参加三下乡心得体会范文五篇

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三下乡心得体会(14篇)

三下乡心得体会(14篇)

三下乡心得体会(14篇)三下乡心得体会篇1最开始我去参加“三下乡”完全是因为好玩,但是回来之后我的想法全都改变了,那些小朋友的热情完全感染了我。

在我们坐上去时的车时,我很兴奋。

到了那里看到小学的第一眼我还感觉这个小学还很不错,不过在欢迎仪式的时候,当我看到那些小朋友,尤其是那个代表发言的小朋友讲话了时候,我哭了.......他们虽然穿的几乎都是校服,不过很明显是脏的,这就说明他们的父母忙的都没有时间给他们洗衣服了,而且他们还那么小。

有感动,有心疼,还有些想家!当天下午我们没有安排什么活动,所以就到操场上和他们一起玩,真的好像自己也是他们那么大一样,很多年没有玩到的皮筋,跳绳,那种感觉很好。

那些小朋友也特别热情,每个人见到我们不是“客人好”就是“哥哥姐姐好”。

再后来就是安排我们住在那个小朋友的家了。

我和潘丹去的'是一个单亲家,她还有一个上一年级的小弟弟,她自己也才上四年级。

我们到她家的时候她妈妈没在家了,只有奶奶帮忙看着一个买各种东西的小店。

我们等到很晚她妈妈也没有回来,她就到饭店要了两个才回来给我们吃,而且她奶奶走了之后就剩她和我们在看着店,看她卖东西的时候俨然一个小老板。

是生活让她不得不学会了坚强,她还说她妈妈有点时候早上2点多就去进货了,等她晚上放学的时候就回来帮妈妈看店,然后妈妈就睡觉。

小小年纪就要承担这么多东西,以后她也会很强。

第二天我们就要给他们上课了,第一节课的时候我和小吴同志去一年级去听了一节课(因为第三节就是我们给他们上),感觉老师讲的很轻松,我本以为他们会很容易搞定的,结果.......我刚问他们一个问题,他们就会一起回答,而且还停不下来,每当这个时候小吴同志都会说:“看看谁最乖”,他们会立刻把手背过去,安静下来,但是......我问他们长大之后想做什么,有的说想做警察抓坏蛋,有的说想做奥特曼打怪兽,竟然还有的说想做铠甲勇士也打怪兽,我无语!!!再问他们长大之后想去什么地方,大部分人都会说去长春。

2023三下乡社会实践活动心得体会(通用5篇)

2023三下乡社会实践活动心得体会(通用5篇)

2023三下乡社会实践活动心得体会(通用5篇)2023三下乡社会实践活动心得体会共五--篇1 90后的我们离开象牙塔,接触社会,适应社会,在社会竞争中发挥我们的优势,是我们每个大学生所梦寐以求的。

90后大学生,在许多人眼中是吃不了苦、受不了累的一代,从小就衣来伸手、饭来张口,调皮、叛逆成了我们身上深深的烙印。

然而,实际却与人们想象的相反。

正因为我们是90后,所以我们有着不羁的精神和源源不断的创意,面对挫折时,我们会迎难而上;迎接挑战时,我们会考虑周全果断突破。

90后的我们既继承着先辈们的优良传统,同时,又有着我们新一代的新生血液。

本次社会实践,我们将去湘乡市龙洞乡,深入农村,了解农机使用情况。

今天查资料的过程中,我了解到了龙洞乡的地理位置与风土人情,透过一张张图片,我看到了那里青翠的山,弯弯的溪,还有大片大片的、齐整的稻田里,满是颗粒饱满的谷穗,映衬着农民们喜悦的笑容,显得和谐而美好。

它展现出了一个现代化农机改革下,新农村的新面貌,这让我对下乡满怀无限的憧憬。

值得一提的是,我们本次的社会实践需要每个成员自带凉席。

当时听了有些许惊讶,同时又有着半点好奇,没有经历过自带凉席下乡的我们,能适应这么艰苦的环境吗?也许,本次暑期社会实践对我们来说,是一个极大的挑战。

虽然,我们这群90后的孩子还没有真正登上社会的舞台,但我们有勇气、能担当。

因为被呵护着,所以我们宽容善待身边的人;因为被爱着,所以我们心怀感恩;因为被关注着,所以我们勇敢拼搏、自强不息,我们不是垮掉的一代。

不经历风雨,怎么见彩虹,骄阳下的我们,将化新鲜感和好奇心为动力,共同努力,迎难而上,为我们本次的暑期社会实践画上精彩的一笔。

2023三下乡社会实践活动心得体会共五--篇2因为三下乡,不再单调。

因为这次三下乡,我收获了不少珍贵的果实,生活中的快乐与困难,队员之间的团结,师生之间的情结……今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。

我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。

2024年暑期三下乡社会实践心得体会模版(五篇)

2024年暑期三下乡社会实践心得体会模版(五篇)

2024年暑期三下乡社会实践心得体会模版我们秉持着青春、责任与梦想的信念,踏上了“三下乡”的征程。

在八月的炙热中,我们收获了荣耀、感恩与感动,圆满结束了这一具有深远意义的旅程,心中留下了一幅幅难以磨灭的回忆。

此刻,我们静心沉思,聆听内心深处最真挚的声音。

当我站在讲台的那一刻,我深切感受到自己肩负的责任,并努力保持冷静与自信。

时间在流转中显得尤为迅速,两节课的时光在不知不觉中悄然逝去。

课后许久,我依旧沉浸在那份教学的热情之中。

尽管腿感酸楚,口干舌燥,喉咙微痛,声音略显沙哑,但这些体验却让我铭记在心,成为我人生道路上新的起点。

同时,我对人民教师这一职业产生了更为深厚的敬意。

未曾体验过教师的工作,便无法真正理解他们辛勤付出的不易。

在此,我向所有的人民教师致以崇高的敬意。

作为新闻组的成员,我肩负着记录与传播的使命。

每日忙碌于拍摄各类素材:发传单、招生、上课、参与各类宣传活动,无一日空闲。

我扛着摄像机穿梭于各个角落,用手中的镜头捕捉每一个动人的瞬间,期望留下永恒的回忆。

在奔跑的过程中,我不断思考着每一个画面的构图、内容与表达的语言,如同追逐时间的旅人,将世界的点滴记录在案,不让它们随风飘散。

每一天的收获都让我感到充实与快乐。

特别是与那些天真无邪的孩子们相处的时光,我们一同嬉戏玩耍,为他们留下美好的瞬间。

无论是欢笑还是泪水,每一分钟都充满了温馨与美好。

尽管来回奔走让我感到疲惫,但每当清晨的闹钟响起,我总是迫不及待地起床,为了不错过那些珍贵的时刻。

美丽的风景、淳朴的民风以及那群可爱的小顽童们,都将成为我终生难忘的回忆。

在离别之际,孩子们为我演绎的手语《爱》成为了我最难以忘怀的瞬间。

在初一的趣味课上,我为他们带去了一堂手语课,教授了小虎队的《爱》。

虽然学生们在这方面的经验较少,但经过两节课的共同努力与学习,他们基本掌握了手部动作并能够独立完成整首歌曲的表演。

这让我感到无比欣慰与自豪,仿佛自己真的成为了一名教师并收获了荣耀。

三下乡心得体会范文(12篇)

三下乡心得体会范文(12篇)

三下乡心得体会范文(12篇)三下乡心得体会范文【篇1】不知不觉,十天的三下乡就这样结束了,给我留下的却是无穷的回味和留恋。

我作为第二课堂(包括音乐手语武术话剧健美操舞蹈美术折纸大合唱)的组长,我将所以的课堂教学都分给了其它的组员,想让他们多点锻炼,因为我上一年已经去过了三下乡。

我其实好想让自己教音乐的,我很想拥有自己的学生。

现在想下还有点心酸,因为我没有固定的学生,我走的时候,没有太多的留恋学生,学生中也没有多少个对我印象很深的。

又再想到上一年,每一个学生对我都是那么的依恋,我对每一个学生都是那么的疼爱,我明白,有些东西是不可以强求的,你得到一些,必定也失去一些的。

作为第二课堂的组长以及晚会的负责人,我的任务很重。

从一开始,我就精心地策划要如何在第二课堂中使每个都够学到他们想学的东西,同时也可以为总结晚会作准备。

我希望每一个学生都可以在晚会中参加表演,给他们一个上台的机会,于是第一日第二课堂选报的时候我就下了要求,规定了每一个班选报每一个项目的名额。

可是那日选报的场面有一点混乱,很多队友不支持我的看法,我下了命令式的口吻,要求他们务必按照我的要求执行。

现在想下,我有点过分了,队友们,对不起了!我每日都忙碌在为第二课堂作准备,有时也很乖巧地学一下普通话。

每一个晚上,开完会后我都会留下第二课堂的老师们,听他们的汇报,给他们一点意见,第二课堂进行得一切顺利。

为了晚会,我和队长副队长们商量了又商量,精心策划着。

我精心挑了一些我们学校比较特色的节目在老师们中进行排练,如教师风采展,琴棋书画等。

老师们都很认真地配合我的工作,这使我感到很欣慰。

很快的,晚会到了。

彩排的那天中午,太阳如火,学生们却都很认真。

晚会也如愿地顺利进行。

晚会结束后,我心情突然舒畅了好多。

这几日,太多的压力压得我喘不过气。

要回校的那日中午,很多学生都来老师的宿舍楼下迎送,我望着那一批学生,想从中找一个熟悉面孔,才发现,我没有在学生中留下那份关爱,那份师生情谊。

三下乡社会实践心得体会3000(5篇)

三下乡社会实践心得体会3000(5篇)

三下乡社会实践心得体会3000(5篇)__月__日,__月__日,在这短短的六天时间里,我们有过感动,有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了“一分耕耘,一分收获”,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性,让我体会到了教育对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。

以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思:一、坚持就是胜利此次“三下乡”活动,我们来到了__市__县__会__小学,一个全村每人年平均纯收入只有6250元的贫困乡村。

这里交通极其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便会积水,车辆和人都很难行进。

而我们“三下乡”队伍来到__村的第二天,一大早便下起了中雨;加之__村的村民分布比较散,每次走访调查,我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民,这无疑给我们的调研增加了难度。

而且现在正处在农忙时期,大部分的家长都外出收割稻谷,我们的调研对象又是家长,要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。

对于没怎么受过苦的大学生而言,体力劳动是我们最头痛的致命伤。

六天的时间里,我们每天不止要六点多起床准备,还要走泥泞的泥路,还要收割稻谷,上山除草。

让我印象深刻的是那次上山除草,我们下午两点半出发,走了一个多小时才到我们的劳动基地,那是一座用来种黄栀子的山。

我记得当时山上的温度高达33摄氏度,我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。

这样几天下来,我们的两个队员感冒了,尽管重重困难,我们还是坚持到了最后,我们不止完成了报告,我们还学会苦中作乐,收获了很多在学校学不到的知识。

二、团队协作是团体活动顺利进行的前提“三下乡”活动是一个集体活动,服从队长的安排,听从队长的指挥,队员间互相协作,严格遵守组织纪律,这些都是每个队员必须具备的素质。

在调研过程中,我们会按时清点人数,任何行动都会向组长报告,绝不单独行动,这保证了每个组员的人身安全;而且我们每组都会根据组员的实际情况进行分工合作,这能有效地提高我们调研的效率。

三下乡活动心得总结(精选6篇)

三下乡活动心得总结(精选6篇)

三下乡活动心得总结(精选6篇)三下乡活动心得总结篇1时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。

这次我们的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。

我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。

第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。

在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛,在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。

而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。

在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。

在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。

还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。

农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。

然后,我们赢得了友谊。

我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

社会实践三下乡心得体会5篇

社会实践三下乡心得体会5篇

社会实践三下乡心得体会5篇社会实践三下乡心得体会 (1) 骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。

为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。

经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为该队的一员,并担任宣传组负责人。

这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准备。

在课程的准备和活动的开展方面,我们与学校取得较好的沟通,了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点开展特色的课程和活动,以此丰富他们的课余生活。

作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。

宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。

在本次暑期社会实践活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题,在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的宣传活动。

宣扬科学发展观精神,社会主义新农村精神,新中国精神,通过一系列宣传活动,使精神深入人心,激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。

在本次暑期社会实践活动中,我们深入当地农户,派发传单,宣传本次暑期社会实践活动,宣扬华师人的精神。

在增光中学开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的游园活动,使学生能够从活动中了解相关知识,从活动中领悟新中国的精神,同时,也丰富了学生的课外活动。

整个游园活动现场气氛活跃,学生乐此不彼。

在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。

三下乡心得体会(精选15篇)

三下乡心得体会(精选15篇)

三下乡心得体会三下乡心得体会(精选15篇)三下乡心得体会17月6日这一天,我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的旅途,亲身体验了一名幼师这一光荣而神圣的职业。

当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是大型游乐场地、室内有孩子们的小作品、吸引人眼球的墙面环保涂鸦,以及幼儿一天的食谱,还有小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍,看到眼前的一切我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国孩子们的世界。

心情也一下子从紧张转换为舒畅。

幼儿园把我安排在了大二班进行为期十天的假期锻炼,刚开始到幼儿园,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助两位老师进行一些较常规的工作,比如在去食堂取餐、分发餐点、卫生清洁; 定时给带药小朋友吃药。

另一方面通过听课初步了解陈老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。

接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。

不知不觉,我成了孩子们眼中的小夏老师,也成了他们的大姐姐,每天早上见到他们的第一眼,能从他们的脸上看到喜悦,能从他们的问候中感受到温暖与关怀,有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的'小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是快乐,这种快乐中夹杂这淡淡的幸福,让人回味无穷。

这次的暑假实践我感受到了为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

初等教育学院:这是一次值得铭记的告别7月19日上午,初教学院的志愿者们如往常一般早早的来到了自己的工作岗位,志愿服务在于用心,尽管睡眠不那么好,大家也都毫无怨言。

志愿者每天的工作都很微不足道但却也都是非常重要的,志愿者们在自己的工作岗位上发挥着自己小小的力量,大家都在为本次大赛而努力。

一个上午很快就结束了,大家都累得吃完饭就跑到酒店的沙发上去休息,但也仍有志愿者饿着肚子坚守在自己的岗位上,志愿者们都是棒棒的!晚上才是真正的重头戏,本次的“童学秀”活动也已经接近尾声了,晚上志愿者们所要做的就是引导观众入场和维持颁奖晚会现场的秩序。

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参加三下乡心得体会范文五篇长沙医学院"三下乡"暑期实践活动顺利地结束了。

这次活动由20名队员和2位教师组成的"让爱飞扬"团队远赴湘西支教。

以下是个人的经历与感悟。

支教在支教期间,我们开设了趣味语文,趣味数学,手工制作,英语讲堂,生理与卫生等等丰富多彩的课程,开拓了孩子们的视野。

课间活动也是十分丰富多彩的,有篮球,羽毛球,跳绳,与孩子们一齐做游戏一齐玩耍等等,极大的丰富了孩子们的课间活动。

作为团队中的一员,我感受颇多,感动也多,虽然仅有一个星期的时间,但收获了队友跟小朋友之间的友谊。

记得有一次在小班上课,那时是在教识汉,教写"鼻",一个小男孩要我教他,我写了一个给他示范,让他自我去慢慢的捉摸那个,他一笔一划的把那个写好了问:"教师是不是这样写的?我看了一下那个歪歪曲曲的,但我明白那是他已经写了好几遍了,因为与前面的比较看明白他是在认认真真的写,我摸着他的头说:"嗯,写的不错啊!一次比一次有提高,加油啊!!"他笑了笑埋头继续再练。

孩子们都想得到教师的肯定,鼓励他,他才会有动力才会有提高。

支教意义重大,因为我们带给孩子们的不仅仅是学习上的帮忙,更带给他们关爱!因为大多数是留守儿童,但他们很懂事,村民很热情,这对我们来说是很大的鼓舞,相信我们这一次是十分有意义的。

在都良田小学感受到教育与教育资源与设施的重要,孩子们想走出大山,出去是易,但以何种方式出去难!所以社会要给予他们帮忙,折射出的是教育与命运何去何从,期望我们这一次活动能更加帮忙人们认识到教育的重要!调研在都良田最大的收获就是感动,调研遇到感人的事,有一回我们调研准备回来时,遇到了几个小女孩,她们要我们去她们家坐会儿,去了我们才明白,她们是拉我们去她们家吃饭,我们一看情景不对就委婉的拒绝他们说我们已经吃了。

但她们硬是不让我们走,一边拦着我们一边有人在盛饭,把饭都放在桌子上了,看来是别无办法啦!我们吃了饭,留了一会儿,天快黑了我们就回学校去了。

一路上我们都在说这些孩子们真的很淳朴很可爱很懂事。

真的那个时候真的很感动。

我们一家家的走访了解当地村民的生活状况,医疗水平,孩子们的教育与心理情景。

我们临走时,一个小女孩她跑过来提了一个要求,她说:可不能够抱一下你当时我就愣住了,当然能够啊!"抱着她,不愿松开!走的时候,忍着泪水离开了。

坐到车上,有人在看小朋友写的一封信,迹虽然歪歪扭扭的,但饱含的情感却是浓烈的。

湘西的山是那么的美丽,湘西的水是那么的灵动,湘西的人是那么的淳朴,一切的一切是那么的完美。

我们带去的是爱,收获的是爱.因为有爱所以我收获了爱!因为有情所以我得到了情!因为有你所以世界才会变得更美丽而温馨!我们用欢声笑语与孩子们一齐谈未来谈开心与不开心的事,告诉他们不管遇到什么困难,都要一向走下去!告诉他们世界上最美丽的大山,最清新的空气,最纯洁的水在孕育着一颗颗充满活力的种子,还有一群可爱的人在保护着一颗颗种子茁壮成长!后记我们都是这个世界的一粒微尘,因为爱把我们都绑在一齐构成坚固的磐石;我们都是这个世界的一棵幼苗,因为爱把我们都聚集在一齐构成茁壮的大树;我们都是这个世界的一朵浪花,因为爱把我们都融合在一齐构成浩瀚的大海。

平凡的我们因为有爱,因为有梦,所以我们不平庸!参加三下乡心得体会范文2五月二十三日与学校的几位教师一齐听了教科所送课下乡的课。

这次一共听了四节课,一年级音乐《山谷回声真好听》,二年级品德与生活《我懂事了》,三年级的语文《一面五星红旗》,四年级的数学《植树问题》。

陶行知先生说过:"生活即教育"。

的确,仅有在真实的生活情景中才会有最真实的体验和最深刻的感悟。

"品德的教育与养成必须要回归生活"这已成为品德课教学追求的一个基本理念。

今日,我想借此机会,以我曾在"学科弘扬和培育民族精神"这个课题研究的过程中,执教过的《我懂事了》一课为例,谈谈我对品德课程生活化的思考、感悟与收获。

这堂课是___小学___教师上的,在没上课之前李教师就与学生打成一片,彼此相互问好,像是早已经认识得朋友,这样一下子就拉近了师生之间得距离。

李教师先出示了一些图片,如洗碗,刷鞋,带弟弟,看了这些图片有什么要说得,立刻就有孩子说,自我得事情自我做,帮家里做一些小事,听爸爸妈妈的话,李教师又问既然图片中得孩子能做这么多得事情,那么请在坐得小朋友也说说,你在家里都做了那些事情,有得孩子说;洗衣服,扫地,叠被子等等。

光说不行啊,所以教师还准备了一个穿衣服比赛,请了十个小朋友来比,所有得学生都当评委,看谁穿的又快有好,并且说明理由,在后面还让学生自我表演了小品,并且讨论你最喜欢谁?为什么?出示书中的图片,当妈妈生病了你会怎样做?当邻居家宝宝睡觉了你会怎样做?孩子们都谈了自我得一些做法,从他们得言语中能明显得感觉出来,这些孩子的确长大了。

最终在朗读书中得一首儿歌,《别说我小》优美的童声,再加上可爱得动作把这堂课推向了高潮。

最终李教师还联系到此次发生得地震,让每个孩子都把要对灾区的祝福写下来,有的写到"期望能给灾区得小朋友送一些铅笔和本子让他们能继续好好学习","有的则期望他们能快点勇敢得站起来",还有许多的孩子都捐了自我的零花钱,经过这件事激发孩子们爱心,同情心,并学会关心他人。

我觉得从事品德教育决不能把眼光仅仅聚焦在一堂课上。

短短的40分钟时间,再高明的教师也无法让学生将一种认知内化为一种品行。

我们要将教育融入到生活之中去,让课堂延展开来,让孩子们在生活中去尝试、去实践,让他们在生活中受到最好的教育。

我们要帮忙孩子们将一次次有意的言行演变成一种习惯、一种自觉。

到那时,我们就能够骄傲地说:我们的孩子已经拥有了这一完美的品德!参加三下乡心得体会范文3伴你成长,关爱你的假期,此次活动是我们院一行19名学生志愿者外加一个带队教师共二十人一齐,经过了大家共同的艰辛努力,我们在__完小生活了十三天,那里严重的缺水,自来水都没有保障,使得我们不得不在经常没水的日子里,团体去挑水来过。

同时经过这十几天我们认识到了,原先很多留守儿童家里都是那么艰辛,那么的不容易,原先我们的生活跟他们相比是多么的幸福。

为了这个活动我们前期做了很多准备工作,期间遇到了很多很多的问题,前期资金的严重不足,差点迫使我们都要放弃这个活动了。

之后经过不断的努力去拉赞助,为学校部门赞助等等,凑齐了这个活动需要的经费。

可是我们的下乡地点却变了几次,第一次是永顺县勺哈乡,之后还听说是芦溪的一个地方,最终才决定是__县__完小。

资金地点都确定好了,可是我们基本上都是第一次搞这个活动,还不明白我们到底要准备什么东西,又去向别人打听,自我慢慢摸索。

大家团体开会讨论,最终把我们需要的东西都买了。

由于这是第一次搞这个活动使得我们还是有很多东西准备不足,比如一些上课需要的东西,我们自我生活需要的东西。

这个活动在万众瞩目下还是办起来了,参加这个活动的二十人都憋足了一股劲,那就是不管怎样,我们必须把这个活动办好,必须不能比别人差。

所以大家在各种分组的时候都进取配合,大家真的是花费了很多的心思为了这个活动。

不怕吃苦,吃亏的团队精神在这个活动中,都体现了出来。

这个活动中男生担起了很多苦力活,比如每一天的挑水。

女生同样了做了很多很多的事情,洗菜,帮忙做饭,给孩子们洗手洗脚洗头等等。

经过这个活动让我懂得了很多很多,山区中的孩子是全家人的期望,莲山课件他们真的是想尽一切办法为了让孩子过上好日子。

真的是一切为了孩子,为了孩子的一切。

很多家长正是由于没有读书,他们吃尽了没有读书的苦,用他们的话就是只要孩子想读书,我就是不吃不喝也得供他们上学。

可是很多家庭的条件实在是太差了,在山区重男轻女的思想异常重,所以那里的男女比例严重失调了,很多家里都有很多女孩子,甚至为了一个男孩生了四五个女孩。

男孩在家中就是宝,女孩在家中的地位就明显不高,有的七八岁就已经开始给家里做很多事情了,自我已经学会煮饭洗衣等等。

在那里我就明白一个孩子是独生子女,可是是一个儿子,如果那边没有儿子的家庭孩子肯定不止两个。

那边我跟很多孩子都很熟悉了,因为这几天的交流让他们每一天都跟着我玩,对于他们家里的情景还是了解很多了,这边的家庭家里基本上没有看见荤菜,每一天去的时候都只是看见黄瓜,豆角啊。

吴福英是一个从小在__城长大就假期回乡下的孩子,在奶奶家,每次还不用帮做什么,可是我觉得她都已经不习惯那里的生活了,她说她每次回来都会好多伤口回去,并且好黑的,可是听说这边有人补课就过来了。

十几天的支教生活,让我觉得好短的,他们在这么几天中到底能学到什么呢或许就是我们给他们一些欢乐及关心吧。

还有中班的张林芝同学,我觉得她脾气好怪怪,因为她的占有欲太强了,最近几天我跟她好熟了,她就每一天粘着我,看见我跟别人去玩了,就有点不高兴,会故意不理人,然后说话也好带讽刺的,有种赌气的感觉。

那边的男孩子有调皮的可是也有十分听话的,可是听话好容易受到调皮的影响。

可能是他们觉得自我去爱学习了,其他男孩子就会看不起他,不跟他玩了,然而他们这个年龄缺少的就是伙伴,所以他们也就仅有跟着去调皮。

每次开会我们都说了好多,每个人都有自我喜欢的孩子,在每个人心中最听话肯定是自我最喜欢,并且孩子们在自我喜欢的教师面前也确实很听话,所以他们内心都是很善良的,只是他们爱恨分明,很单纯的想法。

他们感觉得到谁对他们好,那个不怎样好,你对她们好,他们对你也肯定好。

这些孩子内心都是敏感而脆弱的,他们一般不想去理解别人,因为他们以前就十分缺少关心,很怕自我受到伤害,所以把自我包裹了起来,留着一副不让人接近的面孔,可是认定了谁就会加倍对你很好的。

这短短的十三天中留下的感动实在是太多了,基本上每个跟你很熟的孩子都有感人的故事留给你。

在最终一天回来时候,由于中午我好困说要上课了,于是吴福英就拉我去一个教室让我趴着睡觉还不让别人进来打扰我,她就自我躲着看我,然后在黑板上还写下了:祝__教师一路顺风,万事如意,早发大财,红包拿来的样。

让人看了都忍不住流下眼泪,她自我也困了也就趴桌子上睡觉。

很懂事的一个孩子,还要我经常联系她。

此次三下乡活动,我认识到了自我缺少娱乐细胞,表演节目什么都不会,支教美术也是我自我很久都没有动过画笔的情景下教他们,并且他们很多人都喜欢画画,我每次也就能供给白纸给他们,其他材料都没,这么简陋的条件下每次都让他们自我照这例画来画,从中教一下基本的美术画要求及画画用笔技巧。

这次的孩子都十分听话,让你有种十分舍不得离开他们,还想再去看看他们,此刻也明白了他们需要我们怎样去帮忙他们,让我们的帮忙落到实处,让孩子真正的能够健康成长,期望不止我们能够帮他们也期望的爱心人士也去帮忙他们,让他们有机会走出大山,为他们家乡的建设做出贡献。

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