如果我是一名教师_三年级作文
假如我是老师作文(15篇)精编

假设我是老师作文(15篇)假设我是老师,我绝不会将每次考试排名次,更不会将淘气的学生调到后排角落;假设我是老师,我会对学生说:来吧,把心事告诉老师,我们一同想方法解决。
假设我是老师,我会把语文课变成讨论会。
先讲课文,提出问题后,让同学们自由发表自己的意见,根据自己的理解来做笔记,不用唯一的答案来规定学生“这才是对的〞,令本来像沙漠一般的语文课变得生动活泼起来。
假设我是老师,我会把数学课变成竞赛场。
教了知识立即趁热打铁,让学生们以小组为单位,运用刚刚学过的知识来解答题目。
哪一组算得又快又对,就加分,还有奖品呢。
这样一来,数学就不再是枯燥无味的公式,并可以提高同学们上课的兴致。
假设我是老师,我会把英语课变成交流会。
学生们用学过的语句交谈,学过的知识用活了,不再一味地死记硬背,这多有意思啊!假设我是老师,我会在班里设一个“知心信箱〞。
聆听同学们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话。
假设我是老师......小朋友们,你们知道吗?知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。
所以我一直想当一名教师,让大地成为知识的海洋。
假设我是一名教师。
我会给我的学生们讲一些有关名人的书籍,他们的成名作,让他们的脑子里灌满知识。
如果有学生总教他都不会的话,我会给他一本万能的知识书,让他的大脑活泼起来,成为一名聪明的好学生。
如果有人老是丢三落四,我会每天都来叫他上学,让他准备好所有的东西。
他还是丢三落四,我就会给他一本让人们记性好的书,让他成为一个不迟到,不丢三落四的学生。
如果学生在生活上有难题了,我会去帮助他,或给他一本生活百宝,让他知道生活上应如何解决难题,和如何面对困难。
如果有学生很容易生病,我会去他家看望他,并给他一本?如何保护自我?的书送给他,让他有了自我保护的能力。
我还会让学生们把学校当成一个大家庭,让他们快乐地成长,幸福地生活。
不但是让学生们学会相互帮助,我还会跟同事们相互帮助,我会让每个人每次考试都取得优异的成绩。
如果我是一名教师作文通用9篇

如果我是一名教师作文如果我是一名教师作文通用9篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的如果我是一名教师作文,希望能够帮助到大家。
如果我是一名教师作文1如果,我是一名教师。
我会像我的老师一样,不论报酬多少一定让孩子得到最好的教育,长大能找到好的工作。
我要当每名孩子的名师,让他们考入好大学,让他们再好的环境下努力学习。
成为祖国的栋梁;成为学校的光荣;成为老师与父母的骄傲,让你给他们再创辉煌。
我要当一位班主任。
我要为我的班级着想,我要让学生们在教育的圣水下努力生长,像种子一样冲破障碍成为对社会有用的人。
每当孩子写出第一个拼音或第一个字的时候,脚掌为之高兴。
可是,这是他们生下来就会吗?不是的。
而这还是教师的功劳,这是教师手把手一点一点的教孩子们才会写的。
如果我是教师,我会让我所在的班级的孩子格外出众。
我会回到我的母校来教课,我让这里的孩子像一只只小狮子一样永不放弃一直向前。
我会让人们为他们赞叹为他们高兴。
如果我是一名教师,我会让所有的老师为我喝彩。
我会成为教师中的最出众的一位。
我会让我的父母为我骄傲、为我自豪。
我想那一定是一个神圣的职业吧!如果我是一名教师作文2如果我是一名教师,我会将自己所学到的知识,全部传授给台下那渴求知识的学生。
我会带他们去亲近大自然,让他们多接触这个世界,让他们在生活中得到锻炼,让他们在锻炼中逐渐长大。
假如我是一名教师,我不会因为他们的成绩差而去责怪他们,我不会为他们做错事而去惩罚他们。
我会用古人的一些伟大的事迹去感化他们。
如果我是一名教师,我会改变呆板的课堂教学方式,创设出一种让学生喜爱的教学新方法,让学生们在轻松、愉快、和谐的气氛中掌握科学文化知识。
我要让同学们的智力得到充分的开发,让同学们的思维插上翅膀,在蔚蓝的天空中自由翱翔。
如果我是一名教师,我不会给学生布置太多的作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。
假如我是老师作文

假如我是老师作文假如我是老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的假如我是老师作文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
假如我是老师作文1假如我是满腹经纶的文科教师,我会辞职。
如今重理轻文这种现象越来越明显了。
学习中上等的学生都爱理科,我也是。
大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。
而文科则枯燥、乏味、晦涩。
只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。
而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平,得不到奖金事小,被人小看事大。
弄不好同事升了官,我却在原地打转。
所以我会辞职。
假如我是计算机一般的理科教师,我也会辞职。
因为理科一向是学校狠抓的重点,学生也把它作为升学的重重点来学习。
各班加补理科,目标只有一个提高成绩。
除了一堆作业要批改不说,还要给学生加班加点地补习。
于是晚上、周末、寒假连轴转,学生教师都吃不消,而且学生学习不努力,考过试后成绩不好,劳而无功谁愿干?所以我会辞职。
假如我是叽哩咕噜的英语教师,我还是会辞职。
学生学习困难,本来就已经被语文和数学压得喘不过来了,现在又加上一门英语。
学生都抱怨作业太多,单词难背,学习太累。
一些不懂得知识的家长还找上门来,说什么中国人说中国话,不要学英语。
有的还拿减负为由,不学英语。
可是不学好英语怎能与时俱进,怎能跟上中国加入WTO的步伐。
又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢?所以我会辞职。
而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。
为了成绩不得不应试的我,遭到社会谣言的数落,把造成学生只会应试,素质不高这种现象的责任全推给教师,而我为了让素质教育能和应试一样得高分,一天工作的时间会远远超过规定的工作时间,而且“加量不加价”。
花在学生身上的时间多,花在自己家庭的时间就少。
就得不到家庭的支持,而且得不到社会的支持,日子难过可想而知,所以我会辞职。
如果我是老师作文

如果我是老师作文
如果我是老师。
如果我是老师,我会努力做一个好老师,因为我相信教育是一
项伟大的事业,我愿意为此付出自己的努力和汗水。
作为一名老师,我将以身作则,用自己的行动影响学生,让他们在我的榜样下茁壮
成长。
首先,我会尊重每个学生,尊重他们的个性和特长。
我会耐心
倾听他们的心声,了解他们的需求和困惑,尽力帮助他们解决问题。
我会鼓励他们勇敢表达自己的观点,培养他们的自信心和独立思考
能力。
其次,我会注重学生的全面发展,不仅关注他们的学业成绩,
还要关心他们的身心健康。
我会鼓励他们参加各种课外活动,培养
他们的兴趣爱好,让他们在学习之余也能享受生活的乐趣。
我会关
心他们的情绪变化,及时发现问题并给予关心和帮助。
另外,我会注重教育方式方法的创新,努力提高教学质量。
我
会不断学习新知识,更新教学内容,引导学生积极参与课堂互动,
激发他们的学习兴趣。
我会注重培养学生的创新意识和实践能力,
让他们在学习中不断探索、实践,培养自己的独立思考和解决问题
的能力。
最后,我会与家长保持良好的沟通,共同关心学生的成长。
我
会及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同为学生的发展制定合理的教育计划。
我会鼓励家长与学校合作,共同为学生的成长努力。
总之,如果我是老师,我会尽心尽力地教育每一个学生,让他
们在我的教育下茁壮成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律
的社会主义建设者和接班人。
我相信,只要我用心教育,每一个学
生都会在我的教育下绽放出自己的光芒。
假如我是老师作文300字三年级

假如我是老师作文300字三年级 1假如我是老师,我会以微笑面对每个学生,让每个学生可以快乐的学习。
假如我是老师,我会让每个学生成为课堂的主人,让他们的`心在知识的海洋里遨游。
假如我是老师,我会让每个学生体验当老师的感觉,让他们知道当老师的辛苦,互相学习,互相沟通。
假如我是老师,我会让学生们感受到春天般的温暖,让他们的新自由飞翔。
假如我是老师,同学犯了错,我不会批评,我不会责骂,让他们自己从错误中改正。
假如我是老师,我们让学生当自己心灵的主人。
自己知道自己应该所做的事,在广阔的蓝天下自由飞翔!假如我是老师作文300字三年级 2老师,是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是蜡烛……教育我们知识,哺育我们成长,12年后我们毕业了,假如我当老师,我会很高兴的。
假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师。
因为要给学生一杯水,自己要有一桶水。
每天我要想方设法,挤出一些时间,阅读文学名著,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化、这样我的知识会越来越丰富,课也会越来越生动有趣,领着学生们在知识的海洋中邀游。
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。
我自己要会唱、会跳、会舞、会画、还要精通电脑。
这样我才能把学生培养成能歌善舞,爱好广泛,懂得现代信息的高素质人才。
假如我是老师,我要当一位让同学爱做作业的老师。
我要让他们懂得做作业的`好处和重要性,不断的激励他,从中学习的乐趣。
作业也会适量。
假如我是老师,我对后进生,差生,我不会挖苦和讽刺。
我会让他们对未来充满希望,从中我帮助他们更上一层楼。
假如我是老师,我要和同学成为朋友。
不拖堂,让他们不再惧怕老师,会和他们谈心,学习和生活融洽每天都开心。
这些只是我的想象,也是梦想。
我会用我的勤奋学习,来去掉“假如”俩字,成为名副其实的老师,实现我的心里梦想。
假如我是老师作文300字三年级 3教师,我觉得是一项伟大的职业,因为有他,才让一朵朵含苞欲放的鲜花开放得更鲜艳,更美丽。
都说教师是人类灵魂的工程师,这句话一点不假。
如果我是一名老师作文

如果我是一名老师作文如果我是一名老师。
如果我是一名老师,我会把教育视为一项神圣的使命,将学生的成长和发展放在首位。
我会尽心尽力地教育每一位学生,让他们在我的指引下茁壮成长,成为有知识、有思想、有品德的人。
首先,我会注重学生的全面发展。
在课堂上,我会根据学生的兴趣和特长,设计多样化的教学内容,激发他们的学习热情。
我会注重学生的思维能力和创新意识的培养,引导他们主动探索、积极思考,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
同时,我也会关注学生的身心健康,引导他们养成健康的生活习惯,培养他们的体育锻炼和艺术修养,让他们健康快乐地成长。
其次,我会尊重每一个学生,关心他们的成长。
我会耐心倾听学生的心声,了解他们的困惑和需求,给予他们关爱和支持。
我会与学生建立良好的师生关系,让他们在我这里感受到温暖和信任,让他们在学习和生活中都能得到我真诚的帮助和关怀。
再次,我会注重学生的品德教育。
在课堂上,我会引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们的良好品德和行为习惯。
我会以身作则,做学生的榜样,引导他们学会尊重他人、团结友爱、诚实守信,培养他们的社会责任感和公民意识,让他们成为有担当、有情怀的人。
最后,我会不断提升自己的教育水平,不断学习和探索教育的新理念、新方法,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长提供更好的保障和支持。
我会不断与同事交流、合作,共同探讨教育教学的问题,共同进步,为学生的成长携手努力。
如果我是一名老师,我会将教育视为一项神圣的事业,将学生的成长和发展放在首位,尽心尽力地教育每一位学生,让他们在我的关怀和指引下茁壮成长,成为有知识、有思想、有品德的人。
这是我对作为一名老师的期许和承诺。
假如我是老师作文(精选7篇)
假如我是老师作文(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的假如我是老师作文(精选7篇),希望对大家有所帮助。
假如我是老师作文1做一名人民教师,是我从小到大的美好愿望。
假如我是老师,我一定要当一名学生们心目中和蔼可亲的老师。
我会在课堂上与学生们一起玩些有益于学习的游戏,让他们在乐趣中学到知识,在知识中得到乐趣,不再觉得学习枯燥无味。
对于一些该背的句、段、课文,我不会让他们死记硬背,我会用一些巧妙的方法让他们记住;我也不会布置大量的作业,不再让他们熬夜赶作业或没时间看自己喜欢的动画片而苦恼。
如果学生遇到难题,我不会直接告诉他们答案,而是耐心地帮他们分析,找出解决问题的方法,再举一反三地让他们多练习,直到他们掌握为止。
假如我是一名老师,我还要当一名对学生嘘寒问暖的“母亲”,像妈妈对待孩子一样关心学生。
学生哭了,我就耐心地安慰她;学生开心了,我就跟着他一起开怀大笑;学生生病了,我会及时关注他的情况,安定他的情绪,再联系他的家长带他去医院;节日到了,我会给学生送上一份祝福……如果学生犯错了,我不会不问青红皂白就批评他,而是讲一些有关的故事给他听,让他从中明白道理,意识到自己的错误,慢慢改正。
假如我是老师,我也要当学生们无话不说的知心好友。
我会经常抽出时间和学生们交流交流,分享自己的愿望,把自己快乐的事情和遇到的困难说出来,倾听他们的喜怒哀乐,会陪着他们开心或悲伤。
要想当好一名老师,必须从现在开始就好好学习。
只有这样,长大后才能成为一名好老师。
假如我是老师作文2教师是一个多么神圣的职业,他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津;用一根教鞭,为学生指点通向理想的道路。
因此,我想当一名老师。
假如我是一位老师,我会做一个有耐心的老师。
上课时如果有学生遇到了不会的题,我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。
作文如果我是老师
作文如果我是老师如果我是老师。
作为一名老师,我将以激情和责任心来对待我的工作。
首先,我会努力成为学生们的榜样,用我的行动影响他们。
我会尽力去了解每个学生的特点和需求,因为每个学生都是独一无二的个体。
我会尊重学生,给予他们足够的自由和空间,让他们敢于表达自己的观点和想法。
同时,我也会严格要求自己,不断学习和提高自己的教学水平,以更好地指导学生。
作为一名老师,我会尽力激发学生的学习兴趣和潜能。
我会注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们在学习中不断探索、实践和发现。
我会注重学生的全面发展,不仅注重他们的学术成绩,还会注重他们的思维能力、情商和团队合作能力。
我会鼓励学生树立正确的人生观和价值观,引导他们积极向上,勇于追求梦想。
作为一名老师,我会尽力营造一个和谐、民主、阳光的班级氛围。
我会注重班级管理,让每个学生都能感受到公平和公正。
我会注重班级文化建设,让学生在这个大家庭里感到温馨和快乐。
我会注重班级凝聚力的培养,让学生们在一起学习、进步,共同成长。
作为一名老师,我会尽力激励学生,让他们在我的引导下茁壮成长。
我会注重激励机制的建立,让每个学生都能感受到成功的喜悦。
我会注重激励方式的多样性,因为每个学生都有不同的需求和动力。
我会注重激励效果的评估,让每一次激励都能取得实际的成效。
作为一名老师,我会尽力与家长携手,共同关注学生的成长。
我会注重与家长的沟通和合作,让家长成为学生成长道路上的得力助手。
我会注重家校合作的深度和广度,让学生在学校和家庭两个重要的成长环境中得到充分的关爱和支持。
作为一名老师,我会尽力去影响每一个学生,让他们在我的教导下茁壮成长。
我会用心对待每一个学生,因为我深知,每一个学生都是值得我用心去呵护的花朵。
我会用爱心去教育每一个学生,因为我深知,爱是最好的教育方式。
作为一名老师,我将不断努力,成为学生们的良师益友。
我将用我的爱心和智慧,引导他们茁壮成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
假如我是老师作文400字26篇
假如我是老师作文400字26篇假如我是老师作文篇1假如我是美术老师,我一定要定几条规矩。
第一条,上课认真听讲;第二条,我每次会用不同的方式上美术课,鼓励每个人充分发挥丰富多彩的想象力;第三条,我会在合适的时候带领同学们了解大自然。
春天,我会带领同学们欣赏金灿灿的油菜花、粉红的桃花和艳丽的月季花。
夏天,我会带同学们走近荷塘,观察羞答答的荷花以及肥厚而油绿的荷叶。
秋天,我们一起去半山观看红艳艳的枫树、一枝独秀的菊花。
冬天,我们一起去观察美丽的雪景、争奇斗艳的梅花、雪白的水仙花。
这种特殊的教学方法,一定会让同学们画出发自内心的、生机勃勃的大自然。
在教室里,有时候我会给大家欣赏著名画家的作品,例如梵高的《向日葵》、《星月夜》、《稻田上的乌鸦》、《吃马铃薯的人》等,除此之外,还有“星期天”画家创作的大自然美景,法国画家修拉画的《大碗岛星期天》等作品。
我会介绍知名画家的个人信息,例如梵高出生于一个贫困的家庭,但热爱画画。
因为不符合当时的欣赏水平,因此他的画没有人认可。
等到他去世以后,他的画才得到大家的赞美与追捧,成为了闻名世界的画家。
我希望同学们能更多地了解画家及其画稿的创作背景,走进画家的心灵。
假如我真的是美术老师,我会让同学们领悟画家们不同的创作方法,启发他们画出漂亮的作品。
假如我是老师作文篇2老师是人类灵魂的工程师,在上幼儿园的时候,我的愿望就是当一名教师。
假如我是老师,我会和蔼可亲的跟同学们说:老师最喜欢勤学爱问的同学,大家以后不懂的或者不会的都可以问老师,我还会经常鼓励同学们,让同学们积极举手发言,同学有进步时要记得表扬他们,肯定他们的进步,让同学们变得更自信,更爱学习,有同学题目不会,我会细心的,耐心的给他讲解,直待到他听懂为止,如果有同学犯错误,我不会大声的斥责他,而是温和的给他讲道理,让他知道这样做是不对的,让他知道错在哪里,告诉他知错就改就是好孩子。
假如我是老师,我要告诉同学们,不但要好好学习,还要学会互相关心,互相帮助,互相爱护。
作文如果我是老师
作文如果我是老师
如果我是老师。
作为一名老师,我将以榜样的力量去影响我的学生,激励他们不断进步,成为有担当、有责任感的人。
我会用爱心和耐心去教育他们,让他们在我的教导下茁壮成长。
首先,我会注重学生的全面发展。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
我会引导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的创新精神和实践能力,让他们在学习中得到全面的提升。
同时,我也会关心学生的身心健康,鼓励他们积极参加体育锻炼和社会实践活动,让他们在健康快乐中度过校园时光。
其次,我会注重学生的个性发展。
每个学生都是独一无二的个体,我会尊重每个学生的个性差异,激发他们的潜能,让他们能够在学习中找到自己的兴趣所在,发挥自己的特长。
我会给予学生足够的自由空间,让他们在探索中成长,不断完善自己。
另外,我会注重学生的情感教育。
在学生成长的过程中,情感教育是至关重要的一环。
我会用关爱和理解去对待学生,让他们感
受到家庭般的温暖和安全感。
我会倾听学生的心声,关心他们的成长困惑,给予他们及时的关怀和帮助。
我会引导学生学会感恩,学会尊重他人,学会爱护身边的人和事物。
最后,我会注重学生的品德教育。
作为一名老师,我将以身作则,做学生的榜样。
我会教育学生做一个诚实守信、勤奋好学、乐于助人的人,让他们在成长的过程中懂得感恩和奉献,成为对社会有益的一员。
总之,作为一名老师,我将尽心尽力地去教育学生,让他们在我的教导下茁壮成长,成为有担当、有责任感的人。
我相信,只要我用心去教育,每个学生都能绽放出自己独特的光芒,成为社会的栋梁之才。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如果我是一名教师
晋师附小五【3】班司淑妮
如果我是一名教师,我一定会胜任这份工作。
首先,我要再把办公室判学生写的作业。
我会认真批改,不会漏掉
任何一个错误。
其次,我要到教师给孩子们上课,在讲课的同时我会注意有谁在下
面说话和做小动作。
如果我发现有人小声说话时,我会严厉的批评他。
接着,上语文课的时候我会让孩子们写作文,题目自拟。
同学们可
以发挥自己的想象力,不受题目的限制,也不会遇到不会写的题目就去
最后,不是语文课,我就往办公室判学生写的作文,如果写得不
好,我不会批评他,如果写得好,我会夸奖他。
等上语文课的时候,我会
当着大家的面,把他写的作文读出来,以示鼓励。
我会定期在班里举行体育比赛,加强学生的身体素质。
我会定期选
举班干部,让每个同学都有当班干部的机会。
怎么样,我这个教师当的合格吗?
在以后的日子里,我会努力学习,为自己的梦想努力奋斗。
我的未来不是梦。