幼儿园大班一周活动计划
幼儿园大班周工作计划范文（3篇）
幼儿园大班周工作计划范文一、班况分析：本学期我将担任大三班幼儿的教育教学任务。
本班幼儿年龄在5-____岁之间,但年龄差异比较大,而且幼儿之间的水平也各有不同。
有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿没有经过小班的教育,中班期间来园时间也不长,对幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。
因此,本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。
二、指导思想：继续坚持幼儿园的各项教育方针,遵循保教结合的原则,认真执行幼儿园的原则,认真执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求,解放思想,采用新颖的教育教学方法,全面实施幼儿素质教育，促进幼儿全面、和谐的发展。
三、工作任务：在工作中遵循保教结合的原则,对幼儿进行全面发展的教育。
培养他们良好的日常生活能力和卫生习惯,增强幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的记忆力、思维能力和动手操作的能力。
四、教育内容与要求：(一)思想品德：1、能和小朋友友好相处，互相关心，互相帮助。
2、习惯集体生活，遵循集体规则，不扰乱他人。
3、自己的事情自己做，愿意为同伴和集体服务。
4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。
(二)生活卫生习惯：1、愉快地参加幼儿园的各项活动。
2、生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培养幼儿基本的生活自理能力。
3、进一步了解安全保健知识，会对自己的身体进行适当的保护。
(三)各主题教学活动：主题二：中秋节让幼儿体验美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深幼儿队父母和亲人的感情;通过参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
主题四：奇妙的植物引起对植物及植物的生长感兴趣，能有兴趣地探索植物各部分的特征和作用;在老师的引导下，能将搜集来的实物。
幼儿园大班一周计划
幼儿园大班一周计划周一，主题活动——动物世界。
早晨，观察小宠物。
上午，动物故事分享。
午休，动物玩具展示。
下午，动物游戏。
周二，主题活动——自然探索。
早晨，户外自然探索。
上午，自然材料手工制作。
午休，自然环境音乐欣赏。
下午，自然环境角色扮演。
周三，主题活动——健康生活。
早晨，健康饮食知识分享。
上午，健康体操。
午休，健康饮食实践。
下午，健康生活游戏。
周四，主题活动——社交情绪。
早晨，情绪认知故事分享。
上午，社交技能训练。
午休，情绪表达绘画。
下午，社交情绪游戏。
周五，主题活动——艺术创作。
早晨，音乐舞蹈表演。
上午，手工艺术创作。
午休，音乐欣赏。
下午，艺术游戏。
周六，亲子活动——家庭联谊。
上午，家庭手工制作。
中午，家庭野餐。
下午，家庭游戏互动。
周日，休息日。
以上是我们幼儿园大班一周的活动计划安排，每天都有不同主题的活动，旨在通过多样化的活动形式，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的动手能力、观察力、合作精神和创造力。
同时，也为家长
提供了周六的亲子活动，增进家庭成员之间的情感交流和亲子互动。
希望每一位幼儿都能在欢乐的氛围中茁壮成长，收获快乐和知识。
幼儿园大班周计划第1周
供幼儿自主选择材料进行建构“海沧大桥”。
语言区：提供各种图书、挂图、指偶、手偶等材料幼儿可以自主选择阅读和创编故事“三只小猪”、“镜子里的猫”等。
教
学
活
动
主题活动：元宵节
活动一：猜灯谜
活动二：闹元宵
活动三：舞龙灯
领域活动
科学领域：认识日历（一）ຫໍສະໝຸດ 艺术领域：美丽的灯笼（手工）
英语
活动
I.Greeting
大班周计划
教师： 第1周
体育
活动
1.体育游戏：老鼠笼、你抛我接、成双成对、猴子运西瓜、蹦蹦跳跳。
2.自选材料：音乐、拉力器、蹦蹦床、滑滑梯、风车。
3.早操活动：能有序进行运球。
生活
活动
1.午睡时能安静躺好，不吵闹。
2.上厕所能按秩序排队，不推不挤。
区
域
活
动
数学区：1.提供日历表，让幼儿认识日历；2.提供“分类娃娃”的图片、数字卡片等
材料幼儿可以进行操作“多角度排
序与简单规律”；3. 提供各种棋等材料幼儿可以自由进行和同伴下棋。
操作区：1.提供可让幼儿记录轮胎下滑速度的布、木块等材料；2.提供可让幼儿探索起伏的绳子、水等材料。
美工区：提供勾线笔、粉色A4纸、油画棒、剪刀、双面胶、颜料、排笔、废旧纸
箱等材料供幼儿自主选择创作。
建构区：提供可让幼儿走迷宫的玩具轮胎、地图、拼拆的轮胎、磁铁、木块等材料
II..Review Parade English 3A
游
戏
表演游戏：金鸡冠的公鸡（一）丑小鸭、小猪变干净了等
角色游戏：快餐店（一）照相馆、商店等
结构游戏：海沧大桥
音乐游戏：大家来看灯
周末活动：做个有礼貌的小客人（礼仪教育）
幼儿园大班一周日工作计划
1. 主题：探索自然活动内容：（1）户外活动：组织幼儿进行户外探索，观察花草树木，了解季节变化。
（2）主题活动：开展“春天的故事”主题活动，引导幼儿了解春天的特征，如花开、鸟鸣等。
（3）语言活动：学习儿歌《春天的故事》，培养幼儿的语感和节奏感。
（4）绘画活动：以“春天”为主题，让幼儿发挥想象力，画出心中的春天。
2. 生活环节：（1）早餐：提供丰富多样的早餐，如鸡蛋、牛奶、面包等。
（2）午睡：保证幼儿充足的午休时间，培养良好的作息习惯。
二、周二1. 主题：数学启蒙活动内容：（1）数学游戏：开展“数一数”游戏，培养幼儿的数数能力和逻辑思维能力。
（2）主题活动：进行“形状大冒险”活动，让幼儿认识不同的形状，如圆形、方形等。
（3）语言活动：学习数学儿歌《数字歌》，帮助幼儿巩固数学知识。
（4）科学探索：进行“水的秘密”实验，让幼儿了解水的特性。
2. 生活环节：（1）早餐：提供营养均衡的早餐，如豆浆、油条、鸡蛋等。
（2）午睡：确保幼儿充足的午休时间，养成良好的作息习惯。
三、周三1. 主题：艺术创作（1）绘画活动：以“我的家庭”为主题，让幼儿画出自己的家庭，培养幼儿的绘画兴趣。
（2）手工制作：开展“制作小动物”活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
（3）音乐活动：学习歌曲《小动物》，让幼儿感受音乐的魅力。
（4）舞蹈活动：学习简单的舞蹈动作，培养幼儿的节奏感和协调性。
2. 生活环节：（1）早餐：提供美味可口的早餐，如稀饭、馒头、鸡蛋等。
（2）午睡：保证幼儿充足的午休时间，养成良好的作息习惯。
四、周四1. 主题：语言表达活动内容：（1）语言活动：进行“讲故事”活动，培养幼儿的语言表达能力和倾听能力。
（2）主题活动：开展“小小主持人”活动，让幼儿上台表演，锻炼胆量。
（3）诗歌朗诵：学习诗歌《春天来了》，培养幼儿的语感和审美能力。
（4）角色扮演：进行“超市购物”游戏，让幼儿学会表达自己的需求。
2. 生活环节：（1）早餐：提供营养均衡的早餐，如豆浆、油条、鸡蛋等。
大班第一周工作计划
大班第一周工作计划大班第一周工作计划「篇一」一、指导思想：随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。
原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。
为此，我们必须让家长了解幼儿园的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育过程中来。
本学期，我们大班组将以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想，积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。
同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高教育质量，增长幼儿的社会交往能力。
二、工作目标：认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育教学的研究，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
三、家长工作重点：1、更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境。
真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分，要把家长和我们教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。
在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。
在家园沟通问题上，我们要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。
同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。
只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。
相信通过我们的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
大班主班一周工作计划5篇
大班主班一周工作计划5篇工作计划是提高工作效率的有效手段，计划的内容远比形式来的重要。
简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求，计划要包含工作内容、分工、方法、进度、反馈要求等，确保工作计划的顺利进行。
以下是我为您整理的工作计划，敬请参阅。
大班主班一周工作计划篇11、班队活动：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。
(有活动照片)2、家长学校①按时上交"联系卡"：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。
班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。
5、班级文化建设：(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
(2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都"说话"，形成班级良好的物质文化环境。
(3)根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
大班周计划表20篇
大班周计划表20篇1. 周一计划- 早晨：集体唱歌唱跳操- 上午：室内游戏及绘画- 午餐：健康饮食教育及午睡- 下午：户外活动及课外阅读- 晚餐：团队晚宴及家长交流会- 晚上：家人与孩子互动时间2. 周二计划- 早晨：晨读故事会- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及户外探险- 晚餐：做饭比赛及食材识别游戏- 晚上：聚会唱歌及家庭作业3. 周三计划- 早晨：趣味运动及健身操- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及美术创作- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间4. 周四计划- 早晨：晨读故事会- 上午：学习笔画及字母拼音- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外活动及音乐舞蹈- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家庭作业及家庭互动游戏5. 周五计划- 早晨：早餐大比拼及晨运动- 上午：团队游戏及编程教育- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及亲子互动游戏- 晚餐：大厨争霸及厨艺展示- 晚上：师生互动及家长开放日6. 周六计划- 早晨：在家与家长互动及亲子读书- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子小组交流及音乐表演7. 周日计划- 早晨：家庭锻炼及早餐分享- 上午：亲子互动游戏及自由探索- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及亲子手工- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家长师生开放日及共读书墙8. 周一计划- 早晨：唱跳操及少儿英语- 上午：数学启蒙及绘本阅读- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探索及团队游戏- 晚餐：大厨绝技及餐桌礼仪教育- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间9. 周二计划- 早晨：早晨锻炼及童谣歌曲- 上午：字母启蒙及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：艺术教育及团队游戏- 晚餐：做饭比赛及食品安全知识- 晚上：家庭作业及家长开放日10. 周三计划- 早晨：运动会活动及冰激凌分享- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间11. 周四计划- 早晨：共读环节及动物知识- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食拍摄及分享- 晚上：家长师生互动及家庭作业12. 周五计划- 早晨：体能训练及食材知识- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演13. 周六计划- 早晨：家庭锻炼及亲子读书- 上午：户外探险及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子交流及环保知识教育14. 周日计划- 早晨：跳舞及早餐分享- 上午：亲子手工及自由学习- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及自由探索- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家庭音乐会及共读书墙15. 周一计划- 早晨：晨运动及唱歌- 上午：计算术学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及教育影片观赏- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：家长师生互动及家庭作业16. 周二计划- 早晨：少儿英语及儿童舞蹈- 上午：拼图游戏及绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及音乐学习- 晚餐：共同制作晚餐及食材识别游戏- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间17. 周三计划- 早晨：趣味运动及物质与能量- 上午：字母拼音学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家长师生互动及家庭作业18. 周四计划- 早晨：共读环节及自然常识- 上午：数学游戏及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食品尝及分享- 晚上：家长师生交流及家庭作业19. 周五计划- 早晨：体能训练及食品安全- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演20. 周六计划- 早晨：亲子锻炼及早餐交流- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：自带盛宴及食物循环知识- 晚上：亲子游戏及共读书墙。
幼儿园大班一周活动计划安排表
幼儿园大班一周活动计划安排表周一：自我介绍活动在幼儿园大班一周活动计划的第一天，我们将进行自我介绍活动。
这是为了帮助孩子们更好地了解彼此，建立友谊和合作关系。
在活动中，每个孩子可以用自己喜欢的方式介绍自己，比如分享自己的爱好、家庭成员、喜欢的食物等。
通过这个活动，孩子们可以增强自信心，同时也可以更好地认识和尊重他人。
周二：手工制作活动周二的活动安排是手工制作活动。
我们将为孩子们准备一些简单的手工制作材料，比如纸、剪刀、胶水等。
孩子们可以根据自己的想法和创意，制作各种各样的手工作品，比如折纸、剪纸、拼贴画等。
通过手工制作活动，孩子们可以锻炼手眼协调能力，培养动手能力和创造力。
周三：户外运动活动周三是户外运动活动的安排。
我们将带领孩子们到操场或者花园进行各种户外运动，比如跑步、跳绳、接力赛等。
户外运动活动可以增强孩子们的体质和协调能力，同时也可以让他们感受到自然的美好和快乐。
周四：音乐舞蹈活动周四的活动是音乐舞蹈活动。
我们将播放一些欢快的音乐，然后带领孩子们一起跳舞。
通过音乐舞蹈活动，孩子们可以感受到音乐的魅力，培养音乐和节奏感，同时也可以锻炼身体的协调能力和灵活性。
周五：科学实验活动周五的活动是科学实验活动。
我们将为孩子们准备一些简单的科学实验，比如水的变态、气球的膨胀等。
通过科学实验活动，孩子们可以观察和探索自然现象，培养科学思维和实验能力。
同时，科学实验活动也可以激发孩子们对科学的兴趣，培养他们对科学的好奇心和探索精神。
总结：通过一周的活动计划安排，幼儿园大班的孩子们可以参与各种不同的活动，从而全面发展他们的身心能力。
自我介绍活动可以帮助孩子们建立友谊和合作关系，手工制作活动可以锻炼他们的动手能力和创造力，户外运动活动可以增强他们的体质和协调能力，音乐舞蹈活动可以培养他们的音乐和节奏感，科学实验活动可以培养他们的科学思维和实验能力。
通过这些多样化的活动，我们希望每个孩子都能在快乐中学习和成长。
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第 7 _周 _10_月 14_日— 10 月 18__日
大 班 教师 平老师
本月主题
周次 内容要求
周一
周二
周三
周四
周五
聪明的我
晨间活动
主题目标
一 上 教育
ห้องสมุดไป่ตู้
1：认识拼音表及 午 活动 拼音声调；
二
2：懂得关心别人 并与他人分享快
游戏 一
乐；
下 户外
3：感受每个人都 要学习独立生活
有趣的十二生肖 动物防身术
健康：
阅读：
科学：
小乌龟找工作 皮皮鼠吃跳跳糖 谁是爸爸，妈妈
动物与影子的配 唐诗：
对
《相思》
大小对比
顺序的记忆
长短对比
建立班级幼儿良好的课堂、进餐、午睡的常规。
配合班级进行幼儿的学习进度，完成学习单上的相关联系。并做好秋游安全教育。
幼儿园一周活动计划
第 5 周 9 月 27 日— 9 月 30 日
建立班级幼儿良好的进餐、午睡的常规。 配合班级进行幼儿的安全教育。
周四
练习新广播操 语言：
小小熊（2） 数学： 配成对
谈话
周五
国 庆 节 放 假
中（2）班 教师 田 邓
本月主题
周次 内容要求
周一
周二
周三
最棒的我
晨间活动
练习新广播操
桌面玩具
袋鼠跳 推小车等
主题目标
一 上 教育
1. 学 习 用 简 洁 的 午 活动 语言表达同伴的
二
优点。 2. 懂 得 关 心 别 人
游戏 一
并 与 他 人 分 享 快 下 户外 乐。 3.掌握节奏，使用 午 活动 二
午
活动
二
的本领。
保育工作
重点
家长工作
重点
练习写数字描红 雪花片分颜色
数学： 6 的分成式
健康： 预防寄生虫
音乐： 《小燕子》
社会： 我从哪里来
语言： 拼音声母
科学： 沉与浮
练习写数字描红 练习写数字描红 户外活动： 扔沙包
美术： 小蜻蜓
语言： 拼音声母
数学： 7 的分成式
社会： 我爱老师
社会：
社会：
简单的器具创编
动作。 4. 感 受 每 个 人 都 要学习独立生活
保育工作 重点
的本领。
家长工作
重点
语言： 心的颜色
社会： 时光隧道
健康： 我的手指爱画画
数学： 找影子
体育游戏： 老狼几点了
语言： 小小熊（1） 科学： 动物学本领
玩沙 玩水
艺术： 蛋壳画
社会： 我长大了
艺术： 我的心
区域游戏： 理发店