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大二学年鉴定表自我鉴定模板(三篇)

大二学年鉴定表自我鉴定模板(三篇)

大二学年鉴定表自我鉴定模板自我鉴定是一个对自己进行评估和总结的过程,通过自我鉴定可以更加清楚地认识自己的优点和不足,进而有针对性地制定个人的发展计划和目标。

在过去的大二学年中,我经历了很多,学到了很多,以下是我对自己进行大二学年鉴定的模板。

一、学习成绩与学习态度在大二学年中,我在课程学习方面取得了较为不错的成绩。

通过认真听课、积极参与讨论、及时完成作业、合理备考等方式,我成功地掌握了学习内容,并能够灵活运用所学知识解决问题。

尤其是在专业课程方面,我通过自己的努力,取得了较高的成绩,达到了自己的预期目标。

然而,在学习中我也存在一些问题。

首先,我在时间管理方面还有待提高,有时候会存在拖延症,导致任务堆积,需要加强对时间的规划和管理。

其次,在自主学习能力方面,我还需要进一步提升。

虽然我能够有条理地完成老师布置的作业,但在自主学习和深入探索方面还有所欠缺,需要更多地利用图书馆、网络等资源进行自主学习。

二、综合素质与综合能力在大二学年中,我积极参与各类实践活动,担任班级干部,并通过参加社团、组织志愿活动等提高了自己的综合素质和综合能力。

在组织活动方面,我能够有条不紊地组织和安排各项工作,并能够善于倾听和协调不同的意见和需求。

在团队合作方面,我能够主动与他人合作,充分发挥个人优势,为团队达成目标做出贡献。

然而,我也意识到自己在综合素质和综合能力方面还有一定的不足之处。

首先,我在沟通表达能力方面还需要加强。

有时候我并不能清晰地表达自己的观点,也不太善于和人进行有效的沟通。

其次,在领导能力方面,我还需要进一步提升。

虽然我能够胜任班级干部的工作,但在团队的组织和管理方面还有所欠缺,需要学习更多的管理知识和技巧。

三、自身特点与优势在大二学年中,我发现自己具有较强的学习能力和适应能力,能够快速适应新的环境和任务,并且通过深入学习和思考能够解决问题。

同时,我也具备较强的责任心和上进心,能够主动承担任务并全力以赴完成。

此外,我在组织和协调方面有一定的天赋和经验,能够灵活运用自己的能力解决问题。

大二学年鉴定表自我鉴定(7篇)

大二学年鉴定表自我鉴定(7篇)

大二学年鉴定表自我鉴定进入大学已经两年有余了,回忆那些散落在各处的点点滴滴,时而欢乐,时而悲伤,承载着我的青春、我的成长。

回望历久弥新的岁月,我感到骄傲和满足,并不是因为我取得了至高的荣誉,而是我一直在进步,渐渐在成熟。

相比较初入大学时的新奇和迷茫,我的生活有了方向,对于专业的学习也有了自己的认识,人生的方向渐渐明确。

进入大二学年,专业课程的比重渐渐增大,使我对于自己的选择有了进一步的了解。

从这些课程的学习中,我体会到了现代社会需要的不仅是技术人才,更需要具有专业素养的复合型人才。

我们生活在经济高速发展的社会,各行业间难免有些渗透关系。

譬如做房地产的多少会懂一些经济学、法学的知识,做监理的也要懂些结构才好。

因此,除了平时课程的学习,我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自己,使自己早日融入行业环境里。

当然,除了专业课程的学习,我还在大二学年里顺利地通过了英语四、六级的考试。

课余时间则根据自身兴趣,报名参加了“新国际日语入门课程”的学习。

一分耕耘,一分收获,总的来说,大二这一学年在学习上的收获令我比较满意,养成的良好习惯也要继续地保持下去。

在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持——我钟爱的社团(房地产研究协会)。

大一时,报名参加了各种各样的组织和活动,进入大二以后选择了自己喜爱的社团,作为协会的会长留下来和一群有着同样爱好的同学们一起,将它发展的更加美好。

面临新生不在本部的难题,我也曾有过痛苦,但还是咬牙坚持了下来,与大家一起顺利地完成了招新工作。

还创新性的举办了“___大学梦想家园设计大赛”,赢得了校内、外媒体的好评,获得“社团展示月特色活动”。

一年的会长经历,使得我更坚信:一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大,而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。

在这里,我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号,更有一帮志同道合的朋友们,还有在团队中工作中得经验与体会。

大二的学年鉴定表自我鉴定(4篇)

大二的学年鉴定表自我鉴定(4篇)

大二的学年鉴定表自我鉴定尊敬的评鉴委员会:我是xxx,就读于xxx学院,在大二这一年度里,我在学习、实践活动、社会实践等方面取得了一定的进步和成绩。

在本学年度的自我鉴定中,我将从以下几个方面进行总结和评估。

一、学业表现在学业方面,我全面贯彻学院的教学要求和要求自我要求自己,努力提高学习能力和综合素质。

我通过积极参加各类课程学习,努力拓宽自己的知识面和学习深度。

在课程中,我刻苦钻研,与同学们积极互动,取得了一定的学业成绩。

我始终保持对知识的渴望和学习的热情,在课程学习中努力实现自我突破。

同时,在学习中,我也注重提高自己的学习方法和学习能力。

我积极与同学交流学习心得,努力提高学习效率。

我也注重将理论知识与实践相结合,通过课程设计、实验、项目等形式参与实践活动,提升自己的实践动手能力和解决问题的能力。

在学习过程中,我努力发扬自己的创新思维,积极参与各类学术竞赛和科研活动,提升自己的研究能力和创新能力。

二、实践活动表现在校园实践活动方面,我积极主动地参与各类社团组织和学生会工作。

我担任了系职务,并积极参与各项工作。

在这个过程中,我不仅锻炼了自己的组织能力和领导能力,也提高了自己的沟通能力和团队协作能力。

我通过组织和参与各项活动,提升了自己的实践能力和实践经验。

在社团活动中,我深入了解各个学科领域的发展,拓展了自己的知识面。

此外,在社会实践方面,我也积极参与了一些社会实践活动。

我加入了学院组织的志愿服务团队,到社区、乡村开展志愿服务活动,为农民提供法律咨询和帮助。

通过参与这些实践活动,我增强了自己的社会责任感和为人民服务的意识。

三、自我提升除了学业和实践活动外,我也注重自我提升和素质养成。

我注重培养自己的综合素质,不仅注重学科学习,也注重各种技能的培养。

我参加了一些职业技能培训班,学习了一些实用的技能,如计算机编程和金融知识。

我还注重培养自己的运动爱好,参加了学院的体育俱乐部,提高了自己的体质和身体素质。

大二大学生学年鉴定表自我鉴定

大二大学生学年鉴定表自我鉴定

大二大学生学年鉴定表自我鉴定作为一名大二大学生,我认为自我鉴定是非常重要的,可以帮助我对自己的学习、生活及成长进行全面的评估和反思。

通过自我鉴定,我可以发现自己的优点和不足,从而更好地改进自己,提升自我。

下面是我对自己进行的大二学年鉴定表自我鉴定。

一、学习能力:在大二的学习中,我充分发挥了自己的学习能力。

我对所学的专业知识有较好的掌握,并且能够独立完成各类学术任务。

在课堂上,我积极参与讨论,提出自己的观点,与老师和同学进行积极互动。

同时,我还能够灵活运用各种学习方法,高效地完成作业和考试。

但是我也发现,有时候在学习上会存在一定的拖延和浮躁情绪,需要进一步提高学习效率和时间管理能力。

二、自主学习:在大二的学习中,我能够积极主动地进行自主学习。

我会根据自己的学习需求和兴趣,主动选择学习的内容和方式。

在课外时间,我善于利用各种资源,如图书馆、网络等,进行自主学习。

我还会参加各种学术活动和讲座,扩展自己的知识面和学习范围。

但是我也意识到,自主学习还需要进一步加强,需要更加系统地规划学习计划,提高自主学习的效果。

三、团队合作:在大二的学习中,我能够积极参与团队合作学习。

我能够和同学们进行有效的沟通和协作,共同完成团队任务。

我能够充分发挥自己的专业特长,为团队提供有价值的建议和意见。

同时,我也能够尊重他人的意见,积极参与讨论和集体决策。

但是我也意识到,在团队合作中,我还需要提高自己的组织协调能力,更好地发挥团队的整体实力。

四、创新思维:在大二的学习中,我能够具备一定的创新思维能力。

我能够从不同角度思考问题,勇于提出新的观点和思路。

我会积极参与创新实践活动,提高自己的创新能力。

同时,我也会进行跨学科的思考和学习,拓宽自己的思维广度。

但是我也发现,创新思维还需要进一步加强,需要更加敏锐地抓住问题的本质,并能够提供切实可行的解决方案。

五、综合素质:在大二的学习中,我能够全面发展自己的综合素质。

我注重锻炼自己的语言表达能力和沟通能力,能够清晰地表达自己的意思,并与他人进行有效的沟通。

大二自我鉴定的总结标准范本(5篇)

大二自我鉴定的总结标准范本(5篇)

大二自我鉴定的总结标准范本大学的时光真的过的很快,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。

不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。

对于在____的这一年半的学习生活,总的来说,我觉得还是挺好的、挺充实的。

在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。

我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。

正是有了这个信念,我才坚持下来了。

一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。

知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。

其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。

在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。

图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。

归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。

在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。

人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。

一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。

人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。

在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。

所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。

现在很喜欢一句话:'幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬',我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。

这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等,我都玩的非常高兴。

不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了,点点。

【最新2018】大学生大二学年自我鉴定-实用word文档 (3页)

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【最新2018】大学生大二学年自我鉴定-实用word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==大学生大二学年自我鉴定以下内容是由应届毕业生站为大家整理的大二学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

自我鉴定1回首大二这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

且我相信:用心就一定能赢得精彩!这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极向党组织靠拢,并且认真研习党的十八届四中全会以来的路线,方针和政策,以严格的态度坚持四项基本原则,特别是“社会主义荣辱观”和“依法治国”的学习,使我从中学到了很多。

在学习上,我学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在刚进大学的前两年,脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己,而事实上我似乎也是那么做的。

但是在大二的一年里,我个人觉得自己的能力有了很大的提高,在这一年里,我熟练掌握了用java servlet 进行网站开发,并且对mvc模式有了一定的熟悉,另外对xml和xsl样式表也有了一定的了解。

在大二上学期时,我还成功通过了计算机等级二级考试。

在生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

这一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊。

2018-大学生大二自我鉴定-推荐word版 (6页)

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大学生大二自我鉴定
自我鉴定应该篇幅短小,语言简洁,重点在于评价和结论。

下面是小编整
理的几篇关于大二学生的自我鉴定范文,欢迎阅读参考。

大二学生自我鉴定一
时间飞逝,转眼间我的大学生涯就走过了一半,曾几何时,我还是一个见
到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”
的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要
对我的家庭,事业,女人负责!从20XX年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展
为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。

为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,
挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理
问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还
自学了offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。

我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待
人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极想党组织靠拢!
作为xxx学院06级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻
和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。

2018年大二学年自我鉴定范文-范文精选

2018年大二学年自我鉴定范文【第1篇】2018年大二学年自我鉴定范文进入大学已经两年有余了,回忆那些散落在各处的点点滴滴,时而欢乐,时而悲伤,承载着我的青春、我的成长。

回望历久弥新的岁月,我感到骄傲和满足,并不是因为我取得了至高的荣誉,而是我一直在进步,渐渐在成熟。

相比较初入大学时的新奇和迷茫,我的生活有了方向,对于专业的学习也有了自己的认识,人生的方向渐渐明确。

进入大二学年,专业课程的比重渐渐增大,使我对于自己的选择有了进一步的了解。

从这些课程的学习中,我体会到了现代社会需要的不仅是技术人才,更需要具有专业素养的复合型人才。

我们生活在经济高速发展的社会,各行业间难免有些渗透关系。

譬如做房地产的多少会懂一些经济学、法学的知识,做监理的也要懂些结构才好。

因此,除了平时课程的学习,我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自己,使自己早日融入行业环境里。

当然,除了专业课程的学习,我还在大二学年里顺利地通过了英语四、六级的考试。

课余时间则根据自身兴趣,报名参加了“新国际日语入门课程”的学习。

一分耕耘,一分收获,总的来说,大二这一学年在学习上的收获令我比较满意,养成的良好习惯也要继续地保持下去。

在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持——我钟爱的社团(房地产研究协会)。

大一时,报名参加了各种各样的组织和活动,进入大二以后选择了自己喜爱的社团,作为协会的会长留下来和一群有着同样爱好的同学们一起,将它发展的更加美好。

面临新生不在本部的难题,我也曾有过痛苦,但还是咬牙坚持了下来,与大家一起顺利地完成了招新工作。

还创新性的举办了“xx大学梦想家园设计大赛”,赢得了校内、外媒体的好评,获得“社团展示月特色活动”。

一年的会长经历,使得我更坚信:一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大,而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。

在这里,我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号,更有一帮志同道合的朋友们,还有在团队中工作中得经验与体会。

大二学生学年自我鉴定范例(5篇)

大二学生学年自我鉴定范例大二的时光匆匆中已经快要结束了。

蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。

通过大二这一学年的学习,在各个方面都有所提高。

下面就是我的学年自我鉴定。

工作方面。

该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。

在学习方面,平时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备,在这一学年里头,坚持平均每一周至少看三本的书的速度,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努力。

生活方面。

能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。

因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。

虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。

以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。

因为没有最好,只有更好!大二学生学年自我鉴定范例(2)自我鉴定尊敬的学院领导、老师们:大家好!我是××学院大二学生××。

很荣幸能够站在这里,向您们介绍我在大二学年取得的成绩和收获,并展望未来的学习和发展计划。

在过去的一年里,我始终坚持以学习为中心,努力提高自己的学术能力和综合素质。

我在各科学习中注重理论与实践的结合,通过实践和实验锻炼自己的动手能力和创新思维。

在专业课程中,我积极参与讨论,勇于提出问题,努力提高对学科的把握和理解。

同时,我还主动参加了一些实践活动和科研项目,不断提升自己的实践能力和团队合作能力。

大二学年鉴定表自我鉴定范本

大二学年鉴定表自我鉴定范本尊敬的鉴定委员:您好!我是一名大二学生,非常荣幸能够参与这次自我鉴定。

在过去的一年里,我经历了许多挑战与成长,我将在这份鉴定表中真实地记录我在学习、社交、实践等方面的表现和感悟。

一、学习方面从大一到大二的转变中,我逐渐适应了大学的学习节奏。

在课堂上,我积极参与讨论和提问,努力与教师和同学们进行思想碰撞和交流。

我在各门课程中保持了不错的成绩,并且有意识地加强了部分科目的学习,克服了自己的一些困难。

在学习方法上,我积极探索适合自己的学习方式。

我养成了每天晚上复习的习惯,坚持背诵英语单词和做题。

与此同时,我也通过参加学术讲座、报告会等活动,提高了我在专业领域的知识水平。

然而,在学习方面,我仍然存在一些问题。

首先,我的时间管理能力还有待提高。

有时候,我会被琐事分散注意力,导致学习效率下降。

其次,我对某些专业知识的理解还不够深入,需要加强自己的学习力量。

在未来的学习中,我会努力克服这些问题,提升自己的学习能力和专业素质。

二、社交方面在大学的社交方面,我积极主动地参与各类社团和组织,并担任了一些职位。

通过社团的活动,我结识了许多志同道合的朋友,并深入了解了各种不同的文化和思想。

我在组织活动中也表现出一定的领导力和组织能力,并且能够与他人合作,解决问题。

然而,我也意识到自己在社交方面还有一些不足之处。

首先,由于时间的限制,我无法参与更多的社交活动。

其次,我对自己的社交圈还不够广阔,需要更多地开拓和交流。

在未来,我将更加勇敢地迎接社交挑战,拓宽自己的交际圈,并提高自己的沟通能力。

三、实践方面在实践方面,我积极参加各类社会实践和志愿者活动。

通过这些活动,我加深了对社会的认知,增强了社会责任感。

我也结识了一些具有影响力的人士,并从他们那里学到了许多经验和教训。

此外,我还担任了学院与社会组织合作项目的负责人,并能够在团队中充分发挥自己的能力和领导力。

然而,在实践方面,我也面临一些挑战。

首先,我发现自己在实践中的能力还不够强大,需要更多地学习和实践。

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大二学习生活的自我鉴定范文
下面就来给大家分享以下这一篇大二的学习生活的自我鉴定:
大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。

大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。

本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面。

每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。

同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。

通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

三、积极参加学校的各种活动,在xx下半年至xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。

在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。

功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

四、社会实践。

我在修好学业的同时也注重于社会实践。

本着学以致用,实践结合理论的思想,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力,由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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