播音与主持艺术专业考试内容与评分标准
播音主持评分标准-新版.doc
播音主持艺术考生评分标准
本次考试主要从普通话语音、吐字发音、语言表达与思维反应和形象仪表等4个方面评定，每项25分，总分100分。
细则如下：
1.普通话语音,25分
A.准确、无错音；
B.较准确、有个别错音；
C.基本标准、有较多错音；
D.不太标准、有较多错音。
2.吐字发声，25分
A.吐字清晰、音色优美；
B.吐字较清楚、音色较好；
C.吐字基本清楚、音色一般；
D.吐字不太清楚、音色较差。
3.语言表达与思维反应，25分
A.语言流畅、表达精彩、思想深刻、反应敏捷；
B.语言通畅、表达准确、思路清晰、反应较快；
C.语言基本通顺、表达基本准确、思路基本清楚、反应一般；
D.语言不太通顺、表达不太准确、思维比较混乱、反应迟钝。
4.形象仪表，25分
A.形象端庄、仪态优美；
B.形象良好、仪态大方；
C.形象一般、仪态尚可；
初试（初试不计分）：
自我介绍、自备稿件朗诵
复试（100分）：
①指定稿件朗读（40分）
②即兴评述（40分）
③才艺展示（演唱、朗诵、舞蹈、口技等）（20分）
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注意!2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)
注意!2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)一、考试性质播音与主持类专业统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试，旨在考查考生学习播音与主持类专业应具备的基本条件和潜能，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。
二、考试科目与分值考试包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目。
三科总分为 300 分，其中作品朗读 100 分、新闻播报 100 分、话题评述 100 分。
三、考试目的、内容与形式(一)作品朗读考试目的：主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力等。
考试内容：文学作品朗读，包括现代文学作品选段和古诗词(整首或节选，古诗词篇目见附件)。
考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 2 分钟。
(二)新闻播报考试目的：主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。
考试内容：新闻稿件播报。
考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 1 分钟。
(三)话题评述考试目的：主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。
考试内容：对所提供的素材进行评述。
考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 2 分钟。
注：所有考试科目均采用单人单场面试方式，同一考生在同一考场一次性完成。
考生三个科目的备稿总时长为 10—15 分钟。
四、考试要求1. 考生须素颜参考，不得遮挡面部、不得佩戴饰品等;2. 考试过程中不得使用辅助工具。
播音主持专业需要艺考吗播音主持属于艺术类专业，只要是艺术类专业就一定要参加艺考。
很多考生会担心，播音主持艺考很难过。
但其实部分考生不了解播音主持艺考的形式和内容，会把播音主持艺考想象的很神秘。
但其实在熟悉了考试内容、要求、流程和方法之后，就会做到心中有数，然后在考试中正常发挥就可以了。
播音主持艺考考试内容初试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①自备、指定稿件播读②考官提问复试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①指定稿件播读②即兴主持(部分院校有才艺展示)一、自备稿件朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。
播音主持艺考评分标准表
播音主持艺考评分标准表
播音主持艺考评分标准表通常包括以下几个方面：
1. 语言表达能力：包括发音准确、语调自然、语言流畅等方面的评估。
2. 语言文字处理能力：包括语言组织能力、文稿处理能力等方面的评估。
3. 音乐节奏感：针对主持节目中音乐的运用、节奏感的把握等方面的评估。
4. 演技表现：主持人的表现力、沟通能力、形象气质等方面的评估。
5. 主持台风：主持人在场上的自信度、台风风格、与嘉宾、观众的互动等方面的评估。
6. 灵活应变能力：主持人在意外情况下的处理能力、临场发挥等方面的评估。
7. 知识储备：主持人对当下社会热点、文化、科技等领域的了解和储备。
8. 身体语言：主持人的姿势、手势、面部表情等身体语言的使用能力。
以上是一般播音主持艺考评分标准的一些方面，具体评分标准可能会根据考试或招聘单位的要求而有所不同。
播音主持专业评分标准
播音主持专业评分标准
一、语音标准程度
1. 声音洪亮，语音清晰，无杂音。
2. 普通话发音标准，无方言口音。
3. 语调自然，抑扬顿挫，无明显机械感。
二、语言流畅度
1. 表达流畅，无口头禅和重复词句。
2. 句子之间连贯，段落之间过渡自然。
3. 无明显的语法错误和错别字。
三、表达丰富性
1. 用词准确，表达生动形象。
2. 叙述角度灵活多变，不单调。
3. 情感表达真挚，能引起听众共鸣。
四、现场互动能力
1. 与观众互动自然，能调动现场气氛。
2. 对观众提问反应迅速，处理得当。
3. 能根据现场情况即兴发挥，应对自如。
五、形象气质
1. 着装得体，仪态端庄，符合主持人身份。
2. 气质佳，有亲和力，能与观众建立良好关系。
3. 精神状态饱满，自信有活力。
六、专业知识掌握程度
1. 对播音主持理论知识掌握扎实。
2. 对相关政策法规了解深入。
3. 对行业动态和趋势有一定了解。
七、应变能力
1. 对突发情况反应迅速，处理得当。
2. 能灵活应对观众的质疑和投诉。
3. 能根据现场情况调整自己的主持策略。
八、综合素养
1. 文化素养较高，有深厚的文化底蕴。
2. 人文素养良好，具有社会责任感和公共意识。
3. 有较强的学习能力和创新意识，能不断提升自己的专业素养。
播音主持人评分标准
播音主持人评分标准
播音主持人评分标准
一、评分标准（总分10分）
1、脱稿自我介绍（2分）
2、衣着得体，精神饱满，姿态大方（2分）
3、文章片段朗读（6分）
吐字清晰，声音宏亮（2分）
基本把握朗读节奏，正确把握朗读内容（2分）
感情饱满真挚，能通过语调变化反映朗读内涵，声情并茂，朗读富有韵味和表现力，能与听众产生共鸣（2分）
二、评分要求：
1、评委打分保留一位小数，最后得分保留二位小数。
2、评委打分满分为10分，评委打分以6分为基础分。
3、评委的打分力求公平、公正。
4、不当场公布分数，由团委累计考评结果。
5、最高分和最低分作废，加总后取平均值。
播音主持艺考的评分标准是什么？
播音主持艺考的评分标准是什么？播音主持专业考试要进行初试面试和复试面试。
那么考试的评分标准是什么?一起和济南王者来看看吧!1.语音面貌播音主持是一门有声语言的艺术，需要对指定稿件进行二度创作，因此准确、清晰、自然大方的表达是基础。
良好的语音面貌会让你在考试中更加自信。
语音面貌不仅包括标准的普通话，还有语感。
同样一篇稿件，有些考生理解起来，播读出来很自然，有些考生缺少主题，变化单一，层次混乱。
这都是语感带来的结果。
重要的地方讲清楚，次重要的地方一笔带过。
切忌拿腔拿调，脱离稿件本身的形式只会让你的表达画蛇添足。
有灵气，白纸般的考生更容易得到考官的喜欢。
2.形体外貌播音主持看脸吗？当然会看啊。
通过常年的艺考培训经验，观察到最终被录取的学生都很好看。
学生整体的颜值水平是往上走的。
身高和脸我们无法选择，但是身材和形体却是可以通过练习和超强的自律去实现。
没有太大必要担心自己长相，练好专业才是重要的！3.最强大脑播音主持艺考当中，大部分考生感觉最难的考试内容就是即兴评述。
大家都是高中生，因此，在评述时不可能像白岩松，撒贝宁，言之有物。
即兴评述主要靠日常的积累、见多识广，善于思考。
在培训过程中多多练习，熟能生巧。
即兴评述的内容大都是社会生活的新闻，也会有教育、环保、医疗之类的话题，平时可以准备一些相关内容，免得考场上一时想不起那么多内容。
4.定位准确播新闻、评新闻不要站在一个高中生的角度，而是播音员的角度，传媒人的角度。
你的思想是有高度的，但是你的态度却和观众在同一平面上，尽量做到态度积极、亲切。
现在比较流行说新闻，而不是播新闻，这也是播音员态度的一种转变，是平等地位的交流，不是说教或者上传下达式。
评论的时候可以从以下几个方便去思考:这件事情的原因是什么，产生了什么影响，我们怎么做?这件事的受影响主体都有谁?(国家、社会、个人)可以把每一个主题的上述三种方法思考出来，哪个好说就说哪个。
语速适中，要让考官能听懂、听明白。
播音主持评分标准
播音主持评分标准 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020
播音主持艺术考生评分标准
本次考试主要从普通话语音、吐字发音、语言表达与思维反应和形象仪表等4个方面评定，每项25分，总分100分。
细则如下：
1.普通话语音,25分
A.准确、无错音；
B.较准确、有个别错音；
C.基本标准、有较多错音；
D.不太标准、有较多错音。
2.吐字发声，25分
A.吐字清晰、音色优美；
B.吐字较清楚、音色较好；
C.吐字基本清楚、音色一般；
D.吐字不太清楚、音色较差。
3.语言表达与思维反应，25分
A.语言流畅、表达精彩、思想深刻、反应敏捷；
B.语言通畅、表达准确、思路清晰、反应较快；
C.语言基本通顺、表达基本准确、思路基本清楚、反应一般；
D.语言不太通顺、表达不太准确、思维比较混乱、反应迟钝。
4.形象仪表，25分
A.形象端庄、仪态优美；
B.形象良好、仪态大方；
C.形象一般、仪态尚可；
初试（初试不计分）：
自我介绍、朗诵
复试（100分）：
①指定稿件朗读（40分）
②即兴评述（40分）
③才艺展示（演唱、朗诵、舞蹈、口技等）（20分）。
上海高考播音与主持专业统考内容和评分标准
上海高考播音与主持专业统考内容和评分标准一、统考科目及分值文稿朗读、图片述评、才艺展示三门。
文稿朗读100分，图片述评200分，才艺展示100分，三门总分400分。
二、考试各科目的内容及评分标准分为A、B、C、D、E、F等级，每个等级具体赋分由专家组评定。
各等级的分值要求如下：(一)文稿朗读考查目的：考查学生的基础语音面貌。
考查形式：指定稿件当场考查。
考查内容：《普通话水平测试专用教材》中的朗读作品。
评分标准：本项考试内容，考官从考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的'理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。
A(90分-100分)嗓音条件好，无语音缺陷，表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。
B(80分-89分)嗓音条件较好，基本无语音缺陷，表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。
C(70分-79分)嗓音条件尚可，无明显语音缺陷，表达基本流畅自然，具有一定的理解力和情感表达力。
D(60分-69分)嗓音条件一般，有明显语音缺陷，表达技巧和能力较弱。
E(40分-59分)嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有技巧和情感可言。
F( 1分-39分)嗓音条件差，发音有缺陷，难以调整。
(二)图片述评考查目的：考查学生的构思创意、阅读理解及语言组织表达能力。
考查形式：指定图片当场考查。
考查内容：根据指定的图片及图片背景介绍，做一个简要的解读。
评分标准：本项考试内容，考官从考生的即兴陈述、阅读理解、创作构思、语言演绎、归纳总结等方面进行评判。
A(180分—200分)语言清晰、流畅，陈述清楚，构思新颖，逻辑感强，表达颇有新意，阅读理解、归纳总结画面内容能力强。
B(160分—179分)语言清晰、流畅，陈述清楚，构思新颖，结构合理，阅读理解、归纳总结画面内容能力强。
C(140分—159分)语言基本流畅，陈述基本清楚，构思较好，结构较好，阅读理解、归纳总结画面内容能力较强。
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有亲和力，表情 自然。
比较自然。
语言流畅、语言风 语言流畅，清楚 语言基本流畅， 语言虽流畅，但 一句一顿或从头 格与稿件主题对 连贯，能较好地 尚能把握整体、 不能表达稿件主 到尾不停顿，内 自备稿件 应；表达准确、生 通过语气的变化 部分、段落的表 题，无重音把握 容既不完整，也 动、自然亲切。语 突 出 主 题 和 重 达方式。情感表 或 重 音 使 用 错 不连贯；发音咬 音清晰，纯正，唇、点；发声器官控 达基本到位。吐 误，出现短暂的 字含混、秃噜、 舌、齿等运用灵 制基本良好，吐 字清晰，气息和 语流停顿 ，情感 吃字；气息虚化、
得当，思路清晰， 能 把 握 因 小 见 有一定的真情实 确，主、副线不 辑混乱，叙述杂
条理分明；语言 大，由表及里， 感，主、副线尚 清晰，评论内容 乱无章，评论内
组织准确得体； 由此及彼的评述 清晰，偶有重复、简单化、表面化，容不切主题并出
即兴评述 主线副线清晰。 思路，有较独特 不顺畅、词语不 不能正确使用谈 现“断线”、“卡
活、有力；发音部 字 发 声 基 本 到 声音稳定、共鸣 不真实，无对象 弱化或单薄而尖
位、发音方法到 位，有较好的声 的 使 用 表 现 一 感。有吃字、秃 利，有浓重的方
位、正确；发音咬 音弹性，响度适 般。
噜、含混现象。 言音。
字不含混、不秃 中。
噜、不吃字；音质
悦耳集中且有一
定的明亮度和声
二、考试方法与评分办法
面试考评小组一般由 ３－５ 人组成，负责对考生进行逐项评分。评委按 １０ 分 制评分。计分时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为该单项考试的最 后得分。 现场公布成绩 。
自备稿件由考生自行准备，稿件内容为文学类，时间不超过 ２ 分钟。 指定稿件经考前现场抽签决定，稿件内容为新闻类，时间不超过 １ 分钟。 即兴评述为面试答题，考生根据抽签所获得的题目，进行 ５ 分钟左右的 准备之后 ，再 进 行 陈 述 与 答 辩。
音弹性，有自如的
气息状态，包括声
音不干、不涩、不
沙、不哑、不噪、
不弱。
语言流畅、新闻播 语言流畅、新闻 语言较为流畅、 语言不流畅、新 语言很不流畅、
报感强。按原稿播 播报感强。但未 新 闻 播 报 感 一 闻播报感不强。 新闻播报感差。
报、无增字、错字、 按原稿播报、或 般。但未按原稿 未按原稿播报、 未按原稿播报、
指定稿件
漏字的情况，并能 把握新闻重点。备
偶有增字、错字、播报、或时有增 或增字、漏字频 增字、错字、漏 漏字的情况。备 字、错字、漏字 繁。备稿速度慢、 字情况多。备稿
稿速度快、准确率 稿速度快、准确 的情况。备稿速 准确率低。 速度慢、准确率
高。
率较高。
度一般、准确率
低。
一般。
观点明确，详略 观点明确，基本 观点基本明确， 观 点 基 本 不 明 观点不明确，逻
用 谈 话 语 体 评 的观点和语言风 太准确。
话语体评述，交 壳”等不流畅现
述，注重交流， 格，能运用谈话
流感不强。 象。
逻辑合理考我校播音与主持艺术专业考生身体条件须达到：发声器官无疾病，
无色盲，无夜盲，五官端正。身高要求：男 １．７０ 米以上（含 １．７０ 米），女 １．６０
三、评分标准
分值 内容
１０－９．０
８．９－８．０
７．９－７．０
６．９－６．０
５．９ 以下
五官端正，体态 五官端正，体态 五官端正，体态 五官比较端正， 五官不端正，体
匀称，落落大方，匀称，气质和形 匀称，气质尚可，体态不匀称，气 态不匀称，气质
形象气质 气质出众，形象 象较好，着装得 形象一般；着装 质和形象一般。 和形象较差。 好，着装得体， 体，表情自然。 基本得体，表情
播音与主持艺术专业考试内容与评分标准
一、考试内容与分值
１．形象气质 ２０ 分 ２．自备稿件（文学类） ２０ 分 ３．指定稿件（新闻类） ２０ 分 ４．即兴评述 ４０ 分
米以上（含 １．６０ 米）。
２．考试过程录音录像。
３．考生不得佩戴任何装饰物。
４．考生可化淡妆，不得化浓妆。