部编版四年级语文上册周周练
四年级语文周周练
姓名：
1、给下列句子中的多音字选择正确的读音。
（1）那个扎．（zā zhā zhá）辫子的小姑娘很害怕打针，护士给她扎．（zā zhā zhá）针的时候，她一直在挣扎．（zā zhā zhá）。
(2)做广播体操时，同学们在操场上排起了整齐的队伍，两名同学之间．（jiān jiàn）间．（jiān jiàn）隔一米。
(3)这张相．（xiàng xiāng）片是我和张明第一次相．（xiàng xiāng）见的时候拍的。
(4)倔强．（jiàng qiáng qiǎng）的中国人民坚持改革开放的政策，四十多年以来，我们从勉强．（jiàng qiáng qiǎng）温饱走到了现在的繁荣富强．（jiàng qiáng qiǎng）。
(5)廉颇计划．（huá huà）刁难蔺相如，可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机，这很不划．（huá huà）算。
(6)颁奖嘉宾误把冠．（guān guàn）军奖杯给了别人，主持人连忙打圆场说“这可不能张冠．（guān guàn）李戴呀！”
2、选词填空。
坚定坚决坚强坚毅
(1）妈妈（）不同意让我独自一人出去玩。
(2）旗手们迈着（）的步伐向旗杆走来。
(3）面对危险的情况，战士们脸上露出了（）的神情。
(4）战士们凭着（）的意志，克服了重重困难，完成了任务。
3、下列不是神话故事的是（）
A.女娲补天
B.八仙过海
C.草船借箭
D.后羿射日
4、按要求写句子。
（1）火神很敬佩普罗米修斯。
火神不敢违抗宙斯的命令。
（用关联词合并句子）
（2）为人类造福，有什么错？（把问号去掉，意思不变）
（3）天空上布满了星星。
（改成比喻句）
（4）柳枝随风摇摆。
（把柳枝当做人来写）
5、给下列句子排序。
（）清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。
（）绿荫下是一件小小的柴房。
（）这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。
（）柴房前，主人吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。
（）窗前有一片浓浓的绿荫。
6、下列名言中，不是表示珍惜时间的一项是（）
A.莫等闲，白了少年头，空悲切。
B.少年易老难学成，一寸光阴不可轻。
C.盛年不重来，夏日难再晨。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
部编四年级语文上册第一单元周周练
第一单元周周练
一、看拼音，写字词。
1.dùn( )时，辽kuò( )的海面上掀起一阵巨浪。
2.江水把岸边的石块冲刷成光滑的éluǎn( )石。
3.农民种pútao( )比种zhuāng jia( )收入高，所以这里的农民建起了水果种植基地。
4.夕阳zhújiàn( )消失，黑夜即将来临。
二、词语积累屋。
1.写出下列句子中的反义词。
(4分)
(1)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
( )——( )
(2)月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
( )——( ) 2.把下列词语补充完整。
(6分)
人声( )( ) 鸦雀( )( ) 悄无( )( )
窃窃( )( ) 锣( )喧( ) ( )声( )语3、选词填空。
（3分）
平静安静幽静
1.教室里十分，同学们都在认真听讲。
2.听了他的一番话，我的心情久久不能。
3.我和妈妈一起漫步在的林荫小道。
统编版语文四上周周清(第十周)
四年级（上册）语文周周清练习卷（第十周）班级：姓名：等第：【命题人：】第一部分积累与运用一、默写《嫦娥》。
嫦娥唐李商隐二、看拼音，写词语。
bēi cǎn qíng jǐng1.普罗米修斯看到了人们无火的，决心冒着wéi kàng hěn xīn生命危险，规定为人类“盗”火。
的宙斯不断jiān dìng zhī chēng地折磨他，但他地着。
mào shèng měng shòu jiān lì2.在这片的树林有许多，比如牙齿wēi hài的老虎，可能会附近的村民。
三、选择题。
1.下面加点字读音完全正确的一项是( )。
A．花蕊．(ruǐ) 花蕾．(léi) 四肢．(zhī)B．劈．脸(pī) 浑浊．(zhuó) 措．施(cuò)C．花圃．(bǔ) 牡．丹(mǔ) 滋．润(zī)D．坍塌．(tā) 混．乱(hùn) 兴隆．(lōng)2.下面词语书写完全正确的一项是( )。
A．著名糟受 B．劈开茂盛C．狠心街接 D．即然缓和3.下列成语和相关的人物对应有误的一组是( )。
A．腾云驾雾——孙悟空 B．三头六臂——哪吒C．开天辟地——盘古 D．各显神通——诸葛亮4.下列作者与作品不相符的一项是( )。
A．叶圣陶《昆虫记》 B．巴金《繁星》C．安徒生《一个豆荚里的五粒豆》 D．徐志摩《花牛歌》5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。
A．这场篮球赛比下来，每个队员都精疲力竭．．．．。
B．敌军神机妙算．．．．，我军虽然已经布下了埋伏，却还是损失惨重。
C．学校举行小制作比赛，全校学生八仙过海．．．．，参加了这次比赛。
．．．．，各显神通D．我们要让孩子享受在风吹雨淋．．．．中搏击的快乐，在生活的磨砺中不断地成长。
6.下列说法不正确的一项是( )。
A.普罗米修斯“盗”取火种，为民造福，具有不畏强暴、甘于奉献的精神。
统编版语文四上周周清(第十二周)
四年级（上册）语文周周清练习卷（第十二周）班级：姓名：等第：【命题人：】第一部分积累与运用一、按要求抄写下列句子，做到正确、工整、美观。
我奋力向峰顶爬去，一会攀着铁链上，一会手脚并用向上爬____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________二、看拼音，写词语。
bǎo hùniǎo cháo nián yòu1.为了掉下的的孩子，老麻雀打算shēn qūpáng dàbódòu与的猎狗进行殊死。
shí jí tiě liàn chàn dǒu 2.笔陡的边上的，，让我的腿不禁起pān dēng来，如果不是爸爸及时鼓励我，我几乎失去了继续的勇气。
三、选择题。
1.下面加点字读音有错误的一项是( )。
A．拯救(zhěng) 嘶哑（sī）B．假日（jià）奈何（nài）C．羡慕（xiàn）嘱咐（zhǔ）D．依偎（wèi）衣兜（dōu）2.下面词语没有错误的一项是( )。
A．博斗尖叫发呆B．辫子记念强大C．拍打嘴角分明D．居然猴子楞住3.《麻雀》这篇课文的作者是( )。
A.法布尔B.屠格涅夫C.徐志摩D.契诃夫4.下列句子是比喻句的一项是( )。
A.我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
B.石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。
C.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
D.一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
5.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指（）。
统编版语文四上周周清(第十一周)
四年级（上册）语文周周清练习卷（第11周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、认真抄写下列诗句，注意布局合理，书写正确。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
——李商隐二、看拼音，写词语。
kuān kuò zhuāng jia lǒng zhào wān dòu（）（）（）（）yán jiū tàn suǒ jūn yún zhù zhǐ（）（）（）（）guān cháo jù shuō hé dī bǎi yì（）（）（）（）三、选择题。
1.给加点的多音字选择正确的读音。
（填序号）①qiǎo ②què（1）雀斑（）麻雀（）家雀儿（）门可罗雀（）①xiáng ②jiàng（2）降落（）降临（）降低（）宁死不降（）①huán ②hái（3）还要（）偿还（）还有（）买椟还珠（）①zāng ②zàng（4）肾脏（）脏水（）弄脏（）五脏六腑（）2.用“√”选择正确的汉字。
（培赔）养（氛芬）芳（既即）便（侧测）量挖（崛掘）（枪抢）支浪（废费）日（幕暮）（竖坚）定3.选词填空。
改革改善改变改良改进（）开放以来，这座小山村的落后面貌发生的翻天覆地的（）。
乡亲们在科学家的指导下，不断（）土壤，（）种植技术，种出了更优质的水稻，村民的生活也得到（）。
四、课本知识回顾。
1.这半学期我们读了很多神话故事，从中感受到了鲜明的人物形象。
《盘古开天地》中，盘古有__________的精神，《精卫填海》让我感受到了精卫的_________，《普罗米修斯》中_____________的普罗米修斯令人敬佩。
2.读诗能让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，_________________”描绘的是暮江景色，“返景入深林，_____________”描绘的是深林余晖；读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“梅须逊雪三分白，__________________”告诉我们“尺有所短，寸有所长”的道理。
部编版四年级上册语文第六周周练
四年级语文上册第六周周练姓名：班级：得分：一、积累与运用。
1.抄写下面的一段话。
（5分）在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2．看拼音，写字词。
（16分）kuān kuò gǔn dòng zhú jiàn pú tao（）（）（）（）kǒng pà yú kuài zhé xué gǎi shàn （）（）（）（）3.下列加点字读音完全正确的一项是（ )（3分）A.霎时(chà) 人声鼎沸(dǐng) 风俗(shú) 昂首东望(yáng)B.铃铛(dang) 船舶 (bó) 愚昧(mèi) 归巢(guǒ)C.障碍(zhàng) 囚犯(qiū) 僵硬(jiāng) 霸王(bà)D.家雀儿(qiǎo) 系鞋带(jì) 屏幕(píng) 奥秘(ào)4.下面各组词语中书写有误的一组是( )(3分)A.余波据说修补山崩地裂B.虚弱蚊子幻想坑坑哇哇C.绳子程度日益腾云驾雾D.兴奋世纪证明齐头并进5.根据形声字的规律分析，下面汉字和动物有关的是( )(3分)A.楮B.璋C.獭D.桃6.下列句子中，标点符号田正确的一项是 ( )(3分)A.此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩。
B.科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。
C.我在“三字经”中学到了很多做人的道理。
部编版四年级语文上册 阅读理解周周练 第1周
观潮（节选）（15分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．联系上下文，解释下列词语。
（2分）（1）人声鼎沸：_____________________________________________________（2）山崩地裂：_____________________________________________________2．按照时间顺序把第1自然段分为两层（用“∕”在文中标出），分隔这两层的标志性词语是_____________________。
（2分）3．“一条白线”指的是_________________________________，“出现了一条白线”意味着_____________________________________________________。
（3分）4．第2自然段从_______________和______________两方面描写了大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
（2分）5．画线句子运用了___________的修辞手法，把___________比作___________。
句中“一堵两丈多高的水墙”说明了__________________________________________。
（4分）6．唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登障楼望潮作》中写道：“百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。
”文中哪句话描写的是这句诗的情景？请抄写在下面。
（2分）_________________________________________________________________________ 1．（1）形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
部编版四年级语文上册 阅读理解周周练 第4周
蝙蝠和雷达（节选）（19分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行也就更安全了。
1．“秘密”指的是什么？用“______”在文中画出。
（3分）2．这两段主要讲了什么内容？（4分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3．从“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”这句话中，你体会到了什么？从哪些词语体会到的？（6分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．根据选段内容填写示意图。
（6分）1．它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2．科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上雷达，保证了飞机安全飞行。
3．体会到科学家认真严谨的态度、刻苦钻研的精神。
我是从“反复”“终于”体会到的。
部编四年级语文第一、二周周练习
部编四年级语文第一周周练习2.15——2.16练习题一、读拼音,写词语。
(9分)qīngtíng( ) máoyán( ) zhuāngshì( )tàbù( )hãxiã( ) tǎngruî( ) ruìlì( ) shǎnshuî( ) bàqì( )二、在加点字正确的读音下面画“��”。
(6分)1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和(hã hâ)着,真不知道他俩什么时候才能和(hã hé)好如初。
三、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( ) ( )( )和谐 ( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
四、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)五、1——3课词语抄写一遍，并听写第二周周练习一、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ , ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是、“ , ”。
2.“乡下人家,不论 ,不论 ,都。
部编版小学四年级语文上册第八单元周周练
部编版小学四年级语文上册第八单元周周练班级：姓名：得分：一、读拼音，写词语。
dan zi( ) jian ylng( ) jlng zdu(二、写出读音相同的字。
w0i （）护（）独qO （）亲夺（）jlng 究（）（）走J1 （）然（）托三、为加点字选择正确的释义。
闹:①喧哗，不安静;②干，弄，搞;③发泄（感情）;④扰乱，搅扰;⑤发生（灾害或不好 的事）。
1 .都是河神娶媳妇给闹的。
（）2 .倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。
（） ■3 .这个市场很热闹。
（）4 .爸爸进门的时候，妹妹正在闹情绪。
（）5 .《大闹天宫》这部动画片太好看了。
（） 四、把词语补充完整，并填在合适的横线上。
提（）吊（）荒（）人烟白发（）（）相貌（）（）①形容老人的: ________________________yl( ) xl fu( ) yan md( )gan hdn( )) tu bu( ) （）清日秀 慈（ ）善（）人烟（）少 面（）土色②形容人的神态的:③形容地广人稀的:五、按要求写句子。
1.（）发展到肠胃里，服几剂汤药（）还能治好。
在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。
2.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
（川合适的关联词合成一句话）3•巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
（改为"被"字句）4.你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。
（用加点词写句子）♦♦六、根据课文内容填空。
1.王戎不取道旁李是因为______________________________________________________（用文中句子回答）。
2.《西门豹》是一篇历史故事。
这里主要写了他治理邺城的两件事，第一件事是________________________ ，第二件事是。
3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓公次。
《纪昌学射》中，纪昌成为百发百中的神箭手，是从练习开始的。
七、阅读理解。
统编版语文四上周周清(第十五周)
四年级（上册）语文周周清练习卷（第十五周）班级：姓名：等第：【命题人：】一、抄写下面的语句，注意写得端正、整洁。
童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
二、看拼音写词语。
shèn zhìdàgài pái liàn yù liào三、选择题。
1．下列词语归类正确的一项是（）。
A．韭菜青蒜芥菜芹菜 B.桃花桂花雪花槐花C．椅子桌子柜子屋子 D..红薯芋头莲藕西瓜2．填入下列句子中的惯用语，正确的一项是（）。
这次的班队活动，胆小的小明地，担任了主持人的角色。
A.开绿灯挑大梁B．破天荒打头阵C．破天荒挑大梁D．开绿灯占上风3．下列句子对应的描写方法错误的一项是（）。
A. 我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。
（动作描写）B. 我没回答，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
（心理描写）C. 我的弟弟，圆圆的脸蛋，细长眉毛下长者一对圆溜溜的大眼睛。
（外貌描写）D. 他的个头搞搞的，脸庞瘦瘦的，皮肤黝黑。
（神态描写）4.下列句子中，运用的修辞手法与其他选项不同的一项是（）A. 是谁来个呼风唤雨呢？当然是人类。
B. 这道题很难吗？我看并不是。
C. 蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
D. 蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
5．给下列句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
【老】①年岁大(跟“少、幼”相对)；②很久以前就存在的；时间久的(跟“新”相对)；③原来的；④对某些方面富有经验；老练(跟“嫩”相对)；⑤经常。
（1）小明的爸爸是修理汽车的老．手。
()（2）这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老．想象着那只陀螺英武的风姿。
()（3）这件大衣的样式已经很老．了。
()（4）他虽然已经六十多岁了，但是一点儿都不显老．。
()四、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。
()缘()故通()达()()堂()笑()头()气顾()思() ()整()鼓摇()晃() ()()勃勃不可()()1．()指懂得道理，说话做事合情合理。