初中周记大全:一趟有趣的作文课
一节有趣的课初中生作文10篇

一节有趣的课初中生作文10篇篇一:《怀旧交谊舞》最近,我们班开设了一堂有趣的课——怀旧交谊舞。
刚开始我对这个课程并不感兴趣,我原以为这只是一节老套的舞蹈课。
在老师的带领下,我才发现这是一节既有趣又充满回忆的课程。
老师带我们一起回忆起小时候那些熟悉的老歌,比如《只有你没有的世界》、《爱情转移》等等。
这些曾经在电台里翻滚的旋律顿时把我拉回了童年的岁月,我仿佛能重新感受到小时候的快乐和单纯。
接着,老师开始教我们怀旧舞蹈的动作和节奏。
我原以为这会很困难,但是老师教得非常细致,我们都很快掌握了舞蹈的要领。
随着音乐响起,我们欢快地扭动着身体,跳跃、摇摆,充满了青春的活力。
这节课的我们还进行了一次演出。
每个人都穿着漂亮的衣服,兴奋地站在舞台上。
音乐响起,我们飞快地转身,翩翩起舞。
观众们热烈的掌声传来,我仿佛成了明星一般,心中充满了成就感和自豪。
通过这节有趣的课,我不仅学会了一种新的舞蹈技巧,更重要的是,我收获了回忆和快乐。
感谢老师给我们带来了这么美好的体验!篇二:《动物王国探秘》今天,我们班进行了一次有趣的课程——动物王国探秘。
老师带着我们来到了学校的草坪上,开始进行观察和探索。
老师带我们认识了一些常见的昆虫和小动物,比如蚂蚁、蜜蜂、蚯蚓等等。
我们仔细观察它们的行为和习性,发现了很多有趣的事情。
蚂蚁们团结合作,默契配合,建设起了一个个巢穴;蜜蜂们辛勤工作,为了收集花粉和蜜,在花丛中飞舞。
接着,老师带我们来到了学校的小池塘旁。
我们看见了一群可爱的小鱼,在水中自由自在地游动。
老师告诉我们,这些小鱼是草鱼。
我们仔细观察它们的行为,忽然发现一个小鱼跳了出来,好像在和我们打招呼。
老师带我们来到了学校的盆景园。
盆景园里的花草树木各不相同,形状各异。
我们遇到了一棵盆景树,树上生长着许多美丽的花朵。
我们用手触摸了一下,发现它是木质的,有一种特别的质感。
通过这次动物王国探秘的课程,我不仅学到了很多有关动物和植物的知识,还收获了对大自然的敬畏之心。
有趣的一节课作文(通用43篇)

有趣的一节课作文(通用43篇)有趣的一节课作文(通用43篇)有趣的一节课作文篇1今天,我们上了一节很有趣的课。
上课铃声一响,老师对我们说:“这节课我们玩一个游戏,你们猜猜玩什么?”本来静得连呼吸声都听得见的教室,一下子变得热闹起来。
“玩成语接龙?”一个同学问道,“玩开火车?”……老师都摇了摇头,她神秘地说:“看来你们都猜不出来呀,我们玩贴鼻子。
”教室里面一片欢呼声。
贴鼻子的玩法很简单,就是老师在黑板上画一个脸,让我们轮流贴鼻子,看谁把鼻子正好贴在脸的`正中央,谁就赢了,老师还说赢的同学可以得到一份神秘礼物。
经过漫长的等候,终于轮到我了。
上讲台以后,老师给了我一个怪模怪样的鼻子,我先转了两个圈,向前走去。
我转了两圈以后已经找不到方向了,本来心里已经很紧张了,找不到方向以后更不知所措,握着粉笔的手在发抖,心跳得很快,手脚冰凉,像握着冰块。
结果我竟然走到了讲台下面,同学们哈哈大笑,还有同学说:“哈哈,你真是太蠢了,竟然走到讲台下面。
”我的脸红得像一个熟透的大苹果,一边心里一遍遍骂自己:我就说会出洋相嘛,大笨蛋,一边赶紧顺着讲台的边走回讲台上。
这次,我吸取上次的教训,小心翼翼地走到黑板旁边,用手在黑板上摸了一下,想用凹线摸鼻子,可是,黑板上根本没有凹线,我心想:这可怎么办?我想到办法了。
我将怪模怪样的鼻子贴在一个摸起来好像有东西写过的地方。
接着听到同学们的笑声,我赶紧把绑在眼睛上的红布取了下来,我自己也忍不住笑了起来,我把鼻子居然贴在了眼睛上。
虽然很多同学和我都没有得到神秘礼物,但我们收获了很多乐趣。
有趣的一节课作文篇2星期六晚上,我们按部就班地来到教室,等着老师来上课。
不一会儿,老师来了,她笑嘻嘻地说:“同学们,我们去楼下去看看吧!”老师话还没说完,就有同学兴高采烈地大呼小叫着。
我们排好队,陆陆续续地走下楼。
在楼道时,有几只飞蛾横冲直撞,引得同学们左躲右闪。
我们来到楼下,刚下过雨,空气里弥漫着一股泥土和着青草淡淡的芳香,令人神清气爽。
周记一堂有趣的课

周记一堂有趣的课周记一堂有趣的课6篇周记一堂有趣的课1急促的校园铃声响彻整个校园,我们几个文学社的女生一窝蜂似地冲向一楼的教室。
片刻,文学社的指导老师贺老师提着一瓶饮料样的东西和一袋塑料杯子走向讲台。
大家都好奇地盯着那瓶“饮料”。
贺老师笑了笑说:“你们猜这是什么?”所有人异口同声地回答:“茶——”在大家看来,除了茶以外,没有什么更像那个瓶子里的液体了。
老师摇摇头说:“不对,我给大家提个醒,它可能是我们人身体里的一种东西。
”所有人面面相觑。
有个男生说:“油,这是油。
”“油又不是人身上的!我看呀,说不准是血。
”有人小声说。
“什么呀,血是红的,这是黄的。
”又有人反驳。
一阵讨论之后,教室里开始安静下来。
有个男生轻蔑地说:“这是尿。
”没想到,这下老师笑着点了点头:“说不准真是尿呢。
”老师刚说完,教室里就一齐发出一声“啊”,脸上现出那种不可思议的表情。
有人捂着鼻子,好像已经闻到了那股臭味,也有人对着地板干呕了一阵。
老师示意大家安静下来。
“是不是太不可思议了?”贺老师说,“我拿了一袋塑料杯,这杯子刚好与你们的人数相同。
”全室哗然。
老师该不会要我们喝它吧?“下面,我给大家讲讲尿。
其实尿不像我们想象的那样脏,讲完以后我要你们每个人都喝一杯。
”她说着,扬了扬那只瓶子。
男生齐声喊叫,女生一阵干呕。
有的已经做好了逃走的准备。
贺老师讲了大概20分钟尿的知识。
她说,尿可以用来美容养颜,还可以治疗各种疾病下面就请同学上来喝了。
谁愿意上来啊?所有人都吓得目瞪口呆。
就在大家慌恐惊乱的时候,有一位女生站起来,缓缓地拿过那只倒满液体的杯子,犹豫了一会儿,然后把它喝了下去。
喝完以后,老师还对她使使眼色,这让我们觉得更加神秘了。
有一个男生也站了起来,决定去试它一试。
就在这时,老师的“诡计”被识破了。
“老师,这根本不是尿,你骗人。
”“这不是尿?你们怎么认为它不是尿?难道它不像尿吗?”老师镇定地说。
最后老师向我们“坦白”了,她说,这是她用买的乌龙茶加水调制而成的饮料。
一节有趣的课初中生作文10篇

一节有趣的课初中生作文10篇1. 我们的历史老师我们的历史老师非常有趣。
他总是用有趣的故事和幽默的语言来教我们历史。
他还会让我们玩一些历史游戏,这样我们更容易理解历史事件的顺序和重要性。
我们的历史老师让历史不再枯燥乏味,而是变得有趣和生动。
2. 好消息的力量今天我们上了一节关于传递好消息的课。
老师告诉我们,好消息的力量可以改变别人的生活。
我们每个人都可以成为传递好消息的使者。
这节课让我们明白,在信息过载的时代,传递好消息是多么重要。
3. 疾病预防今天我们上了一节关于疾病预防的课。
老师告诉我们不要忽视自己的身体健康。
我们需要坚持锻炼身体,保持饮食营养均衡。
同时我们也要避免感染传染病,尽可能避免与病人接触,保持个人卫生。
这节课让我们更加懂得保护自己是多么重要。
4. 画画课今天我们上了一节关于画画的课。
老师教我们画陶瓷。
我们在白瓷上画上了各种图案和文字。
虽然是第一次画陶瓷,但是老师很耐心地教我们,我们都很开心。
通过这节课,我们不仅学到了陶瓷画的技巧,更激发了我们的创造力。
5. 爱护动物今天我们上了一节关于爱护动物的课。
老师告诉我们,动物也是有情感的生物。
我们需要尊重它们的生命,不要虐待它们。
我们可以通过喂食和保护野生动物的方式来帮助它们。
这节课让我们更深刻地认识到人与动物之间的联系。
6. 音乐课今天我们上了一节关于音乐的课。
老师教我们唱流行歌曲。
虽然大家声音不够美妙,但是大家都很投入。
通过这节课,我们学会了合唱和协作,更重要的是感受到了音乐的魅力。
8. 化学课今天我们上了一节关于化学的课。
老师让我们做实验,我们可以亲自操作。
虽然有些实验需要小心谨慎,但是我们都很专注。
通过这节课,我们学会了化学知识和实验技巧。
9. 诗歌欣赏今天我们上了一节关于诗歌的课。
老师让我们欣赏和讲解了一些著名的古诗词,我们一起理解了这些诗词中的深层含义。
通过这节课,我们领略了文学的魅力,更重要的是学会了欣赏和理解诗歌的方法。
10. 英语口语今天我们上了一节关于英语口语的课。
一堂有趣的课初中作文

一堂有趣的课初中作文一堂有趣的课初中作文3篇在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的一堂有趣的课初中作文,欢迎大家分享。
一堂有趣的课初中作文1在我们上过的许许多多的课中,有一堂课深深地印在我的脑海里,到现在还记忆犹新。
那天,晚自习的铃声一响,我们就端端正正地坐在教室里等待语文老师来上晚自习。
“噔、噔「」、噔……”响起了一阵脚步,老师拿着教科书进来了,用手理了理耳边的鬓发,说:“今晚大家写一篇。
”“啊?写日记……”大家叽叽喳喳开始议论起来,七嘴八舌地讨论着“该写啥题目呢?”所有的同学都在思考这个问题。
这时,一位穿着黑大衣的“客人”突然来访,它全身黑乎乎的,看不清楚具体的模样。
大嗓门张成突然叫了起来:“蝙蝠!是的,我见过!”只见这个不明飞行物像个小老鼠,我还从来没有见过。
同学们也目不转睛地盯着这位飞来飞去的“客人”。
教室里又喧闹起来。
老师立刻站了起来,令班长管理班级纪律,自己和我班的几个“壮汉”加入“战斗”。
只见“战士们”有的从门后拿了一把扫帚左右挥舞;有的将外套脱下,盖在头上。
那小家伙丝毫没有感觉到不友好的气氛,依旧在教室上空盘旋。
大个子们发起进攻,用扫帚追赶,它没有要飞出教室的意思,接着又是一阵追击战,那小家伙耍起了赖皮,就是不肯离开教室。
“战士们”从这边追击,它就从那边飞回。
总而言之,大部队追东,它到西。
二十分钟后,我们的“战士”累得气喘吁吁,而蝙蝠却悠闲自得。
仍然在教室里一圈一圈地飞着。
过了一会>,小家伙好像明白了大家的.意思,知趣儿似的飞走了。
一场蝙蝠大战平息了,全班欢呼起来。
“安静!”语文老师喘了口气,笑眯眯地说:“现在日记题目出来了!”“哈哈哈……”教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的写字声。
初一精选作文有趣的活动课

初一精选作文有趣的活动课今天,我有一个非常有趣的课——活动课。
活动课是我们学校实施的一种特色课。
这种课程不仅仅是为了帮助我们放松压力,更是让我们通过课程活动来学习知识。
今天的这堂课我倍感期待。
我们的老师布置了一个任务,在一个小组里合作,完成几项挑战任务。
第一个任务是传球游戏。
我们需要把一个小球传到每一个成员的手中,不允许用手接球,还要避免让球掉落在地。
这看似简单的游戏实际上不那么容易。
我们不得不彼此配合,加强沟通和协作,才能完成任务。
下一个任务是建筑桥梁。
我们需要用麦片盒子和橡皮筋制作一座可以承受重物的桥梁。
在一定时间内,我们需要设计、构建和测试桥梁。
这是一个很棒的体验,因为我们通过合作,设计出了许多创新的桥梁。
最好的一座桥梁成功地抵挡了十余本教科书的重量,让我们很自豪。
此外,我们还尝试了模拟音乐制作。
老师给我们一些乐器声音素材,然后我们根据素材自己设计出一首曲子。
我们用鼓、吉他、尤克里里和小键盘制作出了一个非常不错的曲子。
通过音乐制作,我们了解了如何将音乐素材组合在一起,以及如何改变音乐的情绪和气氛。
最后,我们还参加了另一项活动——跳绳。
这个活动让我们全身运动,活动身体,放松心情。
我们一边跳绳,一边聊天,通过这种方式增强了友谊。
这堂课上体验到了许多不同的活动。
通过这些活动,我们学会了合作、创造、分享和放松。
我们也学到了如何在游戏中学习知识。
这是我一直难忘的一堂课,我很期待下次的活动课。
一件有趣的事情周记(3篇)

一件有趣的事情周记(3篇)一件有趣的事情周记(精选3篇)一件有趣的事情周记篇1一个星期六,我们一家人都在看书、看电视,个个都昏昏欲睡,无聊透了。
我老觉得屋里有什么声音,回头看了一下,突然,我发现了一只“战争导火索”一只老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我们全家一下精神大振,我和爸爸更是“杀气冲天”。
我起身对着老鼠飞起一脚,老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”,全家人也跟着哈哈大笑起来。
老鼠发现自己被追杀了,四处逃亡。
我和爸爸一人操起一把武器扫把对老鼠穷追不舍,边追边打,可怎么也打不着,妈妈笑的直捂肚子。
追了好一大阵儿,老鼠终于被我的“半月斩”击中,扫飞了几米远,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底逃去。
幸好我和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走,“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。
我和爸爸士气大振。
我又一个“佛山无影脚”,老鼠被打得直打滚儿,我“扑哧”一下笑开了。
就在战斗即将结束时,老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,在天空中划出一道优美的弧线,竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去!老鼠像发了疯一样直冲座椅,吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫,老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。
我和爸爸笑得直打滚儿,哪还有力气打老鼠啊。
婆婆见我们半天抓不住老鼠,终于亲自出马了。
婆婆先把妈妈的长统靴放在墙角,然后拿了一颗花生放在鞋外。
老鼠闻到了香味,飞也似的叼起花生跑到鞋里。
我一个箭步冲上去,捏着鞋口对着地一阵猛砸。
老鼠抖出来一看,早已不省“鼠”事了……全家一阵欢呼,喜庆胜利。
作文呵呵,这次人鼠大战真有趣!其实,只要细细回想家里每一件事,你也会发现家庭里的趣事哦!一件有趣的事情周记篇2一天,到奶奶家去看小鸡,小鸡有一双可爱的小嘴,小嘴尖尖的很好看,非常有趣。
尤其是小鸡捉虫子是非常难忘的。
那天,老母鸡就带领着大家就捉小虫,老母鸡先给小鸡做了一个示范。
老母鸡先用爪子把土扒开,小虫就被老母鸡给吃了,小鸡就示范着老母鸡的样子去捉小虫,小虫见了连忙逃跑了,小鸡去追,第一次小鸡没有追到,是因为小虫跑得太快了。
一节有趣的课_初二优秀作文

一节有趣的课_初二优秀作文
今天上午,我们在语文老师的带领下,上了一节非常有趣的课。
在这节课上,语文老师让我们发挥想象力,为一幅名画创作故事。
我们很快进入了状态,想出了各种各样的故事,把画上的每一个细节都加入了进去。
接着,老师又给我们展示了一篇鲁迅先生的文章,让我们去理解和解读其中的难点。
我们互相讨论,思路碰撞,通过集体讨论,我们成功地找到了文章中的关键词和难点,并对其进行了解读。
最后,老师带领我们一起朗读了一首绕口令,虽然一开始还有些生疏,但我们都认真地跟读,并互相鼓励。
通过这些活动,我们不仅拓展了视野,开拓了思路,还学会了如何发挥想象力,理解文本,让我们在轻松愉快中学到了知识。
这次课,让我们更加喜欢语文,也更加珍惜老师的辛苦付出。
我们决心在以后的学习中,更加努力,回报老师的关心和教导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中周记大全:一趟有趣的作文课
这篇关于初中周记大全:一趟有趣的作文课,是我们特地为大家整理的,希望对大家有所
帮助!
今天‘老师领着我们到教室上课,经过讲台前,我发现讲台桌上有三个装满水的瓶子,
有一个水缸、一根吸管、一根木棒和两个气球做成的天平秤。
我坐到座位上,心中产生
了一个大大的谜团:明明是作文课,讲台上怎么会有那么多的实验器材呢?我思索着,越
想越不明白。
\ufeff上课了:。
张老师问我们:兮同学们,你们能不能用这些器材来发现空气呢?同学们
都在座位上议论纷纷。
过了五分钟,老师让三个同学到讲台上做一个发现空气的实验,
他们走上讲台。
老师问:“你们怎么做呢?”一个同学说:“我们用这个天平秤来做发现空气的
实验。
”于是那个同学就解下天平秤上的一个气球,使劲地往里吹起来,只见他脸涨得通红,腮帮子鼓得大大的,活像一只大青蛙。
气不断地往里吹,气球也不断地膨胀。
同学
们都为他加油,气球吹得差不多了,老师就帮助他把气球系回天平秤。
这时候大家都发
现原来平衡的天平秤,现在向吹过气的气球那边倾料,这才明白原来空气是有重量的。
接下去我们又做了几个实验,最有趣的要算陈嘉南变成鱼的实验了。
老师叫一位名叫
陈嘉南的同学到讲台上来,问他愿不愿意做这个实验,他说愿意。
只见陈嘉南符了符袖子,双手合十,做了几个深呼吸:.便一头扎进水里,同学们都为他开始数数,一、二、三·····一直数到二十的时候,’他伸出\ufeff左手做了一个v字形的手势,表示自己胜利了。
可是刚数到二十六下,他猛地把头抬起来,深深地吸了一口气,看着他沾满水的头,同
学们都哄堂大笑。
老师连忙拿来干毛巾给他擦脸,他笑着说:“我感觉水直往弃孔里钻,我
实在憋不住了!再不起来就要憋死了!” 这个实验证明人是离不开空气的,空气很有活力。
为了证明空气是有动力的,老师让我们做最后一个实验。
他先给我们每人分发一个气球,让我们用五分钟时间来吹气。
同学们鼓起腮帮子用力吹起来,一个个小小的瘪气球
都变成圆园的小皮球了。
这时候,老师提示大家说:“我们一起把吹足气的气球放掉,看
看有什么情况发生。
预备—一、二、放!此时,只见一个个五颜六色的气球像一架架喷气
式飞机发出“劈!劈!”的响声向各个方向飞去,直到气都没有了,这才降落下来。
整个课堂
就好比过年时候放鞭炮一样热闹。
老师连忙让大家说说,你能得出什么实验结果,随后
把这些实验过程写下来。
这堂作文课真有趣!。