中学黑板报主题安排

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初中学习计划黑板报内容

初中学习计划黑板报内容

初中学习计划黑板报内容一、目标:通过努力学习,掌握各学科的基础知识,提高综合素质和学习能力,取得优异成绩。

二、学习计划安排1. 每天早读课程:早读时间:7:00-7:20早读内容:阅读名人名言、诗词歌赋、小故事等,培养学生的阅读兴趣和内心世界。

2. 上午课程:时间:8:00-11:40内容:语文、数学、英语、科学、综合实践等学科课程,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学科知识和能力。

3. 午饭休息:时间:11:40-13:30内容:午饭休息时间,学生要按时吃饭休息,保持良好的生活作息习惯。

4. 下午课程:时间:13:30-16:30内容:语文、数学、英语、科学、体育、艺术等学科课程,注重学生全面发展,提高学生的综合素质和学习能力。

5. 晚自习:时间:18:30-21:00内容:安排学生进行晚自习学习,辅导老师帮助学生针对性复习知识、做习题、解疑答难,巩固学科知识和能力。

6. 周末休息:时间:每周六、周日内容:让学生合理安排时间,进行适当的休息和放松,增加课外活动、体育锻炼、家庭作业等。

三、学习计划要求1. 认真听讲,积极思考:学生要在课堂上认真听讲,提高专注力和思维能力,积极发言,勇于提问,积极参与课堂互动,主动思考问题。

2. 及时完成作业,勤奋复习:学生要按时按量完成老师布置的家庭作业,培养良好的学习习惯,定期复习知识,做到知识牢固。

3. 多读好书,广泛涉猎:学生要养成爱读书的好习惯,多读优秀文学作品和名著,增加知识积累,提高阅读理解能力。

4. 合理安排时间,坚持锻炼:学生要合理安排时间,不要沉迷于手机、电脑等,适当参加体育锻炼,保持良好的身体素质。

四、学习计划评估1. 考试成绩评估:学校将对学生的期中、期末考试成绩进行评估,及时反馈学生成绩情况,为学生制定合理的学习计划提供依据。

2. 学科竞赛评估:学校将组织各类学科竞赛活动,让学生全面展现自己的学科水平和综合能力,通过竞赛评估学生的学科知识和能力。

初中主题黑板报比赛活动方案

初中主题黑板报比赛活动方案

初中主题黑板报比赛活动方案一、活动目的为加强校园文化建设,提高初中生的艺术素养,培养学生的团队协作精神和创新意识,通过黑板报比赛的形式,激发学生的创造力和想象力,展现初中生的风采和智慧。

二、活动主题主题:青春梦想、环保节能、科技未来、传统文化等。

三、参赛对象全校初中生。

四、活动时间比赛时间:XX年XX月XX日至XX月XX日。

展示时间:XX月XX日至XX月XX日。

五、活动地点学校指定黑板区域。

六、活动形式与要求1. 每班至少出一期黑板报,鼓励多期、多样化设计。

2. 主题鲜明,内容积极向上,符合主题要求。

3. 创意新颖,版面设计美观,色彩搭配合理。

4. 融入个人才艺,鼓励手绘、书法、插图等艺术表现形式的运用。

5. 文字清晰,无明显错别字和语法错误。

七、活动流程1. 宣传阶段(XX月XX日XX月XX日):通过班会、校园广播、海报等形式宣传比赛活动,引导班级积极参与。

2. 准备阶段(XX月XX日XX月XX日):各班级确定黑板报主题和内容,准备素材和工具。

3. 比赛阶段(XX月XX日XX月XX日):各班级按照主题和要求完成黑板报制作。

4. 展示阶段(XX月XX日XX月XX日):将各班级的黑板报在校园指定区域进行展示,供全校师生参观学习。

5. 评选阶段(XX月XX日XX月XX日):组织评委对展示的黑板报进行评选,评选出优胜班级和个人。

6. 颁奖阶段(XX月XX日):对获奖班级和个人进行表彰和奖励。

八、评分标准(满分100分)1. 主题内容(30分):主题鲜明,内容积极向上,符合主题要求。

2. 创意新颖(20分):版面设计新颖,创意独特。

3. 艺术表现(30分):色彩搭配合理,融入个人才艺。

4. 文字错误(10分):文字清晰,无明显错别字和语法错误。

5. 整体效果(10分):整体视觉效果良好,给人留下深刻印象。

九、奖项设置1. 设立一、二、三等奖及优秀组织奖。

2. 对获奖班级和个人进行表彰,并颁发奖状和奖品。

石牌中学2014教师节黑板报评比方案

石牌中学2014教师节黑板报评比方案

石牌中学“感恩教师节——献给老师的礼物”黑板报评比方案尊师重教是中华民族的优良传统,每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;我们的每一点进步无不饱含着老师的辛劳和奉献。

在教师节来临之际,让我们用自己的方式来表达对全校老师的敬意!为了庆祝教师节,营造良好的节日和宣传氛围,校团委决定开展黑板报评比活动。

希望各班以高度的责任感,优质、高效地完成工作,为教师节献上一份诚挚的祝福!一、比赛主题:“感恩教师节——献给老师的礼物”。

各班围绕“教师节”,突出相应的主题。

要求主题鲜明,内容翔实丰富,板书整齐美观,布局合理精美。

二、出刊时间为2014年9月11日中午前,11日下午5点20开始进行评选,未按时出刊的班级不予评选。

三、评委由学校行政人员及班主任组成,具体分工如下:七年级:彭英辉彭华彭淑素余竟兰长江八年级:杨海滨马昌宇周兰碧石恒邹艳九年级:易东陈晓晗向天寿邓水英肖肆请各位评委按时到位,坚持客观公正的原则对各班黑板报进行打分四、评比细则:1. 主题:标题位置适当,能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料。

2. 字迹:字迹端正,清晰,认真。

3. 绘画:能够体现主题,健康积极向上4. 版面:版面设计合理,总体感觉良好5. 色彩:线条分明,能突出主标题6. 清洁:版面干净整洁7. 创意:自己动手制作编订稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计8. 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果五、奖项设置:分年级组按分数高低评选出第一名、第二名、第三名各一个,分别对应奖金30元、20元、10元。

石牌中学团委 2014年9月4日。

烟台福安中学秋季学期黑板报刊出安排

烟台福安中学秋季学期黑板报刊出安排

烟台福安中学秋季学期黑板报刊出安排
说明:
一、各班所辖黑板报在本学期内共需要完成5期,根据校团委确定的主题,各班在规定的时间内(一般为每月一期)完成,之后由团委组织对各班黑板报进行评比。

二、各年级评一等奖1名,二等奖2名,三等奖三名;一、二、三等奖分别积分3分、2分、1分。

学年结束时累计每月评比积分评出各年级排名,本积分同时作为其他评优评先的依据。

三、注意事项
1、各班团支书、宣传委员要认真组织本班黑板报的刊出,各班主任要更加重视此项工作,指导好本班黑板报的刊出,追求更高的质量。

2、每期内容必须围绕主题出,题目可自拟,做到主题鲜明、内容充实、书写漂亮、图文并茂。

3、检查时尚未刊出的不计分,出特殊安排外,没有按规定主题刊出的也不计分。

4、各班级黑板报未拍照前,任何人不得私自损毁。

烟台福安中学
2016年9月5日。

中学黑板报主题安排

中学黑板报主题安排

202X-202X学年第二学期黑板报主题安排及评比要求黑板报主题三月份主题:弘扬雷锋精神,争做文明学生自选:1.新学期,新起点2.践行社会主义核心价值观,崇尚八礼四仪3.交通平安教育四月份主题:争做心理健康好年少自选:1.美化校园,从我做起2.爱国主义教育五月份主题:心怀感恩,与爱同行自选:1.“五四〞青年节专题2.“五一〞劳动节3.法制教育六月份主题:期末考试发动自选: 1.庆“六一〞主题2.诚信教育3.三心教育“感恩心、责任心、进取心〞说明:相关主题文字资料由团委提供。

要求:一、黑板报每月一期,并在每月第一周的星期五进行检查〔节假日顺延〕,临时更改主题或加出黑板报另行通知!二、要求每班的黑板报分为三大板块,分别为1、主题板块,要求图文并茂,主题突出;2、自主板块,内容自选,从所给主题中挑选;3、固定板块,这一板块不需要每月更换,可以依据班级情况灵敏变动。

主要用来鼓励学生争创佳绩,可以记录班级大事、荣誉、奋斗目标、中考倒计时、名人名言、生活常识等,也可以依据班级情况自定内容,形式不限,可以有手工制作、学生照片、文字、书画作品等。

三、黑板报参加评比人员由各班班主任推举,德育处,团支部审核,具体评比组组成人员另行通知。

四、评比要求1.刊头〔20分〕:刊头应在醒目位置,大小适中;字、画结合恰当,太多或太少扣1—3分;刊头要求醒目,突出主题,假设与主题无关扣5—10分;同时刊头要做到精巧、新颖、讲究艺术性,要标明期数班级,无期数扣2分;刊头设计不恰当扣5分。

2.版面〔20分〕:黑板报由三大板块组成,缺一块扣5分。

版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。

如果版面凌乱或设计不够美观,扣1—5分。

3.选材〔20分〕:选材要符合主题,短小精悍。

如果选材脱离主题扣5分。

4.文字〔20分〕:黑板报的文字书写力求整洁、工整、字体清楚、间距适中,并擅长运用多种字体增加它的美观,字迹马虎或不整洁、有错别字或病句扣1—5分。

初中黑板报学习计划

初中黑板报学习计划

初中黑板报学习计划一、学习目标1. 掌握基础知识2. 提高学习方法3. 培养学习兴趣4. 培养合作精神5. 培养自主学习能力二、学习内容1. 语文通过课外阅读、课内习作、作文技巧的学习,提高语文水平,丰富文化知识。

2. 数学夯实基础知识,提高计算能力,培养逻辑思维,学会数学解题技巧。

3. 英语学习基础单词、语法,提高听说读写能力。

通过英语角、课外英语文化学习,提高英语水平。

4. 自然科学学习科学常识、实验技能,提高科学素养。

5. 社会科学学习历史、地理、道德与法治等学科知识,培养人文素养。

6. 艺术素养学习音乐、美术、体育等课程,培养艺术修养和健康体魄。

三、学习方法1. 科学规划学习时间每天制定学习计划,包括课内学习、课外阅读、作业布置等内容。

2. 记笔记在课堂上认真听讲,做好笔记,及时复习巩固。

3. 积极思考主动参与课堂讨论,提出自己的见解,积极与同学讨论学习问题。

4. 欢快课外生活保持良好的生活习惯,进行体育锻炼、参加社会实践、培养自己的兴趣爱好。

5. 多做习题在课后积极做好习题,巩固所学知识。

四、学习计划1. 语文每天至少阅读一篇文章,提高阅读理解能力;每周完成一篇作文,提高写作技巧。

2. 数学每天做一些基础题,巩固基础知识;每周做一些解题思考题,提高解题能力。

3. 英语每天至少背诵十个单词,提高词汇量;每周背诵一篇英语短文,提高阅读能力。

4. 自然科学每周实验一次,提高实验能力;每周背诵一些科学常识,丰富科学知识。

5. 社会科学每周阅读一本历史书籍,增长历史知识;每周了解一些国内外时事,提高社会素养。

6. 艺术素养每周练习一种乐器,提高音乐素养;每周画一幅画,培养美术修养。

五、总结初中生活是学习的黄金时期,只有养成良好的学习习惯,才能为将来的成功打下坚实的基础。

学会合理规划时间、掌握学习方法、培养学习兴趣,相信大家一定能在学习中取得好的成绩。

让我们一起努力,享受学习的快乐吧!。

黑板报主题安排

黑板报主题安排

黑板报主题安排来源: 浏览次数:4246 发表时间:2010-8-272010学年第一学期黑板报主题安排第一期(九月份)1.新学期,你好!2.安全伴我成长(安全教育)3.文明礼仪伴我行(校园文明礼仪教育)第二期(十月份)1.孝长辈,敬他人。

(感恩教育)2.心中的红领巾(建队节)3.我爱我的祖国(国庆节)第三期(十一月份)1.法律与我们息息相关(法制教育)2.科技创造未来(科技节)3.我读书,我快乐(打造书香校园)第四期(十二月份、一月份)1.积极的心态(心理健康教育)2.我们团结有力量(班集体教育)3.我努力,我成长(学习启示)温州市蒲州育英学校黑板报检查要求一、整体设计:(20分)1.版面醒目,远看成块,近观成行,图文并茂,色彩明朗,抄写整齐,具有整体效果。

重要文章安排在版面最醒目的位置。

2.文字、图画之间有穿插变化,生动活泼,切忌版面杂乱和死板。

3.恰当运用题花、尾花、花边等装饰美化板报,应比刊头图案更简洁,色彩和谐,与文章应有空隙。

标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。

题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,也不能过于潦草、简单。

二、报头:(20)1.报头符合板报的主题思想,须装饰图案。

2.报头新颖有创意能突出主题,使人一望便知中心内容。

三、内容:(20分)1.板报主题应符合每期板报的内容。

2.主题鲜明,整个版面不能少于三篇文章,1-2年级可放宽到2篇。

3.为防止文章过于短或少,导致图在版面中喧宾夺主,建议参考以下图文比例:一、二年级正文文字内容不少于版面的30%。

三、四年级正文文字内容不少于版面的50%。

五、六年级正文文字内容不少于版面的70%。

四、文字书写:(20分)1.文字工整清晰,不写错别字,字距、行距适当。

2.篇与篇之间及黑板报四周要有空隙,切忌过于紧密和凌乱。

3.书写的文字色彩醒目,与图的色彩搭配协调。

五、整洁美观:(20分)整体效果整洁又美观,无明显板擦(或手指)痕迹,板报黑板槽里整理干净。

黑板报及班队会主题安排表

黑板报及班队会主题安排表
孟寨中学政教处校团委
2016年2月22日
2016-2017学年第二学期
孟寨中学黑板报及班队会主题安排表
周次
日期
教育主题
黑板报主题
班队会主题
1
2.22
常规教育
安全教育
新学期新气象
做一个文明学生(安全教育,养成教育)
2
2.29
让举手之劳成为一种美德(习惯养成教育)
3
3.7
美德教育
我们与雷锋同行
我们与雷锋同行(美德教育)
4
3.14
让绿色走进我们(植树节)
5
3.21
核心价值观记心中(美德教育)
6
3.28
安全无小事,人人讲安全—防踩踏防交通防雷电
7
4.4
行为习惯养成教育
美德教育
我运动我健康
清明节放假
8
4.11
我的好老师(老师您好,我的好老师)
9
4.18
我和书籍交朋友(4.23世界读书日)
10
4.25
你我弯弯腰,校园更美丽(行为习惯养成教育)
11
5.2
感恩教育
我们的节日——端午节(传统文化教育)
17
6.13
预防溺水珍爱生命(夏季安全教育)
18
6.20
如何过一个的意义的暑假(假期安全教育)
19
6.27
1、以上内容如遇情况需要变动则不顺延;
2、各团支部、各中队要结合每月教育主题利用班队会等时间对学生加强教育;
3、各班主任要认真上好每周一的班队会,黑板上写好主题,提前下载好课件,并结合本班实际情况进行修改,严格按中队会的仪式上,学校将组织检查!
常规教育
健康教育
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