篮球裁判法课件-3人制裁判法
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三人制篮球裁判法

运动区涉及持球和不持球队员。对不同比赛情况 (挡拆,低位攻守,篮板球)常识的认知可以帮助 裁判确定工作区 一节比赛结束
EOG
一场比赛结束
这根据球的位置而定。将比赛场地用一条连接两
球侧/Ball-side 个球篮假想的中轴线,球所在的一侧,被称为球
侧。
5
术语4
对侧 /Opposite side 强侧(SS)
正确
比赛外
比赛外
x
10
转换 追踪->前导
不要曲线跑动避免比赛向你发展(朝向比赛之内角度)
错误
比赛内
比赛外
11
单人 / 前导裁判
在端线后的执法 o 保持躯干朝向球篮 (45°)向前位置,
并且根据球调整位置,保持大的 开角 o 视野区域能使你水平和垂直的观 察尽可能的清晰(与比赛保持距离) o 找到能观察下一个比赛情况的初 始位置(预测比赛) o 看轮转的动机(在快速投篮/从中央 裁判一侧有突破/进攻计时最后几 秒时,要保持位置,不发动轮转) 654321秒 o 发动轮转前先到达Close down位置 o 准备着,从比赛/进攻计时钟上 寻求帮助
INDEX
1. 术语
2. 前导裁判-追踪裁判-中Байду номын сангаас裁判
3. 强/弱侧区域
4. 前导裁判
转换
端线执法
主要职责
交叉步
5.追踪裁判
转换
前场执法
主要职责术语
交叉步
1.2-3分投篮执裁
1
INDEX
6.中央裁判 转换 前场执法 主要职责 交叉步 1.2-3分投篮执裁
7. 轮转 8. 跳球-U1站位 9. 犯规 10.一节比赛-比赛的结束
✓✓ 更多时间在端线位置, 负责 观察比赛发展趋势; ✓✓ 不要曲线跑动和在球篮下方, 也不要靠近比赛 – 保持距离(在 比赛之外) ✓✓ 跑,停步,执裁 ✓✓ 攻 守 转换时不要发生轮转 (C) – 等待T到达C位置后,再 轮转成为新的T。新的C位置不能 空位
EOG
一场比赛结束
这根据球的位置而定。将比赛场地用一条连接两
球侧/Ball-side 个球篮假想的中轴线,球所在的一侧,被称为球
侧。
5
术语4
对侧 /Opposite side 强侧(SS)
正确
比赛外
比赛外
x
10
转换 追踪->前导
不要曲线跑动避免比赛向你发展(朝向比赛之内角度)
错误
比赛内
比赛外
11
单人 / 前导裁判
在端线后的执法 o 保持躯干朝向球篮 (45°)向前位置,
并且根据球调整位置,保持大的 开角 o 视野区域能使你水平和垂直的观 察尽可能的清晰(与比赛保持距离) o 找到能观察下一个比赛情况的初 始位置(预测比赛) o 看轮转的动机(在快速投篮/从中央 裁判一侧有突破/进攻计时最后几 秒时,要保持位置,不发动轮转) 654321秒 o 发动轮转前先到达Close down位置 o 准备着,从比赛/进攻计时钟上 寻求帮助
INDEX
1. 术语
2. 前导裁判-追踪裁判-中Байду номын сангаас裁判
3. 强/弱侧区域
4. 前导裁判
转换
端线执法
主要职责
交叉步
5.追踪裁判
转换
前场执法
主要职责术语
交叉步
1.2-3分投篮执裁
1
INDEX
6.中央裁判 转换 前场执法 主要职责 交叉步 1.2-3分投篮执裁
7. 轮转 8. 跳球-U1站位 9. 犯规 10.一节比赛-比赛的结束
✓✓ 更多时间在端线位置, 负责 观察比赛发展趋势; ✓✓ 不要曲线跑动和在球篮下方, 也不要靠近比赛 – 保持距离(在 比赛之外) ✓✓ 跑,停步,执裁 ✓✓ 攻 守 转换时不要发生轮转 (C) – 等待T到达C位置后,再 轮转成为新的T。新的C位置不能 空位
第四章 篮球 《篮球规则及裁判手势》 课件 2023—2024学年人教版初中体育与健康七年级全一册

三、裁判员常规宣判程序
• 1.必须使用正确的手势 • 2.使用洪亮短促的哨音,只吹一次并吹得很干脆 • 3.使用手势明快简洁 • 4.停表手势是最重要的,必须十分清楚。5.宣判犯规的手势要距离记录台
6~8米:所有手势与眼睛同一高度并离开身体,报告犯规手势的顺序是:队员 号码;犯规种类;罚篮次数和进攻方向。
完后,两裁判员要交换位置。
8秒违例
• 1.控制球的队必须在8秒内使球进入他的前场。 • 2.如果球从后场合法出界,那么他必须在之前8秒的剩余时间内使球进入前
场。3.交替拥有中如果在后场掷球入界,那么他必须在之前8秒的剩余时间 内使球进入前场。
24秒违例
• 篮球比赛中,当某队在比赛中获得新的球权时,或在掷球入界中当球在场上 被队员合法触及时,24秒钟计时器将开动。拥有球权的队必须在获得球后的 24秒钟内投篮。篮球比赛中,当某队在比赛中获得新的球权时,或在掷球入 界中当球在场上被队员合法触及时,24秒钟计时器将开动。拥有球权的队必 须在获得球后的24秒钟内投篮。
• 要让犯规队员知道他被登记了犯规。在某些 有争议的情况中,指明罚球,罚球次数。
• 移向记录台,到一个记录员能看清楚和对你 无障碍的位置大约6-8米。
• 清楚和缓慢地用手势表明犯规队员的号码, 此手势稍停几秒钟是可取的。目的使记录员 能正确的登记。
• 做出犯规性质的手势。 • 做出罚则或继续比赛的方向的手势。手势做
• 中央C落位于无球侧,超过罚球线的延长部分、 朝 球篮方向沿边线2米处.(1.85M-2.35)
• 观察范围---黄色区域。 • 追踪T落位于有球侧,边线的三分线圈顶的延长线
处.观察范围--绿色区域。
我国篮球裁判员的等级
• 国际级
篮球裁判法PPT课件

取消比赛资格的犯规
(队员、替补队员、教练员、随队人员的任 何恶劣的违反体育道德行为是取消比赛资 格的犯规)
阻挡
过分挥肘
拉人(干扰对方队员移动自由) 带球撞人
违反体育道德的犯规
(一名队员不是在规则的精神和意图的范围 内合法地试图直接去抢球所发生的接触)
涉及得分的犯规
犯规的处理
只鸣一次哨的同时举直并握拳,停止比赛计时钟 用一直臂、手掌朝向地面指向队员的腰部,要使队员 知道他已被登记了犯规 跑向至记录台6-10米处占据一个无障碍的位置 用清楚的、慢的手势报告犯规队员的号码,让手势保 留几秒是可取的 接着,指出犯规的类型 用指出罚球次数或随后的比赛方向来完成联络的程序。 并跑向下一个位置 完成手势后,原则上两个裁判员应交换位置
副
没有明确规定的事项
裁 判 员
协助主裁判员组织比赛并与主裁判员 共同履行规则,使比赛按规则进行。
返回
赛前裁判员准备工作
1.比赛开始前1小时到达比赛地点 2.开好准备会 3.做好准备活动 4.赛前要检查技术设备 5.确定球篮和球队席 6.主裁判负责挑选比赛用球 7.赛前20分钟进入比赛场地,监督运动员热身练习 8.赛前10分钟裁判员检查记录员是否填好记录表 9.赛前6分钟组织运动员入场和开始比赛 10.赛前3分钟双方运动员停止练习
每当两位裁判员同时鸣哨时,两位裁判 员应建立相互的目光联系以核实宣判
最靠近比赛或比赛朝其运动的裁判员处 理该犯规,以免两人做出互相冲突的宣 判
两位裁判员再一次的目光接触是必不可 少的
罚球情况(追踪裁判的位置)
宣判了带有罚球罚则的犯规,新的追踪裁判移 向罚球队员左方罚球线的延长部分与三分线交 接的位置
追踪裁判宣判了防守队犯规。即:向记 录台报告犯规后,他继续作为追踪裁判, 并且前导裁判在端线继续作为前导裁判
(队员、替补队员、教练员、随队人员的任 何恶劣的违反体育道德行为是取消比赛资 格的犯规)
阻挡
过分挥肘
拉人(干扰对方队员移动自由) 带球撞人
违反体育道德的犯规
(一名队员不是在规则的精神和意图的范围 内合法地试图直接去抢球所发生的接触)
涉及得分的犯规
犯规的处理
只鸣一次哨的同时举直并握拳,停止比赛计时钟 用一直臂、手掌朝向地面指向队员的腰部,要使队员 知道他已被登记了犯规 跑向至记录台6-10米处占据一个无障碍的位置 用清楚的、慢的手势报告犯规队员的号码,让手势保 留几秒是可取的 接着,指出犯规的类型 用指出罚球次数或随后的比赛方向来完成联络的程序。 并跑向下一个位置 完成手势后,原则上两个裁判员应交换位置
副
没有明确规定的事项
裁 判 员
协助主裁判员组织比赛并与主裁判员 共同履行规则,使比赛按规则进行。
返回
赛前裁判员准备工作
1.比赛开始前1小时到达比赛地点 2.开好准备会 3.做好准备活动 4.赛前要检查技术设备 5.确定球篮和球队席 6.主裁判负责挑选比赛用球 7.赛前20分钟进入比赛场地,监督运动员热身练习 8.赛前10分钟裁判员检查记录员是否填好记录表 9.赛前6分钟组织运动员入场和开始比赛 10.赛前3分钟双方运动员停止练习
每当两位裁判员同时鸣哨时,两位裁判 员应建立相互的目光联系以核实宣判
最靠近比赛或比赛朝其运动的裁判员处 理该犯规,以免两人做出互相冲突的宣 判
两位裁判员再一次的目光接触是必不可 少的
罚球情况(追踪裁判的位置)
宣判了带有罚球罚则的犯规,新的追踪裁判移 向罚球队员左方罚球线的延长部分与三分线交 接的位置
追踪裁判宣判了防守队犯规。即:向记 录台报告犯规后,他继续作为追踪裁判, 并且前导裁判在端线继续作为前导裁判
三人制篮球裁判法2

理所有的罚球。
(3)执行罚球时, C(记录台一侧)应占 位于罚球线延长线。 (4)在最后一次或 仅有一次的罚球后,L 将球传或滚动给T来管 理记录台对侧中线延长 线的掷球入界。 (5)C保持他的正 常中央位置。
1/20/2015
在记录台对侧,中线 延长线掷球入界的管理
Ⅵ暂停和替换
6.1 暂停
(1)在适当的时候,记录员以发出他的信号通知裁判员:已经请求了暂停或 替换。最靠近记录台的裁判员随后鸣哨并给出暂停或替换的手势。在记录台侧的裁 判员宣判一起犯规的情况中,暂停或替换请求应由到记录台侧宣判犯规的裁判员来 给予。 (2)所有裁判员站在与赛 前相似的位置上。判给暂停的 裁判员成为C并跨立在记录台 在暂停期间 对侧的中线上。其他裁判员站 在他的左侧和右侧。如果以罚 球重新开始比赛,则L应持球; 如果以掷球入界重新开始,则 对执行掷球入界地点的边线或 端线负责的裁判员应持球。 (3)在50秒钟信号响时, 裁判员们应确保所有队员回到 场上。然后,他们应移到他们 1/20/2015 的正常的罚球或掷球入界位置。
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3.2基本的场地区域分工图示
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3.3 裁判员们的工作区域
原则上,裁判员们应工作在指定的工作区域内。但是,每当必 要,为了更好地分工负责特有的比赛情况,裁判员们可移动到他们 各自的工作区域以外的位置。
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3.4 当球从一侧传或运到另一侧时 的基本移动(轮转)
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三分投篮的区域分工图示
在一次成功的3分试投后,裁判员们必须立即预料到一 次偷袭快攻,并做好准备执裁后续的比赛。
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球运动到对侧
三人篮球裁判讲解

宣判犯规裁判员移动基本规律
比赛中凡是宣判犯规的裁判,在向记录 台报告后,总是移向记录台对侧换位。 若前导裁判或靠近记录台一侧的裁判宣 判犯规,总是与站在记录台对面的裁判 换位置。与宣判犯规的前导裁判换位是 纵向换位方式,与宣判犯规的靠近记录 台一侧的裁判换位是横向换位方式。 若站在记录台对面的裁判宣判犯规,在 向记录台报告后,总是回到记录台对面 落位,不必与其他裁判换位。
追踪裁判在前场宣判对侧的犯规,并判 给在另一半场罚球的换位
追踪裁判在前场记录台一侧宣判犯规, 球从新的后场向新的前场行进 的换位
追踪裁判在前场宣判记录台一侧的犯规, 并判给在另一半场罚球 的换位
技术犯规和违反体育道德犯规罚则的管理
死球状况以罚球从新开始比赛裁判分工
以掷球入界重新开始比赛裁判分工
前导裁判落位总是落位在端线外至少1—2米处,以保持宽广的视角。 一般情况下,前导裁判只限于在限制区一侧移向另一侧, 必要时可移至三分线。 在端线快速移动的前提:只有当队员从篮下突破时,前导 裁判才必须快速移向左边或右边去寻找队员之间的空间。 大多数时间,前导裁判是和追踪裁判在同一边。 移到有球侧的原则:(球在罚球线以上时,只有当球转移 并保持在球场一侧时,前导裁判才移动到有球侧。)球在 罚球线上时的任何情况,前导裁判总是及时跑到有球的一 侧落位。 球的位置决定前导裁判发动轮转,因此前导裁判在端线处 不能轻易从一侧移向另一侧。 攻守转换后前导裁判总是跑向新的追踪裁判位置。
任何情况下,三名裁判都应保持“三角站 位”。一名在端线,另两名分别站在两条边 线各一侧的适当位置,以取得一个宽广的三 角区域视野范围,并要做到“三个知道”, 即知道球的位置、队员的位置以及其他两名 裁判员的位置。 三名裁判在场上选择位置的原则是不背对球, 要将10名队员及两名同伴纳入自己的视野范 围之内。
篮球裁判法课件-3人制裁判法共44页

61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!
篮球裁判法课件-3人制裁判法
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
篮球三人制裁判法ppt课件

T
球运动到记录台一侧
精品ppt
12
纪录台
球运动到记录台一侧
精品ppt
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纪录台
T
球运动到对侧
精品ppt
14
纪录台
球运动到对侧
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纪录台
L
T
变化区域
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篮球3人裁判法
精品ppt
1
精品ppt
记 录 2台
纪录台
Umpire1
Referee
Umpire2
u1 R u2
赛前和半时间准精品备ppt 活动时的位置
3
精品ppt
4
纪录台
1、抛球不当,宣判重新跳球 2、给出开表手势 U1
观察8名非跳球队员 R
在中精圈品ppt跳球
5
纪录台
U1
C
R T
中圈跳球-- 比赛向主裁判员的右方行进
精品ppt
6
纪录台 C
T
中圈跳球-- 比赛向主裁判员的右方行进
精品ppt
7
DUAL U1
L
C T
C
u1
u2
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LEAD
CENTRE
C T
基本的场地精品pp覆t 盖范围 NhomakorabeaTRAIL
记 录 台
9
纪录台 C
DUAL
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球在记录台一侧
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纪录台 C
T
球在对侧
精品ppt
DUAL
11
纪录台 C
三人制篮球裁判法ppt课件

(2)在轮转中,C继续作为C (离新的T7-10米)并负责:
①在他一侧的两个罚球半圆
顶部之间的区域内的所有违犯。 ②在快速突破传球中,快速
地跟上比赛以协助新的L一起负责 有球区域。
③如果球在他的一侧向球篮 行进,负责有球区域。
转换移动
(3)L成为新的T并负责:
①确定新的边线责任。
②在快攻后面的比赛区域。
线延长线以下2米处。
三角形靠近球篮
正常比赛
运球上篮
(3)T朝向球篮下移。
(4)裁判员们之间的三角形变
为较小的。
精选版课件ppt
16
3.7 当球从后场向前场行进时 的基本移动(轮转)
(1)T成为新的L并负责: ①端线区域。 ②朝他而来的比赛。 ③策应(中锋)的队员们,
甚至当他们正移过限制区时。 ④支配轮转。
求。
精选版课件ppt
29
6.1 宣判犯规时的程序
(3)宣判进攻犯规的裁判员在: ①记录台一侧成为在对侧的新C。 ②对侧回到对侧。
(4)罚球: ①新的L总是从对侧管理所有的罚球。 ②在进入限制区管理罚球之前,为了晚来的暂停或
替换请求L应查看记录台。 ③C占位于记录台侧罚球线水平线上。 ④T占位于对侧的球队席区线的水平线上。在罚球之
(4)T然后移动到中央位置。 (5)C最后移动到新的追踪位置。 (6)目光接触是很重要的。当L发动 轮转时,C和T应警觉和知道轮换位置。
精选版课件ppt
球运动到对侧14源自轮转:球运动到记录台一侧精选版课件ppt
15
3.6 当球向球篮进行时的基本移动
当出现运球上篮时: (1)L跟球一起移动。 (2)C站在朝向球篮的罚球
精选版课件ppt
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①在他一侧的两个罚球半圆
顶部之间的区域内的所有违犯。 ②在快速突破传球中,快速
地跟上比赛以协助新的L一起负责 有球区域。
③如果球在他的一侧向球篮 行进,负责有球区域。
转换移动
(3)L成为新的T并负责:
①确定新的边线责任。
②在快攻后面的比赛区域。
线延长线以下2米处。
三角形靠近球篮
正常比赛
运球上篮
(3)T朝向球篮下移。
(4)裁判员们之间的三角形变
为较小的。
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3.7 当球从后场向前场行进时 的基本移动(轮转)
(1)T成为新的L并负责: ①端线区域。 ②朝他而来的比赛。 ③策应(中锋)的队员们,
甚至当他们正移过限制区时。 ④支配轮转。
求。
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6.1 宣判犯规时的程序
(3)宣判进攻犯规的裁判员在: ①记录台一侧成为在对侧的新C。 ②对侧回到对侧。
(4)罚球: ①新的L总是从对侧管理所有的罚球。 ②在进入限制区管理罚球之前,为了晚来的暂停或
替换请求L应查看记录台。 ③C占位于记录台侧罚球线水平线上。 ④T占位于对侧的球队席区线的水平线上。在罚球之
(4)T然后移动到中央位置。 (5)C最后移动到新的追踪位置。 (6)目光接触是很重要的。当L发动 轮转时,C和T应警觉和知道轮换位置。
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球运动到对侧14源自轮转:球运动到记录台一侧精选版课件ppt
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3.6 当球向球篮进行时的基本移动
当出现运球上篮时: (1)L跟球一起移动。 (2)C站在朝向球篮的罚球
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从边线掷球入界向前场推进
图20
从边线掷球入界向前场推进
图21
从边线掷球入界
图22
1、三名裁判保持良好的三角形,L不易马上到达自己的位置。 2、无论是后场还是前场,执行裁判是T或变成T
从边线掷球入界
图23
前场端线掷球入界
图24
1、L选位:球篮与掷球队员之间。 2、递交球前看记录台。 3、与同伴目光、手势联系,不见的每次做手势。
b、快速突破传球中,协助L一起负责有球区。 c、球在他一侧向球篮 推进,负责有球区 3、L成新的T,负责:a、新的边线,b、后场内的所有队员
轮转后的转换移动
图15
T第一个落位,C是第二个落位,L是第三个落位。
紧逼防守中的基本移动
图16
所有队员在后场 裁判员必须在他们的活动区域使用宽阔的三角形分工来观察比赛
以下移(插入) 4、T站在球队席的边界线占据最佳的位置,如果需要他还可以下移(插
入)
裁判员的工作区域
球在记录台一侧 图6
原则上,裁判员应工作在指定的工作区域内。但是,每当必要时为了更 好地观察特有的比赛情况,裁判员可以移动到他们各自的工作区域以外的位 置。
球在记录台对侧
图7
在所有的时间内,努力做到不仅知道球和所有队员在哪里,也知 道你的同伴在哪里,知道球在哪里并不一定要注视球
跳球开始比赛
图2
1、主裁判面向记录台负责跳球中的抛球(跳球队员的一只脚靠近中线) 2、U1在记录台一右侧,球队席与边界限与中线之间
负责:(1)抛球不当,宣判重新抛球 (2)宣判跳球队员违例 (3)做开表手势
3、U2站在球队席边界的对面 负责: 观察各8名非跳球队员
跳球—比赛向主裁判右方推进
图3
U2第一个落位、U1第二个落位、R第三个落位 端线出界的球,R、U1要给于帮助。
2、三人移动顺序,L第一个落位,T第二个落位,C第三个落位(新) 3、裁判员在前场的轮转绝不要增大三角形
4、L负责启动轮转,他继续要对处在中峰位置的队员负责(观察) 5、C应当留守他的位置,直到L到达新的位置已在进行观察时,C是最后
一个移动到他的新的追踪位置(新)
6、目光的接触是非常重要的,当L发动轮转时,C和T应觉察到并意识到要改变 位置
记录台对侧投篮
图28
半场边线、端线、中线的分工
图29
每一位裁判员对他所在区的边线或端线负有责任。如果哪位裁判拿不准 谁使球出界,应看他的同伴以求帮助。这同样适应于球回后场违例情况(新)
在球出界的情况下,只是在你的同伴向你寻求帮助时才给与帮助,建立 目光接触的习惯
出现问题: 1、没有看清谁使球出界,瞎蒙。 2、反判,随意性。 3、同伴给与的帮助偷偷摸摸。
L、T的共管区球(新版)
图8
图9
1、共管区向下移,共管区是在T主要观察范围内,大多数情况应由他负责 2、同时鸣哨时,在做出手势前先与你的同伴建立目光联系 3、记住:最靠进比赛或比赛正朝向其运动的裁判,做出宣判
当球从一侧传或运到另一侧时的基本移动
(轮转)
图10
图11
1、当球传给另一侧队员,靠近罚球线延长线C的地方时,L移动到球侧。 如果出现快速投篮或直接上篮时,移动除外
图33
C宣判进攻犯规后的转换
宣判犯规后的转换位置(后场向前场推进)
图34
L宣判了进攻犯规后的转换
少一个图:L在对侧宣判进攻犯规,L变L
跳球—比赛向主裁判左方推进
图4
U1第一个落位、U2第二个落位、R第三个落位 端线出界的球,R、U2要给于帮助。
基本的观察范围(新)
图5
1、当球在某裁判观察区时,负责球周围的情况,有球观察范围 2、无球区的裁判负责观察本区的无球队员,无球观察范围 3、C站在罚球线的延长线,朝球篮方向站边线2米处,如果需要他还可
《引言》裁判员手册 裁判法从无到有,不仅规范了裁判员之间的工作要求, 更重要的是,积累了广大优秀裁判员的工作经验和工作方 法。
赛前和半时间准备活动的观察
图1
1、主裁判站在中线和边线的交接处 2、U1站在主裁判左侧大约3米处,观察左侧的球队 3、U2站在主裁判右侧大约3米处,观察右侧的球队 4、观察球队可能导致比赛设备所坏的行为(例如:抓篮圈) 5、形象和站姿 6、半时准备活动期间,裁判员们应该采用观察赛前准备活动的同样位置
队员在前场和后场
图17
C和T随着球的速度移动,C应当在适当的位置上协助T观察中线的违例
掷球入界
从端线掷球入界球向前场推进时
图18
1、L应对前场端线负有责任 2、C应对他所在场地一侧的边线负有责任 3、T应对他所在的场地一侧的边线和后场端线负有责任
从端线掷球入界向前场推进
图18
图19
T递交球的选位,边线与掷球入界队员之间。 C与L保持大约7—10米。
如何正确理解裁判法执裁原则和执裁方法
“现代篮球需要现代裁判。现代裁判必须精通和执行现 代的执裁方法和技巧以利于实现裁判工作的统一和规范, 提高执裁水平”。
执裁方法和技巧是一个系统,是为实际工作而设计的, 便于裁判员在场上更好的完成任务,其意图帮助裁判员获 得尽可能好的位置,对违反规则做出正确的宣判。
前场端线掷球入界
图25
投篮和篮板球的观察范围
图26
从罚球圈投篮时的视野分工 1、如果有在罚球半圆内的投篮是C的主要责任 2、T负责、L负责对投篮队员、球侧篮板球 2、C负责干涉得分和干扰违例,其次负责弱侧篮板球 3、T负责干涉得分和干扰违例,以及外围的篮板球
宣判犯规后的转换位置(前场)
图30
C宣判了防守犯规后的转换 注意:T第一落位 C第二落位
未宣判的裁判员先站立不动并观察所有队员,直到同伴报告已经 开始,接着在继续观察队员的同时移到新的位置
宣判犯规后的转换位置(前场)
图31
宣判犯规后的转换位置(前场)
图32
宣判犯规后的转换位置(后场向前场推进)
容易出现的问题 1、球到强侧时,L移动不及时到位 2、三人目光没有交流 3、C发动轮转时,三人没有配合
球向球篮行进时的基本移动
图12
图13
C和T向下移动,使三角形缩小(三角形更靠近球篮) 去要你去的地方,为了看你要看的东西
当球从后场向前场推进的基本移动(转换)
图14
1、T成新的L,负责:a、端线区域,b、朝他来的比赛,d、中峰要位 2、C继续作新的C,负责:a、他一侧两个罚球半圆顶部之间的区域,