最新问卷调查报告结果总结
调查问卷总结范文
调查问卷总结范文本次调查问卷旨在了解大学生对于在线学习的态度和使用情况，并收集他们对于在线学习的建议和需求。
调查问卷的尺寸为300份，主要采用的调查方式为网络调查和纸质调查。
以下是对于调查结果的总结分析：一、被调查人群的基本情况本次调查对象主要为大学生，平均年龄为20岁左右。
男性被调查者占总样本的45%，女性被调查者占总样本的55%。
被调查者的专业分布较为广泛，涵盖了文科、理科、工科等各个领域。
二、在线学习的态度和使用情况根据调查结果显示，绝大多数被调查者对于在线学习持积极态度。
其中，75%的被调查者表示认为在线学习对于提高学习效果有积极作用，60%的被调查者表示自己使用过在线学习平台进行学习。
同时，被调查者在进行在线学习时主要选择的学习内容为专业相关课程（50%）、兴趣爱好课程（30%）和外语等通用技能课程（20%）。
三、在线学习的优势和劣势被调查者对于在线学习的优势主要包括以下几个方面：1. 灵活性：适应各种学习时间和场所，方便自主安排学习计划。
2. 资源丰富：可以提供学习材料、课程视频等丰富的学习资源，帮助提高学习效果。
3. 互动交流：通过在线平台可以与老师和其他学生进行交流、答疑，拓展学习视野。
4. 自主学习：可以按照自己的学习进度和方式进行学习，更加注重个性化学习。
而在线学习的劣势主要有：1. 缺乏互动性：与实际面对面的教学相比，在线学习的互动性相对较差。
2. 技术问题：因为在线学习需要使用电脑或移动设备，一些技术问题可能会影响学习进度。
3. 学习动力不足：一些被调查者表示在没有老师监督的情况下，学习动力会下降。
四、对于在线学习的需求和建议被调查者对于在线学习提出了以下需求和建议：1. 个性化学习：希望在线学习平台能够提供个性化的学习模式和内容，满足不同学生的需求。
2. 提供实践机会：希望在线学习平台能够提供实践机会，帮助学生将所学知识应用到实际中。
3. 加强互动交流：希望在线学习平台能够提供更多互动交流的机会，让学生能够更好地与老师和同学互动。
社会实践活动调查问卷总结报告(最新)
社会实践活动调查问卷总结报告1白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而此刻已然是一名大学生一年有余了。
当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，可是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。
来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了。
也许是不够远，之后听说许多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧。
倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作，可是离家较远加之还要上夜班，所以必须得住在那儿，之后让我给推辞掉了，因为那样一来几乎天天不能在家了，而我想多陪陪母亲。
就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。
一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂决定参加聚会。
那是一个有点阴的早晨，给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市，到那后与另一个参加工作的同学会面，然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨，我们都很有礼貌的称她为姨。
随后，她把我们俩领到了一个会议室，让我们在这先休息休息，过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。
是时，会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。
大约十分钟后，来了一个二十五六岁的男子，进门后他做了一个极其短暂的自我介绍，随即切入主题，此刻由他正是为我们培训。
调查问卷报告总结首句范文
调查问卷报告总结首句范文
根据对调查问卷结果的分析和总结，可以发现......
根据对调查问卷结果的分析和总结，可以得出以下结论......
通过对调查问卷结果的分析和总结，可以得出一些重要的结论......调查问卷结果显示，绝大多数受访者对公司的产品质量
和性能持积极态度，认为产品具有竞争力。
同时，大部分受访者也表达了对公司的服务态度和售后服务的满意度，对公司的整体印象较好。
然而，在产品价格方面，还有一部分受访者认为价格偏高，对产品的性价比存在疑虑。
另一方面，在受访者的需求方面，大多数受访者对公司产品的功能需求以及外观设计都表示满意，但也有一些受访者提出了一些改进建议，希望公司能够在产品的功能性和实用性上进行进一步的改进。
此外，部分受访者还表示对公司的营销手段和宣传方式存在一定的疑问，希望公司能够提供更加直观和有效的宣传方式，以便更好地传达产品信息。
综合分析调查结果，公司在产品质量和服务方面取得了较好的表现，受访者普遍持肯定态度。
然而，也需要注意到受访者对产品价格以及产品功能方面的一些意见和建议，这为公司提供了改进和优化的方向。
在未来的发展中，公司需要重点关注产品性价比和功能性改进，同时在营销宣传方面寻求更加创新和有效的方式，以满足客户需求并保持市场竞争力。
总的来说，这份调查问卷报告为公司提供了重要的反馈和参考，
帮助公司更好地了解客户需求和期望，为公司的产品改进和发展提供了有益的建议。
希望公司能够积极倾听客户声音，不断优化产品和服务，提升客户满意度和竞争力。
调查问卷结果分析报告总结
调查问卷结果分析报告总结概述本报告总结了一份关于某产品市场调研的结果分析报告。
调查问卷共发送了1000份，收回有效问卷599份，有效回收率为59.9%。
通过对收集到的数据进行统计和分析，得出了一系列有价值的结论和建议，帮助决策者更好地了解市场需求和产品定位。
调查对象和背景信息调查对象为广州市18-40岁之间的手机用户。
调查目的是了解他们对某产品的认知度、使用习惯以及购买意愿等方面的情况，以便提供有针对性的市场策略和产品改进建议。
结果分析用户画像通过对调查对象的个人信息和消费习惯的调查，可以得出以下用户画像：•年龄分布：18-25岁占比30%，26-35岁占比50%，36-40岁占比20%。
•性别分布：男性占比60%，女性占比40%。
•教育水平：大专及以下占比50%，本科占比40%，研究生及以上占比10%。
•收入水平：低于5000元占比30%，5000-10000元占比40%，10000元以上占比30%。
•购买力：50%的调查对象表示每年购买1-2部手机，30%的调查对象表示使用3-4年才换一次手机，20%的调查对象表示希望每年都能购买新手机。
产品认知度调查结果显示，84%的调查对象对某产品有所了解，其中40%的调查对象表示非常了解，44%的调查对象表示了解一般，只有16%的调查对象对该产品没有任何了解。
这说明该产品在目标用户中拥有较高的知名度。
使用习惯和意愿通过对调查对象手机使用习惯和对产品的评价进行分析，可以得出以下结论：•多数调查对象每天使用手机的时间超过5小时，其中30%的调查对象使用时间超过8小时。
•70%的调查对象在手机上主要使用社交媒体，30%的调查对象主要使用手机进行工作和学习。
•产品特性中，调查对象最关注的是性能表现（30%），其次是外观设计（25%），续航能力（20%），摄像功能（15%），系统稳定性（10%）。
•80%的调查对象表示愿意为满足个人需求而购买高性能手机。
•60%的调查对象表示对产品的信任度较高，会考虑购买该品牌的手机。
调查问卷报告总结样本范文
调查问卷报告总结样本范文根据本次调查问卷的结果，我们对样本进行了统计分析并总结出以下结论：首先，在本次调查中，我们共收集到了200份有效问卷，涉及的调查范围涵盖了年龄、性别、教育水平、职业、消费习惯等多个方面。
通过对问卷数据的分析，我们发现不同年龄段的样本中，对消费习惯和购物偏好存在一定的差异。
例如，年龄较大的受访者更倾向于在传统实体店购物，而年轻人更倾向于在网上购物。
其次，从性别的角度来看，男性和女性在购物偏好上也有一定的差异。
例如，女性更注重商品的外观和品质，而男性更看重商品的性能和功能。
此外，对于购物场所的选择，女性更倾向于选择购物中心和商场，而男性更倾向于选择线上购物平台。
另外，从教育水平和职业方面来看，我们也发现了一些有趣的现象。
受访者的教育水平越高，越倾向于网上购物，而职业为白领、公务员的受访者更倾向于在实体店购物。
这一点可能与职业和教育水平的不同，造成了对购物方式和购物场所的选择上的差异。
最后，我们也发现了一些有待改进的地方。
例如，在问卷设计上，可能有些问题的表述不够清晰，导致了一些受访者的回答不够准确。
另外，在样本的选择上，可能存在一定的偏差，因此在今后的调查中需要加强样本的代表性和多样性。
总的来说，通过本次调查问卷的收集和分析，我们对消费者的购物偏好和习惯有了更深入的了解，也为今后的市场营销和产品推广提供了一定的参考依据。
希望通过今后的持续调查和分析，我们能够更好地把握消费者的需求，提供更贴近消费者心理的产品和服务。
另外，通过对问卷数据的分析，我们也发现了一些有益的信息。
许多受访者对在线购物的物流配送速度和售后服务表示关注，这为电商平台和实体店提供了改进的方向。
此外，部分受访者表示对促销活动和优惠券的使用频率较高，这为商家提供了开展营销活动和提高顾客满意度的启示。
在未来的调查中，我们将更加注重问卷设计的精准性和清晰性，以确保受访者能够准确理解问题并给出准确的答案。
同时，我们还将努力扩大样本的多样性和代表性，尽可能覆盖更多不同背景和特征的人群，以获得更全面和准确的数据分析结果。
问卷调查报告总结范文范文(精选3篇)
问卷调查报告总结范文范文(精选3篇)报告运用范围很广。
遵照上级部署或工作打算，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的根本状况、工作中取得的经历教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
报告，在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理标准中，以下是为大家整理的关于问卷调查报告总结范文3篇, 供大家参考选择。
问卷调查报告总结范文3篇第1篇: 问卷调查报告总结范文广东商学院饭堂满足度调查表分析总结您好，为营造更好的用餐环境，我们校学生会生活部〔膳食委员会〕绽开了此次饭堂满足度的调查。
本次调查对象为全体大一、大二学生，共收回问卷424份，本次调查结果反应如下。
一：调查表反应信息1．饭菜重量：有一半的同学认为二饭的饭菜重量足够，可见二饭在这方面不错，但认为三个饭堂都缺乏的仍有30%，且其余两个饭堂饭菜重量的满足度仅在10%一下，可见第一、第三两饭堂在这方面仍需很大改良。
2．饭菜冷热程度：有65%的同学认为饭菜太冷，这说明饭堂在这方面的确须要较大改良，特殊是在冬天，更应留意饭菜的保温，让学生们吃得舒心。
3．饭菜的生熟程度：32%的同学对饭菜的生熟程度表示满足，50%的同学认为一般。
由此可见，饭堂在这方面做得不错，应接着发扬。
4．食物是否变质或含异物：在这方面，62%的同学表示有过一两次吃到变质或含杂质食物，因此，学校饭堂还应加大力度在这方面做出改良，每次都尽量把米菜洗干净，让同学们放放心心的吃饭。
5．大米的口感：超过50%的同学认为大米的口感一般，对大米口感不满足，认为大米又粗又干的同学占35%以上，因此，饭堂在这方面不是很好，人的主要能量来源还是来自于米饭，为此，必须要优先把米饭的质量保证好，这对于大学生的生长尤为重要。
6．菜式种类：在本次调查中，认为菜式种类一般的占40%以上，认为可选性低的在30%左右。
因此，在菜式方面，饭堂方面也要加以留意，是菜式的丰富度得到保证。
关于问卷调查分析报告总结
关于问卷调查分析报告总结一、引言在当今社会，问卷调查已经成为了一种常见的数据收集方法，被广泛应用于市场调研、教育评估、社会调查等方面。
本文旨在对进行的一份问卷调查的结果进行分析和总结，以期为相关领域的决策提供参考。
二、调查目的和方法本次调查的目的是了解大学生对在线学习平台的使用情况和满意度。
我们采用了面向大学生的问卷调查方法，通过在线发布问卷链接的方式，共收集到了1000份有效问卷。
三、样本描述在收集的1000份有效问卷中，男性占比55%，女性占比45%。
受访者的年龄分布较为均匀，主要集中在18至24岁之间。
而受访者的学历层次主要为本科生（65%），其次是硕士研究生（29%）和博士研究生（6%）。
四、主要结果分析1. 在线学习平台的使用情况根据问卷调查结果显示，近90%的大学生表示使用过在线学习平台进行学习。
另外，受访者平均每周使用在线学习平台的时间为8小时，主要集中在晚上和周末。
2. 在线学习平台的满意度大部分受访者（70%）对在线学习平台的满意度给予了较高评价，并表示愿意继续使用。
他们认为在线学习平台提供了丰富多样的学习资源、方便快捷的学习途径，并且对个人学习进步有积极的促进作用。
3. 在线学习平台的改进建议尽管大部分受访者对在线学习平台持较高满意度，但仍有部分受访者提出了改进建议。
其中，一些受访者认为平台应提供更多的交互式学习内容，以激发学生的学习兴趣；另一些受访者建议平台增加在线学习的社交功能，以便学生之间可以更好地互相交流和讨论。
五、结论与建议通过对本次问卷调查结果的分析，我们认为在线学习平台在大学生群体中具有广泛的使用，并且受到了大部分用户的较高满意度。
然而，仍有改进空间。
基于此，我们提出以下建议：1. 持续改进学习平台的内容，增加交互式学习资源，满足学生的个性化学习需求；2. 加强在线学习社交功能，提供更多社交互动的机会，促进学生间的学习互助；3. 定期收集用户反馈，以了解用户需求和问题，及时进行优化和改进；4. 提供更多的学习支持和辅导资源，以帮助学生提高学习效果。
问卷调查报告个人总结范文2篇
问卷调查报告个人总结范文问卷调查报告个人总结范文精选2篇（一）调查报告个人总结范文：在进行这次问卷调查过程中，我深刻地体会到了问卷调查对于获取客观信息的重要性。
通过问卷调查，我成功地收集到了大量的数据，并得到了对调查主题的更深入的理解和认识。
首先，我认识到了问卷设计的重要性。
在进行问卷设计时，我需要充分考虑被调查者的特点和需求，在问题的选择和排序上需要精心安排，这样才能确保数据的准确性和有效性。
通过这次调查，我了解到了如何设计简洁、明确的问题，以及如何避免引导性的问题，这对于有效收集信息非常关键。
其次，我也学会了如何对收集到的数据进行分析。
在完成问卷调查后，我首先对数据进行整理和清洗，然后采用统计分析的方法对数据进行分析和解读。
这样可以帮助我发现数据中的规律和趋势，从而得出结论和建议。
通过这次调查，我学到了如何使用Excel等工具进行数据分析，提高了我的数据分析能力。
最后，通过这次问卷调查，我也认识到了团队合作的重要性。
在整个调查过程中，我与我的团队成员密切合作，相互协作，共同完成了问卷设计、数据收集和数据分析的任务。
通过团队合作，不仅可以提高工作效率，还可以得到更全面的数据和更深入的分析结果。
总而言之，这次问卷调查是我个人成长的一个重要机会。
通过这次调查，我不仅获得了对调查主题的更深入理解，还学会了问卷设计和数据分析的方法和技巧。
我相信这些经验和能力将对我的未来发展产生积极的影响。
问卷调查报告个人总结范文精选2篇（二）根据我的调查结果和分析，我得出以下个人总结报告：调查目的和方法：本次调查旨在了解受访者对于某一特定主题或问题的看法和意见。
调查采用了问卷调查的方法，通过编制和发放问卷，以收集和统计回答者的信息与意见。
调查结果分析：根据我对收集到的问卷数据的分析，总结如下：1. 调查对象特征：- 总共收集到了X份有效问卷，其中男性占X%，女性占X%。
- 年龄分布较为均匀，主要集中在X岁至X岁之间。
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为更真实地了解恭城橙农的生活、生产、收入、负担情况，橙类种植大户、橙农的思想观念，对市场信息来源的渠道和把握情况以及对市场采取的态度等，切实解决U前农村橙类水果经济改革、发展中出现的热点难点问题，保持全县农村社会经济持续稳定发展，根据县委、县政府的布置，山县政府、县水果流通办、县水果中心、县农业局组成联合调査组，自XX年4月13日至4月19 0,历时一周，进行了全县农村橙类水果经济问卷抽样调查，之后乂进行了1天的审查、汇总和分析。
本次调査的调査对象是恭城县比较典型的橙类种植大户、销售大户和部分在销售过程中非常有代表性的橙类果农，这些调查点分布在全县40个行政村，这些种植大户、销售大户和橙农对了解全县的橙类水果种植和销售具有充分的代表性。
现将调查悄况报告如下：一.恭城橙类生产及销售的基本1W况和存在的问题橙类是我县较早引进的水果品种之一，经历了多年的积累，特别是上世纪80年代以来，橙类的价格一直较高，所以橙类的种植面积扩展的很快。
恭城现有橙类种植面积约6、29万亩，主要品种有新会橙、红江橙。
山于恭城特殊的地理和气候环境，恭城橙类在糖度，色泽，口感和外形方面，都比其他产区的橙类要好。
但是由于各方面原因，去年橙子却普遍存在以下问题：一是个头、色泽、外形等方面都不够好：二是其他各种类型的水果同时上市，因此失去抢占市场的先机，受其他产区脐橙和夏橙的冲击很大，在销售量和价格方面都没有优势；三是恭城橙类种植的品种过于老化。
二.根据调查，恭城橙类生产和销售显现以下特点:第一.生产不规范，农药残留量大，销售量太少。
U前橙类生产大多是以户为单位的分散栽培方式，真正集中成片实行统一管理的大型现代化果园极少。
山于这种分散的经营模式，导致大部分农民只追求产量，不在乎质量。
果农大量使用奇浓度的农药和化肥，使得橙类农药残留严重超标，农药残留高低是衡量橙类品质好坏的重要因素，也是限制橙类销售的最主要障碍；同时，山于这种粗放的经营模式，使得果农在化肥使用、病虫害防治、优种优育方面的知识严a匮乏，从而导致产出的橙子大小不一、色泽不均、果型丑, 这些也严重地制约了橙子的出口以及外运销售。
到目前为止，去年全县才俏售各类橙子14000余吨，只占恭城橙子产量的23、3%o第二.缺乏自己的品牌。
俗话说“好酒还要会吆喝”，即使是优质的品种，如果没有叫得响的品牌，在鱼龙混杂的橙子大杂院里，一样可能被淹没。
没有形成自己独有的品牌，放在同一个摊档上，一般消费者都只会感性地从价格、形状上去决定是否购买，很少有消费者能够分清品质的优劣。
山于恭城特殊的地理和气候环境，恭城橙子在糖度，口感方面，都比其他产区的橙子要好，在市场上受到消费者的欢迎。
U前市场上恭城橙子都是以“恭城橙子”牌子来销售，这个牌子不仅大而统，而且被盗用和假冒的1W况十分严車，导致市场上恭城橙类品质参差不齐，鱼龙混杂，大大地降低了恭城橙子的声誉。
第三.需求弹性太小，而产量过大，市场难以承受供给大幅度的增长。
和其他农产品一样，橙子同样面临需求弹性太小的问题。
山于需求对价格极度不敬感，因此，一旦产量有所增长，橙子即要以价格更大幅度的下跌来刺激市场扩大需求。
所以农产品经常是丰产不丰收。
今年的橙子价格低迷很大程度上也是山于这一因素造成的。
今年恭城县橙子产量为6、72万吨，创历史最高水平。
不仅如此，全国其他产区的橙子和水果产量以大幅增长。
供给的大幅增长，导致了恭城橙子价格在全国范围内的更大幅度的下跌。
恭城主要生产的2个橙子品种新会橙、红江橙今年的价格都很低。
第四、橙类商品化处理不够，而且加工技术不过关，缺乏大型的龙头企业。
根据调查报告的要求，对我校学生调査报告格式做如下要求^一.标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“XX关于XXXX的调査报告”、“关于XXXX的调查报告"、"XXXX调查”等。
另一种是自山式标题，包括陈述式.提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业1W况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范ffl、问题，如《高校发展重在学科建设一一XXXX大学学科建设实践调查》等。
二.列出调查的主要内容，格式如下:调査时间:调查地点:调査对象:调査方法:调查人:调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）三.报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有儿种写法：第一种是写明调査的起因或U的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调査本身的悄况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本悄况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括, 直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况. 做法、经验，以及分析调査研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
为了搞好家校交流，共建和谐校园，促进教学工作的不断深入和可持续发展, 办孩子喜欢、家长放心、社会满意的校园。
2020年7月19日召开家长会，开展“家长问卷”调查调研活动，让家长监督学校管理、伙食、教育教学、班主任工作，家氐辅导学生悄况，从而征求家长对学校各方面丄作的总见和建议。
现就本次问卷调査作如下小结，并对调查结果作简要分析。
一、问卷调查内容。
根据上级文件精神，联系我校实际，本次问卷调査的内容涉及到涉及师德师风、家校联系、教育教学、校园管理，同时还有一栏是家长对学校发展中存在的问题提出宝贵意见。
二.调查问卷的统计和分析。
本次的家长问卷调査具有代表性，基本涵盖了各个层面的学生家长，调査结果具有较强的全面性和真实性，是对我园教育教学工作的综合评价，能充分反映出我校各方面工作的真实状况。
本次发放的调査问卷30份，收回30份，收回率为100%。
我进行了统计分析，现就收到的问卷主要悄况分析如下：1•对学校教育教学方面在“您觉得教育是谁的事？” 一栏中，认为“学校老师和家长的事”占9& 8%：可以看出大多数家长把孩子交到学校，家长是信任老师的，同事也愿意主动配合老师完成各项工作。
对学校的教育教学还是满意的。
绝大多数家长对学校的总体评价是好的，也说明学校在家长的心目中是可信赖的。
让孩子进好的校园，接受优&的教育是家长的愿望，也是对我们提出的更髙要求。
2,家校配合分析:在“您大约多长时间主动和老师交流一次” 一栏中，选择“一个月”的占55%择“一个星期”的占38%,选择从来不主动的占7%。
对“您觉得怎样和老师沟通最好” 一栏中，绝大多数家长选择与老师面谈，从中可看出我校实施素质教育，积极推进课堂教学改革得到大多数家长的赞同，家长乐意配合学校完成各项工作，但有一些是留守儿童，农村老人文化水平不I岳，没有主动配合意识，因此为了全体学生全面发展，要多主动和家长沟通。
3.对孩子的辅导:对"您是孩子的什么人？- 72%是爸爸妈妈，28%是爷爷奶奶，留守儿童比较多，对“你最关心的是孩子的什么” 一栏中多数家长选择学习成绩9其次是身心健康，对孩子的辅导方面的儿项调査，绝大多数家长能主动认真的辅导，留守儿童的辅导不到位，主要是文化水平或不会方法。
4•针对学生学习1W况的调查对“面对孩子的不自觉的学习态度，您采取什么方式”多数家长能采用讲道理或陪同孩子一起学习的方式，个别家•长采取不闻不问的方式。
对“孩子平常在家完成作业大约多长时间？ - 88%的家长选择一个小时以内,12%的家长选择2 个小时，主要是注意力不集中，拖沓。
对"您的孩子写完作业时，做多做的是什么？” 80%的孩子看电视或打游戏，12%的孩子出去和同龄人玩，8%的孩子看书。
对“您认为孩子学习自觉吗？” 7%的孩子不自觉，80%的较自觉，13%的一般自觉。
主要是习惯的问题。
5.家长对幼儿园工作改进的问题和建议:在回答“您认为学校工作改进的问题，或你有什么好的建议” 一问时，显得比较突出的问题有：(1)能开展一些有利于孩子身心健康的活动，多开展一些安全知识的课程。
(2) 能多开展一些亲子活动以及春游(秋游)活动。
(3) 老师对孩子要求更严格一些。
平时利用一些时间培养孩子的兴趣特长。
<5）学校的饭菜太凉，没有凳子，不利于孩子的身体健康。
从家长的这些意见和建议来看，主要是H绕学生身心健康和成长来提的，学校要把这些好的建议进行疏理，通过研究、讨论，并安排专人负责，向上级汇报, 在有限的人力和财力的情况力争逐项解决。
总的来说，这次问卷调査，帮我们摸清了“家底”，让我们很客观地“看”到了自己工作上的成绩和差距，同时为今后的工作指明了努力的方向。
随着社会的不断进步，人类的追求也越来越高，特别是对教育方面的要求会不断提高。
这对我们教师来说，无疑是圧力越来越大，但压力越大挑战越多，机会越多！只要我们牢记“为孩子的终身发展奠基"“为社会的可持续发展”的理念，以人为本，兢兢业业，办社会满意的校园，做孩子们喜爱的老师，“满意”就会永远在我们身边。