部编人教版2018-2019学年二年级语文下册第四单元测试卷 (附答案)
部编二年级下册语文语文园地1至4配套练习(有答案)
语文园地一1．看图，完成练习。
(1) 给加点字注音。
咨询．．处宝塔．餐．厅湖心亭．(2) 如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。
2．选一选，再写一写。
A．左上包围B．左下包围C．撇D．捺(1)“原”是_______的字，书写时包围部分的_______画要写得伸展。
(2)“递”“处”都是________的字，书写时包围部分的________画要写得伸展。
(3) 写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。
3.在括号里填上合适的词语。
()的天空()的阳光()的田野()的微风()的柳条()的草坪4．要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？()①种子．．的泥土里。
．．睡在松软的泥土里。
②种子睡在松软③种子睡在松软的泥土里．．．。
5．补充古诗，做练习。
(1) 本诗的作者是________代诗人________。
①唐②宋③李白④白居易(2) 诗句中“岁”字的意思是()①岁数。
②年。
(3) 小草的生命力极强，不管烈火怎样焚(fén)烧，只要春风一吹，又蓬勃生长。
正如诗中所写：野火____________，________________。
6．阅读短文《笋芽儿》，完成练习。
(1) 笋芽儿是怎样长大的？()(多选)①在妈妈的唠叨中长大的。
②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。
③在燕子的召唤下长大的。
④在太阳公公的照耀下长大的。
(2) 读一读，连一连。
柳树笑红了脸桃花摇着绿色的长辫子小燕子使劲地向上钻笋芽儿叽叽喳喳地叫着(3) 选择恰当的词语填入句中。
(填序号)笋芽儿()眼睛，()懒腰，()四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”7．看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。
(1) 这本书的书名是《____________________》，作者是_________。
(2) 从目录上看，《会叫的大皮鞋》在第________页，《开心事》在第________页，《可爱的小屋》在第________页。
部编版二年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版⼆年级语⽂下册第四单元测试卷附答案部编版语⽂下册⼆年级第四单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（72分）⼀、下列加点字的读⾳完全正确的⼀组是（）（3分）A.绿荫．（yīnɡ）烟囱．（cōnɡ）遮蔽．（bì）B.驾．驶（jià）堡．垒（bāo）毽．⼦（jiàn）C.摇晃．（huànɡ）反驳．（bó）⼭冈．（ɡānɡ）⼆、看拼⾳，写词语。
（8分）三、辨字组词。
（12分）四、给句中加点字选择正确的读⾳，填在括号⾥。
（4分）liánɡ liànɡ1.这块巨⽯重量．（）很⼤，我和妈妈商量．（）怎么才能搬动它。
pāo pào2.⼩狗撒的⼀泡．（）尿，就能把⼩⾍泡．（）在⾥⾯。
五、照样⼦，写词语。
（12分）1.例：（彩⾊）的梦（）的草坪（）的春风（）的绵⽺（）的太阳（）的公主（）的喜鹊2.例：形容⾼兴——开⼼、喜不⾃胜、兴⾼采烈形容⽣⽓—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________六、写出下列句中加点词语的近义词。
（8分）1.我喜欢．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（）2.他的回答得到了⽼师的赞赏．．。
（）3.这城堡⾥住着⼀个凶狠．．的魔王。
（）4.我有很多⼩伙伴，每⼀个都特别．．有意思。
（）七、读⼀读，找出不同类的词语，在下⾯画“”。
（8分）1.陀螺毽⼦橡⽪橡⽪泥2.天⽜蚂蚁⽔⽜屎壳郎3.颜⾊红⾊黄⾊绿⾊4.苹果葡萄桃⼦花菜⼋、⽤加点词语写句⼦。
（6分）1.挖呀，挖呀，我们终于．．挖到了城堡下⾯。
_____________________________________________________________ 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，⼀会⼉．．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，⼀会⼉戏，⼀会⼉．．．教他们学⾃⼰发明的拼⾳字母……_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3.如果．．你在夜晚听见草地⾥的歌声——你就．⼀定能找到我！_____________________________________________________________九、根据所学知识填空。
课文(三)最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷(附答案)
课文（三）最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．重量．（liáng）轰．炸（hōng）凶狠．（hěng）B．反驳．（bó）插．上（chā）攻．打（gōng）C．商．量（sāng）赞．赏（zhàn）驾．驶（jià）2．下列说法中，错误的一项是（）A．《彩色的梦》中，“我”用五彩的画笔，编织了美丽的童话，让读者真切感受到了世界的奇妙。
B．《枫树上的喜鹊》一文中，“我”看到喜鹊的窝，看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟唱歌、做游戏等，表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。
C．《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。
D．《我是一只小虫子》中，小虫子先告诉我们当小虫子不好，又说当小虫子很好，表现了小虫子善变的特点。
3．下面动词使用不正确．．．的一项是（）A．擦玻璃B．摘野果C．赏月亮D．编水桶4．下列词语中，（）不是描写春天的词语。
A．柳绿花红B．冰天雪地C．莺歌燕舞D．百鸟争鸣5．下列不是关于诚信的一项是（）A．失信不立B．轻诺必寡信C．小信成则大信立D．予人玫瑰，手有余香6．“还有紫葡萄的叮．咛．，在溪水里流动……”下面选项中，对加点词语的理解最为恰当的一项是（）A．反复地嘱（zhǔ）咐B．玉石等撞击发出的声音C．说话声D．溪水流动发出叮咚的响声二、填空题7．给下列多音字注音并组词。
泡( )_______( )_______量( )_______( )_______便( )_______( )_______8．形近字组词。
部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、将生字与对应的读音连一连。
（6分）cōnɡ bó liáo pí dǒnɡàn聊囱驳懂案脾二、拼一拼，写一写。
（12分）cǎi sè jīnɡ línɡ1.我的铅笔，是大森林的。
ā yí yóu xì2.陪我们一起做。
zhōu wéi3.我们在小河的种了几棵小树。
ɡān jìnɡ4.猫咪很爱，每天早上醒来都会用舌头清洗自己的爪子，再用爪子洗脸。
三、给加点字选择正确的读音，填空。
（4分）pāo pào 一泡．（）尿水泡．（）yuè lè音乐．（）快乐．（）zhǒnɡ zhònɡ种．地（）种．子（）liánɡ liànɡ重量．（）测量．（）四、换偏旁，变新字，再组词。
（6分）例：位——拉拉住洁——纪——股——经——扑——批——五、用“____”画出句中的错别字，并在括号里改正过来。
（6分）1.小屋的烟囱上，洁一个苹果般的太阳。
（）2.我们和力用手往上一抬。
（）3.螳螂总想把我吃掉，但我很辛运。
（）六、我能按要求写词语。
（9分）1.形容生气：2.形容高兴：3.形容难过：七、标点符号我会用。
（8分）1.忽然我发现妈妈就站在我们身后微笑着望着我们2.喜鹊弟弟一齐快乐地回答鹊鹊鹊鹊鹊鹊3.这可是免费的特快列车呀八、按要求写句子。
（12分）1.照样子，写一写。
（6分）（1）例：我是多么．．喜欢当一只小虫子啊！这个花园多么______________________________！（2）例：老师轻轻地抚摸着我的头。
妹妹______________________________走来走去。
2.连词成句，并给句子加上标点符号。
（6分）（1）沙滩快乐天地是海边的我们的__________________________________________________________________________ （2）枫树的遮蔽了渡口村里的绿荫__________________________________________________________________________ 九、日积月累，连一连。
2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷2(含答案)
2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷2时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．看拼音写词语。
(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。
(4分)比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1) ________(2)________(3)________(4)________3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4．写反义词。
(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5．把下列四字词语补充完整。
(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实()6．句子练习。
(12分)(1) 照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________(2) 我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
(用修改符号修改病句)(3) 牡丹花开了。
(改成拟人句)________________________________________________________(4) 从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)________________________________________________________(5) 小鸡破壳而出。
(最新)2023年二年级语文下册 第1-4单元测试卷【附答案】
二年级语文下册第1单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、基础训练营。
（53分）1．选择正确的拼音填空。
(8分)(1)二月春风似．()剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似．()的。
(3)春天来了，南瓜种．()子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种．()的柏树已经长大了。
2．读拼音写词语。
(8分)gūniɑngb ìl ǜt ǔsīxiūxiér t óng shūshu t áo sh ùchōng m ǎn3．照样子，组新字，再组词。
(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝()()前＋刀＝()()弟＋辶＝()()田＋艹＝()()寸＋木＝()()4．选词填空。
(10分)s ìsh ìzh ǒngzh òng快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。
(3)()的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处()的风景。
(5)这是多么()的礼物啊！5．照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：________________________(2)绚丽多彩(写花的词)：________________________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7．按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。
（5分）8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (4)
部编版二年级语文第二学期期末试卷（总分：100分，其中卷面整洁、书写规范占3分）一、听故事，做练习。
（5分）1.判断正误。
（2分）（1）这朵月季花种在窗前。
（）（2）弟弟读懂了报纸上的字。
（）2.文中说,（）在读一张香喷喷的报纸。
（2分）A.我B.弟弟C.花蝴蝶3.照样子，写一写。
（1分）月季花是的报纸。
是的报纸。
二、我是写字小能手。
（8分）bāng zhùjīn pí我俯下身子，力尽的小蚂蚁跨过水洼；我轻声细liǔshùhài pàjiǎo bù语，告诉寒风中的不要；我停下 ,递给伤gūniɑng shìjiè心的小一条手帕……尽管我的年纪不大，也会因为我而wēn nuǎn更加。
三、找规律，连线。
（8分）火 寂寞 gu ī l ǜ心情 规律 ào s àng衣服 懊丧 j īng j í祭j ì祀s ì荆棘 j ì m ò四、读一读，认一认，并分成四类。
（只写序号）（8分）A.烤鸭B.簸箕C.蒸饺D.诊所E.扫帚F.陀螺G.博物馆H.遥控坦克食物类： 清洁工具类： 场所类： 玩具类：五、字词句运用。
（7分）1.读一读，选字填空。
(只写序号)(3分)A.压B.挂C.垂满天的云从天上( )下来，很快，一场大雨从天而降，小草被雨水打得( )下了头。
不久，雨停了，美丽的彩虹( )在了天空。
2.想象画面，再仿照例句写一写。
(2分)最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
李明杰 ， 地回了家。
3.仿照例子，把自己的喜欢的景物写下来。
(2分) 草原碧绿碧绿的，真像．．一大片柔软的绿毯。
。
六、词根据所学内容完成下面练习。
（8分）1.填空题。
（2分）我们欣赏“，万条垂下绿丝绦”的秀美，陶醉于“接天莲叶无穷碧，映日”的生机……这一切都是美的享受!2.判断题。
部编人教版2018-2019学年度第二学期小学二年级语文下册全册精品教学课件
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样 深。
——（摘自《小马过河》课本第 65 页）
6、满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动， 蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来， 逃走了。
油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦
（课本第 38 页）
语文园地四： 陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪
橡皮泥 溜溜球 遥控坦克
字词句运用
形容生气： 愤怒、火冒三丈、怒气冲冲、暴跳如雷、
七窍生烟、怒发冲冠、怒不可遏
形容高兴： 兴高采烈、欣喜若狂、欢呼雀跃、
眉开眼笑、欢天喜地、心花怒放
形容难过： 悲伤、痛哭流涕、泪流满面、
子鼠 辰龙 申猴
丑牛 巳蛇 酉鸡
寅虎 午马 戌狗
（课本第 27 页）
卯兔 未羊 亥猪
轻诺必寡信。——《老子》 失信不立。——《左传》 小信成则大信立。——《韩非子》
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
（课本第 39 页） （课本第 55 页）
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
自己动手画，美术课真有趣呀！ 海边的沙淮是我们快东的天地，我们一会儿堆城堡，一会儿捡
贝壳，一会儿捉螃蟹，沙淮上真好玩呀！ 。
语文园地五： 厨房 厕所 车厢 大厦
（课本第 53 页）
洞穴 窟窿 窑洞 窄小 语文园地六： 博物馆 展览馆 科技馆
（课本第 68 页）
体育馆
研究所 派出所 哨所 语文园地七： 扫帚 抹布 拖把 水桶
诊所
（课本第 81 页）
部编版二年级语文上册第四单元测试题(附答案)
2024-2025部编版上学期二年级语文第四单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音，写词语。
（16分）chénɡshì shān pō xiānɡlú zhǎn xiànnán bùì yònɡ二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)仙境．（jìnɡ jìn）台湾省．（shěnɡ shěn）名．胜（mínɡ mín）引．人（yǐn yǐnɡ）围．绕（wéi wén）水分．（fēn fèn）三、比一比，再组词。
(8分)依（）挂（）披（）现（）衣（）桂（）皮（）见（）四、选词填空。
(4分)各式各样五光十色1.到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。
闻名有名2.新疆生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常（）。
五、照样子写一写。
(4分)例：波--（披）（雨披）纱--（）（）灯--（）（）第--（）（）桂--（）（）六、连一连。
（8分）搭起葡萄绿色的空气接待凉棚热情的树枝蒸发客人流动的凉棚摘下水分茂密的老乡七、按要求完成句子练习。
(6分)1.葡萄挂在架子上。
（扩写句子）___________________________________________________________。
2.照样子，写句子。
例：茂密的枝叶向四面展开，就像．．搭起了一个个绿色的凉棚。
__________________就像___________________________________。
八、根据课文内容完成练习。
(12分)1. 欲穷千里目，__________________。
2.______________生紫烟，遥看瀑布______________。
3.就说“仙桃石”吧，它好像从天上____________________，落在山顶的石盘上。
部编版二年级语文下册第四单元主题达标测试卷(附答案)
4.童心【第四单元】班级______姓名_______得分_______时间：40分钟满分：100分一、主题百科。
(30分)1．认一认，连一连，填一填。
陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥遥控坦克我还玩过别的玩具，比如：_______、_________等。
其中，我最喜欢的玩具是________________。
二、主题探究。
(20分)2．读一读，填一填，再选择恰当的句子填空。
(15分)3．下列说法中，错误的一项是( )(填序号，5分)①《彩色的梦》一文中，“我”用彩色的画笔，编织了美丽的童话，让读者真切地感受到了世界的奇妙。
②《枫树上的喜鹊》一文中，“我”看到了喜鹊的窝，还看到了喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学他们自己发明的拼音字母。
③《沙滩上的童话》一文向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。
④《我是一只小虫子》一文中，小虫子先告诉我们当小虫子不好，又说当小虫子很好，表现了小虫子善变的特点。
三、主题交际。
(15分)4．如果可以化身为动物，你想成为哪种动物？淘淘：我觉得成为一只小虫子就不错，可以跳到小狗身上去远处旅行。
乐乐：我想做一只小蜻蜓，因为蜻蜓飞翔的时候，像___ _________________________________________。
好好：我想做一只小蜜蜂，可以采________，整天_____ _________________________________________。
美美：我就做一只七星瓢虫也好，背上有____________，专吃____________。
四、主题阅读。
(35分)砸鱼小河早结了冰。
冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。
水生带领大家找了一处光滑透明的冰面，画上圆圈，做好标记。
天一暗，我们就打开手电筒，点亮小马灯。
灯光( ) 鱼儿，鱼儿( )灯光，( )水草，( )气泡，朝着有标记的冰面游去。
鱼儿越聚越多，大家把灯停下，鱼群也停下了。
水生高兴地朝大伙儿做个鬼脸，抡起木榔头，往下猛一砸，“扑通！”冰面上砸出了一个大窟窿，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀，活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了，有趣极了！大家不顾手冻得通红，急忙把条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。
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第4单元 测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。
(51分)
1．看拼音写词语。
(8分)
b ǔ ch ōng f āng bi àn m ǔ q īn sh ǐ j ìn
y óu x ì ji āo sh ū j ì h ào g ān j ìng
2．把加点字与拼音连起来。
(8分)
b ì b ó li áo l ěi lu ó p í t ān z àn
聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺．
3．照样子，变一变，再组词。
(4分)
例：土＋平＝(坪)(草坪)
加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( )
木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( )
4．选词填空。
(4分) 赞赏 赞美
(1)我的办法得到了大家的( )。
(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出来。
(4分)
(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
()—()
(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
()—()
(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
()—()()—()
6．选择恰当的词语填空。
(6分)
伸擦挖撑学炸
()城堡()触须()拼音
()懒腰()渡船()魔王
7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。
(7分)
形容生气：_____________________
形容高兴：_____________________
造句：__________________________________________________ 8．照样子，完成句子练习。
(4分)
(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)
你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗？
________________________________________________________
(2)例：喜鹊阿姨一会儿
．．．教他们做游戏，一．
．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
会儿
．．教他们学自己发明的拼音字母。
(用加点词写句子)
一会儿______，一会儿______，一会儿______。
9．给句子排排序。
(6分)
( )牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？
( )后来，他成了世界著名的科学家。
( )牛顿从小就爱动脑筋。
( )忽然一个苹果从树上落下来。
( )一天，他坐在一棵苹果树下休息。
( )牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。
二、教材回顾。
(11分)
1．我的彩色梦境，有_________，有__________，还有__________，在溪水里流动……
2．《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。
我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。
( )
(2)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。
( )
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。
( )
3．“我”觉得当一只小虫子真不错。
可以在____伸懒腰，可以用露珠____，把触须擦得____，还可以跳到狗的身上____。
三、主题探究。
(3分)
《彩色的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？
___________________________________________________________ 四、阅读拓展。
(15分)
(一)课内阅读。
(6分)
沙滩上的童话
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。
”
有人反驳那时候还没有飞机呢
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。
”
我的办法得到了大家的赞赏。
于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖
着地道。
1．选文一共有____个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。
(3分)
2．我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了____________、_____________的办法救公主。
(2分)
3．你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？(1分) ________________________________________________________ (二)课外阅读。
(9分)
鲨(shā)鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。
可是，在大海里，大伙儿都吃腻(nì)了海带，谁也不来买。
急得鲨鱼先生皱
(zhòu)着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。
小鲨鱼忙说爸爸你别着急我用海带做蝴蝶结
鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。
”
小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。
海底大大小小的动物听说了都跑来看。
“太独特了！”
“太新潮了！”
大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。
不一会儿，海带全卖完了。
鲨鱼先生高兴极了。
1．在文中第三自然段的“”里填上标点。
(3分)
2．在文中找出与下列词语意思相近的词。
(3分)
焦急——()赞美——()开心——()
3．用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。
(1分)
4．请你发挥想象，学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。
(2分) 鲨鱼先生________________________________________________ 五、写话展示。
(20分)
图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
第4单元达标测试卷
一、1．补充方便母亲使劲
游戏教书记号干净
2.
3．驾驾驶轰轰炸橡橡树坦平坦4．(1)赞赏
(2)赞美
5．(1)整齐凌乱
(2)凶狠善良
(3)清晨傍晚进入离开
6．挖擦学伸撑炸
7．示例：勃然大怒火冒三丈咬牙切齿
兴高采烈眉开眼笑欢呼雀跃
听到这个好消息，全班同学都欢呼雀跃。
8．(1)当一只虫子很好。
(2)示例：天上的云像小白羊像兔子像小狗9．46132 5
二、1.水果香季节风紫葡萄的叮咛
2．喜爱
(1)×
(2)×
(3)√
3．草叶上洗脸亮亮的去旅行
三、示例：他们在聊各自有什么优点和缺点，如何搭配用色才能使图画更美丽。
四、(一)1.五：“！”
2．驾飞机轰炸挖地道
3．示例：喜欢。
我想建一座长城。
(二)1.：“，，。
”
2．着急赞叹高兴
3．急得鲨鱼先生皱着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。
4．示例：脸涨得通红，笑得合不拢嘴。
五、例文：
今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。
这次到小猫捉了。
她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始捉了。
”大家都笑着不说话。
只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。
大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着她了。