第三节《串联和并联》课件
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《串联和并联》PPT课件
干路上的开关可以控制所有用电 器，而支路上的开关只能控制所 在支路上的用电器。
巩固练习
例 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是 （C） A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联； B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联； C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是
串联； D. 条件不足,无法判定。
开关并联，互不影响。只要有 一个闭合，用电器就能工作。
常用于制约电路
常用于呼叫电路
巩固练习
连接中考
例 公路上，路灯的连接方式是__并___联；回到家中， 按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是 __串___联。
巩固练习
连接中考
例 如图所示，汽车装有日间行车灯可以
提高行车安全，当汽车启动时，S1闭合， 日间行车灯L1立即亮起；再闭合S2车前大 灯L2也亮起。符合这一情况的电路图是
s L2
1个 多个
用电器同时工 开关控制整个电 作相互影响 路，与位置无关。
用电器独立工 作互不影响
干路开关控制整 个电路，支路开 关控制所在支路。
巩固练习
例 在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开关，闭 合开关，两灯都亮，断开开关两灯都不亮，其电路连 接情况在桌面以下看不见，你有什么办法判断这两个 灯泡是串联还是并联？
答：把其中一只灯泡从灯座中取下来，闭合开关后，观 察另一只灯泡，如果熄灭，则两灯是串联；如果仍然亮， 说明两灯是并联。
巩固练习
连接特点
串
联工作特点电Fra bibliotek路开关的控制特点
依次逐个相连，无分支。
各用电器互相影响。任意一个 用电器不工作，其他用电器均
停止工作。
一只开关可控制各用电器工作， 且与开关的位置无关。
巩固练习
例 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是 （C） A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联； B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联； C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是
串联； D. 条件不足,无法判定。
开关并联，互不影响。只要有 一个闭合，用电器就能工作。
常用于制约电路
常用于呼叫电路
巩固练习
连接中考
例 公路上，路灯的连接方式是__并___联；回到家中， 按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是 __串___联。
巩固练习
连接中考
例 如图所示，汽车装有日间行车灯可以
提高行车安全，当汽车启动时，S1闭合， 日间行车灯L1立即亮起；再闭合S2车前大 灯L2也亮起。符合这一情况的电路图是
s L2
1个 多个
用电器同时工 开关控制整个电 作相互影响 路，与位置无关。
用电器独立工 作互不影响
干路开关控制整 个电路，支路开 关控制所在支路。
巩固练习
例 在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开关，闭 合开关，两灯都亮，断开开关两灯都不亮，其电路连 接情况在桌面以下看不见，你有什么办法判断这两个 灯泡是串联还是并联？
答：把其中一只灯泡从灯座中取下来，闭合开关后，观 察另一只灯泡，如果熄灭，则两灯是串联；如果仍然亮， 说明两灯是并联。
巩固练习
连接特点
串
联工作特点电Fra bibliotek路开关的控制特点
依次逐个相连，无分支。
各用电器互相影响。任意一个 用电器不工作，其他用电器均
停止工作。
一只开关可控制各用电器工作， 且与开关的位置无关。
人教新课标版初中八上5.3串联和并联ppt课件
A B D
→
C
• 实验注意事项： 实验注意事项： （1）先设计电路图 ） （2）连接实物时 ） 开关应断开； 开关应断开； 与电路图对应； 与电路图对应； 按照一定的次序， 按照一定的次序， 按电流方向） （按电流方向）连 接 （3）注意试触，及 ）注意试触， 时断开开关 （4）实验结束后整 ） 理实验器材
探究： 探究：实验电路连接
并联电路改线提示
L1 L1 S2
S1பைடு நூலகம்L2 L2
A
A
并联电路改线提示
B
L1 L1 S2
S1 L2 L2
B
并联电路改线提示
A
S2 L1 S1 L2
C
L2
C
• 电学实验注意事项： 电学实验注意事项： A （1）先设计电路图 ） （2）连接实物时 ） B 开关应断开； 开关应断开； 与电路图对应； 与电路图对应； 按照一定的次序， 按照一定的次序， C 按电流方向） （按电流方向）连接 （3）注意试触，及时断开开关 ）注意试触， （4）实验结束后整理实验器材 ）
S L1 L2 S1 S2
3.如下图所示的电路叫 如下图所示的电路叫 电路, 电路 图中开关S 开关S 图中开关 1用来控制 L1 ,开关 2用 开关 而开关S接在 路中, 来控制 L2 ,而开关 接在 干 路中 而开关 它可以同时控制 L1、L2.在图中用铅笔 在图中用铅笔 标出电路中的电流方向.(开关都闭合 标出电路中的电流方向 开关都闭合 后).
第五章 电流和电路
第三节 串联和并联 (第一课时 串联 第一课时)串联 第一课时
串联电路
像这样把电路元件逐 个顺次连接起来的电路 就是串联电路 串联电路. 就是串联电路
探究计划
→
C
• 实验注意事项： 实验注意事项： （1）先设计电路图 ） （2）连接实物时 ） 开关应断开； 开关应断开； 与电路图对应； 与电路图对应； 按照一定的次序， 按照一定的次序， 按电流方向） （按电流方向）连 接 （3）注意试触，及 ）注意试触， 时断开开关 （4）实验结束后整 ） 理实验器材
探究： 探究：实验电路连接
并联电路改线提示
L1 L1 S2
S1பைடு நூலகம்L2 L2
A
A
并联电路改线提示
B
L1 L1 S2
S1 L2 L2
B
并联电路改线提示
A
S2 L1 S1 L2
C
L2
C
• 电学实验注意事项： 电学实验注意事项： A （1）先设计电路图 ） （2）连接实物时 ） B 开关应断开； 开关应断开； 与电路图对应； 与电路图对应； 按照一定的次序， 按照一定的次序， C 按电流方向） （按电流方向）连接 （3）注意试触，及时断开开关 ）注意试触， （4）实验结束后整理实验器材 ）
S L1 L2 S1 S2
3.如下图所示的电路叫 如下图所示的电路叫 电路, 电路 图中开关S 开关S 图中开关 1用来控制 L1 ,开关 2用 开关 而开关S接在 路中, 来控制 L2 ,而开关 接在 干 路中 而开关 它可以同时控制 L1、L2.在图中用铅笔 在图中用铅笔 标出电路中的电流方向.(开关都闭合 标出电路中的电流方向 开关都闭合 后).
第五章 电流和电路
第三节 串联和并联 (第一课时 串联 第一课时)串联 第一课时
串联电路
像这样把电路元件逐 个顺次连接起来的电路 就是串联电路 串联电路. 就是串联电路
探究计划
串联和并联ppt课件(好)
各部分电压与电阻成正比
在串联电路中，各部分电压与对应的电阻成正比，即$U_{1}:U_{2}:U_{3}:...:U_{n} = R_{1}:R_{2}:R_{3}:...:R_{n}$。
电阻特点
总电阻等于各部分电阻之和
在串联电路中，总电阻$R$等于各部分电阻$R_{1}, R_{2}, R_{3}, ... , R_{n}$之和，即$R = R_{1} + R_{2} + R_{3} + ... + R_{n}$。
电流方向一致
串联电路中的电流方向始终保持一致 ，从电源正极流向负极。
电压特点
总电压等于各部分电压之和
在串联电路中，总电压$U$等于各部分电压$U_{1}, U_{2}, U_{3}, ... , U_{n}$之和 ，即$U = U_{1} + U_{2} + U_{3} + ... + U_{n}$。
串联和并联课件
contents
目录
• 串联和并联简介 • 串联电路的特点 • 并联电路的特点 • 串联和并联的转换 • 串联和并联的实例分析
01 串联和并联简介
串联和并联的定义
串联
在电路中，元件逐个首尾相接， 电流只有一条路径，一处断处处 断。
并联
在电路中，元件并列接在电路两 点之间，每一元件两端的电压相 等，电流有两条或多条路径。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
并联电路的总电电路中，当所 有支路电阻相等时， 总电阻最小。
04 串联和并联的转换
串联转换为并联
串联电路中，电流只有一条路径，从 电源正极流到负极。若要将其转换为 并联电路，需要将每个电阻的两端分 别连接到电源的正负极。
在串联电路中，各部分电压与对应的电阻成正比，即$U_{1}:U_{2}:U_{3}:...:U_{n} = R_{1}:R_{2}:R_{3}:...:R_{n}$。
电阻特点
总电阻等于各部分电阻之和
在串联电路中，总电阻$R$等于各部分电阻$R_{1}, R_{2}, R_{3}, ... , R_{n}$之和，即$R = R_{1} + R_{2} + R_{3} + ... + R_{n}$。
电流方向一致
串联电路中的电流方向始终保持一致 ，从电源正极流向负极。
电压特点
总电压等于各部分电压之和
在串联电路中，总电压$U$等于各部分电压$U_{1}, U_{2}, U_{3}, ... , U_{n}$之和 ，即$U = U_{1} + U_{2} + U_{3} + ... + U_{n}$。
串联和并联课件
contents
目录
• 串联和并联简介 • 串联电路的特点 • 并联电路的特点 • 串联和并联的转换 • 串联和并联的实例分析
01 串联和并联简介
串联和并联的定义
串联
在电路中，元件逐个首尾相接， 电流只有一条路径，一处断处处 断。
并联
在电路中，元件并列接在电路两 点之间，每一元件两端的电压相 等，电流有两条或多条路径。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
并联电路的总电电路中，当所 有支路电阻相等时， 总电阻最小。
04 串联和并联的转换
串联转换为并联
串联电路中，电流只有一条路径，从 电源正极流到负极。若要将其转换为 并联电路，需要将每个电阻的两端分 别连接到电源的正负极。
串联电路和并联电路ppt课件
第十一章 电路及其应用
第三节 串联电路和并联电路
新课引入
1.什么是电路的串联?
把几个导体元件依次首尾相连的方式。
2.什么是电路的并联?
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起，然后把两端接入电路的方式。
一、串并联电路中的电流
1.串联电路:
0
1
2.并联电路:
2
3
1
0 2
3
q0 q1 q2 q3
流为2A，R2两端允许加的最大电压为10V，将它们串联在一起时，加在电路
两端的最大电压是（ A ）
A．15V
B．5V
C．22.5V
D．30V
课堂练习
4、有一个电流计G，内电阻Rg＝10 Ω，满偏电流Ig＝3 mA。
(1)要把它改装成量程为0～3 V的电压表，应该串联一个多大的电阻？改
装后电压表的内电阻是多大？
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时，总电 一个大电阻和一个小电阻并联时，总电阻
阻接近大电阻
相同点
接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联，其中任一电阻增大或减小，总电阻也随之增大或减小
串并联电路对比
电路
名称
电流关系
电压关系
电阻关系
串联电路
I1=I2=…=In
各处电流相等，_____________
由并联电路的特点可得Ig(Rg＋R2)＝(I2－Ig)R1，代入Ig、I2、Rg的数值，
可得R2＋200 Ω＝19R1②
由①②解得R1＝20 Ω，R2＝180 Ω。
THANKS
感谢观看
THANKS
(2)要把它改装成量程为0～3 A的电流表，应该并联一个多大的电阻？改
第三节 串联电路和并联电路
新课引入
1.什么是电路的串联?
把几个导体元件依次首尾相连的方式。
2.什么是电路的并联?
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起，然后把两端接入电路的方式。
一、串并联电路中的电流
1.串联电路:
0
1
2.并联电路:
2
3
1
0 2
3
q0 q1 q2 q3
流为2A，R2两端允许加的最大电压为10V，将它们串联在一起时，加在电路
两端的最大电压是（ A ）
A．15V
B．5V
C．22.5V
D．30V
课堂练习
4、有一个电流计G，内电阻Rg＝10 Ω，满偏电流Ig＝3 mA。
(1)要把它改装成量程为0～3 V的电压表，应该串联一个多大的电阻？改
装后电压表的内电阻是多大？
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时，总电 一个大电阻和一个小电阻并联时，总电阻
阻接近大电阻
相同点
接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联，其中任一电阻增大或减小，总电阻也随之增大或减小
串并联电路对比
电路
名称
电流关系
电压关系
电阻关系
串联电路
I1=I2=…=In
各处电流相等，_____________
由并联电路的特点可得Ig(Rg＋R2)＝(I2－Ig)R1，代入Ig、I2、Rg的数值，
可得R2＋200 Ω＝19R1②
由①②解得R1＝20 Ω，R2＝180 Ω。
THANKS
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THANKS
(2)要把它改装成量程为0～3 A的电流表，应该并联一个多大的电阻？改
《串联和并联》课件ppt
详细描述
2. 刹车系统：刹车系统中的各个部分如刹车踏板 、刹车泵、刹车片等之间采用串联连接，以确保 能够正常刹车。同时，刹车灯则采用并联连接， 以实现刹车警示功能。
05
总结与展望
串联和并联的优缺点
• 串联的优点 • 电压高 • 电流小 • 功率大 • 串联的缺点 • 电路中某一个电阻短路，整个电路都会短路 • 电路中某一个电阻开路，整个电路都会开路 • 需要多个电源 • 并联的优点 • 电路中某一个电阻短路，其他电路不受影响 • 电路中某一个电阻开路，其他电路仍可正常工作 • 不需要多个电源 • 并联的缺点 • 电压低 • 电流大 • 功率小
串联和并联的特点
串联电路中，电流处处相等，总电压等于各用电器两端电压 之和。
并联电路中，各支路两端电压相等，干路电流等于各支路电 流之和。
串联和并联的应用场景
串联电路常用于家庭电路中的控制电路，如开关、灯泡等。
并联电路常用于家庭电路中的照明电路、工业电路等，可以实现多个电器同时工 作。
02
串联电路
建筑物的串联和并联电路
01
02
总结词：在建筑物中， 串联和并联技术被用于 各种电路设计和设备控 制，以满足不同的功能 需求。
详细描述
03
04
05
1. 照明电路：照明电路 中，多个灯泡通常采用 并联连接，以确保正常 照明。同时，控制开关 则采用串联连接，以实 现开关控制。
2. 空调系统：空调系统 中的各个部分，如压缩 机、风机、制冷剂等， 通常采用串联连接，以 确保制冷效果。同时， 控制电路则采用并联连 接，以实现控制功能。
要点二
电抗关系
总电抗等于各电抗之和。
串联电路的功率消耗和效率
功率消耗
《电路串联和并联》课件
05
实验操作
串联电路实验操作
准备实验器材
准备电池、开关、灯泡 、导线等必要的实验器
材。
连接串联电路
按照电路图将灯泡、开 关、电池等元件串联起 来，形成一个闭合的电
路。
检查电路连接
在接通电源之前，仔细 检查电路连接是否正确 ，确保没有短路或断路
的情况。
观察实验现象
接通电源后，观察灯泡 是否发光，记录实验现
串联电路的应用
串联电路在日常生活中应用广泛 ，如手电筒、收音机、电视机等 电器中的电池、灯泡、电阻器等 元件都是通过串联方式连接的。
在电力系统中，为了实现分压和 限流，也常常采用串联电路的方
式。
在工业生产中，串联电路也被广 泛应用于各种电子设备和自动化
生产线中。
02
电路并联
并联电路的定义
总结词
并联电路故障排查
总结词：分路排查
详细描述：并联电路中，故障的排查通常采用分路排查的方法。由于并联电路中各支路电压相等，因此可以逐个检查各支路 电压是否正常，从而确定故障位置。
故障排查工具介绍
总结词：专业工具
详细描述：在进行电路故障排查时，需要使用一些专业的工具，如万用表、示波器等。这些工具可以 帮助检测电路中的电压、电流、电阻等参数，从而快速准确地定位故障。
并联电路
电流从电源正极出发，分别流经每一 个用电器，最后回到电源负极。电流 路径有若干条。
电压变化
串联器两端的电压之和等于 电源电压。总电压不变，各用电器电压之比等于电阻之比。
并联电路
由于电流路径有若干条，所以各用电器两端的电压相等且等 于电源电压。总电压不变，各用电器电压相等。
由两个或多个元件的两端分别连 在一起所组成的电路。
串联与并联-PPT课件
同时熄源自。SSL1
L2 L1
L2
两灯逐个顺次连接
两灯并列地连接
3
电路连接的基本步骤和注意事项
1、先把各元件按电路图所示位置摆好。 2、按照一定的顺序进行连接，常从电源的正极（或负极）开始,
并且电路连接过程中导线不能交叉，开关是断开的！ 3、检查各接触点是否接触良好。
S
L2 L1
两灯逐个顺次连接 实验一：验证接法一是否符合题目要求。
M L
图为电冰箱内的 电路图，其中M 是电动机，L是 照明灯泡。
答：是并联的。因为电流的路径有两条， 而且电动机M和灯泡L互不影响，能够独 立工作。
12
考题一：桃洪中路的路灯总 同时熄灭，它们是如何连接
13
思考题二：请判 断L1和L2是如何 连接的。
L2 L1
图一
L1 L2
图二
L1
L2
图三
14
作业：
串联电路和并联电路
1
复习
1. 什么是电路？
答：把电源、用电器、开关用导线连接 起来的电流的路径叫电路。
2.什么样的电路是最简单的电路？
答：由一个电源、一个用电器、一个开关用
导线连接起来的电流路径就是最简单的电路。
2
问题：请同学们用一个 电池组、一个开关、两 个灯泡和一些导线设计 一个电路图。
要求：开关闭合，两灯同时亮； 开关断开，两灯
答：干路开关控制整个电路，支路开关只控制
这一条支路。
7
本课小结：串联电路和并联电路
把各元件逐个顺次连 接起来的电路
只有一条路径
把各元件并列地连 接起来的电路
有两条或两条以 上的路径
互相影响，不能 独立工作
互不影响，能够 独立工作
L2 L1
L2
两灯逐个顺次连接
两灯并列地连接
3
电路连接的基本步骤和注意事项
1、先把各元件按电路图所示位置摆好。 2、按照一定的顺序进行连接，常从电源的正极（或负极）开始,
并且电路连接过程中导线不能交叉，开关是断开的！ 3、检查各接触点是否接触良好。
S
L2 L1
两灯逐个顺次连接 实验一：验证接法一是否符合题目要求。
M L
图为电冰箱内的 电路图，其中M 是电动机，L是 照明灯泡。
答：是并联的。因为电流的路径有两条， 而且电动机M和灯泡L互不影响，能够独 立工作。
12
考题一：桃洪中路的路灯总 同时熄灭，它们是如何连接
13
思考题二：请判 断L1和L2是如何 连接的。
L2 L1
图一
L1 L2
图二
L1
L2
图三
14
作业：
串联电路和并联电路
1
复习
1. 什么是电路？
答：把电源、用电器、开关用导线连接 起来的电流的路径叫电路。
2.什么样的电路是最简单的电路？
答：由一个电源、一个用电器、一个开关用
导线连接起来的电流路径就是最简单的电路。
2
问题：请同学们用一个 电池组、一个开关、两 个灯泡和一些导线设计 一个电路图。
要求：开关闭合，两灯同时亮； 开关断开，两灯
答：干路开关控制整个电路，支路开关只控制
这一条支路。
7
本课小结：串联电路和并联电路
把各元件逐个顺次连 接起来的电路
只有一条路径
把各元件并列地连 接起来的电路
有两条或两条以 上的路径
互相影响，不能 独立工作
互不影响，能够 独立工作
《串联和并联课件》课件
串联电路的特点
电流处处相等
串联电路中，电流处处相等，即 I=I1=I2=I3=...。
电压之和等于总电压
串联电路中，各元件两端的电压之和等于总电压，即 U=U1+U2+U3+...。
总电阻等于各元件电阻之和
串联电路中，总电阻等于各元件电阻之和，即 R=R1+R2+R3+... 。
串联电路的应用
串联电路在电子设备 中广泛应用，如收音 机、电视机等。
了解各类电子器件的工作原理和应用，掌 握集成电路的设计和制造方法，为将来从 事电子工程领域的工作做好准备。
THANKS
感谢您的观看
04
串联和并联的实际 应用
家用电器中的串联和并联
串联电路
在家庭电路中，串联电路用于控制电流的流向，如开关、插 座等。串联电路的特点是电流只有一条路径，一处断处处断 ，一处通处处通。
并联电路
家用电器如灯泡、电扇、电视等通常采用并联电路，以提高 用电的便捷性和安全性。并联电路的特点是电流有多条路径 可选，一处断不影响其他支路。
串联电路
所有用电器都是逐个首尾相接， 形成一个连续的闭合电路。
并联电路
所有用电器都是并排连接，形成 多个支路，最终回到电源负极。
开关控制方式的区别
串联电路
如果有一个用电器损坏或者开关断开，整个电路都会断路，其他用电器也无法工 作。
并联电路
即使有一个用电器损坏或者开关断开，其他用电器仍然可以正常工作，只是相应 的支路断路。
实验步骤
• 检查连接无误后，打开开关，观察灯泡是否发光 。
实验步骤
01
并联电路搭建
02
03
04
1. 将导线的一端连接到电池 的正极，另一端连接到两个灯
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思考题二：请判 断L1和L2是如何 连接的。
L2 L1
图一
L1 L2
图二
L1
L2
图三
找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲
乙
丙
甲乙丙：：电电有路路一为中节短L电2路池没，没有电有接路接入虽入电有电路用路中电.。器 但没有接入电路。
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是:[ C ]
并
某一条支路断开时，其
联 工作特点 他支路上的用电器照常
电
工作。
路
干路上的开关可以控制
开关的 所有用电器，而支路上
控制特点 的开关只能控所在支路
上的用电器。
答：是并联的。 因为各用电器能 够独立工作，互 1 不影响。
例2 电冰箱内的电动机M和灯泡L是 串联的还是并联的？
M L
图为电冰箱内的 电路图，其中M 是电动机，L是 照明灯泡。
答：是并联的。因为电流的路径有两条， 而且电动机M和灯泡L互不影响，能够独 立工作。
探究:节日小彩灯的连接方法
思考题一：路灯总是同时亮同时熄 灭，它们是如何连接的？
互相影响，不能 独立工作
互不影响，能够 独立工作
开关控制整个电路， 与位置无关
干路开关控制整个 电路，支路开关只 控制这一条支路
实际生活应用
家庭电路中各个用电器之间是怎样连接的？
家庭电路
例1 我们家里一般都有很多的电器，电灯、 电冰箱、电风扇、电视机等等。 请根据今天所学的知识判断家里的这些用电 器是串联的还是并联的？
串联电路和并联电路
复习
回顾 上节课我们学习了哪些内容？
1、常用电路元件
2、几种常见电路元件的符号
负极 正极 电池
电灯
开关
交叉相连的导线
复习
1. 什么是电路？
答：把电源、用电器、开关用导线连接 起来的电流的路径叫电路。
2.什么样的电路是最简单的电路？
答：由一个电源、一个用电器、一个开关用
导线连接起来的电流路径就是最简单的电路。
答：干路开关控制整个电路，支路开关只控制 这一条支路。
如果用两个开关分别控制两 个灯泡，又该怎样连接呢？
电路图：
实物图：
实物图：
并联电路图
电路图：
A
B
A
B
特点：在并联电路中，电流有两条（或多条） 路 径。用电器互不影响，能独立工作。干路开关 控制整个电路，支路开关只控制这一条支路。
１、 在串联电路中，只要一处断开，整 个电路就不通了。
要求：开关闭合，两灯同时亮； 开关断开，两灯
同时熄灭。请先画出电路图．
两灯首尾连接
两灯并列地连接
这也就是我们今天要学习的串联电路和并 联电路．那么，哪一个是并联电路，哪一 个又是串联电路呢？
串联的定义
实验演示：
如左图，把 两只小灯泡首尾 相连，然后接在 电路里，我们说 这两个灯泡是串 联的．
电路连接的基本步骤和注意事项
L1
L2
如左图：
两个小灯泡的 两端分别连在 一起，然后接 到电路里，我 们说这两个灯 泡是并联的。
电路连接的基本步骤和注意事项
1、先把各元件按电路图所示位置摆好。 2、按照一定的顺序进行连接，常从电源的正极（或负极）开始,
并且电路连接过程中导线不能交叉，开关是断开的！ 3、检查各接触点是否接触良好。
答：互相影响，不能独立工作。 思考三：串联电路开关位置特点？
答：开关控制整个电路，与位置无关。
实物图：
串联电路图
电路图：
特点：在串联电路中，电流从电源的正极
出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的 负极。只有一条通路。用电器互相影响，不能 独立工作。开关控制整个电路，与位置无关。
并联的定义
实验演示： S
两灯并列地连接 实验二：验证接法二是否 符合题目要求。
接法二：两灯 并列地连接
概念：并联电路
思考一：并联电路电流路径特点？
实验答四：：有两请条把或两上条图以上并路联径。电路中的开关由干 路移思到考某二：一并条联电支路路用电，器检之间验的各关系灯特泡点？是否还能 实够验正答三常：：工各条作请支。把路之上间图互不并影联响，电能路独立中工的作。灯泡L2摘 掉，思检考验三：灯并泡联电L路1是开关否位还置特能点够？ 正常工作。
2 、 在并联电路中，一个用电器不通了， 其余用电器仍然工作
思考
用一个开关同时控制两个灯泡，有几种连接方法？
?
?
本课小结：串联电路和并联电路
串联电路
并联电路
电路图
概念 电流路径特点 用电器之间的 关系特点
开关位置特点
B
A
把各元件首尾连接起 来的电路
只有一条路径
把各元件并列地连 接起来的电路
有两条或两条以上的 路径
S
L1
S1
S2 L2
小结（1）
这节课我 们学习了
什么内容？
连接特点 元件逐个相连，无分支。
串 联 工作特点 电 路
开关的 控制特点
各用电器工作有关联： 任意一个用电器不工 作，其他用电器均停 止工作。
一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。
小结（2）
连接特点
各用电器两端分别连 在一起，然后接到电 路中。
C
上节课学习的电路图中，我
们只用了一个用电器，可是
引入 新课
在一个实际电路里，用电器 往往不只一个，有时两个，
三个甚至更多个，那么怎样
出示电路元件： 将它们连入电路呢？
同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个 灯泡都发光呢？
问题：请同学们用一个 电池组、一个开关、两 个灯泡和一些导线设计 一个电路图。
A. 闭合开关S后, 灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后, 灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后, 灯同时亮的可能是并联,
也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.
2.如下图电路中，开关闭合后，两盏电灯都 可以发光的电路是 （C）
A
B
C
D
如下图所示的电路叫 并联 电路, 图中开关S1用来控制 L1 ,开关S2用 来控制 L2 ,而开关S接在 干 路中, 它可以同时控制 L1、L2.说出电路中的 电流方向.(开关都闭合后).
1、先把各元件按电路图所示位置摆好。 2、按照一定的顺序进行连接，常从电源的正极（或负极）开始,
并且电路连接过程中导线不能交叉，开关ห้องสมุดไป่ตู้断开的！ 3、检查各接触点是否接触良好。
两灯首尾连接 实验一：验证接法一是否符合题目要求。
接法一：两灯 首尾连接
概念：串联电路
思考一：串联电路电流路径特点？
实答验：二只有：一请条路把径上。图串联电路中的灯泡L2摘 掉思，考检二：验串灯联电泡路L用1是电器否之还间的能关够系特正点常？ 工作。