解放思想,找差距心得体会教师

解放思想,找差距心得体会教师
解放思想,找差距心得体会教师

解放思想大讨论教师个人心得体会

思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求学校新发展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的十八大精神,开展了“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:

一、激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的十八大精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展。

二、扩大开放。通过讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务。

三、转变作风。本次大讨论活动,是深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想,我们要突破前人,后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人,后人也必然会突破我们。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出

来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活中充分践行“三个代表”重要思想,爱岗敬业,无私奉献,为构建和谐社会主义作出应有的贡献。

四、教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人,始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。

五、身为一名教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:

1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、

国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价

值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。我们首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

6、要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强

7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习几代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、十六大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的十八大精神、各级政府党代会精神,真正理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。我们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教

育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。

8、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断

改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

总之,我们在自己的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。我们要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;要全面实施素质教育,使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶!篇二:解放思想找差距心得体会

解放思想找差距心得体会

结合自己分管工作,表示要树立4种观念,即:

一是树立终身学习的理念。在街道、社区,我们下一步的工作重点就是要建立学习街道、学习型社区,提高街道、社区干部的政治和业务素质。

二是树立服务大局的意识。服务大局就必须胸怀大局,立足本职,全面正确履行职责。

三是树立合作共赢的精神。在一个街道、一个社区,合作的精神更不能少,班子团结更是尤为必要。街道、社区全体人员,特别是班子成员一定要胸怀宽广,存大同求小异,树立合作共赢精神,团结协作,干好本职工作。

四是树立为民办事的思想。着力打造服务居民日常生活的阳光家园、服务困难群众的爱心家园、服务居民健康的康乐家园、服务居民提高素质的学习家园、服务社区稳定的和谐家园和服务社区党员的红色家园,努力把城市社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。

结合成都先进城市管理经验,对城市管理服务制度建设问题进行了剖析。查找街道城市管理工作中存在的六种问题:一是城市管理体制不够顺畅,整体联动机制未形成,工作缺乏合力;二是城市规划执行不够到位;三是城市管理执法环境有待于进一步优化;四是部分市民的素质有待提高;五是舆论导向时有偏颇;六是组织群众参与不够落实。

针对这些问题对城市管理工作提出了四点意见和建议。一是要理顺关系,着力提高城市管理工作水平;二是营造和谐的城管执法环境;三是要把握机遇,着力解决城市管理当中的突出问题;四是建立社会公众参与机制。

同时积极探索简易物业,务求实效,不断完善和总结城市管理工作新经验,走可持续发展之路。

在查找问题和深挖根源上下功夫,提出解放思想大行动主要从意识层面来展开:

一是破除满足现状的思想状态,树立“站排头、创一流”的争先意识。我们要克服满足现状、小富即安的倾向,坚持向高标准看齐,树立强烈的紧迫感和责任感,激发昂扬向上的精神状态,增强创新意识、争先胆识,不干则已,干就最好,永不满足,绝不懈怠,跳出炳办看炳办,努力争创一流的工作业绩。

二是克服过于沉溺于工作之中的状态,要善于包装、总结、提炼我们的工作。工作干了,要恰当地宣传,增加我们的影响力,以至于在关键时候增加我们的话语权。

三是克服办事拖拉、推诿扯皮的落后思想,树立敢于负责、主动作为的责任意识。解放思想要把人从患名患利、患得患失、患多患少的狭隘心胸中解放出来,以平静平和的心态待人接物,以积极的态度迎接工作上的挑战。

我们要通过这次思想解放大讨论,进一步强化全局观念和服务意识,自觉当好发展经济的推进器,切实改进工作作风,提高办事效率,为

经济社会发展营造良好环境。篇三:解放思想,排找差距学习心得

解放思想,排找差距学习心得

谈到“解放思想,排找差距”我首先想到的是这样几个句子。

第一句是鲁迅先生的“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡泰州建设得更好的关键自然是“解放思想”。

第二句是中国改革开放的总设计师邓小平曾经说过的“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说,我们“解放思想”应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们“解放思想”应该、也必须围绕“扩大开放”这个核心,去想、去做,只有这样我们“解放思想”才能更有效用,才能更结合泰州发展的实际,才能更有助于实现“泰州要取得更大发展”的目标。

第三句话是胡锦涛总书记说过的“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们,在“解放思想”谋求泰州更大发展的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树“政绩工程”、“形象工程”,真正做到“为人民服务”。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到“从群众中来,到群众中去”,才能将“解放思想”落到实处,才能通过全市人民的思想解放,推动泰州的更大发展。我想这样的思想解放在推动泰州更大发展的进程中,也是不可或缺的。

第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保

守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去十年,泰州随着地级市的建立取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了江苏其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要“放眼看世界”,因为,只有放眼看世界”,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为“扩大开放”这个“核心”服务。

最后,还有这样一句广告词值得我们记住“思想有多远,路有多远”。泰州的发展之路能有多远,很大程度上取决于“解放思想”这个关键。如果我们思想不够解放、视野过于狭窄,我们有什么理由相信泰州的未来的道路会无比宽广呢?因此,“解放思想”应该是我们全体泰州人民的责任,而不仅仅是政府或者少数政府官员的责任。因为,泰州是属于每一个泰州人的,只有我们每个人都做到“解放思想”,泰州才能真正的焕发活力、才能将胡锦涛书记提出的“泰州要取得更大发展,关键在解放思想,核心是扩大开放”落到实处,也只有这样,我们的生活才能越来越幸福、我们的日子才能越来越美好,泰州的未来的道路才能越走越远!

解放思想,首先我们要有思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质,更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力

和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。解放思想不是一句口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用。最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。

脚步达不到的地方,眼光可以达到。眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们泰州的社会一定会更稳定、更和谐。篇四:解放思想找差距,转变作风促发展心得体会

“解放思想找差距,转变作风促发展”心得体会

xx年4月26日县委书记xxx传达了全市“解放思想找差距、转变作风促发展”会议精神县委决定从4月下旬开始,集中两个月时间在全县深入开展“解放思想找差距、转变作风促发展”活动,开展这次活动,是深入贯彻党的十七大精神和省委、市委主要领导讲话精神的必然要求,是贯彻落实科学发展观、实现内黄经济社会又好又快跨越式发展的重要举措,是破解经济社会发展中突出矛盾和问题的客观需要。主要目的是要以发展为标杆、以实践为导向,联系实际、解决问题、推动工作。

通过认真学习xxx、xxx等领导同志的讲话精神,及单位开展“解放思想找差距,转变作风促发展”动员会上领导的讲话,我深深的认识到此次活动的重要意义。当前开展的“解放思想找差距,转变作风促发展”活动首先要求我们结合工作实际,解放思想,认真查找工作思想上的不足与差距。解放思想就是转变观念、更新思想,在实事求是的基础之上把握事物发展的客观规律,从而更好的促进事物的发展。通过这场活动我们应该破除旧的思维,树立科学观念,以适应新时期新任务的要求,为促进工作的全面有序良好发展奠定坚实基础。其次,在解放思想、实事求是的基础上,要求我们针对思想上的差距及工作中的不足,积极转变工作作风,牢固树立全心全意为人民服务精神,从而促进工作的发展。在活动中努力做到“四个必须”,一是必须把自己摆进去,二是必须把问题找出来。三是必须与目标挂起钩,四是必须与实践相结合。只有把自己

摆进去,才能真正找出自身思想上、作风上、工作上存在的差距和不足;只有把问题找出来,才能使自己取得进步;只有与工作目标挂起钩,才能创造出新的业绩;只有与实践相

结合,才能检验出我们学习和工作的成果。

通过认真学习各级领导讲话,结合自身工作实际,我认为我们首先要解放思想,一是要树立服务思想,能够认识到自身是窗口单位,从思想上先做到服务高标准、高要求;二是要有责任感、使命感,树立主人翁意识。其次,通过解放思想使我们认识到自身工作中存在着如服务热情不够,规章制度执行不严,责任心不强等种种不足,从错误中认真汲取经验教训,从严要求自己,在解放思想的基础之上,积极的转变工作作风,促进工作的长远发展,促进个人水平的提高。

通过这次活动,使我县各级党组织和全体干部,重点是各级领导班子、领导干部,真正做到以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,解放思想,找准差距,改进作风,真抓实干,统筹兼顾,跨越式发展,真正做到在解放思想中查找问题,在查找问题中更新观念,在更新观念中转变作风,在转变作风中真抓实干,在真抓实干中跨越发展,以思想的大解放和作风的大转变推动我县经济社会又好又快跨越式发展。,以思想解放的新成效、干部作风的大转变,推动各项工作取得新进展,为促进县域经济又好又快跨越式发展做出新的更大的贡献!篇五:解放思想找差距谋发展活动心得体会

解放思想谋发展活动心得体会

当前,县委、县政府在全县上下各单位、各团体组织中轰轰烈烈地开展着“瞄准十强找差距、解放思想谋发展”大讨论活动。通过大讨论活动的深入开展,使每个同志的精神倍受鼓舞、工作激情高昂、思想焕然一新,坚信在新一届县委、县政府的带领下,xx的明天将会更加美好。下面我就通过本阶段的学习情况,谈几点浅薄的认识:

一、新时期开展大讨论活动的重要意义

解放思想是党的本质要求,是发展中国特色社会主义的一大法宝,是适应新形势、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。全县开展大讨论活动是深入贯彻落实党的十七届六中全会精神、县十五届党代会精神和县委x书记讲话精神的重要举措,是推动眉县跨越式发展的战略性决策,是实现眉县又快又好发展的迫切需要,对于我们统一思想、振奋精神、抒写xx赶超进位、跨越发展的崭新篇章具有十分重要的意义。

二、解放思想,坚持从我做起

解放思想的程度决定着发展的速度和力度,通过学习我认识到一定要克服因循守旧、安于现状、怕担风险、不敢竞争、小富即安、封闭保守的心态和过时落后的习惯观念,努力转变那种缺乏激情的精神状态,切实把思想统一到县委李书记的讲话精神上来。只有增强坚持加快跨越发展、推进科

学发展、促进和谐发展的紧迫感、危机感和责任感,真正做到每天都有新作为,每天都有新激情,以思想的大解放、观念的大转变为抓手,才能真正服务于社会。作为教育工作者,面对广大群众,要做到主动服务、高效服务,以群众满意为第一标准,不断提高工作能力和工作水平,从自身做起,从每件小事做起,深入的解放思想、转变作风,为县域经济跨越式发展做好服务。

三、解放思想,必须有胆有识

解放思想是精神上和实践上的一种探索,常常会遇到安于现状的习惯性思维方式、脱离实际的种种主观偏见的阻碍或干扰。要实现真正意义上的思想大解放,就必须有胆有识。“有胆”,就是不惧风险,不畏困难,敢于打破禁区,凡是符合人类社会发展规律、符合中国特色社会主义建设规律、符合党的执政规律的,符合本地发展实际的,就大胆地试、大胆地闯。“有识”,就是视野开阔,树立世界眼光,创新思维方式,加强辩证思维、系统思维和战略思维,注重理性思考,提高驾驭复杂局面的能力,增强工作的预见性、主动性和实效性。

四、解放思想,争创一流业绩

在今后工作中,我们要以科学发展观为统领,紧紧围绕县委、县政府的工作部署,坚持

“以人为本、执政为民”的执政理念,瞄准在全省领先、在关天经济区领跑的目标,不断创新工作思路和工作方式。在工作中破除好人主义和私心

杂念,在大是大非和重大原则上敢于坚持正义、敢于动真碰硬,在自身建设上树立新形象,以与时俱进的精神状态和扎扎实实的工作作风创造性地开展工作。创出亮点、创出特色,高质量、高标准的全面完成各项工作任务。

五、解放思想,服务经济发展

敬业精神是一个国家、一个单位、一个人事业成功的有力支柱。珍视事业,不计得失,不怕困难,忠于职守,积极作为,全心全意地工作,高效地完成任务。不埋怨任何工作,不抱怨任何环境,只从自己身上找问题,不怨天忧人,不给自己找任何借口,敢于推功揽过,敢于反思和检讨自己,敢于自我批评,敢于承担责任,做到自我管理、自我激励、自我提高,积极主动,勇于负责。我们每一个岗位、每一个人要将自己岗位上的工作做好,切实为全县经济发展大跨越服好务。

精选-校际交流心得体会

校际交流心得体会 以共同发展为目标,以互相学习交流、共创共建为主要方式,在深化教育教学改革、创新教学新风的思路的引领下,我校坚持对口交流与协作,坚持“积极合作,优势互补,共同发展”的原则,每学期均开展丰富多彩的联谊活动。本学期,在镇教学领导班子的引领下,我们有幸参加了与实验小学的校际交流活动,通过参观学习,我们学到了许多,也从中发现了许多不足,现将交流体会书写如下,为更好地改进我校的教育教学做更充分的准备工作。一、课堂教学精彩纷呈 这次的听课活动的收获是:首先,交流合作,增强了教改信心。实验之行,不仅实现了经验的交流,而且让我们深深感到:作为窗口学校,是课改给学校带去了发展的春风;同时该校教师的敬业精神和专业能力也对我校听课教师进行了一次难得的现场教育。教师勇于探索、大胆实践的精神,学生主动合作、积极展示的表现深深折服了我们,通过与授课教师的交流,我自己也学习到了新知识、新智慧、新信息,为今后教学又添了一份力量。同时让我找到了一些改革课堂模式的新思路,引发了对自己课堂的反观与思考,更有了致力于优化教学模式,构建高效课堂的激情。其次,实地学习,取到了真经。高效课堂模式让平面化的理论有了立体感,让听课教师对导学案的教学有了更直观的感受和理解,通过与该校师生的交流了解,激发了参与课改的热情,同时也提高了对这种课改模式的操作和运用能力,真正将课堂还给了学生,

真正做到了“我的课堂我做主”。与此同时对导学案的教学模式有了更新的认识,对课堂教学的组织与实施以及学习型小组的运用于评价有了更深入的了解,同时教师的素养与技能也成为了我校发展的重中之重。 二、教研扎实高效,实用性强 我校的教师,尤其是年轻教师,虽然早就听过“校本教研”这一说法,也参加过学校组织的校本教研活动,但是由于参与的主动性不足,深入性不够等各种原因,对于“何为校本教研”、“校本教研的主要内容是什么”、“校本教研有哪些特点”等等,头脑中依然是一片模糊。此次参加校际交流之后,使我们的教研思路更清晰,同时也结合我校的科研课题做了更深入的交流,收获颇丰。实验小学的教研强调理论指导下的实践性研究,它既注重解决实际问题,又注重经验的、理论的提升和规律的探索,能有效抓住课改的重点、难点、积极尝试,勇于创新。校本研究的对象即问题的产生源于学校,所开展的各类研究、所组织的各种活动,都具有指向性,实用性,指向问题解决,同时也改善了教育教学行为,提升了办学品位,值得学习与研究。 总之,教研离不开课堂教学,踏踏实实搞教学,将教研与教学有机结合才是硬道理。 三、管理严格,浅入深出 作为教学领导,是学校的生命线。领导管理有方,则学校生命旺盛,否则相反。如何激发教师的工作热情成为一所学校的助推力,

校际交流工作总结

- 校际交流活动总结 2014—2015 上北河沿学 校初中部 为了进一步推动我校教育教学改革,更新教学观念,增进教师间的交流与合作,提升我校教师的业务素质与教学能力,不断提高教育教学质量,取得了扎实有效的活动效果。现将我校交流活动工作总结如下: 一、完善校际交流过程,提高自身水平 (一)加强领导,有效落实 本学期,我校沿用以往校际交流领导小组,制订了这学期切实有效地活动方案,并随着活动的深入开展而不断地调整充实,每一项具体工作都要求分管领导认真落实,加强业务指导和过程管理,促进校际交流活动积极有效地开展。 (二)积极参与二中组织的校际交流活动,所有青年教师到二中听结对教师的常规课,每周两节,同时听优秀教师的公开示范课,听课过程中与帮扶教师沟通,答疑解惑。青年教师还参与二中书写毛笔字的评比或展示活动,王蕾,陈业慧等教师在评比活动中取得优异成绩。(三)以课堂作为工作的切入点 在活动期间,我校青年教师展示教学公开课,邀请二中结对校教师及教学主管领导9人次参与我校的听课、评课活动,期间还得到了进修学校领导的大力支持地,有效地促进了我校的教研风气,促进了教师的教学水平的提高。

在评课活动中,教师积极发言,有肯定、有建议、有学习、有研讨,评课内容涉及教学思想、教学设计、教学内容、教学环节、教学语言、双边互动等多个方面。在互相交流、讨论、学习过程中,我校教师的学习研究水平都有不同程度的提高。 (四)积极参与教委组织的先进教学经验学习,先在本校组织教师学习理论,然后到三中听课学习“先学后教,当堂训练”。回校后,组织全体教师讨论,并在教学中积极实施,取得显著效果。 (五)通过一个学期的交流活动,我校教师的教学水平有了长足的进步。每位教师在学期末都写出了心得体会。 二、经验和收获 谈到收获,最重要的是我们通过学习汲取了兄弟校的宝贵的经验,结合教学实践形成自己的一套教学模式并运用于课堂教学,而且收到了很好的效果。通过校际结对交流活动,促进了我校教学教研工作,教师的业务理论水平有很大提高。 总之,我们一直在兢兢业业、默默努力。展望未来,我们满怀信心:随着教育形势的大发展,通过全体教师的不懈努力,我们的教育教学工作一定会迈上一个新的台阶。

优秀教师解放思想大讨论心得体会-最新范文

优秀教师解放思想大讨论心得体会 随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是”不进则退”,现在是”慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。 雨果先生曾经说过:”花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“师者,传道受业解或也”,这是老祖宗几千年来给老师的经典的角色定位。几千年来,几乎所有的教师都在认认真真,兢兢业业地履行着这个角色。然而,随着时代的进步,科学技术的发展,这样的角色定位是否还恰当呢?是否还适应社会发展的需要呢?答案是否定的。”现在的学生真不好管。”“现在的学生真不好教。”这样的话语成为越来越多的教师的口头禅。教师是人类文明的传播者和建设者,是”人类灵魂的工程师,”教师按照一是社会的需要和标准,塑造学生的思想品德,向学生传播文化科学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。教师的思想政治素质,职业道德修养和工作能力,决定教育的水平和质量。在新时期里树立新的教师职业道德,树立新时期的教师职业道德修养,是转变教师角色模式的重要手段。 首先要加强教师的责任感,建立良好的心理品质。教师是一个需要具有高度责任感的职业。人们常说教书是”良心活”,确实如此。你

对学生多尽一点力,也许学生就多学一点知识。多找学生谈一次心,也许学生就少一次违纪。可是当前,在市场经济大潮的影响下,教师作为社会中的一员,其心理或多或少会受到一些影响,使教师传统的人生观、价值观不断面临新的冲击。在这样的状况下,还有多少人能够坚持最初的理想呢?还有多少人能够做到只问付出,不问收获呢?以前,教师以追求金钱、物质享受为耻,以追求”园丁”“蜡烛”“春蚕”的奉献精神为荣。所以教师是清贫的,清苦的。然而现在,有一些教师却为了提高个人的经济收入而收受学生的礼品,在课堂教学中不认真,却在课外办补习班为了得到期末的教学成果奖而歧视差生,甚至出现体罚或变相体罚的现象。因此,加强教师的责任感就是塑造教师新的角色的关键。 其次用平等和爱来教育学生。说爱学生是最美好的师德,是因为一名教师事业上的成就,源于一个”爱”字,爱专业、爱岗位、爱学生,而其中爱学生又是支撑一名教师精神大厦的原动力。因为有了这份爱,荒芜的土地上才会生长出一片片美丽的园林;有了这份爱,校园里才会传播着一个个动人的故事;有了这份爱,教师们才会无怨无悔地把青春播种在讲台上,让丰实的桃李在祖国的大地上散发着芳香;有了这份爱,学生们才会在心头竖起一座座永恒的丰碑。教师不在是知识的唯一拥有者,不在是道德的唯一榜样,那么,教师以什么来和学生相处呢?凭借什么来塑造教师的角色呢?那就用爱吧。教师对学生的爱,即”师爱”,是师德的核心,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会”亲其师”,从而”信其道”,也正是在这

2019年教师思想汇报本年度【三篇】

教师思想汇报20xx【三篇】 思想是一个人对一些事情的思考以及观察后的的思路所构成的想法,是一个人的世界观和价值观的集中体现。以下是为大家精心整理的《教师思想汇报20xx【三篇】》,欢迎大家阅读,供您参考。 【篇一】 一、思想方面: 一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的*员。 二、教学方面 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课

时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。 我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未

校际交流工作总结

- 校际交流活动总结 2014—2015 上北河沿学校初中部为了进一步推动我校教育教学改革,更新教学观念,增进教师间的交流与合作,提升我校教师的业务素质与教学能力,不断提高教育教学质量,取得了扎实有效的活动效果。现将我校交流活动工作总结如下: 一、完善校际交流过程,提高自身水平 (一)加强领导,有效落实 本学期,我校沿用以往校际交流领导小组,制订了这学期切实有效地活动方案,并随着活动的深入开展而不断地调整充实,每一项具体工作都要求分管领导认真落实,加强业务指导和过程管理,促进校际交流活动积极有效地开展。 (二)积极参与二中组织的校际交流活动,所有青年教师到二中听结对教师的常规课,每周两节,同时听优秀教师的公开示范课,听课过程中与帮扶教师沟通,答疑解惑。青年教师还参与二中书写毛笔字的评比或展示活动,王蕾,陈业慧等教师在评比活动中取得优异成绩。(三)以课堂作为工作的切入点 在活动期间,我校青年教师展示教学公开课,邀请二中结对校教师及教学主管领导9人次参与我校的听课、评课活动,期间还得到了进修学校领导的大力支持地,有效地促进了我校的教研风气,促进了教师的教学水平的提高。 在评课活动中,教师积极发言,有肯定、有建议、有学习、有研讨,

评课内容涉及教学思想、教学设计、教学内容、教学环节、教学语言、双边互动等多个方面。在互相交流、讨论、学习过程中,我校教师的学习研究水平都有不同程度的提高。 (四)积极参与教委组织的先进教学经验学习,先在本校组织教师学习理论,然后到三中听课学习“先学后教,当堂训练”。回校后,组织全体教师讨论,并在教学中积极实施,取得显著效果。 (五)通过一个学期的交流活动,我校教师的教学水平有了长足的进步。每位教师在学期末都写出了心得体会。 二、经验和收获 谈到收获,最重要的是我们通过学习汲取了兄弟校的宝贵的经验,结合教学实践形成自己的一套教学模式并运用于课堂教学,而且收到了很好的效果。通过校际结对交流活动,促进了我校教学教研工作,教师的业务理论水平有很大提高。 总之,我们一直在兢兢业业、默默努力。展望未来,我们满怀信心:随着教育形势的大发展,通过全体教师的不懈努力,我们的教育教学工作一定会迈上一个新的台阶。

教师学习解放思想心得体会2021

教师学习解放思想心得体会 教师学习求真务实攻坚克难心得体会 继续解放思想,对我们教师工作有非常积极的。联系自己的 组织工作实际,使我深刻体味解放思想到坚持解放思想、事实求事的 脆弱性,解放思想的关键是解放民族解放自己。要逐步解决思想上自 满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上才畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上为缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上才贪图安逸、得过且过的问题。 在思想观念上要有心的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持 与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。只有继续解放思想,才 能公路有效应对前进道路上各种新情况新问题。 要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客 观事物在我们体现头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达 出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能 形成自己的精神。不仅要学政治理论,提高自己的思想体系政治素质;更为关键的是还要读书亦需业务知识,提高业务水平,将思想与行动 统一恨不得。解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的波动 客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏 见摒弃的束缚,研究新情况、解决新问题。 而作为教师的我们解放思想,创业创新显得尤其重要。我们 教育的是祖国的花朵中国的未来。以人为本,细致认识到自己不是简 单的教书匠,而是幼儿灵魂的启蒙者和塑造者。教职员工是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。要尊重幼儿的年龄特点、性格差异和认知基本特征,关注幼儿心理的卫生保健,培养成人健康 高尚的人格,教师要认真履行好自己的职责,要敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,不断学习、善于思考、勇于实践。

校际交流学习心得体会

校际交流学习心得体会 通过校际交流活动,谈一谈个人的学习感想。下面是校际交流学习心得感想,希望对大家有帮助。 校际交流学习心得体会篇一 4月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是三穗县雪洞小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。 记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往三穗县雪洞小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到三穗县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐

厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。 到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。 第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动--太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。 第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很

2020教师思想汇报1500字三篇

2020教师思想汇报1500字三篇【篇一】 敬爱的党组织: 转眼间,本学期的教学工作已经结束了,从事教育事业已有四个多春秋,不算新手,也不能说是轻车熟路,还在摸索阶段。由于个人原因,这一学年,我工作的数量远远不如大伙,大家也没少替我分担任务,在这里先说声谢谢你们。这学期我担任一年级的英语,三年级的科学,六年级的品社教学工作,刚开始还担任好几个年级的电脑教学。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,以下是我在本学期的教学情况: 一、思想方面: 我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的会议,我都积极的参加,了解学校每一个时期的任务安排,回去后积极努力的完成,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课 可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,

学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。担任电脑教学时,由于头一次教电脑,教学经验不足,知识储备也不是很丰富,课后做了大量的工作,认真研究教材,反复实践,终于在课堂上取得了很好的教学效果。对于品社教学,为了提高课堂的有效性,课前我查阅大量的资量,充分做好课前准备。 2、上课 上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。在一年级的英语教学中,有几个孩子原先不太愿意学英语,基础也很薄,我在课上积极引导和鼓励,经过一学期的努力,这些孩子都有了大幅度的提高。课堂上学生能够积极的回答问题,课后和孩子们多交流,对于低年级课堂上好动的学生,课堂上多设计游戏吸引孩子们的注意力,让他们自主的参与课堂,学生的学习效果比较的理想。 3、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。六年级的品社课,作业以图文并茂的形式出现在作业本上,每节课都给同学们留出点时间去总结和整理,对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行

小学校际交流心得体会

小学校际交流心得体会 导语:以共同发展为目标,以互相学习交流、共创共建为主要方式,在深化教育教学改革、创新教学新风的思路的引领下,我校坚持对口交流与协作,坚持“积极合作,优势互补本文是品才网小编精心编辑的,希望能帮助到你! 小学校际交流心得体会这次有幸参加我校与地区实验小学开展的校际交流活动,观看到了几节高质量,高水平的现场上课,使我受益匪浅。同时,也让自己有了危机感,看到了自己与她们的差距。 在这几节课中,老师都是参与课堂活动的“平等的首席”是合作伙伴,是必要时的指导者,老师关键时刻的点拔,无疑为学生起到了“穿针引线”的作用,师生互动体现得恰到好处,而生生互动展现出的是和谐,在教师这位指导者的协调下,学生在无拘无束的自由交流,在互动中塑造自己的情操,张扬自我、深化友情。几位教师在课堂上的激情更是给人留下了深刻印象,她们的“导入”是如此动情、自然,“朗读”是那么绘声绘色,“讲述”更是声情并茂,体态语言丰富无比,将无声的文字变成了有声有色的语言。因此,学生至始至终都精神饱满,学习积极性非常高。 地区实验小学陈继群主任上的“分数的意义”给我印象非常深刻,陈主任的这节课在设计上淡化形式,注重实质,

注意数学与生活的联系,一切以学生的发展为根本,以提升学生的数学思维为核心,引导学生在动手实践、自主探究与合作交流中体会,领悟单位“1”的含义,进而逐步理解分数的意义,在教学中,陈主任给学生提供了丰富的学习资料,让学生采用不同形式和方法去创造分数“1/4、2/3”,很自然地使学生体验,感受分数形式的过程。分数意义的探索全在学生自己实践、合作、思考下获得,学生是“学习的主人”体现得淋漓尽致。 通过这次校际交流活动,我得以反思自我,在具体的教育教学中怎样做才能算是一位优秀的教师?怎样才能成为学生好的引导者?怎么才能把“自主、合作、探究”新的学习理念落实到课堂中去?我清醒地认识到自己理论知识的贫乏,我觉得自己太安于现状,自满自足多,紧迫感危机感少,工作中惰性大,闯劲少。 总之,教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术,在今后的教育教学中,我要把所学的教学理论,咀嚼、消化、类化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,使自己不断进步,不断成长。 小学校际交流心得体会以共同发展为目标,以互相学习交流、共创共建为主要方式,在深化教育教学改革、创新教学新风的思路的引领下,我校坚持对口交流与协作,坚

2019教师学习解放思想大讨论心得体会-范文精品

教师学习解放思想大讨论心得体会 随着时代的发展,如何做一名优秀的教师,这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。 那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师 呢?经过解放思想大讨论活动,我认为必须要做到如下几点: 1、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。 3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。 围绕今年学校“教育强乡”这一中心,我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业,看看我们的优势所在,看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子,不耻下问,虚心向他人学习,要增

校际交流心得体会

校际交流心得体会 这次有幸参加我校与地区实验小学开展的校际交流活动,观看到了几节高质量,高水平的现场上课,使我受益匪浅。同时,也让自己有了危机感,看到了自己与她们的差距。 在这几节课中,老师都是参与课堂活动的“平等的首席”是合作伙伴,是必要时的指导者,老师关键时刻的点拔,无疑为学生起到了“穿针引线”的作用,师生互动体现得恰到好处,而生生互动展现出的是和谐,在教师这位指导者的协调下,学生在无拘无束的自由交流,在互动中塑造自己的情操,张扬自我、深化友情。几位教师在课堂上的激情更是给人留下了深刻印象,她们的“导入”是如此动情、自然,“朗读”是那么绘声绘色,“讲述”更是声情并茂,体态语言丰富无比,将无声的文字变成了有声有色的语言。因此,学生至始至终都精神饱满,学习积极性非常高。 地区实验小学陈继群主任上的“分数的意义”给我印象非常深刻,陈主任的这节课在设计上淡化形式,注重实质,注意数学与生活的联系,一切以学生的发展为根本,以提升学生的数学思维为核心,引导学生在动手实践、自主探究与合作交流中体会,领悟单位“1”的含义,进而逐步理解分数的意义,在教学中,陈主任给学生提供了丰富的学习资料,让学生采用不同形式和方法去创造分数“1/4、2/3”,很自

然地使学生体验,感受分数形式的过程。分数意义的探索全在学生自己实践、合作、思考下获得,学生是“学习的主人”体现得淋漓尽致。 通过这次校际交流活动,我得以反思自我,在具体的教育教学中怎样做才能算是一位优秀的教师?怎样才能成为学生好的引导者?怎么才能把“自主、合作、探究”新的学习理念落实到课堂中去?我清醒地认识到自己理论知识的贫乏,我觉得自己太安于现状,自满自足多,紧迫感危机感少,工作中惰性大,闯劲少。 总之,教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术,在今后的教育教学中,我要把所学的教学理论,咀嚼、消化、类化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,使自己不断进步,不断成长。 校际交流心得体会(2): 3月17日,在学校领导的带领下又一次参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是县实验小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。

教师新学期思想汇报

2020年教师新学期思想汇报 2020年教师新学期思想汇报 发布时间:2020-03-25 尊敬的党组织: 通过这段时间的培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得:教师要具有无限的爱生之心霍姆林斯基说过:教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证,职业学校教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会亲其师,信其道对待学生要温和、微笑、多赞扬微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是爱的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。要以情动心,与学生心与心的交流俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。 一切为了学生,我认为要做好学生的服务,主要是帮助学生能够有效地进行个别化自主学习,必须转变学习观念,采取一些行之有效的

校际交流活动心得体会

校际交流活动心得体会 校际交流活动的开展,研讨交流,相互学习,互补优势,共享资源,共同提高,有利于提升整体育人水平,促进校际均衡发展。校际交流活动具有一定的意义。下面是一些校际交流活动心得体会,希望对大家有帮助。 校际交流活动心得体会篇一 3月31日上午,我参加了河底联校和实验小学的校际交流活动,无论是参与听课、评课活动,还是与实验小学的教学领导交流,都有很深的触动。教师课堂构思的精巧独到、小组合作学习的有序高效、实验小学的教师学生精神风貌,领导班子的管理艺术,都给我留下了很多的思考,下面就简单谈谈我的收获和感想: 一、课堂教学层面: 1、教师课堂驾驭能力非常强,整个课堂有张有弛,学生始处在兴奋、思考高速运转的状态。教师在灵活运用学案的同时,突显了语文学科的特点。两堂课重在文本,然而又不局限于文本,而是根据学习知识掌握情况,合理开发和生成课堂资源,让学生的学习在把握文本的基础上,有效的扩展开去。 2、上课时,教师很注重与学生的情感交流。每节课,教师的情感到位,激情饱满,在情感处理上,又不象演员那样只注重自己的情感渲染,而是通过自己与学生的情感交流,给学生学习的安全感和开口表达的欲望,达到有效激活课堂气氛和同学之间默契配合的效果。传感给每位听课教师的是这种感觉。学生不是被“逼”着学,被“牵引”着学,而是学生切实想学,想表达。 3、小组合作学习扎实有效。“我们小组来汇报”“我们小组展示的方法是……”“我们的展示完毕”,从学生井井有条的汇报语言中,可以看出在小组的运行评价上,实验小学确确实实迈出了一大步,并已取得初步的成效。 二、学校管理层面

1、“以学生发展为本,树立大教育观”。冯校长的这句话给我留下了很深的思考。的确,从大教育观来说,学生考多少分并不重要,重要的是孩子的全面发展和提高,包括孩子的品德、心理、综合素质等等。这个道理我们每一个教育工作者都懂,难就难在,在高考指挥棒下,在一切以成绩为重的大流中,还能坚持这样的办学思想,让学生享受真正的素质教育,实验小学确实为全区的学校做出了很好的表率作用。 2、“刚性的制度、人性化的管理”。这些都较好地体现了实验小学的现代学校管理理念。领导班子管理突出了民主、科学,抓和谐,在其位,谋其政,尽其责;工作作风力求务实,说了就办,说了就干;中层机构建全,人员配备得力,责权分明;规章制度完善,渗透到了学校教学、常规、后勤等各个环节,各个方面;向下放权,充分发挥了各级各类人员的积极性,教师怒气少了,心态顺了,学校的人气旺了,形成了学校发展合力。 3、重视教师队伍综合素质的提高。实验小学通过多种途径塑造高素质的教师队伍。对教师实行人文管理,鼓励教师主动发展,力求使每一位教师的心灵得到舒展。实行制度管理,强调其岗位责任意识,倡导敬业精神,规范教师行为。实行目标管理,挖掘其优秀品质,最大限度的发挥潜能。实行年级管理,强调团队意识,使其具有善于沟通的品质和能力,具有设身处地为他人着想的品质,能够很好地与学校、同事、学生、家长合作,促进学校的发展。 这次的活动,使我学到了很多宝贵的经验,开阔了视野,启发了思路,激发了工作热情。他们的成功实践告诉我,学校教育教学质量的提升,领导的办学理念是必要前提,教师队伍的素质是可靠保障,民主、科学的管理制度是重要保证。在今后的工作中,要继续本着“一切为了学生,为了学生一切”的教学理念,不动摇,不懈怠,不断提高管理水平,不断提升学校教育教学工作水平。 校际交流活动心得体会篇二

教师大学习大讨论心得体会范文

教师大学习大讨论心得体会范文教师们参加学习大讨论是要怎么写心得体会呢?以下是小编整理的教师大学习大讨论心得体会范文,供大家参考。 教师大学习大讨论心得体会范文【1】 解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝,对于我们教师人类灵魂的工程师来说,更是具有非比寻常的重大意义,我们教师队伍只有继续解放思想,才能完整准确地把握党的十八大精神,才能结合新的实践,才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。 为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。 我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。 要解放思想,首先我们要有思想。 思想是一种熟悉,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。 我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。 不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为要害的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。

所谓解放思想就是要使自己的思想熟悉,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。 作为一名年轻的教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起: (一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。 虽然我比初入校时稍有进步,但是与其他的优秀教师相比较,还存在着一定的差距,尤其是在这所人才济济的学校,竞争是不消细说的,因此,要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。 (二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。

小学校际交流心得体会

小学校际交流心得体会 河口小学——吴诗丽2014年4月25日上午,在学校领导的带领下,我有幸去到翁项小学进行校际交流活动,在翁项小学的参观学习中,令我受益匪浅,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。 首先让我们眼前一亮的是翁项小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介,再就是正对着画有校徽的雕塑,沿着道路来到了篮球场,正前方是升旗台,球场边是老师和学生的活动剪影。从球场往里走,就来到办公楼、教学楼、多媒体教学楼,楼宇之间都有花坛,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。 第二节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在多媒体教室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨。来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜等,真是卫生清洁,美观实用,天花板上挂有逼真的植物,墙壁上分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。在每班教室门上贴着班主任的相片、班级寄语,每个班级都有多媒体,这些给我们留下了较深的印象。 第二节课后接着又观看了他们的课间操,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。 活动开始后,根据该校的事先安排,由翁项小学的教师进行了讲课展示,分别是一节英语课、语文课和数学课,我校何紫玉老师也上了一节语文课。随后,在各科教研组长的主持下,观课的老师坐在一起,共同交换教学心得及观课心得。各位老师谈了自己观课心得,提出了宝贵的建议。 吃中餐时,我们看到所有的学生安静的坐在餐桌上吃饭,饭后自觉的收拾好餐桌,洗好碗筷后有序的把碗筷整齐的摆放在消毒柜里。看着乖巧的学生,我感动不已。 下午,两校教师进行了篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。 经过一天的学习,回来后我认真进行了总结和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强: 1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项计划,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育。 2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。 3、建议学校狠抓硬件设施,争取早日达到班班通。 以上纯属个人不成熟的想法,不对之处敬请各级领导和老师给予批评指正!让我们携手更加努力,共同期待我们的学校管理和素质教育教学再次实现新的突破!

教师思想汇报精选

教师思想汇报精选 敬爱的党组织: 在您们的引导下,我向组织递交了入党申请书,我对组织有深刻的认识和理解,是您们的关心和培养,让我在人生的道路上,找准了 自己的目标和航向,树立了自己的理想和信念;在工作岗位上,一步 步成熟起来。今年,我非常荣幸的被组织吸收为预备党员。 在您们的引领下,我在向组织积极靠近的同时,思想正发生着根本性的变化。这一变化是我思想成熟的过程,是完善自身人格,规 范人生行为的转折点。在这里,我把我的思想变化向您们汇报 自从我决定要加入中国共产党时起,我便经常想自己还有哪些方面不足,能不能成为一个合格的共产党员。我深刻认识到自己成为 一个党员以后,一定要提高自身整体素质,要进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥党员的先锋作用。 我认为,党员要具有先进性。先进性首先要保证思想的更新,观念的更新。思想支配人的行为,思想先进,就能促成观念更新。因此,我想做好三个方面的工作: 一是加强理论学习。主要是学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”以及党的各种方针政策,深刻领会党的的各类 文件精神,做到从思想上和党保持一致。二是加强科学文化知识学习。通过学习,提升自己的知识水平,提高自己的文化素养。三是 加强品德学习。以此修炼自身涵养,塑造人格魅力。四是提高自己 的业务知识学习。通过学习,提高自己的业务素质和工作能力。 其次是行为的先进,要以高标准来要求自己的言行。一是要遵纪守法,在生活中要模范遵守社会公德,要有良好的价值观和道德观。当个人利益和集体利益发生冲突时,要个人利益服从集体利益,要 有大公无私的精神。要先人后己,舍己为人。二是在工作中要与时 俱进,有开拓精神,有创新意识。作为一名生产经济工,要时时以

2019年校际交流活动总结

2019年校际交流活动总结 导语:为了加强学校之间的交流和合作,促进教师专业素质的提升。下面是整理的范文,欢迎查阅! 为推进我县语文课堂教学改革,使教师在学习、实践中提高。20XX年11月24日,奇台县各中学语文组教师在县教研员潘璐老师的带领下,再次相聚在奇台县第四中学多媒体1,参加了在该校举办的“奇台县中学语文组骨干教师研修班片区联动活动”的教研活动。本次活动分为三个板块一:献课、观课、议课评课二:国培教师的培训汇报三:县级教研领导的教学理念与思路的培训。本次活动中老奇台中学徐婷老师的献课《羚羊木雕》;奇台县第四中学郭瑞琴老师献课《陈太丘与友期行》;奇台县第四中学仲淑琴老师献课《学会作文设置》。三节课后所有参会教师分三大组进行了议课评课,听课教师谈听课感想,指出不足,提出疑问,各抒己见,真诚交流后。各校教研负责人分别从多角度代表本组对三节课进行了精彩的评、议。从这三节课堂教学中让我们深深感受到献课教师素质是过硬,教学功底扎实的,徐婷老师自然的教态让师生倍感亲切,郭老师巧妙的课堂设计我们如沐春风,给我们留下极深刻的印象,仲老师大胆的尝试作文设置为我们作文教学指出了一条探索的新路,让我们在作文的困惑中眼前一亮。她们的教学设计都能紧扣新课标和教材的要求,严密组织教学,由浅入深,鼓励学生自主和协作学习,充分发现学生的主体地位。他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌,还充分运用了自主、

合作、探究式教学方法。他们教学风格各异。本次校际教研活动不仅让所有参加活动的语文教师享受到教研的魅 力。也让教师体会到既要研究了课堂、又要研究了学生也要研究自己,也充分发挥了各校优秀教师的辐射带头作用,还促进了教师业务水平的提高。 郭瑞琴老师国归来的培训汇报和潘璐老师以“做个快乐的人,成为别人神往的风景”为话题的交流,让在场的所有教师清楚的意识到站上理论的高度审视自己的教育教学思想与行为,改变传统教育教学的“少、慢、差、费”的现状,构建民主科学的班级管理体系和自主高效的生态课堂,也许就不会像以前那样觉得工作太累。 本次校际交流活动还增强了学校之间的横向交流,拓宽了教师的视野,为教师创造了展示自我的平台。同时也为教师的日常教学提供启示,突出了真实性,实效性,为进一步提高教师实施新课标的教学水平起到有力的推进。总之,开展校际交流活动是一项切实有效的教改举措,在活动中,教师的素质在潜移默化的提高各学校的教育教学科研得到了进一步提升。相信随着这样的活动进一步开展,各学校的教学质量会有更大的突破。

教师大学习大讨论心得体会

教师大学习大讨论心得体会 解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝,对于我们教师人类灵魂的工程师来说,更是具有非比寻常的重大意义,我们教师队伍只有继续解放思想,才能完整准确地把握党的十七大精神,才能结合新的实践,才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。 要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种熟悉,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为要害的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想熟悉,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。 作为一名年轻的教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起: (一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。虽然我比初入校时稍有进步,但是与其他的优秀教师相比较,还存在着一定的差距,尤其是在这所人才济济的学校,竞争是不消细说的,因此,要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。 (二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。作为教师,许多人羡慕的人民教师,我绝对不能自以为是,而是要以更加开阔的视野,吸取国内外先进教育的经验,在观念上、行动上不断更新发展,以期快速提高自己的教学水平。 (三)克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力。在新的发展阶段,要通过继续解放思想大讨论活动,彻底破除只求快不求好、片面发展的意识,牢固树立科学发展理念,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,努力在提高自身各项素质方面取得实际效果,推动可持续发展。 (四)将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上,不断加强德育工作,突出工作特色。十年树木,百年树人,教书育人德为重,要把育人放在头等重要的事情来抓,只有育好人,才能提高我们社会的整体素质。我作为一名一年级的语文教师,要时时记住自己肩上的使命,并将德育有机地融入课堂,在语文课的教学中进行渗透,使学生的情感得到熏陶,学会做人。另外,我还通过班会课,对学生进行德育渗透,班会课是一堂非常有意义的课,我利用好班会课,每节课定好一个主题,如:积极开展迎奥运盛会,树文明新风活动,通过活动让学生了解奥运,支持奥运,进而升华到热爱祖国上来,有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育,这对于推进十七大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作,加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。 面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中

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