小学第二十个党风廉政建设宣传教育月活动方案汇编
小学开展党风廉政教育月活动实施方案

小学开展党风廉政教育月活动实施方案党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。
结合我校教育教学工作的实际情况,为了将我校党风廉政教育月活动落到实处,特制定实施方案如下:一、党风廉政教育月活动的总体要求以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大、十七届三中全会会议精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以“加强党性修养、弘扬良好作风、忠实履行职责”为主题,通过学习中央和省、市、区颁布的有关党纪条规和文件规定,开展违纪违法典型案件警示教育,学习勤廉先进典型事迹参观反腐倡廉教育基地等活动,使学校广大党员干部进一步加强党性修养,增强宗旨意识、责任意识、大局意识和纪律法律意识,大力弘扬良好作风,坚持廉洁从政,推进反腐倡廉各项工作深入开展,为全区改革发展稳定提供强有力的思想和组织保证。
二、充分认识开展党风廉政宣传教育的重要性党风廉政宣传教育是党的思想政治建设的重要内容,是反腐倡廉的治本之策。
胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上,向全党郑重提出了新时期加强领导干部党性修养、弘扬优良作风的重大课题。
这是我们党对新形势下深入开展党风廉政建设和反腐败斗争提出的新要求,是提高领导干部拒腐防变能力,加强从源头上防治腐败的根本举措。
要实现这一目标,宣传教育工作是保证。
近年来,经济社会得到长足发展,城乡居民生活水平显著提高,广大干部群众精神焕发,呈现出政通人和、繁荣和谐的大好局面。
当前和今后一个时期,要继续加快推进疏勒改革发展,进一步加强广大党员干部党性修养、弘扬良好作风,认真履行工作职责。
学校广大党员干部要从深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的高度充分认识党风廉政宣传教育工作的重要性,把加强党性修养、弘扬良好作风贯彻落实到党风廉政宣传教育的各项工作中,切实抓紧抓好。
三、组织开展多种形式的宣传教育活动1、召开动员大会。
我校要按照党风廉政教育月活动安排意见的要求,制定学校教育月活动具体实施方案,召开动员大会,校长闫胜普同志亲自作动员,进行安排部署,提出具体要求。
党风廉政建设宣传教育月活动计划

“党风廉政建设宣传教育月”活动计划格尔木市新村逸夫小学为了切实加强学校党员干部作风建设,不断增强党员干部廉洁自律意识,根据格尔木市教育局党委《关于认真开展党风廉政建设宣传教育月活动的通知》精神,结合我校教育工作实际,特制定本活动计划。
一、活动主题本次活动的主题是“学习廉政准则、争做勤廉表率”。
二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全市教育系统党员干部为重点对象,全面贯彻胡锦涛总书记反腐倡廉重要论述和省市领导讲话为主要内容,以学习宣传《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主题,以促进学校党员领导干部作风建设为主要目的,通过内容丰富、形式多样的集中宣传教育活动,使党员干部进一步振奋精神,改进工作作风,增强廉洁自律意识,促进学校教育持续健康发展。
二、活动内容1、动员部署。
学校召开主题宣教月活动动员大会,成立学校主题教育月活动领导小组,学校支部书记郑永春同志作宣教月活动动员会讲话。
2、制定方案。
学校党支部按照主题教育月的总体要求结合本校实际制定具体的实施方案,并作好具体安排。
3、组织学习。
主要学习《廉政准则》特别胡锦涛反腐倡廉重要论述等,并开展学习心得交流活动,形成学习高潮。
4、组织对照检查。
学校以贯彻实施《廉政准则》为主题,召开一次专题民主生活会。
领导班子成员要对照《廉政准则》的各项规定,检查自身从政行为,着力解决廉洁自律和工作作风等方面存在的突出问题。
民主生活会检查情况要在一定范围内采取适当方式予以公布,接受群众监督。
对民主生活会上反映出来的问题,采取有力措施,认真加以解决。
5、参观反腐倡廉教育基地活动。
市教育局将组织学校部分党员干部到红色革命根据地和反腐倡廉教育基地参观学习。
6、观看反腐倡廉警示教育片。
组织党员干部观看《背叛与忏悔》教育片和省纪委监察厅拍摄制作的警示教育片,广泛开展对党员干部的警示教育。
7、推进腐败风险预警防控工作。
严格按照市教育局工作要求和学校实施方案,扎实有序推进腐败风险预警防控各项工作,认真清理行政权力,仔细排查腐败风险点,严格评定风险等级,及时制定防控措施。
开展“党风廉政建设宣教月”活动实施方案

开展“党风廉政建设宣教月”活动实施方案一、活动背景和目的党风廉政建设宣教月是指通过开展宣传教育、制度建设、监督检查等一系列活动,加强党员干部党风廉政建设的意识和能力,推进廉洁政府建设和反腐败斗争。
本实施方案旨在进一步加强党风廉政建设宣教月活动的组织和实施,提高宣教活动的针对性和效果。
二、活动内容和形式1. 宣传教育活动(1)通过发放宣传资料、张贴宣传海报等形式,宣传党的党风廉政建设及反腐倡廉的重要意义,弘扬党的优良传统和作风。
(2)开展廉政教育讲座,邀请廉政专家和反腐败干部深入基层进行讲解,全面介绍党风廉政建设的重要性和内容。
(3)组织开展廉政文化活动,如举办廉政演讲比赛、征文比赛等,营造浓厚的廉政文化氛围。
2. 制度建设活动(1)组织开展党纪法规学习教育,加强对《中国共产党纪律处分条例》等党内法规的学习和宣传,提高党员对违纪违法行为的认知和警惕性。
(2)强化党风廉政建设制度建设,完善相关制度,加强党风廉政建设的规范化管理。
(3)开展廉洁承诺活动,要求全体党员干部签署廉洁承诺书,承诺杜绝腐败行为,做到清正廉洁。
3. 监督检查活动(1)组织开展党风廉政建设专题调研和监督检查,督促党员干部严格遵守廉洁自律要求,发现问题及时整改。
(2)加强对突出问题、薄弱环节的重点监督,加强问责机制建设,确保廉政建设取得实际成效。
(3)开展廉政宣讲活动,邀请纪检监察机关干部对党员干部进行廉洁意识强化和知识普及,提高党员干部防腐倡廉能力。
三、活动组织和实施措施1.建立活动组织领导小组,明确各成员的职责和工作计划,制定具体目标和计划,确保活动顺利进行。
2.制定活动宣传方案,编制宣传材料,确保宣传内容准确、丰富。
3.组织专家和干部进行廉政教育讲座和廉政文化活动,提前编排讲座主题和内容,确保讲座的专业性和针对性。
4.制定廉政承诺书样本,要求全体党员干部签署,并进行备案管理。
5.建立监督检查机制,明确监督检查的具体内容和时限,及时向上级汇报工作进展。
2024年小学廉政文化进校园活动实施方案范文(3篇)

2024年小学廉政文化进校园活动实施方案范文一、活动目的:廉政建设是社会主义核心价值观的重要组成部分,也是全面深化改革的重要内容。
通过开展小学廉政文化进校园活动,旨在培养学生的廉洁意识和法律意识,增强学生的道德观念和社会责任感,引导学生树立正确的价值观和人生观,促使学生形成良好的品德风尚,为我国社会主义现代化建设和全面从严治党提供有力的人才保障。
二、活动内容:1. 主题演讲:请廉政专家和党员干部进校园,以生动活泼的讲解形式介绍廉政知识和党风廉政建设的重要意义,引导学生了解廉洁从政的原则和要求,树立正确的人生观和价值观。
2. 体验活动:组织学生参观廉政教育基地和党风廉政展览馆,通过亲身体验和参与,加深对廉洁从政和党风廉政建设的认识,提高学生的廉洁意识和法律意识。
3. 讲座讨论:开展廉政讲座和座谈会,邀请政府部门官员、法律专家、廉政教育工作者等,与学生进行互动交流,激发学生的思考和表达能力,增强学生对廉洁从政和党风廉政建设的理解。
4. 主题教育:开展廉洁日系列主题教育活动,包括廉政知识竞赛、反腐倡廉征文比赛、演讲比赛等,激发学生的学习积极性和参与热情,增强廉洁意识和法治观念。
5. 建设廉洁校园:在校园中设置廉政文化展示区,展示廉洁从政和党风廉政建设的典型事例和先进典型,增强学生的廉洁意识和社会责任感。
三、活动方式:1. 整体策划:成立小学廉政文化进校园活动策划小组,由校领导、班主任、德育教师等组成,负责活动的具体策划和组织。
2. 演讲和讲座:针对不同年龄段的学生,精心选择演讲和讲座的内容和形式,确保能够吸引学生的兴趣和参与。
3. 参观和体验活动:组织学生进行廉政教育基地和党风廉政展览馆的参观和体验活动,安排导游或讲解员进行讲解,使学生能够深入了解廉政知识和廉洁从政的实践。
4. 主题教育:逐年设置不同的主题教育活动,注重针对学生的需求进行精心设计,组织相关的比赛和活动,提高学生参与活动的积极性。
5. 资源整合:与地方政府、廉政教育基地、社会组织等进行合作,整合各方资源,共同开展廉政文化进校园活动,互相学习和借鉴经验。
2024年二小廉政文化进校园活动实施方案

2024年二小廉政文化进校园活动实施方案一、活动目标1. 弘扬廉洁文化,倡导争做廉洁之人,弘扬廉洁之风;2. 增强师生廉洁意识,提升廉政文化知识和道德观念;3. 建设廉洁校园,推进校园管理规范和透明度;4. 加强学校与家庭、社区的合作,形成廉政文化合力。
二、活动内容1. 廉洁文化教育培训选派专业人士开展廉洁文化教育培训,包括以下内容:(1)廉政法规和政策知识普及;(2)廉洁道德和个人操守培养;(3)反腐倡廉的故事和案例分享;(4)廉洁文化的核心价值观传递。
2. 主题演讲比赛组织学生开展廉政主题演讲比赛,通过演讲比赛,激发学生的思考和表达能力,传递廉政文化的核心价值观。
3. 校园文化节举办廉洁校园文化节,通过展览、演出、知识竞赛等形式宣传廉洁文化,营造全校师生共同参与的活动氛围,提升廉政意识和道德观念。
4. 廉洁文化知识竞赛开展廉洁文化知识竞赛,通过题目设置和答题形式,引导学生主动学习廉洁文化知识,并检验学习成果。
5. 廉政课堂组织廉政课堂活动,由专业人士讲解廉政法规和政策知识,引导学生正确对待权力和财富,培养廉洁意识和操守。
6. 廉政文化宣传通过校园广播、海报、宣传栏等方式,宣传廉洁文化,传播廉政正能量。
7. 家校合作加强学校与家庭的沟通,邀请家长参与廉政文化活动,推动廉政文化进入家庭,形成链接学校、家庭、社区的合力。
8. 社区合作与当地社区合作,开展廉洁文化进社区的活动,提升社区居民的廉洁意识和道德观念。
三、活动计划1. 选拔活动策划团队在校园内选拔一支活动策划团队,负责活动的具体策划和组织。
2. 计划制定根据活动目标和内容,制定详细的活动计划表,包括活动时间、地点、形式、具体内容等。
3. 培训和准备委托专业人士为活动策划团队进行培训,提升业务能力和创意思维。
同时,准备所需的宣传材料、奖品等。
4. 活动宣传通过校园广播、宣传栏、班会等方式宣传活动的内容和意义,鼓励师生参与。
5. 活动开展按照活动计划的安排,逐步开展各项活动,确保活动的顺利进行。
沙井中心小学开展党风廉政建设宣传教育月活动方案

沙井镇中心学校党支部开展党风廉政建设宣传教育月活动方案根据区纪委和区教育局关于在全区开展党风廉政建设宣传教育月活动的统一部署,结合我校教育实际,现制定如下方案:一、活动主题学习《廉政准则》,争做勤廉表率。
二、指导思想以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻科学发展观,认真落实会议精神,通过形式多样、深入扎实的主题教育活动,帮助党员干部增强廉洁自律的自觉性,解决干部廉洁从政、教师廉洁从教等方面存在的突出问题,以“廉洁、务实、高效”的作风落实科学发展观,促进我校教育又好又快发展。
三、活动时间5月4日—6月4日四、活动内容1、认真学习《廉政准则》。
在全校党员干部以及教师中开展《廉政准则》的学习活动,并邀请有关专家为学校党员干部作一次学习《廉政准则》辅导报告。
2、上一堂廉政党课。
学校党组织主要负责人围绕学习《廉政准则》讲一堂党课。
3、阅读一本辅导书籍。
组织全校党员干部及教师阅读《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则学习读本》,做到人手一册。
4、进行知识测试。
在全校党员干部中组织一次《廉政准则》知识测试活动,测试时间定于5月下旬。
5、召开一次专题民主生活会。
学校以贯彻实施《廉政准则》为主题,召开专题民主生活会,领导班子成员要对照《廉政准则》各项规定,逐条对照检查,开展自查自纠,检查情况要在一定范围内公示。
6、进行一次廉政谈话。
中心学校校长或书记对校长、党员、教师开展一次廉政谈话,提醒教育、防微杜渐。
7、观看一部反腐倡廉警示教育片。
学校组织观看中央纪委监察部电教中心制作的警示教育片,抓好警示教育。
8、开展一次“廉洁从教”与治理“三乱”讨论。
在全镇教师中开展勤廉从政、廉洁从教,治理乱收费、乱办班、乱发资料的讨论。
9、评选勤廉先进典型。
评选、表彰勤政廉政先进典型,组织开展勤廉先进典型宣传活动。
学校将在6月1日前上报1名勤政务实、清正廉洁的先进典型(名单及事迹材料一式二份)。
五、活动措施1、切实加强“宣教月”活动的组织领导。
小学教师党风廉政教育月活动实施方案

小学教师党风廉政教育月活动实施方案一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以甘井子区教育局党风廉政教育月活动实施方案为指导,深入贯彻科学发展观,以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主要内容,紧紧围绕“情系民生、勤政廉政”这一主题,结合我校的实际情况,以正面教育、警示教育和自我教育为主要方式,通过集中学习、自省自查、亲情家访、廉政文化进校园等内容丰富的宣传教育活动,进一步增强广大党员和教师的勤政廉政意识和拒腐防变能力,为小辛寨子小学的教育教学健康和谐的发展提供有力的政治思想保证。
二、参加对象学校全体党员、教师,学校领导班子成员为重点参加对象。
三、活动内容1、组织我校校级干部参与“廉政警示日”活动。
4月上旬,学校全体校级干部积极参与到教育局开展的“廉政警示日”活动之中。
认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步增强自身拒腐防变的自觉性和警觉性,以便在工作中时时处处严格要求自己,做廉洁自律的表率,真正做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,真正做到“慎微、慎独、慎行”和“自重、自省、自警、自励”,为学校和谐健康的发展起到廉洁奉公的表率作用。
2、开展“一把手”上廉政党课活动。
4月中旬,校长将结合学校实际,以遵守党的纪律和勤政廉政为题,在精心准备的前提下为全体教师讲一次廉政党课,针对我校存在的问题进行深入的剖析,以确保学校在清正廉洁中能够稳步发展。
3、开展勤政廉政自省自查教育活动。
(1)集中学习,提高认识。
利用周三的时间组织全体党员教师认真学习党员干部廉洁从政的党纪政纪条规,相关法律法规及制度,使党员教师牢记廉政法规,做廉政法规的明白人,模范遵守廉政法规,做廉政法规的践行人。
(2)廉洁自查自省活动。
组织党员干部对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的52个不准逐条自查,对照勤政廉政的要求和先进典型,查找个人在廉洁自律、勤政为民方面存在的问题,提出整改的措施,并形成个人自查报告,以确保廉政之风永驻校园。
学校党风廉政建设月的方案

学校党风廉政建设月的方案党风廉政建设月方案一、方案背景党的十九届四中全会提出了新形势下党的建设的总要求,强调要加强党风廉政建设,建设廉洁奉公、担当负责、干净干事的党员干部队伍。
为了进一步强化学校党风廉政建设工作,营造风清气正的育人环境,我们制定本方案。
二、总体目标通过学校党风廉政建设月活动,深入开展主题教育,严肃党内政治生活,推进全面从严治党,切实提高广大党员干部的党性觉悟和纪律规矩意识,增强廉政意识和拒腐防变能力,为学校的可持续发展提供坚强保障。
三、具体举措(一)加强组织领导1. 成立党风廉政建设月活动领导小组,明确各成员职责,确保活动顺利开展。
2. 设立活动专职人员,负责统筹安排和协调各项工作。
(二)制定活动计划1. 组织编制学校党风廉政建设月活动计划,并进行定期调整完善。
2. 活动计划包括主题安排、活动内容和形式、参与人员等。
(三)开展主题教育活动1. 组织召开学校党风廉政建设月活动启动会,宣传活动目的、意义和举措。
2. 开展集中学习活动,邀请专家学者讲解廉政知识,进行案例分析和警示教育。
3. 组织分组讨论,深入研讨党风廉政建设问题,提出针对性的解决方案。
4. 开展廉政教育培训,加强党风廉政意识和法律法规的学习。
(四)严肃党内政治生活1. 开展民主生活会、组织生活会,严肃党内政治生活,加强党内监督。
2. 完善党员干部述责述廉制度,加强对干部廉洁自律的监督和管理。
3. 核查党员干部的家庭财产,建立健全财产申报和监督制度。
(五)加强监督执纪问责1. 开展廉政风险排查,加强对重点部门和岗位的监察和检查。
2. 加大对违纪违规行为的查处力度,严肃处理党员干部违纪违法问题。
3. 加强揭批和警示教育,引导党员干部自觉接受监督和纪律约束。
(六)营造良好学术氛围1. 提高教职工的学术道德水平,注重学风建设,杜绝学术不端和抄袭现象。
2. 加大对学术造假和学风不正之风的打击力度,维护学术诚信。
四、活动推进措施(一)形成工作合力1. 党委把党风廉政建设作为重要任务,加大组织和资源支持。
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】内容如下-小学第二十个党风廉政建设宣传教育月活动方案根据《关于印发全省第二十个党风廉政建设宣传教育月活动方案的通知》要求,今年5月,我校将组织开展党风廉政建设宣传教育月(以下简称“宣教月”)活动。
为确保活动顺利开展,取得实效,特制定如下方案:一、活动内容“宣教月”活动聚焦党章党规党纪和《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》的学习宣传,重点组织开展以下活动:开展宪法和监察法集中学习宣传活动。
组织党员干部和广大教职工深入学习宪法关于设立监察委员会的宪法定位。
举办宪法、监察法宣讲专题报告会,通过知识测试、支部学习等方式推动宪法和监察法的学习落到实处,真正做到入脑入心,形成党员干部和教职员工尊法学法守法用法的浓厚氛围,确保学习宣传、知识测试活动全覆盖、无遗漏。
开展党风廉政建设深化拓展活动。
以学习党章、准则、条例和宪法、监察法为主要内容,开展一次以党风廉政教育为主题的党日活动。
开展党风廉政建设主体责任履责纪实情况督查,重点检查各级领导干部学习党纪党规和中央八项规定实施细则精神、运用批评教育或约谈提醒等。
组织开展系列警示教育活动。
组织党员领导干部和教职工观看省纪委监委拍摄的警示教育片和系列以案说纪短片,学习省纪委通报,用身边事教育身边人,充分发挥警示教育的治本作用。
(四)广泛开展普纪普法宣传教育活动。
以党章为根本遵循,重点加强政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来,推动党员干部把“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行。
利用校园网络平台加强宣传,推送关于党风廉政建设的文章和影片,让廉洁理念和要求时时提醒、处处警醒,把普纪普法宣传教育的触角延伸校园每一个角落,使党纪教育和宪法、监察法学习宣传无死角、全覆盖。
二、活动安排第一阶段:营造氛围(5.1----5.10)1.发布“宣传月”活动方案。
2.集中开展宪法和监察法的学习宣传,举办宪法、监察法宣讲专题报告会。
3.党纪党规知识测试。
4.在学校网站加强对“宣教月”活动的报道。
第二阶段:全面铺开(5.10-----5.20)1.开展纪委书记和党委常委班子成员廉政提醒谈话。
2.组织收看专题片:“我们决不当李自成”。
3.开展党风廉政建设主体责任履责纪实情况督查。
第三阶段:总结提升(5.20----5.31)1.撰写总结材料;2.对“宣教月”活动检查情况进行通报。
三、领导小组3篇感恩母亲节征文汇编【篇1】“莫愁前路无知己,天下无人不识君”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情。
母亲的左手是思念,右手是牵挂,中间是一颗永远不变的爱孩子的心,她给予我温暖、关心、爱还有很多很多。
可她自己却在时间的车发生轮下着变化。
走一路的风景,听一路的歌声,生活像流动着的水,缓缓从身边流过。
再次伫立窗前,却发现岁月匆匆,母亲的双鬓已开始泛霜。
母亲为我们付出的我们永远也无法补偿。
母爱是伟大的,无私的。
我的母亲和我,就像海和浪花一朵;浪是海的赤子,海是浪得依托;每当大海在微笑,我就是笑的“酒窝”。
我们永远是母亲幸福的源泉。
母亲给予我们的与我们献给母亲的永远也不会成正比。
我们献给母亲的是一朵浪花,可母亲看到的是浩瀚的海洋;我们献给母亲的是一片云彩,可母亲看到的是辽阔的天空;我们献给母亲的是一女缕芳,可母亲看到的是五彩的花海。
我们献给母亲的只是一点点,可母亲总是很满足的把它写在脸上,把幸福化作笑脸传给每一个我们,把痛苦藏在内心深处独自承受。
岁月收藏了一些记忆,时间又复苏了一段段往事。
小时候,母亲用她那爱的大海里的浪花拍打着我。
让我在无忧无虑中享受童年的乐趣。
幸福的幅度总是洋溢在脸上,这幅度是母亲给我的。
当我生病时,母亲会用她那双因劳动而粗糙却温暖的手,轻轻抚摸我的额头,为我掠去脸颊上的发丝,为我熬制可口的粥。
母亲总是无微不至的照顾我,她的臂弯是我永远的避风港。
在童年的故事里,我是被母亲捧在手心的小公主,幸福得连上帝也羡慕。
渐渐地我长大了,从无忧无虑的小公主变成了多愁善感的花季少女。
那昔日的微笑被莫名的忧伤取而代之了。
这些忧伤来自不同的曲径,有学校的有生活上的,而母亲总会为我抹去忧伤,让嘴角的幅度重回我的脸上。
母亲常用那颗爱我的心,鼓励我勇敢的删除痛苦,战胜困难,扬帆前进。
母亲总会对我说:上山的路是崎岖难行的,可山顶的风景是美丽的。
后来,我要远走他乡,去异地读书。
临行前,母亲总会为我准备好我要用的一切,不断叮嘱我要好好照顾自己。
临行时,母亲会送我到车站,在检票口张望踌躇,直到我上车消失在茫茫的车队中。
在车上我会回想起刚刚母亲眼里的担心与牵挂,还有深深的不舍。
母亲,我只能在心里对您说:“母亲回去吧,孩儿已经长大,请不要思念孩儿,要好好照顾自己的身体,等我回来。
”在外的日子是孤单的,可母亲的爱让我感到了温暖。
当我还在回家的路上的时候,母亲早已等在了车站,小小的身子在人群中穿梭张望,眼里是无尽的喜悦,脸上是幸福的笑容。
下车后,我们看见了对方,我们没有拥抱,只有满满的喜悦写在脸上。
母亲的青丝又无情的爬上了几根银发。
母亲为我付出的太多了,我也真正的成年了。
随着时间的前进,我应该和母亲换换角色了。
我也要让母亲的脸上洋溢着幸福的幅度。
我相信有一天——我是天空,母亲就是任意飞翔的小鸟;我是草原,母亲就是自由漫步的羊羔;我是湖水,母亲就是悠闲翔游的小鱼。
母亲为我撑起了一片天空,我也要为母亲画上一副彩虹。
母亲,请让我在这特别的日子里为你献上一束美丽的康乃馨,说一声:我爱你——母亲。
【篇2】父亲走后,母亲伤心欲绝,怎么都不能从失去父亲的阴影中走出来。
为让她老人家能够健健康康的安度晚年,我便把母亲接到城里和我一起居住。
母亲今年77岁了,年轻时就一直受苦,吃不饱肚子,饱一顿,饿一顿的。
辛苦惯了的母亲,总是闲不下来,依旧到处找事情做,不是这儿扫扫,就是那儿擦擦。
待家里上上下下收拾好后,常常还会做一些针头线脑之类的零碎活儿。
母亲最拿手的活儿是纳鞋垫。
她先是将我们已经很多年不穿的衣服剪成一块块的布条,再将布块粘成比鞋垫略大的厚块,在两侧粘上新布,之后放在阳台上晾晒。
待鞋垫晾干后,便照着鞋样把鞋垫剪好,就开始缝边。
鞋垫边缝后,便一针一线地纳上各种各样好看的花样。
这一针一线,一穿衣引,看起来简单的动作,其实不简单,要分为六七道程序,得花几天功夫才能纳好。
母亲手巧,小时候,我们一家人的衣服、鞋子全都是母亲手工做出来的。
曾听母亲说,年轻时她就会纳鞋垫。
但那时家里穷,买不起各种各样的花线,只有用清一色的白线。
后来生活好了,有钱买花线了,便串成蝴蝶、梅花等各种各样的图形。
母亲纳鞋垫不分白天黑夜,有时候还要“加班加点”。
每天“施工”时,她旁边总放着一个盛彩线的筐。
看着母亲眯着眼睛穿针,有时听着她不小心被针扎后,轻轻的呻吟,我的心也会像被针扎了般的疼痛,于是劝她别纳了,对她说:“妈!你给我和弟弟妹妹们的鞋垫已经很多了,你以后再也别弄了!再说,外面超市里多的,也花不了几个钱……”母亲听后抬头看了看我,意味深长地说:“趁我眼睛好,还能看得见,再多给你们几姊妹纳几双。
外边买的,不好看也不中用。
我这些鞋垫全部用纯棉布,包括最里面的那层也是,最上面和最底层的都是白色的。
不论穿什么颜色的袜子都不会被鞋垫染色。
”听了母亲的话后,我一时无语。
心想,善良的母亲啊,您做任何事情总会想到我们,却从来没为自己想一想。
虽说小小的鞋垫拿在手上轻轻的,但搁在心上总是重重的。
每次,我默默打量着母亲一针一线纳鞋垫的身影儿,似乎在欣赏一幅充满魅力的画,在读一本永远也读不完的书。
母亲纳的不仅是一双鞋垫,而是纳的她的梦,她的爱,她的生命。
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
”千针万线里,有母亲细密的爱,深深的情。
脚踩着母亲亲手绣的鞋垫,我一定会像母亲所期望的那样,一生平安,一帆风顺地走下去。
【篇3】.人生有许多无奈,比如老去。
时间似乎很不慷慨,父母年龄已快半百。
随之的,只是孩子不停的成长和消费。
时间已过去,那么就回忆过去。
回忆过去,那总是美好的。
的确,当时的他们正是风华正茂。
只是孩子还小还小。
而当孩子风华正茂的时候,他们不再拥有风华正茂。
他们只是懂得,可以给的就去给他们的孩子,他们从不去索求什么,只是希望他们的孩子一生幸福就好。
有谁,会在孩子牙牙学语之时,一遍遍教导;有谁,还会在对面等待鼓励着孩子勇敢地走过去;有谁,会不嫌弃孩子的样子,抱着一次次亲吻。
无奈老去的时间,尘封了某些孩子的记忆,无奈老去的光阴,把阴霾与不幸洒向人间。
一声哭啼,开始了一生的路,从此以后他们变成了孩子的守候神,无论遇到何种挫折,他们还是顽强的走。
他们害怕某一天自己精心培育的成果突然离开,所以变得小心翼翼。
他们的爱,是《生日快乐》中闪烁在心头的那一封封电子邮件、是《天堂电影院》中一种脚步声、是《我的父亲母亲》中那口祖传的青花瓷。
一颗种子要想成为大叔,需要阳光、雨露、空气、土地和水等。
然而,一颗种子还需要人工精心的培养才会更加的茁壮,自然中的种子往往在半路夭折,那是不具备有人的关怀,的确,温室里的花不如自然中的坚强,但往往大多能够存活,对于他们赐予的生命而言,这便是应该感谢的了。
感谢父母赐予的生命,让我可以呼吸这个世界的空气,感受这个世界的生活。
老去的沧桑,我无法重新再经历一次,老去是无奈的,又何必苦苦懊恼着曾经的某些选择呢。
而今,每每看见一些父母和他们的孩子,他们逗孩子笑,陪孩子玩耍,教育孩子,长大了的孩子是否会想到自己的父母,他们曾经也这么做过,苍老了的时间是不会倒流的,唯有能做的只有珍惜现在。
孩子啊,请别吝啬你的语言,告诉他们,他们是你生命中最重要的人。
终究有一天,孩子也会成为他们,而孩子的孩子也就成了孩子。
孩子,当你为人父的时候,你是否也希望你的孩子对待你想你对待他们一样。
或许,还爱现在还不够大,只是不懂得成熟的思索。
无奈啊,奔流的时间,那是绝不会因为什么而停留的,都说时间无情,老去的他们和长大的孩子不就是最好的例子么?然而,孩子往往将他们伤的最深,因为他们是最爱孩子的人,孩子伤他们时总是易如反掌,因为他们对孩子毫不设防,而在被伤害之后,只会哭泣,从不知反抗。
今年,孩子应该也不小了。
今年,某个日子如期而至的来临了。
还有几天了,或许孩子不会回家,但期待着孩子的终究是他们,他们或许不记得这个日子,他们或许根本不知道这个日子。
他们或许想听听孩子的声音,他们或许想知道孩子的身体状况,他们或许想听听一些慰问。
请记得在这一天给他们打电话,关心他们,慰问他们,告诉他们一切都好。
今年,孩子不小,他们却将越来越老。
时间,请让孩子还来得及回报这份深深的情,面对你的离去,虽然无奈,但却还是有意义。