧收缩,所以石头就裂开了。
古人真聪明,我们只要细心观察也能创造奇迹。
【篇三】小学生我的发现作文350字晚上,我和爸爸去听安利的课,听完课。
在回家的路上,我和爸爸的影子变大了,这是怎么一回事?我有疑问。
到了第二天下午,我和爸爸去南峰山,可影子却变小了,真是奇怪。
到底是怎么一回事啊?”到了星期天,陶老师补作文,也写这个,可是我不知道这个秘密是什么,所以没点题,被老师挨K了一顿。
二年级作文生活中的发现5篇

二年级作文生活中的发现5篇同学们,我相信你们每个人都会在生活中有新发现的问题,并希望知道原因得到新问题的答案。
在我们的生活中有千奇百怪的东西,我就讲一讲我的新发现吧:本文是小编为大家整理的二年级生活中的发现范文,欢迎阅读。
二年级作文生活中的发现范文一今天,我没事就玩电脑。
我手里拿一块吸铁石,我一不小心把吸铁石跟电脑碰了一下。
电脑一下,变成五彩缤纷的颜色,我一看完了,我的天哪!我把电脑搞坏了,可是,过了一夜电脑又好了,为什么?一连串的问号在我脑海里转。
我想把这个问题搞明白,于是我翻完了《十万个为什么》也没找到,终于在网上找到了。
因为,显示器被磁化了显示器被磁化产生主要的症状表现有一些区域出现“色斑”,局部图像发暗或者颜色变浅。
消除显像管磁化的方法并不太复杂。
现在的显示器,多有消磁功能,进入显示器的设置菜单后,选择消磁菜单,显示器画面一抖动,消磁的过程就完成了。
这个问题终于解决了,这就是我的新发现。
二年级作文生活中的发现范文二在生活中,要拥有一双善于发现美的眼睛。
蚂蚁搬家,代表着要下雨;天空中云朵像鱼鳞似的,就不要翻晒谷……今天,我发现了:我其实很能干!记得小时候,我是因为能得到一两块钱而劳动的。
而现在呢,我是想打扫出一个整洁的家而劳动的。
一有空,我就想帮妈妈劳动。
拖地板可是我的强项!妈妈又开始拖地板了,我赶紧说:“妈妈,我也要拖!”妈妈爽快的答应了。
“那你就拖书房吧!”妈妈说。
我赶紧拿起拖把洗了洗,便用力的拖了起来。
我努力不放过每一个角落,把书房弄得亮晶晶的。
哎呀!是谁,踩了我努力打扫过的书房?我赶紧把有脚印的地方重新拖了一遍。
我还喜欢和妈妈一起晾衣服。
我把衣架挂上去,妈妈把衣服挂到衣杆上。
你看,我和妈妈配合得多默契呀!我喜欢这项“运动”!说起运动,那可要说一下晨练了!我和妈妈早上6:15分就开始运动了。
我觉得运动真快乐!怎么样?我能干吗?可是,我觉得最近学习压力太大了!上次数学考试,我竟只考了79分!我成绩退步,同学们嘲笑我,我对自己越来越没有信心了!数学题目越来越难,成绩越来越差,看来我得努力了!不能再掉以轻心了!在生活中,看来真的得拥有一双会发现美的眼睛!二年级作文生活中的发现范文三最初走进这个小区,高大的楼房排列整齐,但远远望去,总会觉得缺少点什么,倒的确少一些什么呢?啊,原来缺少一些绿色呀!当你走进这个小区,却会觉得有些单调,枯燥,缺少一些绿色的气息。
我的发现二年级作文范文8篇

我的发现二年级作文范文8篇作文一:我的发现今天我和妈妈到公园去玩,我们玩了很多的东西,玩累后我们到小花园去休息,在这期间我发现了非常有趣的事情。
我发现有个地方的蚂蚁特别多,我赶忙到跟前仔细观察,发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。
你看它有着圆溜溜的脑袋,身子长长的,还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。
有些小蚂蚁搬运的东西太大了,搬了几次都搬不动,就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运,终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。
通过这次观察蚂蚁,我发现了一个道理,团结就是力量!作文二:我的发现一个星期一的下午,我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。
我想把它捉上,但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。
我看到蚯蚓的`身体像一条弯弯曲曲的绳子,表皮滑溜溜的。
我就用一个口袋把它装起来带回家。
把蚯蚓带到家里,我决定做两个实验:拿出一个三节的盒子,把蚯蚓放在中间盒子中,左边的盒子放一些泥土,再开一个小窗户让阳光射进去,右边的盒子也放上泥土,但不让阳光射进去。
我睁大眼睛,细心的观察蚯蚓的动静。
过了一会儿,蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。
我又开始做第二个实验:用小刀来把蚯蚓切成两节,蚯蚓的身体里流出黄色的液体,闻起来很臭。
我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里,过了几个月,我发现蚯蚓又长完整了。
原来蚯蚓有再生能力。
通过这个实验,我明白了一个道理:要有一双探索的眼睛去发现世界。
作文三:我的发现做中午饭的时候,我帮妈妈摘菜心,一根,两根,三根,咦?怎么几乎每根菜心顶端的小花朵不见了呢?我问妈妈,原来是昨天晚上妈妈没有把菜心放好,给老鼠吃掉了。
为什么老鼠不吃完整根只吃顶端那一小朵花儿呢?幸好还剩有几根菜心顶端的小花朵没有被吃掉,我摘好洗干净给妈妈炒。
不一会儿,妈妈把饭菜都做好了,我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻来覆去的寻找小花朵,找到啦!我把小花朵送入口中,甜甜的、嫩嫩的,特别爽口。
难怪老鼠喜欢吃小花朵,不愧是十二生肖之王。
我的发现二年级作文五篇

我的发现二年级作文五篇【篇一】我的发现二年级作文晚上,我拿着乒乓球问爸爸:“爸爸,这扁拳击怎么跆拳道一遇到热水就变圆了?”爸爸笑着说:”这是自然科学的情形,乒乓球乒乓球里存有空气,空气一遇上热水就膨胀起来,把晃盖的地方给撑起来,这就叫‘热涨冷缩’。
比如你喝矿泉水,盖子太紧,打不开,用打火机一烘,盖子就涨起来了,再松弛一拧,不就打开了吗?这也是同样的道理,因为塑料盖子遇热膨胀,就松了。
你明白了吗?”“恩!我明白了它叫‘热涨冷缩’!”我高兴地说。
哈哈!我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。
【篇二】我的发现二年级作文我和奶奶来到花园,我发现柳树发芽了,芽根长得相当茂密,郁郁葱葱的,给人一种清新的感觉,我真想去亲吻那嫩绿的小芽,感受春的气息。
金黄的迎春花、粉红的桃花也随风飘扬,真是美不胜收。
踏着春的原野足迹慢慢地一望无际在公园的石头小路上,忽然,我发现了一个月牙形的池塘,池塘里边的水可清啦!清得可以看见一群群鱼儿在听到自由自在地玩游戏,时而在捉迷藏,左躲右闪,时而在吐着泡泡,悠然自得。
咦?那是什么?哦!那原来是调皮的小鸭子在游来游去,相互嬉戏呢?呀!这里实在是太好玩了!池塘边则是另外一个天堂,蚂蚁先生们正在和他的伙伴们建造猿猴他们美丽的新家呢!可爱的小甲虫们也不甘示弱,他们也呼朋引伴,比比谁造的大房子坚固漂亮!看到这里,我情不自禁地说:“啊!今天的公园之旅真是太让我回味无穷了!”【篇三】我的发现二年级作文我非常喜欢它,也感到很好奇,便目不转睛地盯着它看。
看着看着,我不禁手痒痒了,就小心翼翼地摸它。
“咦?奇怪,它怎么不动啦?”我自言自语。
我想再试探试探,就用手轻轻地碰碰它。
可它仍然不动。
我索性将它翻了个居然,它还是像木头人一样,毫无反应。
“死甲虫,真没意思!”我刚准备走开,奇怪的事发生了。
呵呵,那“黑大帅”在慢慢移动呢!于是我又来了劲,想捉住它,右手刚碰它的身子,咦,它又不动了。
啊,真是太有趣了!悄悄地这小甲虫还会装死!【篇四】我的发现二年级作文今天,我看到了!今天下午一场雷雨前,我发现从天边架起了沙漏一道灿烂的彩虹。
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小学二年级作文“我的发现”
世界之大无奇不有,只要你细心就会有意想不到的发现。
下面是我给大家收集的以“我的发现”为主题的二年级作文,希望大家喜欢。
【篇一】
星期天,我写完了作业,闲着没事下楼捉蚱蜢。
正捉的起劲,我看见了一个奇怪的景象:一只燕子飞的特别低,肚皮都快贴到地上了,我很奇怪为什么燕子要低飞?
这时,天突然阴沉下来,随即就下起了雨,我赶紧跑回家,心想:刚才下的雨会不会和燕子低飞有关?我还不能确定,于是去问爸爸,爸爸说他不知道,我又去问妈妈,妈妈说:“Idon'tknow”。
我急得像热锅上的蚂蚁,可是我并没有放弃。
一天,老师让我们互相借书看,以便丰富我们的知识。
闻听此文,我向同桌借了一本《十万个为什么》的书,翻开书,一个题目吸引了我,燕子为什么低飞?我迫不及待地翻到那一页,上面说:快要下雨时,空气里的水气变多,小雨珠粘在小虫子的翅膀上,小虫子就飞不高了,这时燕子就可以飞到低处去捉虫,也就是你看到的“燕子低飞”啦。
噢!原来是这样的,我高兴的一跳三尺高,同时我领悟了一个道理,生活中处处有学问。
【篇二】
早晨我刚醒,妈妈就对我说:“我们要回老家了。
”我一听欣喜若狂,因为老家有一块土地,土地里有各种各样奇异的东西,有时候还可以发现一些小秘密
哦。
我一到老家,毫不犹豫地冲向田野。
瞧瞧土地的左边有一群小蚂蚁正在寻找食物呢,真机灵啊!再瞧一瞧右边,有两只大螳螂正在互相“决斗”,那真是威风凛凛啊!像一个不怕风吹雨打的“勇士”啊!
再瞧瞧后面,咦?这难道是一只不知名的甲虫,它的头上有一根像针似的尖刺,而且有两跟,它还有八只脚,每只脚上都有白点似的东西,它的尾巴特别的短,他还有一对翅膀是白色的,像天使的翅膀。
今天我发现了一只鲜为人知的甲虫,真开心啊。
【篇三】
现在正值秋蚊子十分猖狂的季节,不仅白天叮得我痒死,晚上还嗡嗡的,不让我睡觉。
真是讨厌。
看我的“如来神掌”,“啊——”可恶的蚊子居然以迅雷不及掩耳之势,躲开了我的攻击,再接一掌。
“可恶,竟然,又躲开了我的攻击。
”就这样,我折腾了一晚上,还是没有把这只可恶的蚊子打死。
于是,我只好使出绝招——“查电脑”。
我对其中一条信息产生了兴趣:在屋中放置一个盆子,盆中加点肥皂丝混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就会有一些死去的蚊子。
“原来是这样啊。
”我莞尔一笑,想:蚊子,你惨了。
于是,我拿了一个盆子,盆中加了点肥皂丝和洗衣液,再加了点水。
哈哈!陷阱做好了。
明天会不会有坏蚊子自投罗网呢?
第二天早上,我迫不及待地走进卫生间,“啊!”我不由自主地大叫,“真的有好多蚊子!”看你们还敢不敢欺负我。
我想。
自从这之后,蚊子就不骚扰我家了。
【篇四】
走在去外婆家的路上,想着外婆外公又在养什么新鲜玩意儿:是猫?还是狗?还是鸡?…。
想着想着,我就到了大门口,脑袋里充满了好奇。
我打开大门。
禁不住叫了起来!是一群可爱的小鱼!他们正在鱼缸里自由自在地游着,没有任何烦恼。
我看鱼看得入神,忘了一切事情…。
姚(诗)远——一阵吼声把我从梦中惊醒了,原来是外婆啊。
我回过神来,跟外婆走进屋里。
外婆见我那么喜欢小鱼,就把喂鱼的“伟大”任务交给了我。
第二天,我早早的起了床就去喂鱼了,我洒了一大把鱼食,小鱼们争先恐后地吃掉了所有的鱼食。
我很高兴,因为鱼儿们很健康。
老天也为我高兴,一整天都在放晴。
第三天,我又抓了一大把,以为小鱼们今天也会吃完鱼食的。
可是今天小鱼们像瞎了一样,理都不来理昨天那么受欢迎的鱼食。
我很难过,老天也为我难过,一整天都没放晴过。
就这样我发现了一个规律,当你投下鱼食时,如果小鱼们争先恐后地吃掉了所有的鱼食,那么今天的天气会很好,相反,如果小鱼们理都不来理你的话,今天的天气将会很差。
【篇五】
夏天的夜里,热浪袭人,令人不安,我们一家坐在门口歇凉。
夏天蚊子特别多,总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞,使我浑身痒痒的,很不舒服。
我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。
壁虎就像我的小救星,可却是蚊子们的天敌,它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子,多潇洒自在啊!
壁虎为什么能在墙上行走自如呢?我有些迷惑不解。
为了解决这个问题,我更留心观察起了壁虎。
有时还学着壁虎的样子贴在墙上,可是,怎么也爬不到墙上。
我费尽心思、绞尽脑汁,思路终于有了眉目,这是我自己想象的,并不一定是真的,我想:壁虎太小了,它们自己的脚上装有502强力胶水,所以可以在强势运动自如。
可是,我还是不能确定这是真是假,于是,我上网查了资料,看了看,原来如此:是因为壁虎的脚上长着一个吸盘,吸盘上有个小钩,它们把小钩钩在墙上,就不会掉下来了。
啊,原来如此!我恍然大悟。
“如果我们能从壁虎身上得到启示,发明一个“吸盘鞋”该多好,这样,火灾发生了,我们就能安然无恙地从高楼上贴着墙爬下来了!”。