【word格式可编辑】小清新中小学生作文集模板

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小学生作文集模板24款word版本

小学生作文集模板24款word版本

小学生作文集模板24款Word版本一、模板设计理念1. 简洁明了:模板设计简洁明了,易于小学生理解和操作。

2. 色彩搭配:采用温馨、活泼的色彩搭配,激发小学生的写作兴趣。

3. 图文并茂:模板中融入了丰富的插图,使作文集更具趣味性。

二、模板分类1. 主题作文模板:根据不同的写作主题,提供相应的模板,如写人、写景、写事等。

2. 应用文模板:提供应用文写作的模板,如请假条、感谢信、倡议书等。

3. 日记模板:提供日记写作的模板,帮助小学生记录生活点滴。

4. 读后感模板:提供读后感写作的模板,引导小学生深入思考。

三、模板内容1. 提供醒目的格式,方便小学生突出作文主题。

2. 提供清晰的格式,包括段落、字体、字号等。

3. 插图:提供与作文内容相关的插图,增强作文的视觉效果。

4. 落款:提供落款格式,包括姓名、日期等。

四、模板使用方法1. 模板:从官方网站或其他渠道所需的小学生作文集模板。

2. 打开模板:使用Word软件打开的模板文件。

3. 替换内容:根据作文要求,替换模板中的、、插图等。

4. 保存作文:完成作文后,保存为Word文档或打印出来。

小学生作文集模板24款Word版本五、模板特色功能1. 智能提示:模板中内置智能提示功能,帮助小学生选择合适的词语和句式。

2. 语音输入:模板支持语音输入功能,方便小学生快速记录想法。

3. 检查错别字:模板内置错别字检查功能,提高作文的准确性。

4. 保存进度:模板支持自动保存进度功能,避免因意外原因丢失作文。

六、模板使用技巧1. 灵活运用:小学生可以根据自己的喜好和需求,灵活运用模板中的各种功能。

2. 创意发挥:模板提供多种插图和设计风格,小学生可以发挥创意,创作出独具特色的作文。

3. 反复修改:小学生可以利用模板的检查错别字和保存进度功能,反复修改作文,提高写作水平。

七、模板与安装1. 地址:提供模板的地址,包括官方网站、应用商店等。

2. 安装步骤:详细说明模板的安装步骤,确保小学生能够顺利安装和使用。

【word格式可编辑】多彩卡通中小学生作文集模板

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序言童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

时间过得真快,六年小学的光阴猛的就到了尾声,我写了很多作文,我把它们编成了这本作文集。

作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来,做到内容具体,感情真实。

我的这本作文集就是这样一册反映自己小学生活、思想、情感的作文集。

它真真切切地记录了我丰富多彩的小学校园生活,既有对人、对事的独特感受,又有对人生的思索和感悟,还有对未来充满好奇的奇思妙想。

这本作文集还有一个鲜明的特点,就是很多篇作文都有老师修改的痕迹和评语,极其珍贵,因为它记录了真实的一切。

在六年的小学生活中,每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历。

回过头,让我们品味儿时的奇闻铁事,在忙碌中感受轻松与快乐;回过头,让我们追忆那丰富多彩的小学生涯,在成长中感受酸甜苦辣;回过头,让我们汲取那难忘的教训,一步步走向成功。

目录门前的守护者 (01)生活因大自然而精彩 (02)爱是五颜六色的 (03)一次勇敢的尝试 (04)珍惜资源,爱我国土 (05)我最喜欢的一首歌 (06)网络的危害 (07)如果生活没有阳光 (08)门前的守卫者我家门前有一位忠实守卫者,今天,我向大家详细的介绍一下这位守卫者。

它是一棵大柳树。

听爸爸说这是在我出生不久后,爷爷种下的,现在想来,它已经在家中生活了十几年,是家中的老成员。

每逢春天,我和爸爸就会为它施肥浇水,修枝剪叶,微风徐徐吹过,它的秀发在风中飘舞,从远处望去,犹如一位亭亭玉立的少女,美丽极了。

这棵柳树不仅仅是大自然的一份子,也是我的好伙伴,夏天的晚上,我们全家人常常会拿着小凳子,坐在树下拉家常,那时,我总是喜欢缠着爷爷给我讲故事。

柳树的叶子嫩嫩的,绿绿的,每当路过的小鸟飞累了,便会落到树上歇歇脚,几乎每天早晨,我都能看见树上站了许多只小鸟,它们叽叽喳喳的叫着,好像在催促人们快点去干农活,时不时还有小鸟飞下来在地上找食吃,特别可爱。

【word格式可编辑】精美水彩中小学生作文集模板

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笔尖下的回忆姓名:代用名班级:五年级一班请在此添加文字说明,编辑文字。

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绿色小清新中小学生作文集诗集模板

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希望小学五年级(1)班作者:代用名作文集目录1 请添自行加作文题目 ............................................................................ 请添自行加作文题目 ......................................... 错误!未定义书签。

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小学生优秀作文集word模板

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**:***班别:五年级一班学校:XXX小学WORD格式/A4大小/内容可修改序言我爱作文,当我有什么心事,我都会把它们写出来,就像跟别人述说自己的故事那么简单。

每当看到自己的作文成功发表后,我便会怡然自得,心里顿时会充满了满足感,自己写的作文能得到大家的肯定,这是一件多么值得开心的事啊!我写作文,从不用思考该怎么写,便能一气呵成写出一篇好文章。

俗话说得好,想写好作文,得从生活中拾取片段。

作文,要讲究真情实感,那些编出来的故事不精彩!要学会从生活中寻找灵感,不要觉得写作文是件头疼的事。

其实,写作文很简单,就像跟别人描述自己的故事一般,用一些恰当合适的字词连成一篇文章,这样写作文还难吗?写好作文不仅需要真情实感,还要善于多积累好词好句,一篇干巴巴的作文你还有兴趣看下去吗?当然,好作文也需要想象力,想象力作文也不难写。

我喜欢欣赏别人写的作文。

所谓人外有人,天外有天。

我们每个人写的作文都不同,欣赏别人写的作文何尝也是一种吸取知识的机会。

我爱作文!目录1.坚持就是胜利------------------------------------------------------------032.追梦,时代赋予我们的责任---------------------------------------------043.生活因文明而精彩----------------------------------------------------------054.童眼望家乡--------------------------------------------------------------------065.诗人啊,我敬仰你----------------------------------------------------------076.我想穿越到唐朝-------------------------------------------------------------087.喜鹊住我家--------------------------------------------------------------------098.坚持的理由--------------------------------------------------------------------109.夹缝中的小草----------------------------------------------------------------1110.苦难是人生最好的老师-------------------------------------------------1211.我只能在看着你-----------------------------------------------------------1312.毕业的钟声-------------------------------------------------------------------1413.特殊的礼物-------------------------------------------------------------------1514.开卷未必有益----------------------------------------------------------------1615.花开又年-----------------------------------------------------------------------1716.神仙运动会--------------------------------------------------------------------1817.读《草房子》有感----------------------------------------------------------1918.责任的考验--------------------------------------------------------------------2019.那种感觉令人无法自拔--------------------------------------------------2120.珍爱生命-----------------------------------------------------------------------2221.家乡的树林--------------------------------------------------------------------23梦的旅行朋友,是我们一生中必不可少的一部分,他能抚平我们心灵之寂寞、烦恼与痛苦创伤。

小学作文集模板word

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小学作文集模板。

一、标题,我的寒假生活。

寒假即将到来,同学们都在忙着计划自己的寒假生活。

我也不例外,我已经计
划好了自己的寒假生活,让我来告诉你吧!
首先,我要好好利用寒假的时间,充实自己,提高自己的学习成绩。

我会利用
每天的时间,按照老师布置的寒假作业,认真完成每一道题目。

同时,我还会找一些适合自己的课外书,多读一些好书,扩大自己的知识面。

我相信通过这样的努力,我一定能在新学期取得更好的成绩。

其次,我还要参加一些丰富多彩的活动,让自己的寒假生活变得更加多姿多彩。

比如,我可以参加一些文艺类的活动,比如绘画、手工制作等。

这样不仅可以锻炼我的动手能力,还可以培养我的艺术细胞。

另外,我还可以参加一些体育活动,比如打篮球、踢足球等,锻炼身体,增强体质。

总之,我要让自己的寒假生活充满阳光和活力。

最后,我还要和家人一起度过一个温馨快乐的寒假。

家人是最温暖的港湾,他
们给予我无限的关爱和支持。

在寒假期间,我要和爸爸妈妈一起做一些有意义的事情,比如一起做家务、一起做饭、一起散步等。

我还可以和爸爸妈妈一起看一些有意义的电影或者纪录片,增进彼此的感情。

我相信,在家人的陪伴下,我的寒假生活一定会更加快乐和充实。

总之,我的寒假生活充满了各种各样的计划和期待。

我相信通过这样的努力,
我一定会度过一个充实、快乐的寒假。

希望同学们也能度过一个美好的寒假,让我们一起加油吧!。

小学生作文集模板

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小学生作文集模板【作文集封面】。

标题,小学生作文集。

作者,XXX小学X年级X班。

【作文集目录】。

一、我的家庭。

二、我的学校。

三、我的朋友。

四、我的假期。

五、我的梦想。

六、我的爱好。

七、我的偶像。

八、我的未来。

九、我的国家。

十、我的成长。

【作文集正文】。

我的家庭。

我爱我的家庭,因为家庭是我成长的温暖港湾。

我的家有爸爸、妈妈和我,我们三口人在一起生活。

爸爸是一名工程师,妈妈是一名老师,他们工作很忙,但是每天晚上都会陪我一起吃饭,讲讲笑话,一起做作业。

爸爸妈妈还经常带我出去玩,我们一家人在一起很开心。

我的学校。

我所在的学校是一所美丽而幸福的学校。

学校里有漂亮的花园、整洁的教室和宽敞的操场。

老师们非常负责任,他们教学严谨,关心学生,让我们在学习中感到快乐。

同学们都很友好,我们一起学习、玩耍,相互帮助,互相关心。

我的朋友。

朋友是我生活中最重要的人之一。

我有很多朋友,他们和我一起玩耍、学习,一起分享快乐和悲伤。

我们互相帮助,互相鼓励,一起成长。

我很珍惜和朋友们在一起的时光,因为有了他们,我的生活变得更加丰富多彩。

我的假期。

假期是我最期待的时光,因为可以和家人一起出去旅行,看看不同的风景,了解不同的文化。

我喜欢在假期里去海边玩耍,感受海风的清凉,听海浪的声音。

我还喜欢去山上爬山,呼吸新鲜的空气,欣赏美丽的风景。

我的梦想。

我有一个美丽的梦想,那就是长大后成为一名科学家。

我想用自己的智慧和努力,为人类的未来做出贡献。

我要努力学习,掌握更多的知识,为实现自己的梦想而努力奋斗。

我的爱好。

我有许多爱好,比如读书、画画、跳舞等。

读书可以让我开阔视野,增长知识;画画可以让我放松心情,发挥想象力;跳舞可以让我锻炼身体,享受快乐。

我希望通过这些爱好,让自己变得更加美好。

我的偶像。

我的偶像是我的爸爸和妈妈。

他们是我学习的榜样,他们工作认真负责,对待人和蔼可亲,是我学习的楷模。

我要向他们学习,做一个优秀的人。

我的未来。

我对未来充满了希望和憧憬。

绿色清新中小学生作文集诗集模板

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姓名:代用名学校:新希望小学班级:一年级(1)班感谢您的阅读THINK YOU FOR READING卷首语时间过得真快,不知不觉初一的上学期已经走过了。

翻开这本作文集,里面记载的是一个个美丽的故事,当你用心去触摸这些鲜活的文字时,你的内心会有感同身受的触动,被文字牵引着。

每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出一个深刻的哲理。

于是发现,虽然我还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我坚信,只要有真情实感,就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。

目录触动我心灵的一件事 (1)从来不迟到 (2)随记 (3)新起点 (4)遭遇困周围是一片杂草,天空下着蒙蒙的细雨。

我和爸爸正准备搭船回家,我脚下不小心一滑,扑通一声我落水了。

我拼命地喊着。

爸爸听见了我的呼救声,就连忙跳下水来救我。

我被河水冲到河中心了,爸爸正在拼命地向我游来。

快到了,爸爸快游过来了,可是一个漩涡把我甩开,我快支持不住了。

爷爷向我喊着要挺住啊,我来救你了。

他离我越来越近了,我很努力地向他游去。

他一把抱住了我,要住回游了,我刚呛了不少水,有点快晕过去了。

爸爸大声呼喊着我的名字,我终于被他叫醒了,他用尽全力向岸边游去。

与我们相差不远的岸边,此时却变得那么遥不可及。

他没有放弃,我们离岸边越来越近了。

可是河水太急了,我们好不容易前进一点,却又被湍急的河水冲了回来。

眼看爸爸也已经累了,可是他还在努力着。

岸边离我们只有十米了,再加把劲肯定能游过去。

我们仍在游着,岸边越来越近了,我非常高兴自己有救了。

就在这时水底的一棵大树挡住了我们的去路,不过还好我们可以抱着这棵大树休息一会儿了。

“叮叮,叮叮”闹钟响了。

我连忙从被窝中钻出来,我看了一下时钟,现在时间还早呢,我倒头又睡下了。

当我在床上睡得正舒服的时候,一阵冷风掠过了我的脸。

我急忙从床上跳起来,我知道这回肯定睡晚了,我立刻穿好了衣服,连动作都比平时快很多,在洗漱完了之后,我就开始吃饭了。

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作文集 某某某小学五年级(1)班 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。

不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。

目录1.我的童年糗事 (003)2.特级老师给我上课 (004)3.观国宝展 (005)4.爱,触动了我的心灵 (006)5.书送给我的礼物 (007)6.学习轮滑之路 (008)7.经历--美丽 (009)8.一次勇敢的尝试 (010)9.苏州之旅 (011)10.网络的危害 (012)11.知家风亮家风 (013)12.妈妈迷路了 (014)13.第一次挖红薯 (015)14.捕虫记 (016)15.难忘的一个晚上 (017)序言沐浴着阵阵远风,包含着殷殷希望,同学们拿起手中的笔,写出了语言的水滴,它汇成一条小小的溪流。

当这小小的溪流跃出创作的山谷时,《我的成长故事》也出版了。

我们打开这本作文集,当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们的内心充盈着感动,我们被文字牵引,我们被童心的真诚、美好、善良感动。

每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出同学们的善于观察。

于是,我们发现,虽然他们还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我们坚信,只要有细心相伴,他们就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。

在这里,《我的成长故事》孕育我们的期盼、渴望和梦想;释放我们的孤独、寂寞和忧伤;沸腾我们的欢乐、幸福和思想。

《我的成长故事》是初三一班同学们的第二本作文集,它汇集了同学们的汗水,饱含着许多优美的文章。

本期的作文主题是“我的_____”,那是同学们的童心,在新世纪成长的年轮,涌动出他们的真情与个性。

我们不能不承认我们从这些文章中看到了慈爱的母亲,严格的父亲,富有特点的同桌,孜孜不倦的老师…… 希望你能支持它,因为它是一株稚嫩的小树,你的呵护,将使它茁壮长。

希望你能关注它,你的目光就是春雨,雨露滋润,它一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上,收获一个又一个惊喜,创造一个又一个奇迹。

我的童年糗事提到童年,大家都会想起许多难忘的趣事儿来,而最令我难忘的却是那件溴事。

我小时候,暑假常常是在姥姥家度过的。

记得有一天中午,姥姥正在做饭,却发现家里没盐了,于是姥姥便叫我到巷子外的小卖部买盐。

我接了钱很快就跑到小卖部,买好一袋盐兴匆匆地往回跑,然而刚跑到巷子里,悲剧却发生了。

虎娃家的狗不知什么时候挣脱了链子,此时正对着我这个高速运动的物体发起了进攻,我赶紧掉头,不顾一切拼命往前冲,心砰砰直跳,感觉心都到嗓子眼儿,快要跳出来了。

突然,一个石头绊倒了我,手里的盐也飞出好几米远,我顾不得那盐了,赶紧爬起来继续往前跑,快要转弯的时候,虎娃的爸爸叫住了我,“别跑了孩子,狗被我抓住了。

”我一听,心渐渐地放下来,“啊,我的天,吓死我了……”我顺时蹲下喘了喘气,忽然想到我的盐。

“我得去把盐捡回来,姥姥正等着我呢。

”到那才发现盐袋破了,原来晶莹剔透的盐已和灰土混为一体了。

“这下可怎么办呢?又没有带多余的钱。

我还向姥姥保证过绝对完成任务的!回去怎么好意思交代!”我垂着头,无助地望望四周,院墙里的王奶奶正在淘米,我忽然灵光一闪,“哈哈,有了。

”我为这聪慧的想法激动不已!我来到王奶奶家想要讨一瓢清水,她正忙着做饭,便叫我自己去取水。

我拿了一个盆,盛了一些水,兴致勃勃地端到刚才掉盐的地方,赶紧把那盐和泥的混合物一古脑儿地全捧进盆里。

我兴奋地想,我的盐马上又能变得晶莹剔透了,趁着这当儿,我还去整理了下那个破盐袋,以便一会儿好装盐。

整理完后,我满怀期待地把盆里多余的水倒掉,可是怎么连一丁点儿白色的东西也没有了呢?我心头一怔,“盐去哪里了?盐去哪里了?”急得我快要哭出来了。

这会儿,王奶奶从屋子里出来看见我了,她关切地问道:“你小脸涨得通红的,怎么了?”我哭哭啼啼地告诉了她事情的经过。

可是没想到她听完了却扑哧一笑,我正恼怒间,只听得她说道:“傻小子,盐在水中是会化的啊……”哦,原来盐在水中是会化的呀!特级老师给我上课机会永远掌握在自己手里一次让机会飞出手掌心,可能会让你后悔一辈子,何况世上并没有后悔药。

上星期我荣幸的上特级老师的课。

我们走进贝感亭,只见上千名老师齐聚一堂,灯光、摄影机、闪光灯......与记者发布会有的一拼,可见那特级老师可是名副其实啊!我走向座位,那额头的汗珠滴落下来,我连忙擦去。

这时,主角王老师出现了,他面带微笑向我们这里走来,一看就知道是个平易近人的老师,那简短的介绍,颇有大师风范。

开始上课了,我一下子就被王老师绘声绘色的讲课所吸引住了,这时我仿佛来到了泗水河边,倾听着孔子的‘‘讲课’’,望着那清澈见底的河水,那鱼儿在水中自由的遨游,这不正是我们吗?遨游在知识的海洋中。

我对老师提出的问题都积极举手发言,前几次发言都获得了掌声,可世上不可能有十全十美的事情老师让我站起来朗读课文,我一不小心读错了一个字,我当时羞愧万分,那上千名老师的眼睛似乎都在盯着我,哎!朱瑶啊!你真是‘‘聪明一世,糊涂一时’’啊!当时我恨不得立马找一个小洞钻进去,我的脸颊涨成了一个大红苹果,为了扭转局面我以迅雷不及掩耳之势改正并流利的读完,真是有惊无险啊!接下来,我每次发言都深思熟虑。

这件事让我明白,即使你出现了差错,也要镇定的说完,”机不可失,失不再来。

”以后我仍会抓住机会。

观国宝展我们中华民族有着博大精深的灿烂文化,这不我就与妈妈一同参观了国宝展。

我们一来到博物馆,只见到处黑压压的一片,一条长龙般的的队伍蜿蜒着,我来到龙尾,脚顶着脚生怕自己掉队小心地挪动着,我都快喘不过气了,就像被装在一个封闭的盒子里。

我随着人流来到了展厅,令我印象最深的非国宝中的猪兽首莫属了。

只见那兽首耷拉着耳朵,张大着嘴巴露出洁白的牙齿,活脱脱的像一只融入了中西方文化的野猪,还有那双眼睛更是招人喜欢,眼神流露出它的憨厚可爱,好像正在对我要吃的呢!我想去摸摸它,便伸手去摸可谁知我竟忘了中间还隔了一层玻璃,心中一种莫名的失落感油然而生,像霜打了的茄子--焉了。

那猪兽首似乎知道我在想什么,好像在对我说:“不要那么伤心,我用我如蒲扇般的大耳朵给你扇风。

”看着那可爱的样子我不禁哈哈大笑。

也不由自主的感叹我们中国清朝官员的懦弱无能,使外国侵略者火烧圆明园,夺走国宝,使他们流落海外。

幸好四个兽首回到了祖国母亲的怀抱,否则这么逼真的兽首不知何去何从,也希望另外三个兽首尽快回来。

看着那可爱的猪兽首,我不禁佩服古代人民,它们创造出如此栩栩如生的兽首必定付出了许多汗水。

我不禁啧啧赞叹:”它们简直就是真的!”我继续往前走,突然被一块玉吸引了,那块玉晶莹剔透,仿佛是用水做的,没有一点灰尘,纯天然真想摸一摸那外表如丝绸般光滑的白玉。

博物馆里那些精美的文物是古代人民智慧的结晶,没有古代人民的汗水,我们还能看到如此精美的国宝吗?爱,触动了我的心灵以前我一直都自认为自己很坚强,绝对不会流泪,不会哭泣……但是,在我10岁生日那天,我终于意识到-----我想错了。

9月,天气是那样炎热,地球就像一个大火炉,好像随时都要把人们变成烤红薯;走在路上,迎面的风似热浪扑来;夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了。

一大早我就被到处乱叫的知了给吵醒了,我在楼上大声的喊妈妈来给我拿衣服,可等了很久一点反应也没有,只好跑到楼下自己拿.首先映入我眼帘的是一个大大的遮雨棚,还有许多张桌子,还来了许多人。

一开始我还以为是自己做梦了呢,后来我自己掐了自己一下---是真的。

我跑到厨房去找奶奶,问奶奶到底是怎么一回事儿,可奶奶不告诉我,说:‘‘你自己去看看日历不就知道了吗。

’’我言听计从,去翻了翻日历,这才恍然大悟----今天是9月2日,是我的生日。

我肆无忌惮的带着朋友们跑进爸爸妈妈的房间里玩起了电脑,真是一想起我今天过生日就高兴----我把好多我珍藏的美食都拿出来和小伙伴们分享。

过了2个多小时,电脑也玩腻了,没东西打发时间,只好趴在窗户上看着大人们忙碌,一幅让我感觉很惭愧的画面出现在我的眼前----妈妈在打扫所有的房间,汗流浃背,为的是让我们的家变得更漂亮更干净,奶奶在帮助厨师干活,衣服都湿了……而我呢却在玩电脑,吃零食,还把房间里搞得乱七八糟,不知不觉一滴滴晶莹剔透的泪珠从我的脸上滑下来。

到吃饭的时间了,我赶忙擦掉泪水,装作很开心的样子和大家一起共进晚餐。

时针飞速的旋转着,不一会便到了夜晚,客人也陆陆续续的走光了,我再也强忍不住了----泪水一滴一滴的往下掉。

妈妈跑过来问我怎么回事,我没有回答,而是扑进妈妈的怀抱嚎啕大哭,书送给我的礼物读书,不仅可以开阔我们的视野,还可以让我们学会思考。

读书真可谓是好处多多啊!每个跟书做好朋友的人,都可以从它的身上获取自己需要的东西,从中受益。

当然,我这个常年与书“打交道”的人,收到的好处自然是不计其数啊!像广大读书的朋友们一样,爱上读书以后,我的写作水平的的确确比原来进步了不少,得到了老师和妈妈的表扬;爱上读书以后,我的写作业速度更快了——为了完成作业以后能获得更多的读书时间;爱上读书以后,大家都称赞我的知识面比原先广了;爱上读书以后,我的课外生活更加多姿多彩!爱上读书以后,我发现,书不仅仅只是教我“为什么山顶上比较冷;风的大小胜怎样确定的……”还教了我最为重要的一点:就是怎样看人!我们现在的年龄不再是那种“我给你一块糖吃,你给我一个苹果”就可以互相做朋友的了,而是要守着“近朱者赤,近墨者黑”的原则去结交朋友,而所有人又都是有优缺点的,不可能说这个人这方面做得很好,其它方面就一定有这么好。

所以,我们就要学会——看人。

通过学习《世说新语》、《评价一位历史人物这些班级活动当中,我学会了看人。

交朋友是要通过两个方面来看的,并且要深入了解。

看书之后,我成长了很多,有时候仔细回想小时候的事,就能轻松解答当时父母为何要那样做,他们到底是为了什么,是为我好,还是坏? 以此来了解父母当时的心。

……我爱读书,并收到了它赠送给我的礼物。

爱读书的你,收到了吗?学习轮滑之路我喜欢轮滑,因为它可以让我感受到飞一般的感觉和无限的乐趣。

在学习轮滑的路上,我尝过酸、甜、苦、辣,饱受过挫折,但这些都没有阻止我学习轮滑的毅力。

记得那是我三年级的时候,我家附近总是有几位比我年长的哥哥姐姐在滑轮滑。

每逢星期六、星期日下午,我都会坐在家门前看他们滑轮滑。

我十分羡慕他们能够拥有一双轮滑鞋,他们只要动几下脚,就能够快速地“飞”到远处的转弯口。

妈妈见我那么喜欢看别人滑轮滑,知道我也想拥有一双轮滑鞋,便在一天中午给了我一个惊喜——为我买了一双轮滑鞋。

接过轮滑鞋,我迫不及待地穿上轮滑鞋,穿好鞋子后,我站起来跃跃欲试,谁知当我刚想伸出右脚时,感觉到脚仿佛被灌了铅似的,接着,我的身体飞快地向前去,摔了个“狗啃泥”,幸亏我带了护罩。

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